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1、 )軍就會永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離你。歸給李嬸就行了。 1 / 8 手舞(_) 殘渣(_) (_)在乎 (_)星移 (_)裂膽飽食(_) 懸崖(_) (_)不動 (_)臨下 (_)有禮 珍寶珍貴1.老龍王把他領(lǐng)進(jìn)寶庫,讓他自己挑選(_),愛什么就拿什么。2.博物館里陳列著無數(shù)的(_)的文物。只要就 如果就 無論都3.(_)動物說了什么話,(_)不要對別人說。4.(_)對別人說了,您(_)變成一塊石頭。 1難道世界上糟糕的詩還不夠多么?(換一種說法,保持句子意思不變)_2我越來越體會到我當(dāng)初起先是多么幸運(yùn)。(修改病句)_3我既靦腆又得意揚(yáng)揚(yáng),點(diǎn)頭告訴地這首詩確實是我寫的。(用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞造句)_ 1.四時田園雜
2、興(其三十一)描寫的那些孩子們從小_,表現(xiàn)了農(nóng)村兒童的_,也寫出了_氣氛。稚子弄冰選取的是古代兒童有趣的生活片段,表達(dá)了孩子_、_的性格特點(diǎn)。村晚是一首描寫農(nóng)村晚景的詩,抒發(fā)了詩人對_之情。2.祖父的園子通過對_的描2 / 8寫,表達(dá)了作者對_之情。3.月是故鄉(xiāng)明通過講季羨林小時候在家鄉(xiāng)玩耍時所見美景,借離鄉(xiāng)所見之月遜色于家鄉(xiāng)之月來寄托作者_(dá)的情感。4.梅花魂三次寫到外祖父的眼淚_、_以及_,整篇文章通過贊美梅花來頌揚(yáng)_,寄托了外祖父_之情。 母親掏衣兜。掏出一卷毛票,用指尖龜裂的手指點(diǎn)著。旁邊一個女人停止踏縫紉機(jī),向母親探過身,喊:“大姐,別給!沒你這么當(dāng)媽的!供他們吃,供他們穿,供他們上學(xué)
3、,還供他們看閑書哇!”又對我喊:“你看你媽這是在怎么掙錢?你忍心朝你媽要錢買書哇?”母親卻已將錢塞在我手心里了,大聲回答那個女人:“誰叫我們是當(dāng)媽的??!我挺高興他愛看書的!”母親說完,立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背,立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了,立刻又陷人了手腳并用的機(jī)械忙碌狀態(tài)1“母親掏衣兜。掏出一卷毛票,用指尖龜裂的手指點(diǎn)著。”這是對母親的(_)描寫,看出是一位(_)的母親。當(dāng)同事認(rèn)為我是要錢買閑書,勸阻母親給我錢時,母親卻說“我挺高興他愛看書的!”這是對母親的(_)描寫,從中看出母親的(_)。2母親塞給兒子的僅僅是一元五角錢嗎?還有什么?_3文中劃線的句子是(_)描寫,表現(xiàn)了_,與母親給我
4、錢買書形成_。句中的四個“立刻”又突出地表現(xiàn)了母親怎樣的工作?_ 3 / 8說時遲,那時快,薛霸的根恰舉起來,只見松樹背后雷喝也似一聲,那條鐵禪校飛將來,把這水火棍一隔,丟去九霄云外,跳出一個胖大和尚來,喝道:“灑家在林子里聽你多時!”兩個公人看那和尚時,穿一領(lǐng)皂布直裰,跨一口戒刀,提起禪杖,輪起來打兩個公人。林沖方才閃開眼看時,認(rèn)得是魯智深。林沖連忙叫道:“師兄,不可下手!我有話說?!敝巧盥牭?,收住禪杖。兩個公人呆了半晌,動撣不得。林沖道:“非干他兩個事,盡是高太尉使陸虞候分付他兩個公人,要害我性命。他兩個怎不依他。你若打殺他兩個,也是冤屈?!濒斨巧畛冻鼋涞叮阉髯佣几顢嗔?,便扶起林沖,叫:
5、“兄弟,俺自從和你買刀那日相分別之后,灑家憂得你苦。自從你受官司,俺又無處去教你。打聽的你斷配滄州,灑家在開封府前又尋不見,卻聽得人說監(jiān)在使臣房內(nèi)。又見酒保來請兩個公人,說道:店里一位官人尋說話。以此灑家疑心,放你不下,恐這廝們路上害你,俺特地跟將來。見這兩個撮鳥帶你入店里去,灑家也在那店里歇。夜間聽得那廝兩個做神做鬼,把滾湯賺了你腳,那時俺便要?dú)⑦@兩個撮鳥,卻被客店里人多,恐妨救了。灑家見這廝們不懷好心,越放你不下。你五更里出門時,灑家先投奔這林子里來,等殺這廝兩個撮鳥。他倒來這里害你,正妤殺這廝兩個?!绷譀_勸道:“既然師兄救了我,你休害他兩個性命?!濒斨巧詈鹊溃骸澳氵@兩個撮鳥,灑家不看兄弟
