2022社區(qū)關(guān)愛農(nóng)民工志愿服務(wù)活動(dòng)方案

1、第11頁共11頁2022社區(qū)關(guān)愛農(nóng)民工志愿服務(wù)活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想深入貫徹落實(shí)_，突出以人為本，以技能培訓(xùn)、權(quán)益維護(hù)、情感關(guān)懷、文化服務(wù)、素質(zhì)提升等為重點(diǎn)，動(dòng)員社會(huì)力量積極為農(nóng)民工送溫暖、獻(xiàn)愛心，推動(dòng)關(guān)愛農(nóng)民工志愿服務(wù)行動(dòng)持續(xù)健康發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。二、活動(dòng)主題?！瓣P(guān)愛民工兄弟、共建美好家園”三、活動(dòng)內(nèi)容1、開展提高農(nóng)民工就業(yè)能力志愿服務(wù)。以“真情相助，和諧就業(yè)”為主題，開展“春風(fēng)行動(dòng)”，努力為農(nóng)民工提供更多的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)。完善農(nóng)民工技能培訓(xùn)工作，為農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)提供技術(shù)指導(dǎo)，提高他們的專業(yè)技術(shù)水平和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。2、開展依法保護(hù)農(nóng)民工勞動(dòng)權(quán)益志愿服務(wù)。開展“送法進(jìn)工地”、“送法進(jìn)企業(yè)”

2、、“送法進(jìn)集宿區(qū)”等活動(dòng)，增強(qiáng)農(nóng)民工的法律意識(shí)、_意識(shí)和依法_的能力。暢通農(nóng)民工申請(qǐng)法律援助渠道，使農(nóng)民工及時(shí)獲得法律幫助。充分發(fā)揮社區(qū)人民調(diào)解員的作用，幫助調(diào)處勞務(wù)糾紛，力爭將用工矛盾化解在基層，3、開展維護(hù)農(nóng)民工文化權(quán)益志愿服務(wù)。開展文化志愿服務(wù)活動(dòng)，充分利用公共文化資源，豐_民工業(yè)余文化生活。4、開展保障農(nóng)民工身心健康志愿服務(wù)。積極開展衛(wèi)生志愿服務(wù)活動(dòng)，大力推進(jìn)農(nóng)民工健康關(guān)愛工程。5、開展關(guān)愛農(nóng)民工子女志愿服務(wù)。扎實(shí)推進(jìn)支教助學(xué)志愿服務(wù)活動(dòng)，_志愿者到農(nóng)民工子弟學(xué)校為農(nóng)民工子女提供學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和興趣培養(yǎng)，改善農(nóng)民工子女的學(xué)習(xí)條件。充分發(fā)揮巾幗志愿者的作用，對(duì)農(nóng)民工子女進(jìn)行生活管理和學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。

3、6、開展提升農(nóng)民工文明素質(zhì)志愿服務(wù)。_志愿者向農(nóng)民工宣傳普及文明禮儀知識(shí)，開展形勢(shì)政策進(jìn)工地，幫助農(nóng)民工盡快適應(yīng)和融入城市生活。四、工作要求1、摸清農(nóng)民工情況，明確志愿服務(wù)需求。摸清農(nóng)民工在技能培訓(xùn)、權(quán)益維護(hù)、情感關(guān)懷、文化服務(wù)、素質(zhì)提升等方面志愿服務(wù)需求基本情況。2、動(dòng)員社會(huì)志愿力量參與關(guān)愛農(nóng)民工志愿服務(wù)行動(dòng)。圍繞技能培訓(xùn)、權(quán)益維護(hù)、情感關(guān)懷、文化服務(wù)、素質(zhì)提升等內(nèi)容，積極招募擴(kuò)充志愿者隊(duì)伍，不斷增強(qiáng)志愿服務(wù)針對(duì)性和有效性。3、加強(qiáng)志愿者培訓(xùn)，不斷提高服務(wù)水平。2022社區(qū)關(guān)愛農(nóng)民工志愿服務(wù)活動(dòng)方案（二）一、關(guān)愛主題：送農(nóng)民工子女一片天空，讓關(guān)愛成為一種習(xí)慣二、活動(dòng)目的為響應(yīng)市團(tuán)委_開展關(guān)愛

