押全國卷3第16題 名句名篇默寫-備戰(zhàn)2021年高考語文臨考題號押題

1、押全國卷 3 題名篇名句默寫默寫常見的名句名篇是指對中國古代優(yōu)秀詩文作品及其重要語句進行考查，意在引導學生重視讀，培養(yǎng)語感，強調(diào)語文學習中的積累、感悟及熏陶，提高人文素質(zhì)，考查方式為默寫。所考內(nèi)容代上側(cè)重 于先秦和唐宋，文體上側(cè)重于詩歌和散文，內(nèi)容上側(cè)重于思想性、教育性和審美性。從試題特點看，近年名句名篇默寫主要有以下幾種情況：材料來源以高中課本為主、初中課為輔?？疾榉绞揭阅瑢憺橹?，由單句默寫向整體默寫轉(zhuǎn)換。要求越來越高，由單純默寫向考查對句內(nèi)涵的 理解轉(zhuǎn)化。名句名篇和文學常識結(jié)合起來考查。考生對默寫常見的名句名篇誤答的原因主要有以下幾點：平時閱讀量小，缺乏名言名句的存，積累不厚實；沒有“依綱

2、據(jù)本”的意識，沒有把教學大綱考試說明和課本要求 背默寫的篇目，當作復習的重點；沒有“準確”意識，識記不準確，一知半解，似是而非；書寫錯誤，經(jīng)寫一些錯字和別字；臨場心態(tài)不良，由于平時做默寫常見的名句名篇題時出錯率偏高，臨場心有余悸望題生畏， 不能正確發(fā)掘應試潛能。名句名篇默寫復習技巧1.在理解的基礎(chǔ)上背誦，邊背邊。在平常的讀書背誦過程中，一定要首先讀通讀懂，理解文之后再背誦，這樣記得牢固，而且不容易寫錯字。生僻難寫字寫錯造成失分的情況很常見，所以平要克服懶 惰思想，勤于動筆，重點突破，可以邊背誦邊用筆在草稿紙上寫出上下句或句子中的關(guān)鍵詞。2.要注意同音異義詞。讀音相同意義不同甚至相反的詞語在名句

3、名篇中大量地存在著，這也命題人“設(shè)伏”的熱點。這就要求考生應該特別注意這些同音異義詞，通過有意識地分析比較，既其音，又 知其意。3.要關(guān)注同義異形詞。意思相同字形迥異的詞在名句名篇中也是屢見不鮮的，它對考生有著大的 迷惑性，是考試得分的“盲點”之一，復習時也應引起高度重視。4.要留意具體語境。名句名篇的誦與默寫，不應機械古板地死記硬背，而要聯(lián)系上下文，在體的語言環(huán)境里分析、品味和識記一些關(guān)鍵的詞語，從而使學生對名句既有感性的記憶，又有理性思考5.要留心語句順序。有不少名句語句順序即使顛倒，意思也不會發(fā)生改變，也正是由于這個因，一部分學生往往就是觀其大略、不求甚解，而把語句的順序?qū)戭嵉梗装椎貋G

4、掉了分數(shù)。例如粉骨碎身 渾不怕，要留清白在人間石灰吟易“粉骨碎身”寫成“粉身碎骨【 年全國卷補寫出下列句子中的空缺部分。（1在論語述而中孔子出，即使吃粗劣的食物，枕著胳膊睡覺，也可以樂在其中；而 “_，_”。（2白居易觀刈麥中“_，_”句，寫勞動者珍惜夏日時光，不顧勞 累，也忘記了炎熱（3房宮賦中以一連串的排比夸張表現(xiàn)阿房宮的奢華，如寫架起房梁的椽子“_， 嘈雜的音樂聲“_?！敬鸢浮?(1). 不而富且貴于我如浮云 力盡不知熱但惜夏日長 多機上之工女多于市人之言語【2021 屆南省高三第一次高中畢業(yè)班復習統(tǒng)一檢測補出下列句子中的空缺部分。（1白居易的琵琶行中用舫、江月的寂靜來襯托琵琶女演奏的音

