2022年趣味知識競賽活動實施方案范文

1、第11頁共11頁2022年趣味知識競賽活動實施方案范文一、活動目的：(1)為提高新聞中心同學們的知識面，增加文學知識，提高文學素養(yǎng);(2)促進同學們積極參加集體活動，豐富同學們的課余生活，搭建展示同學們才藝的舞臺，體現(xiàn)我們新聞中心的特色;(3)在大學學習生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚我國傳統(tǒng)文化二、活動主題：拓展文學知識，提高文學素養(yǎng)三、活動名稱：趣味文學知識競賽四、主辦單位：院學生新聞中心五、承辦單位：新聞中心記者站六、活動對象：學生新聞中心全體成員七、時間地點：待定八、活動形式：為了加強新聞中心的團結，參賽隊將由現(xiàn)場抽取。每位觀眾在進場時，會得到一個數(shù)字，在比賽開始前，由現(xiàn)場隨機抽取四組

2、參賽隊，每隊三名，參加比賽的評委由新聞中心主席團以及各部門負責人擔任。(建議：參賽隊由曾老師、記者站站長或者主席團成員抽取。)九、競賽內容：1、中國古代文化知識;2、中國近現(xiàn)代文學知識;3、外國文學知識;4、古今中外文人墨客的生平故事;十、比賽流程：第一輪：獨闖奇關(個人必答題)選擇題，每題_分，每位選手一題，答題時間不超過_秒，答對加分，答錯不扣分。共四套混編題，每隊選一套，每位選手，按編號輪流回答(例如：甲隊_號，乙隊_號，丙隊_號)，不允許討論。第二輪：共渡險關(團隊必答題)問答題，每題_分,答對加分，答錯不扣分，每隊3題，答錯的題目其他隊可以搶答，答對加_分，答錯不扣分。由各隊一號代表

3、本隊輪流回答，選手之間可以討論，每題的答題時間不得超過_秒.第三輪：知識陷阱(團隊互選題)選擇題，分為“古典文學”“現(xiàn)代文學”、“外國文學”“名人軼事”四套題，由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答(第_種方案：每隊都有一題需要回答，選題權利在其前一隊，例如：_隊給_隊選題，_隊給_隊選題)。若選手答不出,可以求助本組隊員，選手答對一題加_分，答錯扣_分，每隊一題。每人的答題時間不超過_秒。第四輪：爭分奪秒(團隊搶答題)選擇題，每題_分，答對加_分，每題的答題總時間不能超過_秒。答錯、超時或犯規(guī),不扣分，但將喪失下一題的搶答機會。(共_道選擇題，如果出現(xiàn)平局，可通過增加搶答題，決出最后名次。

4、)十一、比賽規(guī)則：1、第一輪個人必答題環(huán)節(jié)其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。若現(xiàn)場的參賽者都沒人回答,則可請現(xiàn)場觀眾,回答對的送禮物(棒棒糖).2、主持人宣布比賽結果后，若參賽隊對結果有疑義，可在賽后向工作人員反映，不能打斷主持人，擾亂賽場秩序。畢竟大家在一起以娛樂為主,放松心情,緩解壓力的目的來參加活動的不能鬧出不開心的事情.3、第四輪團隊搶答題環(huán)節(jié)各隊應遵守賽場秩序，在其他隊獲得答題權利后立即坐下，不能和其他隊搶答，若出現(xiàn)擾亂秩序的情況，評委可酌情扣分。十二、獎品設置及資金預算：決賽結果出來后，評比出名次，頒發(fā)獎品。獎品設置：第一名：筆記本(_元/本)三本第二名：筆記本(_元/本

5、)三本第三名：筆記本(_元/本)三本第四名：圓珠筆(_元/支)三本觀眾獎：棒棒糖(若干)十三、備注:為了增加本次比賽的趣味性,并最大限度的提高參與的人數(shù),決賽時增加才藝表演環(huán)節(jié)。2022年趣味知識競賽活動實施方案范文（二）1、活動主題：讓知識變的趣味橫生，把學習與娛樂相結合2、活動目的及意義：知識可以改變命運，可是枯燥的學習知識，讓我們沒有動力，把學習知識的方式變的有趣，讓我們在娛樂中學到更多的知識。3、活動時間：_年_月_日上午_點半4、活動地點：華北水利水電學院(龍子湖校區(qū))_號教學樓9308教室5、組織者：第一組織者：賀茜主要組織者：張曉婷羅康蔣赟健一般組織者：關中人劉太坤成欣星張濤郭向