4、農(nóng)民工子女行動(dòng)的號(hào)召，幫扶農(nóng)民工子女，關(guān)愛他們的心理健康，帶領(lǐng)他們開展豐富多彩的拓展活動(dòng)，更好地促使他們健康成長、成才。同時(shí)弘揚(yáng)志愿者精神，增強(qiáng)廣大志愿者的社會(huì)責(zé)任感。為此舉辦以“送農(nóng)民工子女一片天空，讓關(guān)愛成為一種習(xí)慣”為主題的特色活動(dòng)，通過一系列活動(dòng)讓農(nóng)民工子女學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)感恩，讓他們能健康成長。三、活動(dòng)時(shí)間至_年_月_日。四、活動(dòng)地點(diǎn)新水橋小學(xué)五、負(fù)責(zé)部門少大隊(duì)部六、活動(dòng)預(yù)期效果首先，對(duì)農(nóng)民工家庭而言，此次實(shí)踐為農(nóng)民工子女提供一定的幫助，為農(nóng)民工子女帶去溫暖，同時(shí)呼吁社會(huì)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民工子女的_.其次，對(duì)志愿者而言，可以從實(shí)踐中提高志愿服務(wù)的能力，增強(qiáng)對(duì)農(nóng)民工子女的了解和_.同時(shí)

5、提高自己的社會(huì)公益心和責(zé)任感，感受和弘揚(yáng)志愿者精神。八、活動(dòng)主要內(nèi)容(一)贈(zèng)送仙人球活動(dòng)1、活動(dòng)時(shí)間：_月_日2、活動(dòng)地點(diǎn)：新水橋小學(xué)3、活動(dòng)參與者志愿者代表新水橋小學(xué)：校長、少先隊(duì)輔導(dǎo)員、各班班主任、農(nóng)民工子女代表4、活動(dòng)準(zhǔn)備工作a、采購仙人球5、活動(dòng)流程a、志愿者代表向農(nóng)民工子女代表贈(zèng)仙人球d、志愿者代表向農(nóng)民工女講述仙人球的故事6、意義。仙人球的花語是代表堅(jiān)強(qiáng)、持之以恒、永不放棄，希望仙人球能帶給孩子們心靈上的慰籍，鼓勵(lì)孩子們要堅(jiān)強(qiáng)，樂觀，刻苦學(xué)習(xí)。(二)讓農(nóng)民工子女寫一段想對(duì)爸爸或者媽媽說的話1、活動(dòng)時(shí)間：_月_日2、活動(dòng)地點(diǎn)：新水橋小學(xué)3、活動(dòng)參與者：志愿者代表新水橋小學(xué)：各班班主任

6、、農(nóng)民工子女4、活動(dòng)流程希望通過給爸爸媽媽寫一段想說的話的方式，了解孩子們的內(nèi)心，為接下來的家訪做準(zhǔn)備。(三)家訪活動(dòng)1、活動(dòng)時(shí)間：_月_日_月_日2、活動(dòng)地點(diǎn)：農(nóng)民工子女家里3、活動(dòng)參與者青年志愿者代表農(nóng)民工子女代表4、活動(dòng)形式通過走訪部分農(nóng)民工子弟家庭，與他們的家長進(jìn)行溝通，了解他們的生活學(xué)習(xí)情況和內(nèi)心感受，在生活和學(xué)習(xí)上提供一定的幫助。(四)后期走訪這次關(guān)愛農(nóng)民工子女的活動(dòng)結(jié)束后，我們往后的每個(gè)月都會(huì)抽時(shí)間再到學(xué)校了解他們的情況，根據(jù)實(shí)際情況開展多一點(diǎn)適合農(nóng)民工子女的活動(dòng)。2022社區(qū)關(guān)愛農(nóng)民工志愿服務(wù)活動(dòng)方案（三）一、首先，志愿者們先把孩子們分成_組，每一組隊(duì)員大概在_人之間，兩個(gè)志愿

7、者負(fù)責(zé)同一組。1、單雙向溝通訓(xùn)練志愿們和孩子們圍成一個(gè)圈，把事先準(zhǔn)備好的繩子發(fā)到每一組當(dāng)中，繩子會(huì)在志愿者們和孩子們手中傳過，但主持人說停的時(shí)候，繩子的結(jié)落在那個(gè)人手里那個(gè)人就要做自我介紹，然后接受主持人的提問。2、優(yōu)點(diǎn)集中營：“優(yōu)點(diǎn)集中營”，目的是讓每個(gè)農(nóng)民工子弟克服自卑，意識(shí)到自己的獨(dú)特和優(yōu)點(diǎn)。志愿者們首先問孩子們：“哪位小朋友愿意說說自己的優(yōu)點(diǎn)?！比绻紫乱黄澎o，志愿者們可以說：“現(xiàn)在我發(fā)一張白紙，你們把自己的頭像畫上，把優(yōu)點(diǎn)寫下好嗎。”讓孩子們都寫好后，抽取一部分比較特別的來讀。3、孤島求生預(yù)先準(zhǔn)備好報(bào)紙，每一組分發(fā)一張報(bào)紙，聽從主持人安排，先把報(bào)紙放在地面上，但主持人說開始，志愿者

