慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)學(xué)校

1、慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)學(xué)校_學(xué)校六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié) 六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié) 信任在兒童節(jié)到來(lái)的時(shí)候，孩子們會(huì)特別的快樂(lè)，由于這是專(zhuān)屬于他們的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日到來(lái)時(shí)，就可以舉辦相關(guān)活動(dòng)。下面是由工作總結(jié)之家我為大家整理的“慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)學(xué)?！?，僅供參考，歡迎大家閱讀。 慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)學(xué)校一 陽(yáng)光明媚，號(hào)角響亮，我校全體師生懷著開(kāi)心的心情，迎來(lái)了又一個(gè)六一國(guó)際兒童節(jié)。校內(nèi)里人頭涌動(dòng)，歡聲笑語(yǔ)不斷，xx學(xué)校正在進(jìn)行隆重的慶六一系列活動(dòng)。x多名少年兒童這里度過(guò)了歡樂(lè)的節(jié)日時(shí)間?，F(xiàn)將總結(jié)如下： 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，細(xì)心組織 我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶六、一系列活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)顩r，仔細(xì)制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，樂(lè)觀

2、探究，因地制宜地制定了整個(gè)活動(dòng)方案。并將籌備工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，形成人人參加的局面。在活動(dòng)期間，努力營(yíng)造良好的氛圍，擴(kuò)大宣揚(yáng)聲勢(shì)和影響，樂(lè)觀爭(zhēng)取.各界對(duì)活動(dòng)的支持和參加，并充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介，加大本次活動(dòng)的宣揚(yáng)力度，使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了全體少先隊(duì)員的熱鬧歡迎。 二、內(nèi)容豐富、形式多樣 在六一國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，讓全體同學(xué)過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和、好玩有味的六一國(guó)際兒童節(jié)，開(kāi)展了豐富多彩的文化消遣活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)喜愛(ài)生活、喜愛(ài)校內(nèi)、喜愛(ài)藝術(shù)的豐富情感，為同學(xué)供應(yīng)表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓同學(xué)樂(lè)觀參加并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng)，充分展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采，展現(xiàn)我校的藝術(shù)訓(xùn)練成果，呈現(xiàn)我校風(fēng)貌。舉辦了歡樂(lè)節(jié)

3、日，童心飛行暨慶祝六一國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)及游園活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展慶祝六一活動(dòng)，使隊(duì)員在樂(lè)觀的參加中體驗(yàn)集體合作的歡樂(lè)，體現(xiàn)一種樂(lè)觀向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)喜愛(ài)生活、喜愛(ài)學(xué)習(xí)、喜愛(ài)校內(nèi)的情感，歡慶一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。同時(shí)，也為了展現(xiàn)我校素養(yǎng)訓(xùn)練取得的豐碩成果。詳細(xì)活動(dòng)內(nèi)容有：新少先隊(duì)員入隊(duì)、優(yōu)秀少先隊(duì)員表彰、優(yōu)秀班干部、三好同學(xué)、優(yōu)秀少先隊(duì)干部、特長(zhǎng)生、十佳兒童表彰、文藝匯演。 經(jīng)過(guò)我們學(xué)校師生的細(xì)心預(yù)備周密的支配下，每當(dāng)我走過(guò)老師窗前、恰恰、向前沖、感恩的心、綠旋風(fēng)等一個(gè)個(gè)由師生細(xì)心編排的精彩舞蹈節(jié)目搬上了舞臺(tái)，將六一的歡快氣氛推向了.。期間還進(jìn)行了優(yōu)秀班干部、

4、三好同學(xué)、優(yōu)秀少先隊(duì)員等的表彰，使活動(dòng)的氣氛此起彼伏。 三、宣教結(jié)合，重視維權(quán) 六、一兒童節(jié)來(lái)臨之際，我校圍繞平安和諧校內(nèi)訓(xùn)練內(nèi)容加大對(duì)同學(xué)進(jìn)行榮辱觀訓(xùn)練，利用校內(nèi)廣播、手抄報(bào)、黑板報(bào)等形式加大法律、法規(guī)、道德的宣揚(yáng)力度，提倡兒童優(yōu)先、敬重兒童、支持兒童的意識(shí)，為廣闊少年兒童的健康成長(zhǎng)供應(yīng)頑強(qiáng)的.保障;同時(shí)面對(duì)家庭，利用家長(zhǎng)學(xué)校宣揚(yáng)科學(xué)的訓(xùn)練方法和家庭訓(xùn)練觀念，關(guān)心家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育人觀，從而達(dá)到學(xué)校訓(xùn)練與家庭訓(xùn)練的有機(jī)結(jié)合，動(dòng)員全.的力氣來(lái)關(guān)懷孩子、愛(ài)惜孩子的目的，為少年兒童的健康成長(zhǎng)供應(yīng)了一個(gè)良好的.環(huán)境。 可以說(shuō)，活動(dòng)的順當(dāng)開(kāi)展離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)的支持;離不開(kāi)全體師生的共同努力。今年的六

5、一，孩子們度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日，同學(xué)們臉上洋溢著絢爛、幸福的笑容。系列活動(dòng)從討論決策到預(yù)備到活動(dòng)過(guò)程，都是以孩子看法為主，廣闊老師賜予指導(dǎo)，總的活動(dòng)體現(xiàn)了歡樂(lè)節(jié)日;童心飛行的宗旨，讓同學(xué)們體驗(yàn)到了勝利的歡樂(lè)，真正做到了讓每個(gè)同學(xué)擁有的鑰匙。 慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)學(xué)校二 為了使我校全體少先對(duì)員過(guò)一個(gè)歡樂(lè)而有意義的節(jié)日，校開(kāi)展豐富多彩的慶祝活動(dòng)，為廣闊的同學(xué)獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物，讓他們感受到了節(jié)日的溫馨，從而激發(fā)了同學(xué)喜愛(ài)生活、喜愛(ài)校內(nèi)的豐富情感。本次活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容健康，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了訓(xùn)練作用。現(xiàn)將我?；顒?dòng)開(kāi)展?fàn)顩r總結(jié)匯報(bào)如下： 一、加強(qiáng)組織、營(yíng)造氛圍 我校結(jié)合本校的實(shí)際，