6、東6、活動參與者：王昕源叢毅關中人呂麗媛呂維孫嬋娟嚴永佳余慧君張靖欣張海龍張超楊子建楊夢迪邱霜邵小苛陳京京孟軻趙芳高博黃婷婷謝星宇鄢海威冀明蕾7、活動流程：(1)活動組織者提前兩天準備好競賽用得題目，并選出主持人;(2)然后，由宣傳委員通知班上同學活動時間地點，以及所要做的準備;(3)活動開始前，檢查題目是否無誤;(4)宣傳委員在活動開始前，提前布置好會場;(5)組織委員維持現(xiàn)場持續(xù)，然后開展活動;(6)活動開始后主持人上臺宣讀活動規(guī)則，以及各項事宜;(7)然后向參與者提問，參與者在主持人讀完題說開始搶答之后，站起來搶答，第一個站起來的人最先回答問題，如果回答錯誤，由下一個站起來的人回答問題，

7、依次類推，得到正確答案后開始下一題;(8)所有題目問完后，主持人對此次活動進行總結并發(fā)表感想;(9)活動結束后，組織者留下清理會場。8、注意事項：1.活動開展前不得泄題：2.注意保持現(xiàn)場有個輕松幽默的氛圍。2022年趣味知識競賽活動實施方案范文（三）一、活動目的為了更好地促進語文教學，檢查學生的語文基礎知識和課外知識的積累程度，考察學生對語文知識的領悟能力和運用能力，提高學生語文素養(yǎng)水平，激發(fā)學生學習語文的積極性，在比賽中感受語文的樂趣，特決定開展學生趣味語文知識競賽活動。本次活動競賽重視學生積累、運用、創(chuàng)新等能力的體現(xiàn)，比賽不但要能檢測學生原有的認知水平，而且要能增加學生對學習語文知識的興趣

8、。二、活動時間：準備時間：_月_日_月_日競賽時間：_月_日(周五)下午第一節(jié)課。三、活動地點：三年級教室。四、參加對象：三年級學生(共_人)。五、競賽形式：一張試卷，筆試。六、競賽內容：活動分為弦外有音、千錘百煉、約定俗成、獨具慧眼、博覽群書、倒背如流、指點迷津七大部分。七、獎勵辦法：根據(jù)最后成績評選出一等獎_名、二等獎_名、優(yōu)秀獎_名進行獎勵。八、發(fā)獎九、總結。2022年趣味知識競賽活動實施方案范文（四）1、活動主題：讓知識變的趣味橫生，把學習與娛樂相結合2、活動目的及意義：知識可以改變命運，可是枯燥的學習知識，讓我們沒有動力，把學習知識的方式變的有趣，讓我們在娛樂中學到更多的知識。3、活

9、動時間：_年_月_日上午_點半4、活動地點：華北水利水電學院(龍子湖校區(qū))_號教學樓9308教室5、組織者：第一組織者：賀茜主要組織者：張曉婷羅康蔣赟健一般組織者：關中人劉太坤成欣星張濤郭向東6、活動參與者：王昕源叢毅關中人呂麗媛呂維孫嬋娟嚴永佳余慧君張靖欣張海龍張超楊子建楊夢迪邱霜邵小苛陳京京孟軻趙芳高博黃婷婷謝星宇鄢海威冀明蕾7、活動流程：(1)活動組織者提前兩天準備好競賽用得題目，并選出主持人;(2)然后，由宣傳委員通知班上同學活動時間地點，以及所要做的準備;(3)活動開始前，檢查題目是否無誤;(4)宣傳委員在活動開始前，提前布置好會場;(5)組織委員維持現(xiàn)場持續(xù)，然后開展活動;(6)活

10、動開始后主持人上臺宣讀活動規(guī)則，以及各項事宜;(7)然后向參與者提問，參與者在主持人讀完題說開始搶答之后，站起來搶答，第一個站起來的人最先回答問題，如果回答錯誤，由下一個站起來的人回答問題，依次類推，得到正確答案后開始下一題;(8)所有題目問完后，主持人對此次活動進行總結并發(fā)表感想;(9)活動結束后，組織者留下清理會場。8、注意事項：1.活動開展前不得泄題：2.注意保持現(xiàn)場有個輕松幽默的氛圍。2022年趣味知識競賽活動實施方案范文（五）一、活動目的為了更好地促進語文教學，檢查學生的語文基礎知識和課外知識的積累程度，考察學生對語文知識的領悟能力和運用能力，提高學生語文素養(yǎng)水平，激發(fā)學生學習語文的