5、樂有極強感染力的兩句是 “_，_”（2莊子在逍遙游中總結(jié)修養(yǎng)最高的三種人的境界：至人無己，與萬物化而為一；“_”， 無意求功于世間；“_”，于聲名無汲汲之心。（3酈道元三峽中用“_”描繪了長江三峽江面的狹窄?！敬鸢浮?(1). 東西舫悄無言唯見江心秋月白 神無功圣人無名 自亭午夜分不見曦月（限時：30 鐘）一2021 屆川省宜賓市三二模補寫出下列句子中的空缺部分。（1仲淹岳陽樓記述陰晴變化時間的角度表現(xiàn)洞庭湖壯觀景象的句子是“_， _”。（2荀子在勸學中認為，子如果要達到“_”的境界，就必須要“_，因 此學習的意義十分重大。（3杜牧在阿房宮賦中以糧食”為一個想象點，來揭示秦王朝極盡奢靡的語句是

6、“_ _”?！敬鸢浮?朝夕陰氣象萬千(2)知明而行無過（矣） （子博學而日參省乎己 釘磷磷多于在庾之粟粒二2021 屆南省昆明市三”三診一?！懊自\斷檢測（二模出下列句子中的空缺部分。（1蘇軾的赤壁賦中“_”兩句巧妙設(shè)喻，與曹操短歌行中“譬如朝露， 去日苦多”兩句有異曲同工之妙。（2韓愈早春呈水部張十八外中“_，_”兩句，將早春與暮春景色作比，表 達了詩人對早春美景的喜愛之情。（3韓愈在師說中揭示了人對待從師問題的常見誤區(qū)：對其子“_”對自身 “_”?！敬鸢浮?寄蝣于天地渺滄海之一粟(2).最是一年春好處絕勝煙柳滿皇都(3).擇師而教之則恥師焉三2021 屆州省普通高招生適應性檢測補寫出下列句

7、子中的空缺部分。（1于憂患，死于安樂開篇列舉的六位古代圣賢之所以能在憂患中崛起，是因為他們受益磨難而 “，”（2杜甫登高中_，”兩句，由上到下，視聽結(jié)合，極力描繪夔州特定環(huán)境 中的景象。（3古代文人常以“酒”為媒抒發(fā)情感，歐陽修用_”直接表達了游歷滁的山水之樂， 白居易用“”表現(xiàn)了謫居潯陽的孤獨之恨。【答案】 （以）動心忍性 而寓之酒也往往取酒還獨傾曾益其所不能風天高猿嘯哀 渚沙白鳥飛回得心四西族自治區(qū)柳州市 學高三上學期一模補出下列句子中的空缺部分。(1)杜甫茅屋為秋風所破歌“_，_”表現(xiàn)詩人雖身處逆但仍然心憂 天下讀書人的情懷。(2)白居易琵琶行中“_，_”句， 利用周圍環(huán)境來襯托琵女彈奏

8、 的音樂給人的強大藝術(shù)感染力。(3)在論語泰伯中，曾參“_，_”指出有抱負的人懷寬廣、意 志堅強才能擔當大任并借此鼓勵人要有理想，還要做好路途遙遠的準備?！敬鸢浮?(1). 安廣廈千萬間大庇天下寒士俱歡顏(2).東船西舫悄無言唯見江心秋月白士不可以不弘毅任重而道遠五云師大附中 2020-2021 學年高三上學高考適應性月考六下列句子中的空缺部分。（1李商隱的錦瑟中“_，_兩句化用莊周、杜宇的典故，營造了一種迷離、凄怨的 意境。（2李煜的虞美人春秋月何時了中，運用想象的手法，抒發(fā)物是人非的感慨的句子是_， _”這兩句。（3子魚所欲也中，作者用行人不吃“嗟來之食”的例子得出“_，_”結(jié)論， 來表現(xiàn)自己品格的高潔?！敬鸢浮?(1). 莊曉夢迷蝴蝶望帝春心托杜鵑 雕玉砌應猶在只是朱顏改萬則不辯禮義而受之 萬于我何加焉六2021 屆川省成都市室中學新高三零模補寫出下列句子中的空缺部分。(1)荀子在勸學中舉例論證助外物的重要性時說，終日殫精竭慮地思考，卻“_踮起腳 極目遠眺，卻“_”(2)屈原在離騷中開創(chuàng)“香美人”的比興手法常為