幼兒園國慶節(jié)活動方案(合集15篇)_第1頁
幼兒園國慶節(jié)活動方案(合集15篇)_第2頁
幼兒園國慶節(jié)活動方案(合集15篇)_第3頁
幼兒園國慶節(jié)活動方案(合集15篇)_第4頁
幼兒園國慶節(jié)活動方案(合集15篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩34頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、第 幼兒園國慶節(jié)活動方案(合集15篇)幼兒園國慶節(jié)活動方案1 活動主題: 為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié),并知道國慶節(jié)的來歷及有關(guān)國慶節(jié)的一些知識(如國旗,國徽),豐富孩子的社會知識,決定組織家長、孩子共同參與,制作國慶主題墻和畫展的布置?;顒幽繕耍?、通過制作國旗,讓幼兒了國旗的特征。2、通過收集門票及名勝古跡照片,讓幼兒知道我國的名勝古跡及民族文化,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感。3、通過唱歌曲國旗紅紅的哩國歌培養(yǎng)幼兒的民族自豪感?;顒影才牛?、幼兒動手制作國旗,學有關(guān)國慶節(jié)的歌曲。2、幼兒及家長收集風景照片及門票?;顒舆^程:一、教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節(jié)的知識。1、國慶節(jié)的來歷,國慶節(jié)是哪一天

2、。2、認識國旗、國徽的特征。3、知道我國的國歌是義勇軍進行曲,并學唱歌歌曲國旗紅紅的哩二、幼兒動手制作國旗,培養(yǎng)幼兒的動手能力。發(fā)放紅色及黃色的手工紙,帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗。三、認識中國地圖和首都北京。出示中國地圖,讓幼兒說說它的名稱,形狀,找出首都北京在地圖上的位置。都是介紹 中國地圖:讓幼兒知道,我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上,它的形狀像一只公雞,北京是中國的首都。知道中國北京有那些名勝古跡!四、家長孩子利用十月一日外出旅游的機會收集門票及照片,布置主題墻。五、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片。請各位家長積極的參與喲!記得多拍點親子照片,我們在幼兒園一起展出,請孩子們講國慶的旅游經(jīng)歷。

3、幼兒園國慶節(jié)活動方案2 一、活動目標: 1、感受喜迎國慶的歡樂氣氛,了解國慶節(jié)是舉國歡慶的日子。2、通過閱兵活動,激發(fā)幼兒意氣風發(fā)的精神面貌,培養(yǎng)自控力與集體意識。二、活動時間:當天活動時間:_年9月28日(周二)上午9:3010:30彩排時間:_年9月27日(周一)上午9:20三、活動主持:_四、活動形式:總部:境內(nèi)外大班(六個班)隊列、廣播操比賽境外中、小班觀摩分部:中班隊列展示小班觀摩分部方案(另附)五、活動流程:1、閱兵式表演(1)9:20在小操場按班級順序候場。(2)9:30聽音樂各班開始進行閱兵。(3)隊列表演(內(nèi)容見附表1)2、升旗儀式(1)大五班護旗升旗。(2)升國旗,奏唱國歌

4、。(3)園長講話。3、廣播操比賽(1)聽音樂各班齊做廣播操。(評分標準見表2)(2)比賽順序:第一批:大一、大三、大五。第二批:大二、大四、國際大班(2)家委會代表發(fā)言。(3)園長、家委會主席頒獎。六、相關(guān)人員安排表內(nèi)容人員備注主持人陸崢超、顧萍協(xié)調(diào)各班事宜、候場等流程組織。場地指揮、音樂、麥克風潘浩翰、顧萍各班場地站位圖、指導(dǎo)各班練習。各班領(lǐng)隊各班教師統(tǒng)一穿藍色校服幼兒服飾各班自行統(tǒng)一觀摩小觀眾托、小、中班幼兒手拿自制小旗子或小物品歡呼彩旗、大屏幕吳火炬、朱旗9月28日到位攝影、報道朱旗、陸崢超撰寫報道、拍攝照片活動評委各班家委會代表一名、園長各班老師通知家委會一名9月28日9:00到總部二