6、仔細(xì)制定活動(dòng)方案，將每件工作落實(shí)到班級(jí)、人頭，使各項(xiàng)工作都有詳細(xì)老師負(fù)責(zé)，形成人人參加的局面。 二、突出主題、活動(dòng)多樣 進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。如：唱歌、舞蹈、小品、詩(shī)朗誦等，使今日的活動(dòng)豐富多彩，把活動(dòng)推向了.。同學(xué)們既受到了愛(ài)國(guó)主義訓(xùn)練，又激發(fā)了同學(xué)們對(duì)美妙生活的憧憬。我信任通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)們會(huì)更加喜愛(ài)祖國(guó)，喜愛(ài)生活;會(huì)更加樂(lè)觀努力地學(xué)習(xí)，把握科學(xué)文化學(xué)問(wèn)，增加長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)的決心。 在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)覺(jué)了許多工作中的失誤和不足，其一，活動(dòng)的預(yù)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉(cāng)促，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟，以至于在活動(dòng)過(guò)程就會(huì)出現(xiàn)過(guò)多的差錯(cuò)，多多少少會(huì)造成一點(diǎn)負(fù)面影響。其二，老師之間

7、的連接協(xié)作做的不夠，責(zé)任工作過(guò)于分明，缺乏團(tuán)結(jié)的凝聚力。 我們堅(jiān)信在以后的“六一”活動(dòng)中，通過(guò)我們的努力會(huì)讓全部同學(xué)在自己的節(jié)日里過(guò)得更歡樂(lè)更有意義更難忘! 慶六一兒童節(jié)活動(dòng)總結(jié)學(xué)校三 今日六一兒童節(jié)，我們進(jìn)行了豐富多彩的活動(dòng)來(lái)慶祝這個(gè)屬于廣闊少年兒童的節(jié)日。今年的文藝演出，老師們仔細(xì)指導(dǎo)，同學(xué)樂(lè)觀參與，節(jié)目質(zhì)量較高，得到了廣闊家長(zhǎng)及同學(xué)們的好評(píng)。 一、傲慢的時(shí)刻：表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員以及美德少年 在熱鬧的掌聲中，優(yōu)秀少先隊(duì)員和美德少年受到了表彰。在鮮紅的隊(duì)旗下，在紅領(lǐng)巾的襯托下，在獎(jiǎng)狀證書(shū)的光輝里，孩子們的臉熠熠生輝，一種神圣的喜悅洋溢在孩子們的心胸，多么幸福的時(shí)刻啊! 二、幸福的時(shí)刻：退休老師

8、為貧困生贈(zèng)送學(xué)習(xí)用品 本次活動(dòng)一共有x名同學(xué)受到關(guān)心，教育處主任xx宣布同學(xué).，由米校長(zhǎng)以及退休老師為貧困生贈(zèng)送書(shū)包和學(xué)習(xí)用品，在接過(guò)書(shū)包時(shí)，孩子們很有禮貌的向他們鞠躬，場(chǎng)面看起來(lái)既溫馨又感動(dòng)，孩子們的臉上也洋溢著幸福的笑容。 三、歡樂(lè)的時(shí)刻：文藝演出展現(xiàn)風(fēng)采 今年的文藝節(jié)目大部分是隊(duì)員們自己編排的。他們各盡所長(zhǎng)：一班級(jí)的舞蹈：咱們從小講禮貌;二班級(jí)的武術(shù)操旭日東升;三班級(jí)的舞蹈海棠姑娘;四班級(jí)的舞蹈天竺少女和朗誦和我們一樣享受春天;五班級(jí)的舞蹈天使之歌和朗誦老師頌;六班級(jí)x班的合唱我的中國(guó)心;六班級(jí)x班的手語(yǔ)操感恩的心;幼兒園的舞蹈兩只老虎;學(xué)前班的舞蹈小白兔，以上的節(jié)目充分展現(xiàn)了新時(shí)代少年

9、兒童蓬勃向上的精神風(fēng)貌。 最終由五班級(jí)x班的舞蹈天使之歌拿下第一名，一班級(jí)和四班級(jí)榮獲其次名，二班級(jí)、三班級(jí)、學(xué)前班、六班級(jí)x班榮獲第三名。 六一的校內(nèi)里一陣陣歡欣雀躍，將近二個(gè)小時(shí)的文藝演出活動(dòng)在開(kāi)心的氣氛中結(jié)束了，但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在空中，整個(gè)校內(nèi)也變得更加明媚和朝氣蓬勃。 延長(zhǎng)閱讀 六一兒童節(jié)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)總結(jié) 在六一兒童節(jié)到來(lái)之際，就可以以這個(gè)節(jié)日為主題舉辦相關(guān)活動(dòng)，可以趁著這個(gè)節(jié)日舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日，讓孩子們開(kāi)心的渡過(guò)這一天。下面是由工作總結(jié)之家我為大家整理的“六一兒童節(jié)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)總結(jié)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 六一兒童節(jié)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)總結(jié)一 今年是第x個(gè)“六一”國(guó)際兒童節(jié)

10、，恰逢全國(guó)第x個(gè)學(xué)前訓(xùn)練宣揚(yáng)月，xx幼兒園的小伴侶度過(guò)了一個(gè)“特別”的節(jié)日。 x月x日x日，xx幼兒園圍繞“給孩子相宜的愛(ài)，讓孩子健康成長(zhǎng)”主題，開(kāi)展了為期三天的家長(zhǎng)開(kāi)放日系列活動(dòng)。此次活動(dòng)依據(jù)幼兒學(xué)習(xí)與進(jìn)展目標(biāo)，結(jié)合不同年齡班幼兒的年齡特點(diǎn)，以嬉戲?yàn)榛拘问?，讓幼兒通過(guò)“直接感知、親身體驗(yàn)、動(dòng)手操作”，享受歡樂(lè)，體驗(yàn)勝利。同時(shí)注意班級(jí)之間、班級(jí)之間的互動(dòng)與溝通，實(shí)現(xiàn)了“資源共享、同步提高”。 小班以“親子同樂(lè)健康成長(zhǎng)”為主題，開(kāi)展了豐富多彩的親子趣味嬉戲和幼兒趣味嬉戲，如：氣球砰砰砰、小腳踩大腳、小丑運(yùn)球、小小運(yùn)水工、喜羊羊大戰(zhàn)灰太狼等，每個(gè)嬉戲充分調(diào)動(dòng)了幼兒參加活動(dòng)的樂(lè)觀性，走、跑、跳、平

