2023年七年級(jí)政治期末考試卷及答案

1、 年七年級(jí)政治期末考試卷及答案2023年（七班級(jí)政治）期末考試卷及答案 一、選擇題(在下列各題中選擇一個(gè)最符合題意的選項(xiàng)，將選項(xiàng)的字母填入答題卡相應(yīng)題號(hào)下。每小題1分，共16題，16分) 1、由學(xué)校生變?yōu)橹型瑢W(xué)，意味著我們() A、可以不需要長(zhǎng)輩的（教育）了B、有了更多的獨(dú)立性 C、可以不需要伴侶的關(guān)懷了D、可以不需要他人的關(guān)心了 2、下列關(guān)于教育的說(shuō)法，正確的是() A、受教育僅僅是公民的權(quán)利B、受教育僅僅是公民的義務(wù) C、受教育僅僅是公民個(gè)人的事情D、受教育既是公民的權(quán)利，又是公民的義務(wù) 3、下列能體現(xiàn)“換位思索”的是() 1己所不欲，勿施于人2責(zé)人之心責(zé)己，恕人之心恕人3己欲立而立人，己

2、欲達(dá)而 達(dá)人4先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè) A、123B、124C、234D、134 4、“你盼望別人怎樣對(duì)待你，你就應(yīng)當(dāng)怎樣對(duì)待別人?！睂?duì)這句話(huà)理解正確的是() A、別人對(duì)你敬重，你也敬重別人;別人不敬重你，你也不敬重別人 B、別人都應(yīng)敬重你，你是否敬重別人就看你的心情了 C、你想贏得別人的敬重就得先敬重別人，你能夠敬重別人就能得到別人的敬重 D、是否敬重別人就要看別人是否敬重自己 5、每一種生命都是有其存在的價(jià)值和意義的，全部生命之間的關(guān)系應(yīng)當(dāng)是() A、對(duì)立的B、和諧的C、從屬的D、無(wú)直接關(guān)系的 6、下列不屬于水污染帶來(lái)的是() A水生生物大量死亡B、“赤潮”頻發(fā)C、溫室效應(yīng)D、河水中

3、磷、氮含量超標(biāo) 7、在與人交往中，我們要做到() 1面帶善意的微笑2為人幽默，大方開(kāi)朗3寬容大度，包涵他人4真誠(chéng)友善 A、123B、234C、134D、1234 8、下列關(guān)于人與自然的敘述，正確的是() A、人類(lèi)為了追求經(jīng)濟(jì)利益，可以隨心所欲的對(duì)待大自然B、自然資源是我們生活的必需 C、我們要制服和改造自然D、人類(lèi)的生存進(jìn)展與自然無(wú)關(guān) 9、據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，在我國(guó)未成年人網(wǎng)民人數(shù)高達(dá)250萬(wàn)人。要戒除網(wǎng)癮就應(yīng)當(dāng)() A、關(guān)注現(xiàn)實(shí)，掌握消極心情B、遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，發(fā)覺(jué)生活中的美 C、善待自己，少些（愛(ài)好）D、抵制誘惑，提高自制力 10、蚊子有22顆牙齒，駱駝可以飲海水解渴，可可的種子摘下來(lái)后只能存活35個(gè)

4、小時(shí)，人類(lèi)能制造并使用工具進(jìn)行生產(chǎn)勞動(dòng)。這表明() A、人類(lèi)是萬(wàn)物之靈，對(duì)（其它）他命有生殺予奪的大權(quán) B、地球上的生命布滿(mǎn)奇妙，豐富多彩 C、生命多種多樣，我們應(yīng)當(dāng)充共享受其它生命帶給我們的快來(lái) D、人的生命是最珍貴的，其他生命必需為人類(lèi)服務(wù) 11、你認(rèn)為以下列行為中哪些做法與“關(guān)愛(ài)生命”相違反() 周末到森林中打獵到餐館吃野生動(dòng)物 放生從農(nóng)夫手中買(mǎi)來(lái)的蛇愛(ài)護(hù)珍稀動(dòng)植物 A、B、C、D、 12、剛剛踏進(jìn)學(xué)校校門(mén)的小翔，布滿(mǎn)了迷茫，原來(lái)想象中那么美妙的學(xué)校生活，竟然有這么多的不如意，你認(rèn)為此時(shí)小翔應(yīng)當(dāng)() A、歸咎于環(huán)境的不盡如人意B、主動(dòng)尋求自身轉(zhuǎn)變，樂(lè)觀適應(yīng)新的環(huán)境 C、為自我的適應(yīng)力量差