5、樓會議室各項比賽內(nèi)容各班老師指導(dǎo)幼兒練習內(nèi)容見附表1、2獎狀準備李蓓菁設(shè)置六個獎項名稱海報金慧慧(帶實習生一起做)附表1:隊列內(nèi)容項目要求(各班三路縱隊)1、隊列口令立正做法是兩腳跟靠攏,腳尖分開約挺胸;上體正直,兩臂貼于褲縫兩眼向前平視。2、稍息左右開立左腳向左1步,同肩寬,重心投影落于兩腳之間,同時兩臂屈肘在背后,右手輕握拳,左手握右手腕,上體保持立正姿勢。3、看齊向前看齊時!其做法是基準幼兒不動,其他幼兒向前對正,看齊時排頭基準人正確的站立(位置、方向)是全隊看齊的標準,4、踏步兩腳在原地上下起落,上體保持正直,兩臂左右協(xié)調(diào)擺動。踏步時聽到“前進”的口令,繼續(xù)踏兩步,再換齊步行進。5、立

6、定踏步和正步走聽到口令,左右腳依次著地,兩腿挺直,腳迅速靠攏,成立正姿勢。并呼號12。完成立定動作。7、向后轉(zhuǎn)(向左為起始方向)后轉(zhuǎn)180度。練習時應(yīng)兩腳同時用力轉(zhuǎn)動,上體與腿一致轉(zhuǎn)動。8、向右(左)轉(zhuǎn)口令是向右(左)轉(zhuǎn)!做法:以右(左)腳跟為軸,右(左)腳跟和左(右)腳掌前部同時用力,使身體和腳一致向右(左)轉(zhuǎn)90度,轉(zhuǎn)動和靠腳時,兩腿挺直,上體保持立正姿勢。練習時隨動作呼“1、2”。9、退場(向后轉(zhuǎn))起附表2大班幼兒隊列、廣播操比賽評分表(_、9)內(nèi)容班級幼兒儀表整齊10分(隊列)進退隊伍有序20分(隊列)教師引領(lǐng)效果20分(隊列)節(jié)拍準確整齊30分(廣播操)動作精神飽滿20分(廣播操)總

7、分合計大(1)大(2)大(3)大(4)大(5)國際(大)_914幼兒園國慶節(jié)活動方案3 一、活動名稱:國慶節(jié) 二、活動目標:1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)來歷3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。三、活動準備:1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。2、開國大典的視頻片段,以及歡度國慶的圖片。3、準備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。四、活動過程:(一)開始部分:以談話的形式請幼兒們談?wù)勥@段時間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容,依次導(dǎo)入主題活動。(二)基本部分;1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國的誕生日。2、觀看

8、開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。3、出示把幼兒們的畫來進行講評。并掛在繪畫角上。五、活動效果;在這節(jié)活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來,萌發(fā)了熱愛祖國的情感。2。幼兒園國慶節(jié)活動方案一、主題目標:1、知道我是中國人,了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。2、知道我國是個多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動,體驗慶祝國慶的快樂。二、環(huán)境創(chuàng)設(shè):1、歡騰的國慶”主題活動開展的過程中,應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片,實物資料,

9、師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等,可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京_”、“旅行去”、“了不起的中國人”等教育環(huán)境,環(huán)境隨著活動的開展不斷豐富變化,孩子們的創(chuàng)造力在活動中不斷提高,孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。2、動室內(nèi)掛一副中國地圖,讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置,中國之最等有關(guān)情況,擴展幼兒的認識和視野。3、幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。三、家園共育:1、識地通過看電視、上網(wǎng)等形式

10、,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習俗、文化,向孩子介紹各民族的風土人情和節(jié)日。2、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗12種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗各民族的飲食文化。3、收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國自然風光圖片和書籍,首都的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問題。4、利用書報、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式,擴展孩子對中國過去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛祖國的情感。5、積極參與幼兒園組織的“國慶大聯(lián)歡”活動。幼兒園國慶節(jié)活動方案4 活動時間: 20_年9月30日活動目標:1、幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。2、在掛彩旗與分享活動中,感受節(jié)日的愉

11、快氛圍?;顒訙蕚洌?、五星紅旗、天安門圖片2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份3、零食(老師準備)活動流程:一、經(jīng)驗交流1、教師提問:明天要過節(jié),你們知道是什么節(jié)嗎?2、教師介紹國慶節(jié),幼兒了解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。3、出示五星紅旗、天安門圖片,說說它們的名稱。4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表,只有我們中國才有。二、操作活動“彩旗飄飄”1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日,會開展許多活動,今天我們也來掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚起來。2、教師介紹掛彩旗的方法。3、幼兒操作,教師指導(dǎo)。4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。三、分享活動1、幼兒分組2、分享零食,體驗