11、積極性，在比賽中感受語文的樂趣，特決定開展學生趣味語文知識競賽活動。本次活動競賽重視學生積累、運用、創(chuàng)新等能力的體現(xiàn)，比賽不但要能檢測學生原有的認知水平，而且要能增加學生對學習語文知識的興趣。二、活動時間：準備時間：_月_日_月_日競賽時間：_月_日(周五)下午第一節(jié)課。三、活動地點：三年級教室。四、參加對象：三年級學生(共_人)。五、競賽形式：一張試卷，筆試。六、競賽內容：活動分為弦外有音、千錘百煉、約定俗成、獨具慧眼、博覽群書、倒背如流、指點迷津七大部分。七、獎勵辦法：根據(jù)最后成績評選出一等獎_名、二等獎_名、優(yōu)秀獎_名進行獎勵。八、發(fā)獎九、總結。趣味知識競賽活動策劃一、活動目的：(1)為

12、提高新聞中心同學們的知識面，增加文學知識，提高文學素養(yǎng);(2)促進同學們積極參加集體活動，豐富同學們的課余生活，搭建展示同學們才藝的舞臺，體現(xiàn)我們新聞中心的特色;(3)在大學學習生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚我國傳統(tǒng)文化二、活動主題：拓展文學知識，提高文學素養(yǎng)三、活動名稱：趣味文學知識競賽四、主辦單位：院學生新聞中心五、承辦單位：新聞中心記者站六、活動對象：學生新聞中心全體成員七、時間地點：待定八、活動形式：為了加強新聞中心的團結，參賽隊將由現(xiàn)場抽取。每位觀眾在進場時，會得到一個數(shù)字，在比賽開始前，由現(xiàn)場隨機抽取四組參賽隊，每隊三名，參加比賽的評委由新聞中心主席團以及各部門負責人擔任。(建議

13、：參賽隊由曾老師、記者站站長或者主席團成員抽取。)九、競賽內容：1、中國古代文化知識;2、中國近現(xiàn)代文學知識;3、外國文學知識;4、古今中外文人墨客的生平故事;十、比賽流程：第一輪：獨闖奇關(個人必答題)選擇題，每題_分，每位選手一題，答題時間不超過_秒，答對加分，答錯不扣分。共四套混編題，每隊選一套，每位選手，按編號輪流回答(例如：甲隊_號，乙隊_號，丙隊_號)，不允許討論。第二輪：共渡險關(團隊必答題)問答題，每題_分,答對加分，答錯不扣分，每隊3題，答錯的題目其他隊可以搶答，答對加_分，答錯不扣分。由各隊一號代表本隊輪流回答，選手之間可以討論，每題的答題時間不得超過_秒.第三輪：知識陷阱

14、(團隊互選題)選擇題，分為“古典文學”“現(xiàn)代文學”、“外國文學”“名人軼事”四套題，由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答(第_種方案：每隊都有一題需要回答，選題權利在其前一隊，例如：_隊給_隊選題，_隊給_隊選題)。若選手答不出,可以求助本組隊員，選手答對一題加_分，答錯扣_分，每隊一題。每人的答題時間不超過_秒。第四輪：爭分奪秒(團隊搶答題)選擇題，每題_分，答對加_分，每題的答題總時間不能超過_秒。答錯、超時或犯規(guī),不扣分，但將喪失下一題的搶答機會。(共_道選擇題，如果出現(xiàn)平局，可通過增加搶答題，決出最后名次。)十一、比賽規(guī)則：1、第一輪個人必答題環(huán)節(jié)其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。若現(xiàn)場的參賽者都沒人回答,則可請現(xiàn)場觀眾,回答對的送禮物(棒棒糖).2、主持人宣布比賽結果后，若參賽隊對結果有疑義，可在賽后向工作人員反映，不能打斷主持人，擾亂賽場秩序。畢竟大家在一起以娛樂為主,放松心情,緩解壓力的目的來參加活動的不能鬧