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1、幼兒園小班五月工作方案_月工作方案 .精選閱讀 幼兒園大班五月工作方案 通過(guò)工作方案可以使自己在工作期間更有效率,目標(biāo)性更強(qiáng),保證自己的工作質(zhì)量。下面是由工作總結(jié)之家我為大家整理的“幼兒園大班五月工作方案”,僅供參考,歡迎大家閱讀。 幼兒園大班五月工作方案(一) 面對(duì)天真稚嫩的孩子,我們幼兒園的每一位老師心中責(zé)任重重,把這些孩子從德、智、體等各方面訓(xùn)練好,就必需有具體的日工作方案,周工作方案和月工作方案等?,F(xiàn)制定5月工作方案。 一、生活常規(guī) 1、穩(wěn)定幼兒心情,關(guān)心幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活。 2、活動(dòng)室和午睡室做好通風(fēng)和消毒工作,做好玩具的消毒工作。 3、訓(xùn)練幼兒吃完自己的一份飯菜,不
2、挑食、不鋪張,養(yǎng)成良好的午餐習(xí)慣。 4、鼓舞幼兒自己穿脫衣物,提高自我服務(wù)力量。 5、提示幼兒養(yǎng)成喝開(kāi)水的習(xí)慣。 二、訓(xùn)練教學(xué)工作方案 1、開(kāi)展主題“扮家家”,通過(guò)觀看、比較、爭(zhēng)論、情境表演及嬉戲活動(dòng),感受全家人親親熱熱在一起的幸福,學(xué)會(huì)關(guān)懷、學(xué)會(huì)愛(ài)、學(xué)會(huì)感謝、學(xué)會(huì)報(bào)答。能用多種方式表達(dá)愛(ài)爸爸、愛(ài)媽媽的情感。 2、學(xué)說(shuō)一般話(huà),能用簡(jiǎn)潔的一般話(huà)與老師、同伴溝通。 3、引導(dǎo)幼兒情愿參加嬉戲,體驗(yàn)嬉戲的歡樂(lè) 4、訓(xùn)練幼兒愛(ài)惜玩具,學(xué)會(huì)輪番玩和合作玩。 5、圍繞主題,重點(diǎn)指導(dǎo)“娃娃家”,供應(yīng)各種廢舊物品和半成品,引導(dǎo)幼兒克服困難,努力解決問(wèn)題。 6、結(jié)合主題,豐富教室里和各個(gè)區(qū)域的材料,供應(yīng)積木、汽車(chē)
3、串珠、小衣服等材料,培育幼兒的動(dòng)手力量,如扣紐扣、穿的技能。 7、依據(jù)主題,師幼共同布置主題墻。 8、情愿參加體育活動(dòng),感受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的開(kāi)心。 三、幼兒園家長(zhǎng)工作方案 1、穩(wěn)定家長(zhǎng)心情,準(zhǔn)時(shí)和家長(zhǎng)溝通幼兒在園表現(xiàn) 2、做好新生幼兒的家訪工作,與家長(zhǎng)多聯(lián)系溝通,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的全面協(xié)作。 3、能讓幼兒做一些力所能及的事情,自己穿、脫衣服,鞋子等。 4、依據(jù)主題活動(dòng),開(kāi)設(shè)“家園聯(lián)系欄”,供應(yīng)育兒信息和幼兒園活動(dòng)內(nèi)容。 四、幼兒園平安工作方案 1、做好幼兒的一日活動(dòng)看護(hù)工作,防止幼兒跌倒、打架等事情發(fā)生 2、加強(qiáng)幼兒午睡的看護(hù)和巡察工作 3、幼兒離園時(shí),訓(xùn)練幼兒不能和生疏人走。 幼兒園大班五月工作方案(二)