11、衡、投擲、鉆爬等基本動(dòng)作得到了很好的進(jìn)展，培育了幼兒良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。在親子嬉戲小腳踩大腳中，孩子的小腳踩在大腳上，手牽手，心貼心，親子情感在這里得到了升華。 依據(jù)中班幼兒活潑好動(dòng)、奇怪、仿照性強(qiáng)，是規(guī)章意識(shí)培育的關(guān)鍵期的年齡特點(diǎn)，以“互訪體驗(yàn)歡樂(lè)嬉戲”為主題，開(kāi)放了12個(gè)貼近幼兒生活的、操作性強(qiáng)的室內(nèi)外體驗(yàn)館，讓幼兒通過(guò)“直接感知、親身體驗(yàn)、實(shí)際操作”來(lái)獲得閱歷，提升力量。本次活動(dòng)老師通過(guò)創(chuàng)設(shè)豐富的訓(xùn)練環(huán)境，充分敬重孩子的意愿，讓他們自由選擇，樂(lè)觀探究;轉(zhuǎn)變了以往示范、包辦代替的做法，在活動(dòng)中賜予相宜的指導(dǎo)，做他們的支持者、引導(dǎo)者、合;將科學(xué)的評(píng)價(jià)觀運(yùn)用到活動(dòng)中，敬重幼兒自發(fā)的表現(xiàn)和制造，確定

12、孩子的創(chuàng)意做法，用表達(dá)自己感受的方式引導(dǎo)其提高。 大班幼兒即將升入學(xué)校，通過(guò)三年的幼兒園生活、學(xué)習(xí)和嬉戲，在該園長(zhǎng)期的傳統(tǒng)文化和禮儀的熏陶下，已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。再加之參觀了xx、xx學(xué)校后，孩子們急于表現(xiàn)、急迫憧憬的欲望更加劇烈。依據(jù)大班幼兒的學(xué)習(xí)與進(jìn)展目標(biāo)，把“傳統(tǒng)文化綻放光榮”作為慶“六一”的主題，通過(guò)情景劇、舞蹈、武術(shù)、戲劇表演等多種形式，充分展現(xiàn)幼兒的愛(ài)國(guó)情感和文明禮儀，讓傳統(tǒng)文化綻放光榮。活動(dòng)中孩子們臉上洋溢著快樂(lè)的笑容，家長(zhǎng)的臉上流露出滿足的微笑，掌聲陣陣響起。 通過(guò)此次活動(dòng)，老師專(zhuān)業(yè)力量得到了穩(wěn)步提升，幼兒身心得到了和諧進(jìn)展，家長(zhǎng)育兒水平得到了有效提高。在今后的工作中，讓

13、我們給孩子相宜的愛(ài)：敬重孩子走進(jìn)孩子的心靈，傾聽(tīng)孩子內(nèi)心的聲音，理解孩子的天性，做孩子的伙伴，和孩子共同成長(zhǎng)。 六一兒童節(jié)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)總結(jié)二 今日是六一兒童節(jié)，首先祝孩子們節(jié)日歡樂(lè)! 我有幸參與孫女xx所在的市xx幼兒園大x班的開(kāi)放日暨慶祝六一兒童節(jié)活動(dòng)。 下午三點(diǎn)，活動(dòng)在歡快的音樂(lè)聲開(kāi)頭了，小伴侶們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，穿著艷麗的整齊化一的隊(duì)服排著整齊的隊(duì)伍，邁著強(qiáng)健的步伐，從四周來(lái)到了操場(chǎng)，孩子們個(gè)個(gè)精神保滿，臉上洋溢著幸福的笑容。 在老師的帶領(lǐng)下，小伴侶開(kāi)頭了體操表演，孩子們隨著音樂(lè)節(jié)奏表演起來(lái)，他們表演仔細(xì)動(dòng)作整齊，姿勢(shì)美麗，呈現(xiàn)出了孩子們蓬勃的生氣。 表演完了體操，家長(zhǎng)和孩子們來(lái)到了教室

14、，在這里我們要和孩子們一起上了一堂生動(dòng)的好玩的自然學(xué)課。 孩子們圍繞老師而坐，家長(zhǎng)們坐在小伴侶的身后，投影幕上出現(xiàn)了一幅卡通的夜空?qǐng)D片，圖片上有月亮閃閃繁星悄悄的湖水，似乎還有輕輕的風(fēng)，老師問(wèn)小伴侶們，這是什么時(shí)候，小伴侶齊聲回答是晚上。老師又問(wèn)，晚上小伴侶們做什么呢?小伴侶涌躍舉手回答，有的說(shuō)，吃晚飯有的說(shuō)睡覺(jué)有的說(shuō)洗澡，有的還說(shuō)，吃完飯幫媽媽洗碗。老師說(shuō)，小伴侶們說(shuō)得都很對(duì)，可是小伴侶們知道嗎?人們都睡覺(jué)了，夜晚大自然里會(huì)發(fā)生什么事情呢?小伴侶們大開(kāi)腦洞，有的說(shuō)，有流星，有飛船。老師告知小伴侶們，人們大多數(shù)是白天工作和學(xué)習(xí)，到了晚上睡覺(jué)，可是大自然里有好多的動(dòng)物是白天睡覺(jué)，晚上工作，比如青