6、面時,把你這兩個都剁做肉醬!且看兄弟面皮,饒你兩個性命?!本湍抢锊辶私涞?,喝道:“你這兩個撮鳥,快攙兄弟,都跟灑家來!”提了禪杖先走。兩個公人那里敢回話,只叫:“林教頭救俺兩個!”兩個公人道:“不敢拜問師父,在那個寺里住持?”智深笑道:“你兩個撮鳥,問俺住處做甚么?莫不去教高俅做甚么奈何灑家?別人怕他,俺不怕他。灑家若撞著那廝,教他吃三百禪杖?!眱蓚€公人那里敢再開口,吃了些酒肉,收拾了行李,還了酒錢,出離了村店。林沖問道:“師兄,今投那里去?”魯智深道:“殺人須見血,救人須救徹。灑家封放你不下,直送兄弟到滄州。”1畫“ ”的部分寫出了魯智深“粗中有細(xì)”的性格特點(diǎn),請用“ ”再畫出一處。4 /
7、82文中畫波浪線的四部分分別表現(xiàn)了主人公怎樣的性格?(填序號)A疾惡如仇 B俠肝義膽 C勇猛干練 D不畏強(qiáng)權(quán)(_) (_) (_) (_)3請用簡潔的語言概括文章的內(nèi)容,作為文章標(biāo)題。_4魯智深,外號“花和尚”,在水滸傳中是一個個性張揚(yáng)、故事較多的人物,請你再寫出兩個與他有關(guān)的故事。_5有一句歇后語說“林沖落草逼上梁山”,從中可以知道林沖并不是自愿上梁山的,下列選項不能體現(xiàn)這一點(diǎn)的是( )A對兩個公人欺凌自己的行為忍氣吞聲,不愿反抗B仍然稱陷害自己的高俅為高太尉,保持官場習(xí)慣C答應(yīng)魯智深護(hù)送自己到滄州D不讓魯智深殺死押送他的兩個公人 題目:“漫畫”同學(xué)提示與要求:漫畫里的人,特點(diǎn)非常突出。如果
8、要給一位同學(xué)畫漫畫,你會選擇誰呢?先想想你的同學(xué)在外貌、性格、喜好等方面有什么突出的特點(diǎn),再選擇一兩件能突出其特點(diǎn)的事情來寫。不要出現(xiàn)真實的校名、姓名。(400字左右)_5 / 8_6 / 8參考答案1、繁殖 殺菌 玲瓏 壓抑 疼痛陪伴 暑假 啟迪 撿拾 權(quán)衡2、1zhun i 2zhu 3jn pin 4jin hu 5 l3、拇指瘙癢污穢健康毫不湯水紐扣斗轉(zhuǎn)母親哼哼摧肝搔癢憎恨終日年歲附庸峭壁燙傷扭居動 享受 曾經(jīng)4、足蹈碎屑珍貴紋絲高 彬彬5、珍寶無論都如果就6、世界上糟糕的詩夠多了。車是一種既便捷又環(huán)保的交通工具。7、熱愛勞動 天真情趣 農(nóng)村初夏時緊張的勞動鄉(xiāng)村晚景的喜愛和贊美童年美好
9、生活的眷戀和對親人的懷念我越來越體會到我當(dāng)初是多么幸運(yùn)。自行無憂無慮天真爛漫“我”童年時代跟隨祖父在園子里勞動情景思念家鄉(xiāng) 讀詩時無聲地落淚送別時淚眼蒙眬 像梅花一樣有氣節(jié)的中國人不能回國時嗚嗚地哭泣對祖國深深的眷戀8、1動作貧窮、辛苦語言愛子之情、深明大義、通情達(dá)理2母親塞給兒子的不僅僅是一元五角錢,有望子成龍的殷切希望,有對兒子濃濃的愛意,有溫暖,還有一份慈母情懷。3動作母親非常艱辛強(qiáng)烈對比“立刻”表現(xiàn)了母親的工作勞動繁忙,工作認(rèn)真9、1聽的你斷配滄州,灑家在開封府前又尋不見,卻聽得人說監(jiān)在使臣房內(nèi)。又見酒保來請兩個公人,說道:店里一位官人尋說話。以此灑家疑心,放你不下,恐這廝們路上害你,俺特地跟將來。2CADB3魯智深救林沖4倒拔垂楊柳5C拳打鎮(zhèn)關(guān)西10、示例:“漫畫”同學(xué)我的同學(xué)有著一束很長的馬尾,大大的眼睛下面有高高的鼻梁,還有一張能說會道的嘴,以及一張較黑的皮膚。她是我的好朋友(楊鈺瑩),尤其是她的聲音,就像被天使吻過似的。7 / 8她身上最有特征的地方,就是她那一束長發(fā),長得到腰的位置。記得有一次,她那天洗了頭發(fā),見到我扎了一個麻花辮,她想讓我也給她編一個,我一看她的頭發(fā),咽了一口口水,勉強(qiáng)地說了一聲好,她解下皮圈放在了我手上,我開始編了,一開始我編得很慢,到處是結(jié),她的頭發(fā)越編越長,我編著編著就蹲了下來,以這個時間計算,我起碼編了十分鐘,一站起來我腿都蹲麻了,我
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