4、 一、主題實(shí)施 主題一:黑夜秘語(yǔ)這個(gè)主題敘述的是“白天”沒(méi)遇見(jiàn)的另一半景象“黑夜”,“白天”和“黑夜”構(gòu)成了整個(gè)世界。讓我們把“夜”講一點(diǎn)給孩子們聽(tīng)吧,他們不僅不會(huì)被“嚇壞”,而且還能擁有“夜晚閱歷”。在這主題里讓幼兒依靠各種感官來(lái)熟悉自己生活的另一半世界,建構(gòu)對(duì)黑夜的熟悉。 主題二:我想飛將孩子們朦朧的渴望上升為抱負(fù)以及告知孩子們?nèi)绾螢閷?shí)現(xiàn)抱負(fù)而努力。我想飛:“我想飛”這一主題活動(dòng)的意圖是激發(fā)朦朧模糊的渴求意向,使之升華為鮮亮詳細(xì)的“飛天”抱負(fù),從而進(jìn)行順勢(shì)引導(dǎo),讓幼兒的制造想像以及如何實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的現(xiàn)實(shí)熟悉都獲得進(jìn)展。通過(guò)制造性的制作和肢體表現(xiàn)活動(dòng)“我有一對(duì)翅膀”、“飛飛蟲(chóng)”、“怎樣讓紙飛起來(lái)
5、”等活動(dòng),使幼兒內(nèi)在的飛天抱負(fù)外顯為直接行動(dòng)?!霸铝料袷裁础?、“和星星跳舞”則把到達(dá)天空的心愿用繪畫(huà)、音樂(lè)、舞蹈的形式轉(zhuǎn)化為審美的活動(dòng)。 二、幼兒生活、學(xué)習(xí)活動(dòng) 1.結(jié)合主題創(chuàng)設(shè)角色嬉戲“黑夜劇場(chǎng)”,供幼兒嬉戲。 2.提示幼兒多喝水,準(zhǔn)時(shí)穿衣服。 3.了解每日午餐的食物搭配,知道怎樣才算健康、合理的進(jìn)餐,知道健康需要我們細(xì)心地養(yǎng)護(hù)。 4.知道白天和黑夜的不同,感受大自然的奇異。 三、家長(zhǎng)工作 1.父母和孩子在夜晚多做嬉戲或進(jìn)行溝通,體驗(yàn)晚間的溫馨和歡樂(lè)。 2.在睡覺(jué)前,為孩子講一個(gè)故事,或親吻一下孩子的額頭,讓親情陪伴孩子入睡。 3.家長(zhǎng)向孩子講一些自己小時(shí)候怕黑和不怕黑的故事。 4.與孩子一
6、切折不同的紙飛機(jī),鼓舞孩子改進(jìn)自己的飛機(jī),使飛機(jī)飛的遠(yuǎn)。 5.家長(zhǎng)和孩子一起通過(guò)查找圖書(shū)、網(wǎng)上掃瞄等方式收集有關(guān)飛行、飛行物、太空、外星人等資料。 四、其他 完善自然角的種植和管理,并引導(dǎo)孩子們做好各項(xiàng)記錄,讓孩子們?cè)趹?hù)外活動(dòng)時(shí)間多觀看四周環(huán)境的變化,感受天氣的變化。 幼兒園大班五月工作方案(三) 1、做好幼兒的體檢工作。 2、做好患病幼兒的疾病矯治工作。 3、保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)。 4、加強(qiáng)晨檢和各類(lèi)清潔消毒工作,預(yù)防多發(fā)病和傳染病的爆發(fā)。 5、加強(qiáng)平安訓(xùn)練和對(duì)各項(xiàng)平安隱患的檢查,杜絕事故的發(fā)生。 6、出好一期保育之窗,主要圍繞幼兒心理健康訓(xùn)練 7、緊急疏散演練一次。 8、天氣漸熱,保育員要嚴(yán)