15、蛙就是晚上出來(lái)工作，捉害蟲(chóng)，還有星星和月亮也是晚上工作，為人們照亮，給人們帶來(lái)光明。整堂課生動(dòng)好玩，使孩子們學(xué)了自然學(xué)問(wèn)。 課后，孩子們吃午點(diǎn)，妹妹也一起參與了，很快樂(lè)! 吃完午點(diǎn)，小伴侶們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到了操場(chǎng)，這里已經(jīng)有三位年輕的小伙子等待小伴侶們的到來(lái)，孩子觀察三位大哥哥都很興奮。小伙子們讓小伴侶們排好隊(duì)，引導(dǎo)小伴侶做嬉戲，大多數(shù)的嬉戲都是小伴侶之間完成，或兩個(gè)人一組，或三人一組，或一高一矮或一胖一廋或身材相近。都是一些陪養(yǎng)孩子們英勇團(tuán)結(jié)互助友愛(ài)信任品行的嬉戲。孩子們個(gè)個(gè)玩得興奮。笑聲叫聲此起彼伏，大家都沉醉在歡樂(lè)的海洋。 活動(dòng)二個(gè)多小時(shí)，整場(chǎng)活動(dòng)支配充實(shí)，有序，看得出是經(jīng)過(guò)老師們細(xì)

16、心策化和支配，看著孩子們興奮的笑臉，看著老師們個(gè)個(gè)忙祿的身影，我的心情很感動(dòng)，在這里，我要真誠(chéng)的對(duì)老師們說(shuō)聲：老師，您辛苦了!感謝您們的辛勤付出，我們的孩子們才能這樣的健康歡樂(lè)!是您們的無(wú)私的奉獻(xiàn)，我們的孩子才有如此難忘的童年! 六一兒童節(jié)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)總結(jié)三 昨天參與了由xx幼兒園組織的“親子活動(dòng)”，雖然只有短短的半天，但活動(dòng)支配的特別豐富緊湊，家長(zhǎng)和孩子表演了泡泡糖并進(jìn)行了摘桃子，頂乒乓球接力賽，在整個(gè)活動(dòng)和競(jìng)賽過(guò)程中，我和孩子一起得到了很多收獲。 從活動(dòng)的場(chǎng)所布置，程序支配等方面，都體現(xiàn)了老師對(duì)孩子的關(guān)懷和教育，從校內(nèi)內(nèi)的布置可以看出，每位老師細(xì)心支配，辛勤付出的結(jié)果。 孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)

17、幼兒園的老師，沒(méi)有你們耐心的訓(xùn)練，諄諄誘導(dǎo)，孩子的成長(zhǎng)是緩慢的，學(xué)問(wèn)是淺薄的。孩子們性格各異，從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的生活，這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的訓(xùn)練和疏導(dǎo)，現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰慧活潑，這里凝聚著每位老師的辛勤和才智，作為家長(zhǎng)心里特別興奮，同時(shí)也特別感謝老師們。 學(xué)校支配的這次機(jī)會(huì)很好，在親子活動(dòng)中，不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情，更使家長(zhǎng)和老師相互之間就孩子的訓(xùn)練問(wèn)題進(jìn)行了溝通和溝通，也讓家長(zhǎng)在繁忙的工作之余擁有了輕松、開(kāi)心、休閑的時(shí)刻。今后，作為家長(zhǎng)，我們將會(huì)連續(xù)去持與協(xié)作老師的訓(xùn)練工作，樂(lè)觀參與學(xué)校舉粉的親子活動(dòng)! 誠(chéng)心祝愿全部的老師：身體健康，合家歡快! 愿孩子們：每天歡樂(lè)，平平安安!

18、 祝福我們的幼兒園：碩果累累，再上階梯! 六一兒童節(jié)家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)總結(jié)四 今年的“六一”兒童節(jié)是我班幼兒進(jìn)入集體生活后的第一次過(guò)自己的節(jié)日，為了讓孩子們對(duì)兒童節(jié)有一個(gè)完整清晰的熟悉，我設(shè)計(jì)了今日是我們的節(jié)日(.活動(dòng))、我做燈籠掛教室(手工活動(dòng))、唱歌跳舞慶“六一”(綜合活動(dòng))三環(huán)節(jié)的慶“六一”家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)方案。其總活動(dòng)目標(biāo)是：通過(guò)半日活動(dòng)讓幼兒了解“六一”是自己的節(jié)日，引導(dǎo)他們樂(lè)觀參加到慶祝自己的節(jié)日的活動(dòng)中來(lái)，感受集體過(guò)節(jié)日的歡快。 在實(shí)施方案中我留意調(diào)動(dòng)幼兒各種感官讓他們熟悉自己的節(jié)日如：看節(jié)日活動(dòng)的錄象，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放幼兒園園服并一一給孩子們穿上，關(guān)心孩子們將自己制作的燈籠掛在窗戶上，老師一

19、一給他們扮裝等等。 通過(guò)孩子們的親身體驗(yàn)在加上老師用飽滿的心情感染引導(dǎo)。整個(gè)活動(dòng)孩子們都是在參入性強(qiáng)樂(lè)觀性高的互動(dòng)中度過(guò)。此外我們班還請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)的攝影人員幫我們對(duì)活動(dòng)整個(gè)過(guò)程進(jìn)行了錄象，一來(lái)給我們班積累資料，二來(lái)發(fā)到班級(jí)xx上供部分不能前來(lái)的家長(zhǎng)們觀看，以滿意他們因不能親臨現(xiàn)場(chǎng)觀看而帶來(lái)的遺憾。家長(zhǎng)們通過(guò)xx視頻觀看，滿足極了，紛紛在xx上留言對(duì)我們的活動(dòng)賜予了極高的評(píng)價(jià)。 通過(guò)本次活動(dòng)讓我們?cè)僖淮蔚母惺艿綄?duì)待托班的幼兒，讓他們享受“六一”活動(dòng)整個(gè)過(guò)程本身就具有很好的訓(xùn)練價(jià)值;對(duì)孩子進(jìn)行節(jié)日訓(xùn)練有著廣泛而深遠(yuǎn)的意義。 六一兒童節(jié)匯演活動(dòng)總結(jié)與反思 不知不覺(jué)中一個(gè)歡樂(lè)好玩的活動(dòng)又告一段落了，這次活