8、就安排孩子們逐一站在報(bào)紙上面，站得越多人，而且持續(xù)時(shí)間越長，就獲勝。4、無敵風(fēng)火輪_人一組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。5、解手鏈所有的孩子手牽手結(jié)成了一張網(wǎng)。孩子們這時(shí)是親密無間緊緊相連的，但是這個(gè)時(shí)候的親密無間緊緊相連卻限制了大家的行動(dòng)。我們這時(shí)需要的是一個(gè)圓，一個(gè)聯(lián)系著大家，能讓大家朝著一個(gè)統(tǒng)一方向滾動(dòng)前進(jìn)的圓。志愿者要指導(dǎo)孩子們?nèi)绾卧诓凰砷_手的情況下，讓網(wǎng)成為一個(gè)圓。6、十人九足以組為單位，共_個(gè)隊(duì)伍。每隊(duì)選出十人，五男五女叉排成一橫排，相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點(diǎn)，用時(shí)最短的勝出。分成三組進(jìn)行比賽，抽簽

9、決定比賽次序。7、鏈接加速參加游戲者_(dá)人一組，后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最后一名同學(xué)也要單腳跳步前進(jìn)，不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點(diǎn)線，其距離為_米(以一籃球場寬為準(zhǔn)，來回)，游戲開始時(shí)，各隊(duì)從起跑線出發(fā)，跳步前進(jìn)，繞過障礙物回到起點(diǎn)，最先到達(dá)起點(diǎn)的為勝。按時(shí)間記名次，按名次記分。競賽規(guī)則：(1)游戲過程中隊(duì)員必須跳步前進(jìn)，不允許松手(一直保持抬起前邊的人的左腿)，以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象，隊(duì)伍斷裂必須重新_好，從起點(diǎn)重新開始游戲。如果不重新_，繼續(xù)前進(jìn)，則成績視為無效，記為_分;(2)以各隊(duì)最后一名同學(xué)通過終點(diǎn)線為準(zhǔn);(3)比賽過程中，參賽隊(duì)必須在規(guī)定

10、的賽道進(jìn)行比賽，不許亂道，犯規(guī)一次扣時(shí)_秒，依次累加。二、活動(dòng)所需用品：1、制作橫幅_條2、彈性線_條、哨子_個(gè)、一些必備藥品、報(bào)紙一扎。3、飲用水志愿每人一瓶?！按笫譅啃∈?，關(guān)愛農(nóng)民工子女“活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題“大手牽小手，關(guān)愛農(nóng)民工子女”二、活動(dòng)背景隨著我國改革開放的深入發(fā)展以及城市化進(jìn)程的加快，大量農(nóng)民工涌入城市，黨和國家對(duì)農(nóng)民工問題也越來越重視，出臺(tái)了一系列方針措施維護(hù)農(nóng)民工利益，為農(nóng)民工創(chuàng)造更好的條件。當(dāng)前農(nóng)民工_的利益之一就是農(nóng)民工子女的義務(wù)教育問題，這些農(nóng)民工子女雖然已經(jīng)來到了城市，生活在城市，但是他們并沒有真正的融入城市，絕大多數(shù)的農(nóng)民工為了養(yǎng)家糊口而整天忙于工作，并不能很好的

11、關(guān)心他們的子女，這就造成了大多數(shù)的農(nóng)民工子女會(huì)有認(rèn)知偏差、情感失落、自我封閉、自卑心理、逆反心理、心理失衡等心理問題，而且由于農(nóng)民工自身的文化水平有限，不能輔導(dǎo)子女學(xué)習(xí)，因而農(nóng)民工子女的學(xué)習(xí)也有很大的提升空間。根據(jù)這一情況，我校把“大手牽小手，關(guān)愛農(nóng)民工子女”作為德育實(shí)踐月特色活動(dòng)的主題，制定了一系列關(guān)愛行動(dòng)計(jì)劃。通過這一系列活動(dòng)，讓所有的農(nóng)民工子弟都學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)感恩，讓他們能健康成長。三、活動(dòng)目的為了弘揚(yáng)愛心文化，_社會(huì)弱勢(shì)群體，幫扶農(nóng)民工子女，關(guān)愛他們的心理健康，輔導(dǎo)他們的課程學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)他們開展豐富多彩的文體及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，更好地促使他們健康成長、成才。同時(shí)弘揚(yáng)志愿者