7、格做好室內(nèi)衛(wèi)生及通風(fēng)、牛奶插管等工作,防止細(xì)菌繁殖。 9、食堂要嚴(yán)格做好餐具消毒等工作,嚴(yán)防食物中毒大事的發(fā)生。 10、抽查公共衛(wèi)生、午睡室衛(wèi)生和班級(jí)衛(wèi)生狀況。 幼兒園大班五月工作方案(四) 1.做好節(jié)后的心情穩(wěn)定工作。 2.開(kāi)展主題訓(xùn)練活動(dòng)“黑夜密語(yǔ)”和“從頭到腳”,創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的主題環(huán)境,讓“主題墻”成為幼兒溝通與展現(xiàn)的舞臺(tái)。 3.結(jié)合“五一勞動(dòng)節(jié)”,訓(xùn)練幼兒愛(ài)勞動(dòng),敬重成人的勞動(dòng)。并開(kāi)展禮儀活動(dòng),月底評(píng)比“勤勞珍寶”。 4.在日常生活中連續(xù)加強(qiáng)平安訓(xùn)練,增加幼兒的平安意識(shí),形成良好的行為習(xí)慣。 5.不亂扔垃圾,保持校內(nèi)、教室的環(huán)境衛(wèi)生,愛(ài)惜幼兒園里的花草樹(shù)木,形成優(yōu)良的品質(zhì)。 6.進(jìn)行家長(zhǎng)半
8、日開(kāi)放活動(dòng)。 7.連續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī)訓(xùn)練,仔細(xì)組織幼兒一日活動(dòng)和輔導(dǎo)幼兒嬉戲。 8.連續(xù)加強(qiáng)幼兒的文明禮貌、平安、衛(wèi)生訓(xùn)練,做好春夏季各類(lèi)傳染病的預(yù)防工作。 9.培育幼兒自我服務(wù)和為他人服務(wù)的力量,進(jìn)行大班幼兒系鞋帶競(jìng)賽。 10.預(yù)備“六一”活動(dòng)。 11.協(xié)作婦保所做好幼兒“六一”體檢工作。 12.開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)之“與書(shū)為伴,書(shū)韻怡人”主題攝影展。 13.結(jié)合日常文學(xué)活動(dòng),進(jìn)行五月份“文學(xué)珍寶”的評(píng)比展現(xiàn)活動(dòng),并進(jìn)行“書(shū)香家庭”的評(píng)比活動(dòng)。 幼兒園大班五月工作方案(五) 一、上月?tīng)顩r分析 經(jīng)過(guò)倆個(gè)月的幼兒園生活,本班幼兒已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活,常規(guī)有了進(jìn)一步的提高。伴隨著陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)
9、展,本班幼兒在跳、平衡等方面力量較弱,需要老師重點(diǎn)培育。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節(jié),尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播,因此,我們將連續(xù)加強(qiáng)一日健康生活常規(guī)培育,讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。 二、本月重點(diǎn)工作 1.感知春季及常見(jiàn)動(dòng)物的明顯特征。 2.指導(dǎo)幼兒使用禮貌用語(yǔ),主動(dòng)與同伴、老師打招呼。 3.開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),在嬉戲中提高幼兒跳、平衡的力量。 三、訓(xùn)練目標(biāo)健康領(lǐng)域 1.不用臟手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中。 2.知道身體不舒適時(shí)告知成人。 3.知道外出時(shí)不離開(kāi)成人,不和生疏人走,不接受生疏人的物品。 4.在嬉戲中提高幼兒跳、平衡的力量。 四、.領(lǐng)域 1.能夠主動(dòng)幼兒使用禮貌