20、動(dòng)讓你有什么啟發(fā)呢?那么將這些記錄寫(xiě)在活動(dòng)總結(jié)中，讓自己牢記于心吧。下面是由工作總結(jié)之家我為大家整理的“六一兒童節(jié)匯演活動(dòng)總結(jié)與反思”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 六一兒童節(jié)匯演活動(dòng)總結(jié)與反思一 為了使我校全體少先隊(duì)員度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)而有好處的節(jié)日，我校少先大隊(duì)依據(jù)縣訓(xùn)練局和學(xué)校的要求開(kāi)展了一系列的慶祝六一活動(dòng)，詳細(xì)狀況總結(jié)如下： 一、領(lǐng)導(dǎo)重視，細(xì)心組織 我校根據(jù)訓(xùn)練局的要求，結(jié)合實(shí)際，仔細(xì)制定了此次活動(dòng)的方案，并將籌備工作落實(shí)到各部門(mén)、各老師、各同學(xué)。在活動(dòng)期間，充分利用廣播站、黑板報(bào)、班隊(duì)報(bào)、電子滾動(dòng)屏、背景布等傳播媒介，加大活動(dòng)的宣揚(yáng)力度，營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。 二、突出主題、活動(dòng)多樣 在六一

21、兒童節(jié)前夕，我校主要開(kāi)展了以下幾項(xiàng)慶?；顒?dòng)： 1、開(kāi)展班隊(duì)報(bào)展覽活動(dòng)。 五月份大隊(duì)部號(hào)召三班級(jí)以上中隊(duì)每班出一期以“繽紛六一七彩童年”為主題的班隊(duì)報(bào)專(zhuān)刊，xx月xx日，經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)審評(píng)，選出了一部分優(yōu)秀作品在主樓一樓展板上展出。 2、開(kāi)展趣味體育活動(dòng)。 在學(xué)校師生的細(xì)心預(yù)備下，xx月xx到xx日下午我校開(kāi)展了保齡球、沙袋擲準(zhǔn)、拔河、多足走等各種形式的趣味體育活動(dòng)，同學(xué)們都興奮地玩，快樂(lè)地笑，在玩中得到了樂(lè)趣，在樂(lè)趣中學(xué)到了學(xué)問(wèn)，校內(nèi)里處處洋溢著同學(xué)們歡快的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。 3、開(kāi)展了“繽紛六一七彩童年”慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)。 xx月xx日上午，冒著淅瀝瀝的小雨，我校在樓前靜區(qū)了進(jìn)行了“

22、繽紛六一七彩童年”慶祝六一兒童節(jié)文藝匯演活動(dòng)。本次匯演實(shí)際上也是我校的鼓樂(lè)隊(duì)、合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)的匯報(bào)演出。這次演出非常勝利，沒(méi)有由于下小雨、天冷受到絲毫影響。“三隊(duì)”隊(duì)員們表演的投入，觀眾觀看也投入，掌聲不斷，體現(xiàn)出了我校少先隊(duì)員們具有較高的素養(yǎng)和較強(qiáng)的凝聚力。 能夠說(shuō)，今年的慶祝六一系列活動(dòng)從討論方案到預(yù)備到活動(dòng)過(guò)程，都體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長(zhǎng)，在活動(dòng)中體驗(yàn)勝利的歡樂(lè)”的宗旨，讓孩子們度過(guò)了一個(gè)難忘的、有好處的、歡樂(lè)的六一兒童節(jié)?？粗粡垙堁笠缰鴼g樂(lè)和幸福的絢爛笑臉，我們欣慰、我們幸福、我們快樂(lè)，我們的付出值得! 六一兒童節(jié)匯演活動(dòng)總結(jié)與反思二 為進(jìn)一步豐富校內(nèi)文化生活，激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)愛(ài)好和愛(ài)好，培

23、育同學(xué)健康的審美情趣和良好的身體素養(yǎng)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，展現(xiàn)同學(xué)風(fēng)采，體現(xiàn)同學(xué)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，推動(dòng)學(xué)校訓(xùn)練健康進(jìn)展，xx中心學(xué)校實(shí)行三項(xiàng)舉措，慶?！傲弧眱和?jié)。 高度重視，細(xì)心組織。中心學(xué)校班子高度重視慶“六一”系列活動(dòng)開(kāi)展，仔細(xì)制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題，因地制宜擬定活動(dòng)方案，并將籌備工作分降落實(shí)到班級(jí)、人頭，確?；顒?dòng)順當(dāng)進(jìn)行。充分利用標(biāo)語(yǔ)、板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介，加大宣揚(yáng)力度，加強(qiáng)氛圍營(yíng)造，擴(kuò)大宣揚(yáng)聲勢(shì)和影響，并樂(lè)觀爭(zhēng)取.各界的支持和參加，確保活動(dòng)取得良好效果。 內(nèi)容豐富，形式多樣。為讓全體同學(xué)過(guò)一個(gè)“歡樂(lè)祥和、好玩有味”的“六一”國(guó)際兒童節(jié)，該校組織開(kāi)展了豐富多彩的文化消遣活

24、動(dòng)，激發(fā)同學(xué)喜愛(ài)生活、喜愛(ài)校內(nèi)、喜愛(ài)藝術(shù)的豐富情感，向同學(xué)供應(yīng)表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓同學(xué)樂(lè)觀參加并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng)，充分展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)采、藝術(shù)訓(xùn)練成果?；顒?dòng)中，芒部中心學(xué)校以“放飛幻想歡樂(lè)成長(zhǎng)”為主題開(kāi)展經(jīng)典“詠流傳”和文藝匯演，呈現(xiàn)了學(xué)校開(kāi)展“傳承中華傳統(tǒng)美德”“爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員”“爭(zhēng)做新時(shí)代好少年”活動(dòng)的成果，承載著孩子們的幻想;團(tuán)山學(xué)校的孩子們“心懷感恩歡樂(lè)成長(zhǎng)”，為從xx遠(yuǎn)道而來(lái)的云聚物流有限公司的叔叔阿姨們戴上艷麗的紅領(lǐng)巾，還表演了精彩的文藝節(jié)目，回饋.各界的關(guān)愛(ài);關(guān)口學(xué)校、茶園學(xué)校和東園學(xué)校等學(xué)校得到.愛(ài)心人士捐資助學(xué)，為貧困孩子解燃眉之急，助力脫貧攻堅(jiān)。學(xué)校少先隊(duì)員入隊(duì)儀式上，老隊(duì)員為新隊(duì)