12、與同伴共同分享的快樂。幼兒園國慶節(jié)活動方案:祖國,我愛你!一、設(shè)計意圖:祖國媽媽要過生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十月一日”只是一個盛大的節(jié)日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。二、活動目的:1.知道“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。2.通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。三、活動準備:1.節(jié)日前收集在班上

13、展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片2.通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準備活動和環(huán)境布置3.材料:彩紙、白紙、油畫棒若干。四、活動過程:1.組織幼兒齊唱國歌。2.介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的生日。3.通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。創(chuàng)作畫娃娃慶十月一日。畫煙花、天安門、國旗等。5.師生共同裝飾教室。6.齊唱歌曲國旗國旗紅紅的哩。五、活動延伸:1.請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。2.組織幼兒節(jié)日后的談話。幼兒園國慶節(jié)活動方案5 一、活動目標: 1.知道我們的首都是北京,北京的標志是

14、天安門,認識天安門、國旗。2.通過此次活動,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。3.體驗集體活動的樂趣。二、活動準備:天安門掛圖,國旗,白紙,油畫棒。三、活動過程:1.向幼兒介紹我國的首都在北京,北京有個天安門,認識天安門。2.認識國旗,知道我國國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。3.集體朗誦兒歌國旗國旗我愛你:國旗國旗我愛你,國旗國旗紅又紅,國旗上面五顆星,一顆大四顆小,國旗國旗我愛你!我們向您敬個禮!4.幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。教師介紹背景圖,邊念兒歌邊添畫:點點點,畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花,然后引導(dǎo)幼兒作畫添畫煙花。5.展示成果

15、,把幼兒的作品在班級展示,讓幼兒體驗作畫的成就感。四、活動延伸請家長在國慶節(jié)時帶孩子外出游玩,體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。幼兒園國慶節(jié)活動方案6 一、活動背景 蛋糕,小朋友很喜歡的一種甜食。很多時候,看著蛋糕店里精美的蛋糕我們都會垂涎三尺,恨不得馬上把蛋糕放到嘴里細細品嘗一番。如果小朋友不怎么喜歡甜食,那么自己親手制作的甜食呢?小朋友天真的品質(zhì)總會告訴小朋友,自己做的東西肯定是最好的,因為那是獨一無二。所以讓我們通過自己的雙手來制作漂亮美味的蛋糕吧。二、活動目的1、培養(yǎng)孩子的動手能力,讓孩子的智慧發(fā)揮在他們的手指上2、激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力3、讓孩子在勞動中學會成長,體驗“勞動最光榮”的樂趣三、活

16、動名稱:“甜蜜六一,DIY樂趣多”四、活動主辦方:學校所在地五、活動準備:現(xiàn)場物料布置:蛋糕丕,果醬,水果,奶油,各式飾品,相應(yīng)加工器具,包裝盒子(店鋪準備好帶到學校)桌子三張,鋪橙色桌布,兒童圍裙。六、活動預(yù)算:預(yù)訂每班25個蛋糕,35元/個,共:875元七、活動內(nèi)容:1.活動時間:周六、周日或節(jié)假日2.活動參與對象與數(shù)量:初次活動人數(shù)不超過80人。3.活動地點:聯(lián)盟校所在地周邊蛋糕店或?qū)W校教室。4.活動師資:2名活動“成長教練”老師,面點師兩名,家長兩名幼兒園國慶節(jié)活動方案7 一、主題名稱 快樂國慶節(jié)二、主題來源每年的國慶節(jié)前后,到處都張燈結(jié)彩,洋溢在一片歡樂之中,電視、報紙、廣播等等各種

17、媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們的愛國教育帶來很多的便利條件,因此,我們認為,有必要抓住這一時期對幼兒進行愛國教育。由此,我們設(shè)立了“我愛祖國”這一主題。三、主題實施時間9月30日下午15:2016:30四、主要教育教學目標1、認識國旗、國徽、國歌,學習升旗。2、知道祖國地大物博,是個多民族的國家以及偉大的建設(shè)成就,能參與收集陳列各地特產(chǎn)以及風景名勝,有愛祖國的情感。3、能有感情地朗誦詩歌、散文等,復(fù)述故事時會使用不同的語氣,學習歸納文學作品的主題思想。4、愛護幼兒園和公共場所的環(huán)境衛(wèi)生。在公共場所不大聲喊叫和奔跑。5、能敘述自己的游覽見聞,介紹自己熟悉的特產(chǎn)、民俗風情等。