12、精神，增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。為此我校_此次以“大手牽小手，關(guān)愛農(nóng)民工子女”為主題的特色活動(dòng)。四、活動(dòng)時(shí)間_月_日五、活動(dòng)地點(diǎn)興慶區(qū)回民二小六、負(fù)責(zé)部門黨支部、少大隊(duì)部七、活動(dòng)預(yù)期效果此次實(shí)踐活動(dòng)預(yù)計(jì)會(huì)對(duì)學(xué)校農(nóng)民工子女，我校學(xué)生產(chǎn)生積極影響：首先，對(duì)農(nóng)民工家庭而言，此次實(shí)踐為農(nóng)民工子女提供一定的幫助，為農(nóng)民工子女帶去溫暖，同時(shí)呼吁社會(huì)加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民工子女的_.其次，對(duì)學(xué)生而言，可以從實(shí)踐中提高經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)對(duì)農(nóng)民工子女的了解和_.同時(shí)提高自己的社會(huì)公益心和責(zé)任感，感受和弘揚(yáng)志愿者精神。最后，對(duì)我校而言，一方面可以通過此次社會(huì)實(shí)踐來提高系部整體的教育實(shí)力與實(shí)踐力度；另一方面，也可以進(jìn)一步提升學(xué)校的知名度

13、。八、活動(dòng)主要內(nèi)容(一)“大手牽小手，關(guān)愛農(nóng)民工子女”啟動(dòng)儀式1、活動(dòng)時(shí)間：暫定2、活動(dòng)地點(diǎn)：回民二小3、活動(dòng)參與者黨總支書_、德育副校長李軍、李紅、青年志愿者代表少先隊(duì)輔導(dǎo)員、各班班主任、農(nóng)民工子弟代表5、活動(dòng)流程a、校長發(fā)言，致開場詞b、黨總支書記_發(fā)言c、少先隊(duì)輔導(dǎo)員發(fā)言d、農(nóng)民工子弟代表發(fā)言e、書記校長共同宣布此次活動(dòng)正式啟動(dòng)f、青年志愿者代表發(fā)言(二)捐贈(zèng)圖書文具活動(dòng)1、活動(dòng)時(shí)間：_月_日下午_點(diǎn)_月_日下午5：302、活動(dòng)地點(diǎn)：操場3、活動(dòng)參與者少先隊(duì)輔導(dǎo)員、各班班主任、農(nóng)民工子弟代表4、活動(dòng)準(zhǔn)備工作(三)開展農(nóng)民工子女心理輔導(dǎo)活動(dòng)1、活動(dòng)時(shí)間：_月_日下午四點(diǎn)六點(diǎn)2、活動(dòng)地點(diǎn)：心

14、理咨詢室3、活動(dòng)參與者心理咨詢輔導(dǎo)教師4、活動(dòng)形式我們將主要通過游戲和與農(nóng)民工子女聊天交流的方式，了解他們內(nèi)心的想法，在一定程度上解決他們的心理問題，游戲安排如下：a、單雙向溝通訓(xùn)練b、優(yōu)點(diǎn)集中營c、擁抱目標(biāo)d、理想開花注：詳見心理輔導(dǎo)方案(四)家訪活動(dòng)1、活動(dòng)時(shí)間：_月_日_月_日2、活動(dòng)地點(diǎn)：農(nóng)民工子女家里3、活動(dòng)參與者：青年志愿者代表4、活動(dòng)形式通過走訪農(nóng)民工子弟家庭，與他們的家長進(jìn)行溝通，了解他們的生活學(xué)習(xí)情況和內(nèi)心感受，在生活和學(xué)習(xí)上提供一定的幫助?！瓣P(guān)愛農(nóng)民工子女志愿活動(dòng)”實(shí)施方案為了認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)工作意見，切實(shí)開展“關(guān)愛農(nóng)民工子女”的工作，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定以下實(shí)施方案：一、指導(dǎo)思想以_和_為指導(dǎo)，深入貫徹_精神，認(rèn)真落實(shí)_，構(gòu)建和諧校園，切實(shí)為農(nóng)民工子女營造健康、快樂、平等、和諧的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，促進(jìn)他們的健康成長。，二、活動(dòng)目的活動(dòng)旨在讓農(nóng)民工子女體會(huì)到他人的關(guān)愛，并得到一份珍貴的禮物。學(xué)校、老師和同學(xué)們的關(guān)愛是農(nóng)民工子女的精神食糧，能為他們開設(shè)一扇認(rèn)識(shí)世界的窗口，樹立他們正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。三、活動(dòng)內(nèi)容青年志愿者要結(jié)合農(nóng)民工子女的實(shí)際需求，重點(diǎn)開展以下四項(xiàng)工作：1