25、員系上紅領(lǐng)巾，一張張稚嫩的小臉露出了絢爛的笑容，興奮之情溢于言表。各學(xué)校開(kāi)展“我歡樂(lè)我參加”豐富多彩的游園節(jié)目，豐富了同學(xué)的精神文化生活，使同學(xué)度過(guò)了一個(gè)難忘的兒童節(jié)。全鎮(zhèn)各學(xué)校、幼兒園開(kāi)展的活動(dòng)異彩紛呈，為兒童呈上了精彩的節(jié)日盛宴。 發(fā)揮示范，表彰先進(jìn)。為表彰優(yōu)秀，鼓舞先進(jìn)，樹(shù)立典型，中心學(xué)校還對(duì)“三好同學(xué)”“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀班集體”“優(yōu)秀少先隊(duì)員”“優(yōu)秀鼓號(hào)隊(duì)員”“隊(duì)列隊(duì)形”體操競(jìng)賽等個(gè)人或集體進(jìn)行表彰，充分激發(fā)全體同學(xué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和樂(lè)觀性，努力提高訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量。 六一兒童節(jié)匯演活動(dòng)總結(jié)與反思三 為了使我班全體少先對(duì)員過(guò)一個(gè)歡樂(lè)而有意義的節(jié)日，我班依據(jù)學(xué)校的要求開(kāi)展了一系列的慶祝活動(dòng)，詳

26、細(xì)狀況總結(jié)如下： 一、加強(qiáng)組織、營(yíng)造氛圍 我班根據(jù)學(xué)校的要求結(jié)合本班的實(shí)際，仔細(xì)制定活動(dòng)方案，將每件工作落實(shí)到位，使每件工作都有詳細(xì)要求，形成人人參加的局面。在活動(dòng)期間，充分利用黑板報(bào)、墻報(bào)等傳播媒介，加大活動(dòng)的宣揚(yáng)力度，營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍。 二、突出主題、活動(dòng)多樣進(jìn)行各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng) 1、進(jìn)行了書(shū)法、繪畫(huà)、手抄報(bào)競(jìng)賽(以“慶六一，做四個(gè)好少年”為主題);進(jìn)行“五個(gè)一活動(dòng)”(以“慶六一”為主題)。 2、開(kāi)展了“人人皆為優(yōu)”的活動(dòng)。即特長(zhǎng)競(jìng)賽，如：寫(xiě)字好的、口算快的、畫(huà)畫(huà)好的、唱歌好的、跳舞好的、小手巧的等等，每位同學(xué)都展現(xiàn)了自己的亮點(diǎn)，樹(shù)立了自信念。 3、表彰一批優(yōu)秀同學(xué)。為了表彰先進(jìn)，樹(shù)立典型

27、，我班評(píng)比出一批“四個(gè)好少年”、“優(yōu)秀班干部”、“先進(jìn)小組”、“學(xué)習(xí)、紀(jì)律、勞動(dòng)、衛(wèi)生、文明、平安”等先進(jìn)個(gè)人。 4、各小組自主開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。xx月xx日下午，我們班舉辦了一場(chǎng)”慶六一,展風(fēng)采”的聯(lián)歡會(huì)。俗話說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下非常鐘?！闭娴娜绱?，前期的預(yù)備工作真的很艱辛，從最初的冥思苦考的設(shè)計(jì)方案，共有四個(gè)小版塊的內(nèi)容，包含了平日所學(xué)的領(lǐng)域活動(dòng)，分別是朝氣蓬勃，富有.的舞蹈開(kāi)場(chǎng)，到富有童真童趣的我愛(ài)洗澡律動(dòng)，再到感動(dòng)瞬間的古詩(shī)文三字經(jīng)，這次演出有老師細(xì)心指導(dǎo)的節(jié)目，也有同學(xué)自編自演的節(jié)目，有謎語(yǔ)、故事，電子琴獨(dú)奏、合唱等。各個(gè)同學(xué)都深化節(jié)目中，真正做到讓每一個(gè)少先隊(duì)員都參加到活動(dòng)中。

28、前期孩子們一遍一遍練習(xí)著.孩子們也很辛苦，但這幫孩子真的很棒，從來(lái)不說(shuō)累，在他們身上，我看到了盼望，被感動(dòng)包圍著，半個(gè)多月的緊急預(yù)備，感謝孩子們，也感謝家長(zhǎng)賜予的關(guān)懷.、指導(dǎo).先給家長(zhǎng)說(shuō)，感謝你們，辛苦了。 本次活動(dòng)老師大膽放手，讓同學(xué)出辦法布置活動(dòng)場(chǎng)地，支配活動(dòng)內(nèi)容。整個(gè)活動(dòng)贏得了老師、同學(xué)的一陣陣熱鬧的掌聲。孩子們沉醉在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中。 5、xx月xx日上午，在操場(chǎng)上參與了學(xué)校進(jìn)行的文娛匯演，可以說(shuō)，今年的六一，孩子們度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心而有意義的節(jié)日。系列活動(dòng)從討論決策到預(yù)備到活動(dòng)過(guò)程，都是以孩子看法為主，總的活動(dòng)體現(xiàn)了“在活動(dòng)中成長(zhǎng)，體驗(yàn)勝利的歡樂(lè)”的宗旨，讓同學(xué)們體驗(yàn)到了勝利的