10、用語(yǔ),主動(dòng)與同伴、老師打招呼。 2.熟悉常見(jiàn)的交通工具。 3.學(xué)習(xí)輪番,體驗(yàn)規(guī)章作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)章的意識(shí)。 五、藝術(shù)領(lǐng)域 1.熟悉幾種打擊樂(lè)器,養(yǎng)成正確使用樂(lè)器的習(xí)慣。 2.運(yùn)用簡(jiǎn)潔圖形和自己喜愛(ài)的顏色,大膽、有意識(shí)的表現(xiàn)熟識(shí)的事物。 六、家園共育 1.隨著春季到來(lái),家長(zhǎng)可以多帶幼兒進(jìn)行戶(hù)外熬煉,增加幼兒體質(zhì)。 2.隨時(shí)引導(dǎo)幼兒觀看植物在春季里的變化,感受春季的到來(lái)。 七、環(huán)境創(chuàng)設(shè) 1.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。 2.增加各區(qū)域中的嬉戲材料和幫助材料。 幼兒園小班五月份工作方案. 又是新一月到來(lái),為了做好新一個(gè)月的工作,就可以依據(jù)狀況制定適合的方案,根據(jù)方案開(kāi)展相關(guān)工作。下面是由工作總結(jié)之家
11、我為大家整理的“幼兒園小班五月份工作方案.”,僅供參考,歡迎大家閱讀。 幼兒園小班五月份工作方案.(一) 近期班上有些幼兒較浮躁,從眾心理較強(qiáng),好仿照不好的行為習(xí)慣,甚至有些幼兒出現(xiàn)攻擊性行為,導(dǎo)致學(xué)習(xí)、生活常規(guī)有些不穩(wěn)定,這樣使得班上幼兒易出現(xiàn)平安隱患。 一、本月重點(diǎn) 1、對(duì)幼兒進(jìn)行平安方面的訓(xùn)練。 2、嚴(yán)格鞏固幼兒生活、學(xué)習(xí)常規(guī)(寧?kù)o嬉戲,不影響他人;按類(lèi)整齊收放玩具并放回原處,不亂扔;嬉戲時(shí)懂得謙讓、等待、輪番玩)。 二、對(duì)幼兒要求 1、關(guān)注四周的事物和現(xiàn)象,對(duì)他們感愛(ài)好,有奇怪心,喜愛(ài)探究。 2、樂(lè)觀運(yùn)用多種感官感知四周事物,進(jìn)行自發(fā)的探究活動(dòng)。 3、以多種形式自由表達(dá)自己的感知以及操
12、作活動(dòng)中的感受和發(fā)覺(jué)。 4、通過(guò)操作、擺布體驗(yàn)物體的對(duì)應(yīng)關(guān)系。 5、感知四季明顯的特征,體驗(yàn)人與自然的關(guān)系。 6、會(huì)點(diǎn)數(shù)5以?xún)?nèi)物體,感知理解物體的量。 三、家園共育 1、家園合作,在日?;顒?dòng)中,訓(xùn)練幼兒不要跟生疏人走;不接受生疏人的物品;活動(dòng)時(shí)不離開(kāi)成人,懂得使用剪刀的平安性,不做危急動(dòng)作等。 2、嬉戲后會(huì)按類(lèi)整齊收放玩具并放回原處,不亂扔;嬉戲時(shí)懂得謙讓、等待、輪番玩。 四、環(huán)境創(chuàng)設(shè) 1、為幼兒供應(yīng)詳細(xì)、半詳細(xì)、抽象的材料,引導(dǎo)幼兒點(diǎn)數(shù)、會(huì)按數(shù)取物。 2、創(chuàng)設(shè)可供幼兒敘述的墻飾。 3、在互動(dòng)墻面供應(yīng)動(dòng)物整體、影子、局部的圖片。 幼兒園小班五月份工作方案.(二) 一、本月工作重點(diǎn) 1、做好初夏