18、6、了解國慶節(jié)的來歷。五、主要活動內(nèi)容及過程活動一:學習與祖國有關(guān)的兒歌、歌曲等活動中,孩子們學習了詩歌“天安門”、“我去祖國臺灣島”,還學習了歌曲“國旗紅紅地哩”。通過談話和分享交流,孩子們對祖國的了解也更加深入了。孩子們在表演他們學習的詩歌“天安門”!活動二:粘貼國旗、粘貼中國地圖鄰近國慶節(jié)的時候,孩子們和老師一起布置我們的活動室,增加一點節(jié)日氣氛。孩子們在粘貼國旗!孩子們用手工做的小花粘貼中國地圖!活動三:慶祝國慶節(jié)國慶節(jié)前一天,孩子們聚集在我們幼兒園的音樂室進行了慶祝活動。進行了節(jié)目表演,慶祝祖國媽媽的生日。孩子們在表演節(jié)目,慶祝國慶節(jié)!六、活動小結(jié)通過認識國旗、國徽、唱國歌,通過分享

19、交流自己對我們國家的認識和了解以及老師的介紹,孩子們對我們國家的認識更加深入了。隨著孩子們對我們國家認識和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了。活動中,孩子們還很有興趣地在地球儀上找我們的國家,很樂意拼貼中國地圖的玩具。通過一系列的手工粘貼國旗、粘貼中國地圖的活動和表演慶?;顒?,孩子們加深了對國慶節(jié)的認識。幼兒園國慶節(jié)活動方案8 一、主題名稱: 歡騰的國慶二、設(shè)計意圖每個人都有自己的生日,當生日來臨的時候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動,我們通過國慶節(jié)主題活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對祖國的情感。三、主題目標:1、知道每年的十月一日是國慶節(jié),是祖

20、國媽媽的生日。2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達熱愛之情。3、激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。四、活動準備:1、炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份。2、中國地圖一張、五星紅旗一面。3、關(guān)于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。4、解放軍閱兵視頻一段?;顒舆^程:一、談話:觀看解放軍閱兵視頻。為什么到處有鮮花?1、過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?2、大家會怎樣慶祝呢?3、欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。4、引導(dǎo)幼兒觀察中國地圖,認識祖國的首都和國旗。二、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。1、教師介紹背景圖。2、邊念兒歌邊添畫:點點點,畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花。3、幼兒作畫:添畫煙花。要求:蠟筆不

21、要涂在桌子上。幼兒園國慶節(jié)活動方案9 活動目標: 1、通過升旗儀式,萌發(fā)幼兒熱愛祖國、尊敬國旗的情感。2、通過國旗下講話,逐步讓幼兒掌握一些禮儀、養(yǎng)成教育等方面的知識?;顒訒r間:每周星期一早上9:309:50活動地點:幼兒園內(nèi)升旗臺操場。參與對象:全體幼兒和班級教師?;顒訙蕚洌?、清洗國旗:每周負責升國旗的班級教師于前一周星期五將國旗降下,并進行清洗。2、升旗手提前準備:擔任升旗儀式的班級需在前一周周五下午安排好升旗手,并作升旗儀式的排練,保證周一儀式的順利進行。升旗班教師9:25帶領(lǐng)升旗手到升旗臺前。3、每周負責升國旗的班級教師準備好國旗下講話內(nèi)容。(表現(xiàn)形式可以是小故事、幼兒表演、小歌謠、

22、詩歌朗誦等)4、維護活動現(xiàn)場的安全與秩序:經(jīng)常給幼兒講解升國旗的莊嚴性,告訴幼兒在參加升旗儀式時不能隨意走動、講話或大聲吵鬧。5、訓練升國旗的禮儀,教師要教育幼兒學會尊重國旗,出旗和升國旗時行注目禮。6、歌曲準備:出旗進行曲義勇軍進行曲國旗國旗多美麗祖國在我心窩里活動過程:1、主持人宣布:“_幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開始!”2、第一項:“出旗,奏出旗曲!”(主持班級的旗手和護旗手,在全園師生的注視中,將國旗護送到升旗臺上,交給老師迅速將國旗與升旗繩連結(jié),此時全體人員肅靜,面對國旗立正站好。)音樂:出旗進行曲3、第二項:主持人宣布:“升國旗,奏國歌,全體立正!?!?國歌響起,全體幼兒和全園教職工行注目

