化學二氧化碳

1、猜一猜： 有一種物質，農(nóng)民伯伯說它是“植物糧食”；消防官兵贊美它是“滅火先鋒”；建筑師們卻稱它為“粉刷匠”；環(huán)境學家卻指責它是造成全球變暖的罪魁禍首，你們猜這種物質是什么呢？課題3 二氧化碳和一氧化碳 （第一課時）1.通常情況下是 色 味的氣體一.物理性質：無 無2.密度比空氣大標準狀況下，CO2密度為1.977g/L，空氣密度為1.293 g/L； 空氣平均相對分子質量29CO2相對分子質量44二氧化碳收集方法？向上排空氣法在通常狀況下，1體積的水大約能溶解1體積的二氧化碳.3.能溶于水。不使用排水法實驗6-5向一個收集滿二氧化碳氣體的軟質塑料瓶中加入一定體積的水，立即蓋上瓶蓋,振蕩. 實驗

2、現(xiàn)象分析軟塑料瓶變癟了二氧化碳能溶于水，使氣體減少，壓強減小,小于外界大氣壓強,在大氣壓強作用下瓶子壓癟。液體雪花狀干 冰加壓降溫降溫壓縮-78.5 0C氣體二氧化碳 “三態(tài)”的變化固體固體二氧化碳4.干冰是升華無色一、二氧化碳物理性質物理性質顏色狀態(tài)氣味密度溶解性二氧化碳無色氣體比空氣大能溶于水無味回憶：實驗室檢查集氣瓶收集滿CO2的方法一般情況下不能燃燒，也不支持燃燒二、二氧化碳的化學性質實驗6-4先收集一集氣瓶的CO2向圖示的燒杯里傾倒實驗現(xiàn)象 分析 下層的蠟燭先熄滅，上層的蠟燭后熄滅二氧化碳不能燃燒，也不支持燃燒二氧化碳的密度比空氣大物理性質 :化學性質 :久未開啟的菜窖在進入前，要做

3、燈火實驗,將蠟燭放到菜中，看蠟燭火焰是否熄滅，如果蠟燭火焰熄滅說明菜窖中的二氧化碳的濃度較大，人就不能進入。說明二氧化碳有什么性質？2、二氧化碳不能供給呼吸CO2對人體健康的影響空氣中CO2的體積分數(shù)對人體健康的影響1%使人感到氣悶、頭昏、心悸4-5%使人感到氣喘、頭痛、眩暈10%使人神志不清、呼吸停止，以致死亡 配料：碳酸水（水、二氧化碳） 白砂糖、檸檬酸、香料、 苯甲酸鈉我們都知道雪碧是碳酸類飲料，水里面溶解了大量的CO2，那么為什么稱為“碳酸飲料”呢?CO2 + H2O H2CO3實驗探究：向盛有紫色石蕊溶液的試管中通入CO2，溶液會變成紅色。是什么物質使紫色石蕊溶液變成紅色?你的猜想：

4、猜想1、是水使紫色石蕊變紅猜想2、是二氧化碳使紫色石蕊變紅猜想3、是二氧化碳與水反應的生成物 使紫色石蕊變紅提供儀器和藥品：石蕊溶液染成的紫色干燥的小花四朵二氧化碳二瓶 水 稀醋酸 給第一朵小花噴稀醋酸結論：稀醋酸使紫色石蕊變紅小花由紫色變?yōu)榧t色實 驗 現(xiàn) 象驗證猜想：猜 想 實 驗 步 驟 實 驗 現(xiàn) 象 是水使紫色石蕊變紅給第二朵小花噴上水紫色小花不變色結論：水不使紫色石蕊變紅猜 想 實 驗 步 驟 實 驗 現(xiàn) 象 是二氧化碳使紫色石蕊變紅紫色小花不變色二氧化碳不使紫色石蕊變紅結論：第三朵小花直接放入二氧化碳中猜 想 實 驗 步 驟 實 驗 現(xiàn) 象 是二氧化碳與水反應的生成物使紫色石蕊變紅

5、小花由紫色變?yōu)榧t色二氧化碳與水反應的生成物使紫色石蕊變紅結論：給第四朵小花噴水后放入二氧化碳中3.二氧化碳與水反應生成碳酸化學方程式：CO2+H2O=H2CO3如何檢驗一瓶無色無味的氣體是CO2？檢驗方法： CO2 + Ca(OH)2 CaCO3+ H2O 注入少量澄清石灰水，振蕩，若石灰水變渾濁，瓶中氣體是CO2鑒別CO2的方法：化學方程式4CO2能使澄清石灰水變渾濁。CaCO3Ca(OH)2和水白色一般情況下不燃燒，也不支持燃燒不能供給呼吸能與水反應生成碳酸能使澄清的石灰水變渾濁，性質決定用途二、二氧化碳的化學性質溫室中氣體肥料1.植物光合作用三、CO2的用途2.干冰的用途人 工 降 雨大

6、 型 冷 庫貯 存 食 品人造舞臺云霧尿素、純堿4.做滅火劑3.可做化工原料汽水沫滅火機做飲料二氧化碳氧 氣人、動植物的呼吸，礦物燃料的燃燒，動植物尸體被分解光合作用空氣中二氧化碳的體積分數(shù)保持_%二氧化碳在自然界中的循環(huán)當二氧化碳的含量升高時，會增強大氣對太陽光中紅外線輻射的吸收，阻止地球表面的熱量向外散發(fā)，使地球表面的平均氣溫上升，這就是所謂的“溫室效應”。CO2的用途雖然不少，但是空氣中的CO2是 否越多越好？太多會造成什么后果？1、溫室效應產(chǎn)生的原因 大量使用含碳燃料，亂砍濫伐，使森林遭到破壞，導致大氣中二氧化碳的含量不斷上升。四、溫室效應2.產(chǎn)生溫室效應的氣體二氧化碳、臭氧、甲烷、

7、氟氯代烷3、溫室效應的危害1)、使地球溫度升高，全球變暖，兩極冰川融化，海平面升高，淹沒部分沿海城市。2)、使土地沙漠化，農(nóng)業(yè)減產(chǎn)。 4、防止溫室效應的方法燃氣公交車煤燃燒減少使用含碳燃料太陽能飛機風力發(fā)電核電站利用太陽能，風能等清潔能源；植樹造林，嚴禁亂砍濫伐。1、下列有關二氧化碳的實驗中,只能說明二氧化碳的物理性質的是( )礦泉水塑料瓶CO2石灰水 CO2紫色石蕊溶液ABCDD2、CO2在下列變化中只發(fā)生物理變化的是（ ） A.溶于水中 B.溶于石灰水中 C.進行光合作用 D.制成干冰3、鑒別氫氣、氧氣和二氧化碳三種氣體最簡便的方法是（ ） A.分別通入澄清石灰水 B.測定三種氣體的密度C.用燃著的木條放在集氣瓶口 D.試驗三種氣體的溶解DC4、向石蕊試液中通入二氧化碳，石蕊試液由 色變成 色。此現(xiàn)象說明了二氧化碳 溶于水且與水反應生成了 。5、取上述變色了的溶液少許放入試管中并用帶導管的膠塞塞住管口，導管通入澄清的石灰水中，給試管加熱可看到溶液由 色變成了 色，同時澄清的石灰水 。說明 不穩(wěn)定，易分解，澄清的石灰水變化說明了 分解后又生成了 。紫紅能碳