13、衛(wèi)生保健保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。 2、連續(xù)培育幼兒在一日常規(guī)中的良好習(xí)慣,加強(qiáng)幼兒常規(guī)意識(shí).仔細(xì)根據(jù)幼兒作息時(shí)間開(kāi)展一日活動(dòng)。 3、鼓舞幼兒結(jié)合自己五一期間的見(jiàn)聞,大膽的敘述假期趣事。 4、仔細(xì)寫(xiě)好寶寶成長(zhǎng)手冊(cè) 5、加強(qiáng)班級(jí)平安方方面面和幼兒的衛(wèi)生訓(xùn)練。 二、訓(xùn)練工作 1、連續(xù)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,特殊培育幼兒良好的.傾聽(tīng)習(xí)慣。提示幼兒別人講話(huà)時(shí), 要留意用耳朵認(rèn)真得聽(tīng),有什么看法等別人講完再講。 2、在自主性嬉戲中,加強(qiáng)幼兒整理玩具的意識(shí),提示幼兒根據(jù)物品的種類(lèi)有序地進(jìn)行整理。 3、結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)開(kāi)展愛(ài)勞動(dòng)、敬重勞動(dòng)人民的主題訓(xùn)練活動(dòng)。 4、親密關(guān)注幼兒,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)幼兒的需要,
14、并賜予準(zhǔn)時(shí)、樂(lè)觀的反應(yīng)、關(guān)心。 5、告知幼兒和伴侶友好相處,削減抓咬大事的發(fā)生。 6、加強(qiáng)幼兒的自理力量,讓幼兒盡量自己的事情自己做。同時(shí)關(guān)心個(gè)別有困難的幼兒,又鼓舞幼兒同伴之間相互關(guān)心。 三、保育工作 1、讓幼兒感知夏天的變化,知道冷熱,能依據(jù)溫度穿脫衣服。 2、天氣酷熱,在晨鍛時(shí)留意幼兒的活動(dòng)量,給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾,防止幼兒感冒。 3、留意幼兒的衣著,如發(fā)覺(jué)幼兒尿濕褲子馬上關(guān)心幼兒更換。 4、指導(dǎo)幼兒正確洗手、督促幼兒勤洗手。 5、做好班上的衛(wèi)生工作,消毒,防止傳染病。 四、家長(zhǎng)工作 1、利用早晚接送時(shí)間,多和家長(zhǎng)溝通幼兒在家,在園的狀況。 2、豐富幼兒作品展,讓家長(zhǎng)看到孩子的點(diǎn)
15、滴進(jìn)步。 3、加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的宣揚(yáng),關(guān)心家長(zhǎng)了解春季合理保育及熬煉的意義與做法,保證幼兒堅(jiān)持每天按時(shí)起床(不睡懶覺(jué))、按時(shí)入園(不遲到)等。 4、關(guān)心家長(zhǎng)了解幼兒園的工作方案和要求,準(zhǔn)時(shí)反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的看法和建議;廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園保教工作、老師師德、等方面的看法。 幼兒園小班五月份工作方案.(三) 一、主題活動(dòng) 1、圍繞好伙伴的主題活動(dòng),通過(guò)將孩子引進(jìn)親切、溫馨的氛圍,讓他們感受沒(méi)有伴侶的孤獨(dú),從而體會(huì)微笑面對(duì)伴侶是多么的重要。 2、圍繞石頭大家玩主題活動(dòng),以“石頭”為主要的操作材料,設(shè)計(jì)各種學(xué)習(xí)情境,如:傾聽(tīng)石頭的故事、敲擊石頭、拼疊石頭等,讓孩子萌生對(duì)石頭的愛(ài)好。通過(guò)一系列的活動(dòng),既