23、禮,目送國旗冉冉升起。)音樂:義勇軍進行曲4、第三項:主持人宣布“現(xiàn)在進行國旗下的唱歌表演!”音樂國旗國旗多美麗禮儀主題曲5、第四項:a:主持人宣布:“禮畢,現(xiàn)在進行國旗下的頒獎!馬上要頒發(fā)的是本周評選出來的禮儀小天使,請獲獎的小朋友登上領(lǐng)獎臺,他們是b:主持人宣布:“禮畢,請_班_老師進行國旗下講話!”(當周承擔升旗任務(wù)的班級教師對全園幼兒園進行禮儀、養(yǎng)成教育,表現(xiàn)形式可以是小故事、幼兒表演、小歌謠、詩歌朗誦等)。6、第五項:主持人宣布“升旗儀式結(jié)束,請小朋友有序回教室?!?音樂:祖國在我心窩里幼兒園國慶節(jié)活動方案10 活動主題: “歡樂國慶歡樂頌,中秋情濃意更濃”知識目標:讓幼兒初步了解中

24、秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié),并知道10月1日是祖國媽媽的節(jié)日國慶節(jié)。能力目標:通過活動給孩子展示的平臺,提高幼兒在集體面前大膽表現(xiàn)的能力,增強幼兒自信心!情感目標:體會和家人在一起的幸福感,增進親子感情,培養(yǎng)幼兒的愛國主義情懷。活動形式:園所集體活動。活動準備:1、有關(guān)“雙節(jié)”的場景布置,幼兒自備月餅、相關(guān)詩歌、故事、音樂、話筒、節(jié)目。2、各班老師根據(jù)本班情況搜集有關(guān)國慶節(jié)、中秋節(jié)的資料,引導(dǎo)幼兒了解中秋節(jié)及國慶節(jié)的來歷及意義。3 、做好月餅烘烤準備以及制作月餅材料和工具?;顒訒r間:_年_月_日(國慶中秋放假前)活動過程:一、園長致辭:新學期剛剛開始,我們大家會發(fā)現(xiàn)我們本學期引進

25、了,巧娃秀口才課程!這是鍛煉孩子語言表達,口語交際的課程。大家會看到我們很多孩子在面對生人的時會面紅耳赤,登臺演說會雙腿打顫,說話不清楚、聲音不洪亮、思路不清晰、孩子們不喜歡表達、不敢表達、不會表達,這都是孩子們不自信的表現(xiàn),我們的孩子需要口才訓練,因為他們也有自己的社交圈、他們也需要溝通與表達,他們也需要表現(xiàn)和展示,口才是一種內(nèi)在的能力,這種能力將伴隨孩子的終生。無論你的孩子將來從事什么行業(yè),都需要用到口才,都需要把自己的思想變成語言去讓別人了解自己,通過語言去影響他人從而實現(xiàn)自己的夢想,敢講話、會講話、講好話是成功人士的重要標志,所以說是人才未必有口才吧,有口才一定是人才,人這一輩子可以什

26、么都不學,但他必須學會一種能力,那就是開口講話的能力,那就是溝通表達的能力,那就是公眾演說的能力。我們幼兒園為培養(yǎng)孩子,努力前行,同時也希望我們的家長能夠盡量多的給孩子提供機會,鼓勵孩子展示自己,表達自己的想法,我們一起讓孩子敢說,能說,會說!說的精彩,秀的自信!在中秋節(jié)來臨之際,我們一起陪伴孩子成長,一起見證孩子的進步!重要的事情交給重要的人,下面有請我們的小主持人上場:二、開場主持:(小小主持人)A:尊敬的園長B:親愛的老師C:親愛的叔叔阿姨D:親愛的小朋友們合:大家好!A:金秋送爽,萬里河山披錦繡;丹桂飄香,一輪明月寄深情。B:十月,是閱不盡的畫卷,篇篇絢麗多彩;十月,是誦不完的詩篇,句