29、歡樂(lè)，讓孩子們度過(guò)了一個(gè)難忘的、有意義的、歡樂(lè)的六一兒童節(jié)。看著一張張洋溢著歡樂(lè)和幸福的絢爛笑臉，勝利的體驗(yàn)溢滿他們的胸懷，達(dá)成了孩子們慶祝節(jié)日的心愿。 通過(guò)這次活動(dòng)，我們也積累了閱歷，爭(zhēng)取下一次的六一活動(dòng)會(huì)更加別出心裁,搞得更生有聲有色。 六一兒童節(jié)匯演活動(dòng)總結(jié)與反思四 “六一”國(guó)際兒童節(jié)是兒童最歡樂(lè)，最憧憬的節(jié)日，為了慶祝這個(gè)節(jié)日，我園于xx月xx日下午和xx月xx日上午進(jìn)行了兩場(chǎng)“快樂(lè)六一，歡樂(lè)做主”慶“六一”六藝匯演，文藝匯演在張園長(zhǎng)的節(jié)日致辭中拉開(kāi)序幕。整臺(tái)節(jié)目童趣盎然，精彩紛呈，掌聲不斷.當(dāng)稚嫩的孩子有模有樣的表演著一個(gè)個(gè)節(jié)目時(shí)，老師和家長(zhǎng)們都露出了滿意和欣慰的笑容。 本次活動(dòng)順當(dāng)

30、的開(kāi)展與園領(lǐng)導(dǎo)的重視和全園老師的努力分不開(kāi)。 一、我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視慶“六一”活動(dòng)的開(kāi)展?fàn)顩r，多次開(kāi)會(huì)討論制定活動(dòng)方案，圍繞活動(dòng)主題、樂(lè)觀爭(zhēng)論。并將籌備工作落實(shí)到人頭，形成人人參加的局面。使這次活動(dòng)取得了較好的效果，受到了家長(zhǎng)們的全都確定。 二、在活動(dòng)籌備期間，幼兒園全部老師本著“團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的精神和原則，不辭辛苦、加班加點(diǎn)做好各自的工作，為活動(dòng)的順當(dāng)開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。 三、另外，各班充分的預(yù)備，及班級(jí)老師的親密的協(xié)作，也是本次活動(dòng)環(huán)節(jié)緊湊有序的關(guān)鍵所在。 跟以往相比，本次“六一”匯演的亮點(diǎn)有： 一、形式新。今年的六一節(jié)，各班老師在節(jié)目的編排上都有不同程度的創(chuàng)新。內(nèi)容形式活潑、精彩紛呈

31、。有呈現(xiàn)我舞蹈特色班成果的我真的很棒、眉飛色舞、魔法小精靈、上學(xué)堂等;有呈現(xiàn)幼兒表現(xiàn)力和語(yǔ)言表達(dá)力量的童話劇月亮的味道、英語(yǔ)童話劇小紅帽;有呈現(xiàn)老師風(fēng)采的舞蹈動(dòng)感青春、紅扇和三位老師的精彩聯(lián)唱;更有師幼共同表演的手語(yǔ)讓愛(ài)傳出去;精彩的節(jié)目層出不窮：天山鈴鼓、大小姐、精武門(mén)環(huán)保時(shí)裝秀、綠光、嗨、小可愛(ài)、酷炫男孩、搓玉米、快板夸爸爸、我給地球洗個(gè)澡、泰山與珍妮、火花、你喜不喜愛(ài)我、紅星閃閃等等;其中星星班級(jí)的我孩子年齡小，參加人數(shù)多，排練難度很大，但是在各班老師的細(xì)心策劃和編排下，一個(gè)個(gè)童心飛揚(yáng)的節(jié)目博得了觀眾們的陣陣掌聲。像愛(ài)我你就親親我、日不落、春天，我愛(ài)蹦蹦跳、小青龍等。 二、質(zhì)量高。各班老

32、師對(duì)自己的節(jié)目精益求精，不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)，一遍遍的排練，一次次的修改，自已動(dòng)手做道具，自已選購(gòu)服裝。老師們的付出與努力換來(lái)了家長(zhǎng)的全都好評(píng)，我想這是對(duì)我們各位老師最大的確定。 三、主題好。通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng)，讓每個(gè)孩子都都能找到自已的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，潛能得到充分的以揮，在積級(jí)的參加中體驗(yàn)勝利的歡樂(lè)，更是為了讓孩子們渡過(guò)了一個(gè)快樂(lè)、開(kāi)心的“六一” 兒童節(jié)。也充分突出了本次活動(dòng)的主題“快樂(lè)六一、歡樂(lè)做主”。 四、家園合作。此次活動(dòng)的開(kāi)展，得到了家長(zhǎng)們的大力支持，活動(dòng)當(dāng)天，各班的家長(zhǎng)志愿者義務(wù)幫忙，有幫忙換服裝的、有幫忙化妝的、有幫忙管理現(xiàn)聲秩序的。真正意義上體現(xiàn)了家園合作。 雖然此次

33、活動(dòng)舉辦的較勝利，但在整個(gè)慶“六一”的活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)覺(jué)了很多工作中的失誤和不足： 一、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的預(yù)備工作還做的不是很到位，本應(yīng)留給幼兒退場(chǎng)的過(guò)道，后來(lái)因觀看的家長(zhǎng)過(guò)多導(dǎo)致堵塞。 二、道具預(yù)備不充分，有各別班級(jí)由于疏忽，臨上場(chǎng)時(shí)道具都沒(méi)預(yù)備好，導(dǎo)致節(jié)目效果不盡如人意。 三、音響設(shè)備。由于幼兒園的音響設(shè)備有限，導(dǎo)致兩個(gè)本應(yīng)大放異彩的童話居月亮的味道、小紅帽舞臺(tái)效果不佳。 這是從本次活動(dòng)中看到的不足和弱點(diǎn)，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向勝利的階梯。人總是在不足中漸漸學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的，從而讓自己不斷完善成熟起來(lái)。 活動(dòng)圓滿結(jié)束了，家長(zhǎng)孩子們依舊沉醉在節(jié)日的歡快中，成果要發(fā)揚(yáng)，不足要改進(jìn)，我們真心