16、能認(rèn)知“石頭”的自然屬性,也感受到了石頭的人格化特征。 二、常規(guī)訓(xùn)練 1、訓(xùn)練幼兒養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣,不隨便打斷別人的交談。 2、提示幼兒留意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,看到垃圾紙屑彎彎腰。 3、天氣漸熱,午睡時(shí)建議幼兒能將雙手、雙腳伸在被子外面。 三、環(huán)境布置 1、選擇集體同樂(lè)的照片或圖片布置在主題墻上,營(yíng)造親熱、溫馨的氣氛,使幼兒接納同伴和四周的人。 2、將幼兒收集來(lái)的石頭布置成石頭展覽,供幼兒觀賞、觸玩,并隨時(shí)豐富展品。 3、布置石頭造型區(qū),將孩子們制作的“石頭畫(huà)”展出,相互觀賞,感受造型美。 4、師生共同進(jìn)行六一的班級(jí)環(huán)境布置,并開(kāi)展一系列的慶?;顒?dòng),使每個(gè)孩子在兒童節(jié)里都能收獲關(guān)愛(ài)、感受歡快
17、、體驗(yàn)成長(zhǎng),并在童年之路上留下一段深刻而美妙的記憶。 四、家長(zhǎng)工作 1、和孩子敘述有關(guān)于伴侶的故事,盡可能多與孩子進(jìn)行溝通,成為孩子的大伴侶。 2、建議家長(zhǎng)與孩子一起去山上、石堆、河灘等地方采集石頭,回家清洗潔凈后共同制作簡(jiǎn)潔的石頭工藝品,并在幼兒園進(jìn)行展現(xiàn)。 3、建議家長(zhǎng)協(xié)作做好幼兒夏季個(gè)人衛(wèi)生的工作,勤洗手、洗澡、換衣物,形成良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣。 幼兒園小班五月份工作方案.(四) 一、訓(xùn)練活動(dòng) 1、進(jìn)行主題活動(dòng)xxxx通過(guò)一系列喜慶快樂(lè)的活動(dòng),增進(jìn)對(duì)節(jié)日習(xí)俗的了解,更深切的感受和共享節(jié)日的歡樂(lè),主題活動(dòng)了不起的我引導(dǎo)幼兒在仿照呈現(xiàn)的過(guò)程中,體驗(yàn)?zāi)赣H的辛苦,與同伴友好的相處的歡樂(lè),勞動(dòng)所帶
18、來(lái)的喜悅和驕傲。 2、進(jìn)一步了解xx的風(fēng)俗習(xí)慣。 3、訓(xùn)練幼兒自己的事情自己做,幫家里做力所能及的事情,了解家人的辛苦,愛(ài)家人。 4、熟悉幾種常見(jiàn)工具,了解其用途。 5、能熟悉5以?xún)?nèi)的數(shù)即對(duì)應(yīng)的數(shù)量。 6、目測(cè)比較2個(gè)東西的大小長(zhǎng)短,練習(xí)視覺(jué)辨認(rèn)的力量。 二、生活活動(dòng) 1、培育幼兒交往力量,生活自理力量和良好的生活習(xí)慣。 2、向幼兒進(jìn)行節(jié)日平安訓(xùn)練。 3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自己的事情自己做,養(yǎng)成自我服務(wù)的意識(shí)。 三、家園聯(lián)系 1、家長(zhǎng)與孩子共同收集xx物品,激起幼兒對(duì)xx的美妙回憶。 2、家長(zhǎng)關(guān)心幼兒回憶小時(shí)候的趣事,讓孩子體會(huì)母親的辛苦。 3、引導(dǎo)孩子主動(dòng)關(guān)心家人做些力所能及的事情,體驗(yàn)長(zhǎng)大了的開(kāi)