5、而自卑D、無(wú)所謂自我與環(huán)境的關(guān)系如何，順其自然 13、人類(lèi)靠自己的聰慧才智不斷的改造這世界，人類(lèi)從原始走向文明，可以飛行藍(lán)天、游覽深海、了解過(guò)去、預(yù)見(jiàn)將來(lái)。人用思想轉(zhuǎn)變著四周的一切。這都表明() A、人類(lèi)可以隨心所欲的改造地球B、人具有無(wú)窮的才智和巨大的制造力 C、人類(lèi)的生命比動(dòng)物的生命珍貴D、人類(lèi)是自然界的主宰 14、假如老師“冤枉”了你，你應(yīng)當(dāng)() A、頂撞老師，維護(hù)尊嚴(yán)B、默不作聲，能忍則忍C、臨時(shí)“理解”老師，伺機(jī)報(bào)復(fù)D、合理的與老師溝通 15、從學(xué)校到中學(xué)，學(xué)習(xí)的科目在變化，老師的（教學(xué)（方法）也在變化，這就需要我們() A、根據(jù)學(xué)校時(shí)的方法學(xué)習(xí)B、必需高度緊急，非常謹(jǐn)慎的對(duì)待C、調(diào)

6、整自己的（學(xué)習(xí)方法），逐步培育自己的學(xué)習(xí)力量D、把一切精力都放在學(xué)習(xí)上，努力學(xué)好學(xué)問(wèn) 16、2023年9月1日起，我國(guó)實(shí)現(xiàn)了城鄉(xiāng)義務(wù)教育全部免除學(xué)雜費(fèi)。這一舉措：() A、說(shuō)明我國(guó)絕大部分人交不起學(xué)雜費(fèi) B、有利于保障公民公平的受教育權(quán)，促進(jìn)教育公正 C、有利于我國(guó)重點(diǎn)進(jìn)展城市義務(wù)教育 D、可以杜絕同學(xué)輟學(xué)現(xiàn)象 二、簡(jiǎn)答題(共16分) 31、作為學(xué)校生的我們雖然長(zhǎng)大了，但也有管不住自己的時(shí)候，就像老虎也有打盹的時(shí)候一樣。 (1)你有個(gè)管不住自己的時(shí)候嗎?假如有，主要表現(xiàn)在哪些方面?(2分) (2)管不住自己有哪些危害?(2分) (3)在我們身邊，有各種各樣的誘惑。如何拒絕不良誘惑?(2分) 3

7、2、在學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)當(dāng)怎樣合理支配自己的學(xué)習(xí)時(shí)間?(4分) 33、面對(duì)地球發(fā)出的多聲嘆息，我們中同學(xué)該從那些方面著手，為愛(ài)護(hù)地球環(huán)境做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)?(6分，至少三點(diǎn)) 三、辨析題(請(qǐng)先推斷正誤，再說(shuō)明理由。7分) 辯題：在我們?nèi)粘５纳钪?，?huì)發(fā)覺(jué)我們身邊的人會(huì)不同程度的犯一些錯(cuò)誤。而不同的態(tài)度則會(huì)帶來(lái)不一樣的結(jié)果。例如：小明在課堂上發(fā)覺(jué)語(yǔ)文老師講的一個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)消失了錯(cuò)誤，這個(gè)時(shí)候小明當(dāng)堂就站起來(lái)直接指出老師的錯(cuò)誤，導(dǎo)致語(yǔ)文老師很尷尬。請(qǐng)你用所學(xué)學(xué)問(wèn)，辨析一下小明的行為你贊成嗎?為什么? 四、實(shí)踐探究題(共21分) 35、材料一：據(jù)中國(guó)教育報(bào)報(bào)道，教育部、公安部對(duì)我國(guó)10省的調(diào)查表明，平均每天