34、地盼望孩子們能在城西幼兒園這個(gè)大家庭里快樂(lè)、歡樂(lè)的成長(zhǎng)。在此，對(duì)此次活動(dòng)中樂(lè)觀協(xié)作老師工作的家長(zhǎng)伴侶們道一聲“感謝”，也應(yīng)付出辛苦和汗水的老師們說(shuō)一聲：“你們辛苦了”。 幼兒園六一兒童節(jié)親子活動(dòng)的活動(dòng)總結(jié) 總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作狀況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。下面是由工作總結(jié)之家我為大家整理的“幼兒園六一兒童節(jié)親子活動(dòng)的活動(dòng)總結(jié)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 幼兒園六一兒童節(jié)親子活動(dòng)的活動(dòng)總結(jié)一 昨天參與了由階梯幼兒園組織的“親子活動(dòng)”，雖然只有短短的半天，但活動(dòng)支配的特別豐富緊湊，家長(zhǎng)和孩子表演了泡泡糖并進(jìn)行了摘

35、桃子，頂乒乓球接力賽，在整個(gè)活動(dòng)和競(jìng)賽過(guò)程中，我和孩子一起得到了很多收獲。 從活動(dòng)的場(chǎng)所布置，程序支配等方面，都體現(xiàn)了老師對(duì)孩子的關(guān)懷和教育，從校內(nèi)內(nèi)的布置可以看出，每位老師細(xì)心支配，辛勤付出的結(jié)果。 孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)幼兒園的老師，沒(méi)有你們耐心的訓(xùn)練，諄諄誘導(dǎo)，孩子的成長(zhǎng)是緩慢的，學(xué)問(wèn)是淺薄的。孩子們性格各異，從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的生活，這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的訓(xùn)練和疏導(dǎo)，現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰慧活潑，這里凝聚著每位老師的辛勤和才智，作為家長(zhǎng)心里特別興奮，同時(shí)也特別感謝老師們。 學(xué)校支配的這次機(jī)會(huì)很好，在親子活動(dòng)中，不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情，更使家長(zhǎng)和老師相互之間就孩子的訓(xùn)練問(wèn)題進(jìn)行了溝通

36、和溝通，也讓家長(zhǎng)在繁忙的工作之余擁有了輕松、開(kāi)心、休閑的時(shí)刻。今后，作為家長(zhǎng)，我們將會(huì)連續(xù)去持與協(xié)作老師的訓(xùn)練工作，樂(lè)觀參與學(xué)校舉粉的親子活動(dòng)! 誠(chéng)心祝愿全部的老師：身體健康，合家歡快! 愿孩子們：每天歡樂(lè)，平平安安! 祝福我們的幼兒園：碩果累累，再上階梯! 幼兒園六一兒童節(jié)親子活動(dòng)的活動(dòng)總結(jié)二 彈去五月的浮塵，迎來(lái)六月的時(shí)間。六月是小伴侶的節(jié)日，在這歡快的日子里，我們幼兒園進(jìn)行了慶六一親子游園活動(dòng)。這次，我們把活動(dòng)日提前定在五月二十九日，上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語(yǔ)不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過(guò)了歡樂(lè)的節(jié)日時(shí)間。 為了能讓寶寶度過(guò)一個(gè)開(kāi)心而有意義的節(jié)日，我園支配了一系列的活

37、動(dòng)來(lái)慶祝六.一，活動(dòng)內(nèi)容包括親子嬉戲，幼兒及家長(zhǎng)作品展，學(xué)問(wèn)匯報(bào)展現(xiàn)，才藝展現(xiàn)等一系列的活動(dòng)來(lái)讓寶寶和家長(zhǎng)們感覺(jué)到節(jié)日的來(lái)臨，共同共享到節(jié)日的歡快。 活動(dòng)中，設(shè)計(jì)了八組親子嬉戲，在嬉戲過(guò)程中寶寶與家長(zhǎng)之間，家長(zhǎng)與老師之間布滿了開(kāi)心的心情。歡聲笑語(yǔ)此起彼伏，布滿了整個(gè)幼兒園。同時(shí)，嬉戲中的獎(jiǎng)品各種各樣，孩子們心情高漲，家長(zhǎng)感動(dòng)萬(wàn)分，他們又重溫了久違的親子關(guān)系。 我班在開(kāi)展慶六一活動(dòng)的過(guò)程中除了樂(lè)觀協(xié)作園組織的一些活動(dòng)外，也特意支配制訂了慶六一課程活動(dòng)設(shè)計(jì)，想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛，讓他們對(duì)兒童節(jié)也有能夠初步的熟悉，知道這個(gè)節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。對(duì)于我們小班的小伴侶來(lái)說(shuō)，這個(gè)六一兒童節(jié)帶給

38、他們的意義又是相當(dāng)與眾不同，由于這究竟是我們小班小伴侶兒童時(shí)期所經(jīng)受的第一個(gè)兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)，盼望通過(guò)這樣的活動(dòng)給他們帶來(lái)某種程度上啟發(fā)訓(xùn)練和感情因素的影響。 在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)覺(jué)了許多工作中的失誤和不足，其一，活動(dòng)的預(yù)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉(cāng)促，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟。其二，樓頂?shù)逆覒蚝茇S富，但是由于烈日炎炎，家長(zhǎng)們沒(méi)能踴躍參與。當(dāng)然也不完全沒(méi)有勝利之處，活動(dòng)的過(guò)程中家長(zhǎng)的心態(tài)是比較樂(lè)觀的，特別愿意主動(dòng)地參加到我們樓下室內(nèi)的活動(dòng)中來(lái)。其次，老師之間的連接協(xié)作做的還不錯(cuò)，充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的凝聚力。同時(shí)我們也積累到了一些組織活動(dòng)的閱歷，學(xué)會(huì)看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn)，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向勝利的階梯。 人總是在不足中漸漸學(xué)會(huì)成長(zhǎng)的，從而讓自己不斷完善成熟起來(lái)。我們堅(jiān)信通過(guò)自己的努力會(huì)做的更加完善的! 幼兒園六一兒童節(jié)親子活動(dòng)的活動(dòng)總結(jié)三 在這陽(yáng)光絢爛的日子里，第xx個(gè)國(guó)際六一兒童節(jié)乘著強(qiáng)健的列車(chē)靜靜地來(lái)到了孩子身邊。孩子