27、句動人心弦。C:十月,激情如水的十月,責任如山的十月,頌歌如潮的十月,祖國徽笑著將我們的成績大檢閱D:我們祝福您我偉大的祖國。AB:今天我們齊聚一堂,共慶祖國母親的71歲誕辰和中秋佳節(jié)。CD:正所謂:“中秋逢國慶,天涯共此時?!盻幼兒園,“歡樂國慶歡樂頌,中秋情濃意更濃”活動現(xiàn)在開始。第一項:升國旗、奏國歌主持人(老師):首先請各位家長配合我和寶寶全體起立,不要說話,家長請站在自己寶寶后面,幫助我們的寶寶立正站好,檢查一下寶寶是否做到雙腳并攏,雙臂自然下垂,將中指貼在褲縫。我們將升國旗奏國歌,全體人員行注目禮。有請我們的小旗手。他們是來自-班的-(不具備升國旗條件的幼兒園請在一體機上播放升國旗

28、視頻)主持人(老師):禮畢,各位家長和寶寶請坐,小朋友們你們說我們的小旗手表現(xiàn)棒不棒?那就把最熱烈的掌聲送給他們,歡送他們歸隊,我也希望下次你也可以擔當我們光榮的小旗手,好不好?再把掌聲送給我們自己!第二項:制作月餅主持人:(老師)親愛的大朋友和小朋友們,大家好!中秋喜逢國慶,天涯共慶此時,在這個特別的日子里,我們一起來制作月餅,共慶美好佳節(jié)。接下來有請我們各班老師發(fā)放做月餅的材料,各位大朋友和小朋友們要帶好手套喲!我們自已做的月餅今天結(jié)束的時候,是要帶回家和家人一起分享的喲!老師引領(lǐng)家長,協(xié)助孩子制作月餅,讓孩子體驗和家人一起制作月餅的快樂,并且鍛煉了孩子的動手操作能力,增進親子感情。(待孩

29、子制作好月餅之后,老師統(tǒng)一進行烘烤)第三項:節(jié)目表演幼兒主持:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,叔叔阿姨,大家好!我們幼兒園引入了巧娃秀口才,就連小弟弟小妹妹來到幼兒園也高高興興,不哭不鬧,今天是中秋國慶雙節(jié)同慶!看小弟弟、小妹妹也來給我們帶來了精彩的節(jié)目我上幼兒園,大家掌聲歡迎!幼兒主持:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,叔叔阿姨,學習了巧娃秀口才,不僅讓我們變得自信大方,更讓我們愛說、會演、懂禮儀。不信你們看,接下來請欣賞中班小朋友帶來的節(jié)日歡歌中秋節(jié),讓我們用熱烈的掌聲有請中班的小朋友_閃亮登場。幼兒主持:爸爸媽媽,爺爺奶奶,我們中班的小朋友棒不棒?再次把熱烈的掌聲送給中班的小朋友??吹叫“嗪椭邪嗟牡艿?/p>

30、妹妹們都上臺表演了,大班的小朋友們迫不及待的想要展示自己,讓大家認識自己。下面請欣賞大班小朋友帶來的繞口令天上七顆星,讓我們用熱烈的掌聲有請_班的小朋友們閃亮登場。老師主持:哇,小朋友們表現(xiàn)的太精彩了!大朋友們是不是也這么覺得,那我們一起喊出我們巧娃秀口才的口號為我們的小朋友們加油吧!師:巧娃秀口才家長:秀出我風采我們的小朋友們?yōu)榘职謰寢寽蕚淞撕芏嗪芏嗟墓?jié)目,我們接著欣賞吧!請大朋友們用最熱烈的掌聲請出我們的小主持人吧。幼兒主持:大班的小朋友們還準備了一個集體節(jié)目,快板小種子。用熱烈的掌聲有請大班小朋友們閃亮登場。上臺法+自我介紹+小種子幼兒主持:大班小朋友們表現(xiàn)的太棒了,自信又大方。掌聲送給