8、有44名中學(xué)校生死于食物中毒、溺水、交通事故等意外損害。 材料二：2023年10月11日，教育部、公安部聯(lián)合召開(kāi)全國(guó)中學(xué)校生安全工作會(huì)議，強(qiáng)調(diào)要快速行動(dòng)，在全國(guó)集中開(kāi)展中學(xué)校安全管理整治行動(dòng)，為廣闊中學(xué)校生制造一個(gè)安全健康的環(huán)境。 請(qǐng)回答： (1)想一想，你身邊存在哪些安全隱患?(4分) (2)面對(duì)身邊存在的安全隱患，你認(rèn)為學(xué)校和青少年自己分別應(yīng)實(shí)行哪些（措施）?(5分) 36、世界自然愛(ài)護(hù)基金會(huì)發(fā)表了題為活著的地球的（報(bào)告）。報(bào)告認(rèn)為：由于人類(lèi)的過(guò)度消耗，在過(guò)去的30年里，地球是上的生物物種削減了35%。目前人類(lèi)對(duì)自然資源的利用也超出其更新力量的20%。依據(jù)目前消耗自然資源的速度和全球人口增

9、長(zhǎng)的速度計(jì)算，到2050年，可能需要兩個(gè)地球才能滿(mǎn)意人類(lèi)對(duì)自然資源的需求。 閱讀上述材料，結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)回答下列問(wèn)題。 (1)上述材料說(shuō)明白什么問(wèn)題?(2分) (2)上述問(wèn)題主要表現(xiàn)在哪些方面?(4分) (3)試分析人口增長(zhǎng)、資源枯竭與人類(lèi)生存和進(jìn)展的關(guān)系。(6分) 參考答案 一、選擇題(16分，每題1分) 12345678910 BDACBCDBDB 111213141516 BBBDCB 二、簡(jiǎn)答題(共16分) 31、(1)答：有過(guò)，如：沉迷網(wǎng)絡(luò)嬉戲;今日的事拖到明天做等。(依據(jù)實(shí)際狀況回答即可)(2分) (2)答：1會(huì)阻礙學(xué)習(xí)的進(jìn)步;2會(huì)影響身心的健康進(jìn)展;3會(huì)誘發(fā)尋釁滋事、打架斗毆等違法

10、行為。(符合實(shí)際，言之有理即可)(2分) (3)答：結(jié)合自己的實(shí)際，用科學(xué)的態(tài)度、堅(jiān)決的意志、糊涂的頭腦和正確的方法，擺脫它們的干擾，避開(kāi)其它的危害。(2分) 32、答：學(xué)習(xí)時(shí)間的支配傲結(jié)合（學(xué)習(xí)方案）、學(xué)習(xí)任務(wù)，并考慮自己的各種實(shí)際狀況。合理照片時(shí)間也包括科學(xué)地支配學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、休息、健身、消遣的時(shí)間。考慮輕重緩急，先后挨次，保持合理的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏。(4分) 33、答：對(duì)于地球的愛(ài)護(hù)主要從以下三方面進(jìn)行：(6分) (1)我們中同學(xué)從身邊小事做起，從我做起，愛(ài)護(hù)植被，不亂砍濫伐，多植樹(shù)造林切實(shí)愛(ài)護(hù)我們賴(lài)以生存的家園;(2分) (2)努力學(xué)習(xí)科學(xué)（文化）學(xué)問(wèn)，在生活中學(xué)會(huì)用新能源代替污染較大的能

11、源，合理利用資源，增加環(huán)保意識(shí)，愛(ài)護(hù)我們的大氣資源永久清潔;(2分) (3)節(jié)省用水，愛(ài)護(hù)環(huán)境，樂(lè)觀為家鄉(xiāng)的環(huán)境愛(ài)護(hù)建言獻(xiàn)策，樂(lè)觀宣揚(yáng)環(huán)保學(xué)問(wèn)等。(2分) 三、辨析題(7分) 首先，小明的做法我不贊成。理由如下： 老師也是一般人，也會(huì)犯錯(cuò)，有了錯(cuò)，我們可以指出來(lái)，但我們可以實(shí)行一些更合理的方法，比如：下課找老師商討、寫(xiě)小紙條等，這樣老師不至于尷尬也更簡(jiǎn)單接受我們對(duì)他的建議或看法，也更能夠體現(xiàn)出我們對(duì)老師的關(guān)愛(ài)。 四、實(shí)踐探究題(共21分) 35、答：(1)(依據(jù)實(shí)際狀況回答，2項(xiàng)以上即可，4分。)(2)學(xué)校：例如，加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的安全常識(shí)教育，完善安全措施，消退安全隱患。(2分)同學(xué)自己：例如，增加自我愛(ài)護(hù)意識(shí)和力量，熟識(shí)各種安全標(biāo)志，把握必要的安全常識(shí)等。(3分)(本題不要求與答案完全全都，言之有理即可) 3