31、他們!接下來請欣賞中班小朋友帶來的雙簧刷牙,讓我們用熱烈的掌聲有請中班小朋友_和_閃亮登場。幼兒主持:今天我們歡聚一堂,慶祝祖國母親的生日。小朋友們,你們準備如何表達對祖國母親的熱愛呢?下面請欣賞大班小朋友帶來的記者雙節(jié)采訪。小記者:大家好,我是巧娃秀口才的小記者_,今年_歲了,我來自_幼兒園,希望大家喜歡我,支持我,把熱烈的掌聲送給我。今天是國慶節(jié),中秋節(jié)雙節(jié)同慶,我來采訪一下小朋友們,看看大家都為慶祝雙節(jié)做了哪些準備?(走下臺采訪)小記者:你好,中秋節(jié)就要到了,你準備怎樣度過呢?小朋友A(起立):我準備把今天和媽媽一起做的月餅帶回家,和爸爸、爺爺奶奶一起賞月,共度佳節(jié)。小記者:你的想法太有

32、意義了,你真懂事!請坐!小記者:你好,國慶節(jié)就要到了,你想對祖國母親說些什么呢?小朋友B:我想對祖國母親說:“我是一名中國娃,我要好好學習,天天向上,長大以后報效祖國!”小記者:你真棒,讓我們一起好好學習,天天向上,長大以后報效祖國!請坐!小記者:阿姨您好!今天來到我們幼兒園,和大家一起共慶佳節(jié)!您想說些什么嗎?阿姨:小記者:阿姨,您說的太好啦!祝您節(jié)日快樂!謝謝您的愛心,接受我的采訪!請坐!小記者:叔叔您好!今天來到我們幼兒園,和大家一起共慶佳節(jié)!您想說些什么嗎?叔叔:返回舞臺:親愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽,叔叔阿姨,小朋友們,請起立,最后讓我們一起祝福我們的祖國:繁榮昌盛,越來越強。主持人(教

33、師):時間過得真快,我們的節(jié)目表演已經(jīng)接近尾聲,這個時候,大家聞一聞有什么味道?(香香的)對,月餅的味道,我們的月餅已經(jīng)烘烤好了哦!接下來有請我們的老師給大朋友和小朋友們分月餅!幼兒主持:A:快樂的時光總是短暫的,美好的相聚一定常掛心間。B:再次感謝百忙之中參加我們本次慶雙節(jié)活動的爸爸媽媽叔叔阿姨們。C:祝福祖國華誕快樂,祝福爸爸媽媽身體健康,節(jié)日快樂。合:_幼兒園“歡樂國慶歡樂頌,中秋情濃意更濃”雙節(jié)聯(lián)歡活動到此結(jié)束!幼兒園國慶節(jié)活動方案11 一、指導(dǎo)思想: 新年即將到來,為了讓孩子們度過一個愉快而難忘的節(jié)日,充分展示一年來我園藝術(shù)教育的豐碩成果,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍,豐

34、富師幼的文化生活,推動幼兒園的精神文明建設(shè),促進了幼兒園素質(zhì)教育的有效提升,我園將舉行“慶元旦”文藝匯演活動,更好地開展本次活動,取得較好的社會效益,我園特制定活動方案如下:二、活動主題:童心飛揚,喜迎新年三、活動目標:1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)幼兒表演的才能,讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂與自豪。2、增強家園聯(lián)系,形成共同教育的合力。3、通過演出向家長、社會展示幼兒素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)寶山區(qū)第一幼兒園的良好形象。四、活動時間:20_年12月31日五、活動地點:六、活動準備:(一)彩排:12月28日(周五)上午8:00(二)節(jié)目串詞、獎狀、證書、評選標準、節(jié)目單打?。?/p>

35、趙良榮(三)后勤:李濟芳、王繼杰1、舞臺布置2、音響調(diào)試3、橫幅4、水果、面包、火腿腸、水等。七、有關(guān)具體工作安排1、活動總負責人:王繼榮2、活動總策劃:王繼玉3、安全負責人:李濟芳、王樂發(fā)、陳威4、節(jié)目評委:王繼榮、李濟芳、王繼玉5、催場:趙良榮、石淑玲6、音響:王繼芹7、照相:王繼杰8、主持人:樊麗偉9、參加演出人數(shù):314人10、活動參加:全園師生、家長八、活動流程:1、7:30DD8:00教師、保育員做好演出前準備工作。2、7:30DD8:00家長憑入場卷進入會場,按座位號入座。3、8:00文藝演出開始。4、8:00DD10:00學前班和小班表演節(jié)目5、10:00DD12:00大班、中

36、班表演節(jié)目6、12:00演出結(jié)束九、活動內(nèi)容:舞蹈27個,詩歌5首,快板3個,故事1個,相聲、小品和三句半6個,舞臺劇、童話劇3個等。十、注意事項:1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動,列隊進退場。(負責人:各班主任)2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。3、衛(wèi)生:維護演出場地的清潔衛(wèi)生和正常秩序,要自覺維護班級師幼形象。4、切實加強安全教育,做好安全防范工作,明確本次活動總負責人為安全工作第一責任人,各班主任為直接責任人,實行班主任全程負責制,演出前要求各班要召開家長座談會,請家委會成員協(xié)助,確保整個演出活動的圓滿成功。5、紀律:演出中途幼兒不允許離開會場,自覺遵守幼兒園各項規(guī)定,有事向

37、班主任請假。(負責人:班主任)6、為方便家長照相,8:00DD10:00學前班、小班演出開始時,學前班和小班的家長可以到前面的座位按座位號入座;10:00DD12:00大班、中班演出開始時,大班和中班的家長可以到前面的座位按座位號入座。幼兒園國慶節(jié)活動方案12 一、活動目標 1、了解十月一日是國慶節(jié)是中國人民的節(jié)日。2、體驗慶祝國慶的歡樂情緒。二、活動重點難點:布置活動室三、材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):關(guān)于國慶的一些圖片、彩紙、剪刀、膠水。四、設(shè)計思路:國慶節(jié)馬上就要來臨了,幼兒對節(jié)日的到來非常的高興,但我發(fā)現(xiàn)幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。于是我設(shè)計了這節(jié)課讓幼兒了解國慶的來意從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛

38、之情,并且自己動手操作布置活動室的環(huán)境體會節(jié)日的愉快氣氛。五、活動流程:觀察圖片教師講解幼兒交流幼兒操作。六、活動過程1、教師出示國慶的圖片,幼兒觀察圖片,說說是什么節(jié)日。2、教師講解讓幼兒了解國慶的來意。3、幼兒交流如何布置活動室。4、幼兒動手操作。幼兒園國慶節(jié)活動方案13 活動目標: 1、引導(dǎo)幼兒用不同的材料制作禮物慶祝祖國媽媽的生日。2、通過讓幼兒看看說說激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。幼兒講衛(wèi)生、愛惜活動材料。學會收拾整理各個區(qū)域用具。4、感受節(jié)日的快樂氣氛,樂意參加布置環(huán)境的活動。5、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強自我保護的意識?;顒訙蕚洌?、關(guān)于國慶節(jié)的視頻、生日快樂歌曲。2、美工區(qū):

39、掛歷紙、橡皮泥、海綿紙、紙盒、3、表演區(qū):已學過的歌曲、舞蹈的音樂磁帶、一些簡單的表演道具等。4、語言區(qū):關(guān)于國慶節(jié)的一些圖片、書等。活動過程:一、導(dǎo)入活動,激發(fā)幼兒興趣。1、師:小朋友,你們知道再過幾天是誰的生日嗎?(引導(dǎo)幼兒說出是祖國媽媽的生日)2、祖國媽媽過生日了,你們打算做什么禮物送給祖國媽媽呢?3、引導(dǎo)幼兒大膽想象,并說出自己想要送什么禮物?4、教師小結(jié):小朋友說道了很多的禮物,這些禮物可以用什么東西來做呢?二、介紹各區(qū)域材料及活動要求。1、美工區(qū):老師給小朋友準備了掛歷紙、橡皮泥、蠟光紙、海綿紙、紙盒等小朋友可以用這些制作拉花、彩旗等、2、表演區(qū):老師提供已學過的歌曲、舞蹈的音樂磁帶、一些簡單的表演道具等讓用歌唱或表演的方式慶祝祖國媽媽的生日。3、語言區(qū):關(guān)于國慶節(jié)的一些圖片、故事書等。三、幼兒自主選擇區(qū)域進行活動。四、教師觀察并指導(dǎo)幼兒活動。五、組織幼兒收拾材料。要求把材料放回原處,垃圾撿到垃圾簍。六、評價幼兒活動情況。幼兒園國慶節(jié)活動方案14 活動效果: 了解祖國媽媽到為祖國媽媽送上祝福,幼兒在這過程中萌發(fā)了對于祖國媽媽的熱愛。最后自己親手為祖國媽媽做生日蛋糕并唱起生日快樂歌曲,更加激發(fā)了孩子熱愛祖國的情感。一、活動目的:1、經(jīng)過開展迎國慶親子活動,使幼

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論