19、心心情。特殊提示: 四、五月的重要節(jié)日 5月1日:勞動(dòng)節(jié) 5月10日:媽媽節(jié) 5月12日:護(hù)士節(jié)。 幼兒園小班五月份工作方案.(五) 一、訓(xùn)練工作 在石頭大玩家這一主題中,我們將會(huì)以“石頭”為主要學(xué)習(xí)材料,以“玩石頭”為脈絡(luò)設(shè)計(jì)了各種各樣的學(xué)習(xí)情境,在豐富多樣的活動(dòng)中,幼兒萌生了對(duì)石頭的愛(ài)好,發(fā)覺(jué)毫不起眼的石頭竟然是我們玩耍、學(xué)習(xí)的“珍寶”。下雨的日子,就是引導(dǎo)幼兒在雨天里查找歡樂(lè),充分體驗(yàn)、感受雨天帶來(lái)的樂(lè)趣。與此同時(shí),幼兒也了解了雨,了解了天氣的變化,培育了樂(lè)于觀看、樂(lè)于發(fā)覺(jué)的科學(xué)品質(zhì)“下雨的日子”也會(huì)使幼兒在歡樂(lè)的童年生活中獲得有益于身心進(jìn)展的閱歷。 二、保育工作 洗曬幼兒的被褥,削減一
20、條褥子。連續(xù)做好傳染病的防治工作。提示幼兒出汗了要準(zhǔn)時(shí)洗澡換衣,勤洗頭換鞋,連續(xù)做好幼兒午餐習(xí)慣的培育。孩子學(xué)習(xí)如何穿雨衣、雨鞋,學(xué)會(huì)正確使用雨傘。 三、環(huán)境創(chuàng)設(shè) 將幼兒收集來(lái)的石頭布置成石頭展覽,供幼兒觀賞、觸玩,并隨時(shí)豐富展品。在墻面張貼各種各樣石頭的圖片,展現(xiàn)各種石制品。將幼兒自制的“晴雨娃娃”掛在窗戶(hù)上。鼓舞幼兒將自己的心情告知“晴雨娃娃”。接近六一兒童節(jié),幼兒用自制的彩帶、花環(huán)等裝飾活動(dòng)室,感受節(jié)日的氣氛。 四、家園共育 與孩子一起去山上、石堆、河灘等地方采集石頭,回家清洗潔凈后共同制作簡(jiǎn)潔的石頭工藝品。和孩子上網(wǎng)查閱有關(guān)石頭的圖片、圖書(shū),了解各種各樣的石頭,擴(kuò)展閱歷。和孩子一起收集
21、不同顏色的石子,清洗潔凈并放進(jìn)罐內(nèi)。將罐置于陽(yáng)光可以照到的地方,觀看反射的顏色。雨天里,帶孩子去拍攝有關(guān)雨天的照片,豐富孩子的閱歷。與孩子一起關(guān)注每天的天氣預(yù)報(bào),鼓舞幼兒細(xì)致觀看雨天的變化。 五、其他 石頭印畫(huà)。感知石頭表面各種花紋的區(qū)分。觀賞故事三只小豬蓋房子,感受石頭的堅(jiān)硬和堅(jiān)固。與孩子談?wù)劇拔逡弧奔倨谥械娜な隆Ш⒆佑旰舐?。觀看雨后四周的環(huán)境,聞一聞?dòng)旰蟮奈兜?,感受一下雨后的空氣是不是特殊清爽。觀看蒸發(fā)。 幼兒園小班五月份工作方案 時(shí)間如水流,一下子就過(guò)去了。在4月結(jié)束5月到來(lái)之際,就可以對(duì)5月工作制定合適的方案,根據(jù)方案工作。下面是由工作總結(jié)之家我為大家整理的“幼兒園小班五月份工作方
22、案”,僅供參考,歡迎大家閱讀。 幼兒園小班五月份工作方案(一) 近期班上有些幼兒較浮躁,從眾心理較強(qiáng),好仿照不好的行為習(xí)慣,甚至有些幼兒出現(xiàn)攻擊性行為,導(dǎo)致學(xué)習(xí)、生活常規(guī)有些不穩(wěn)定,這樣使得班上幼兒易出現(xiàn)平安隱患。 一、本月重點(diǎn) 1、對(duì)幼兒進(jìn)行平安方面的訓(xùn)練。 2、嚴(yán)格鞏固幼兒生活、學(xué)習(xí)常規(guī)(寧?kù)o嬉戲,不影響他人;按類(lèi)整齊收放玩具并放回原處,不亂扔;嬉戲時(shí)懂得謙讓、等待、輪番玩)。 二、對(duì)幼兒的要求 1、喜愛(ài)吃健康的食物。 2、養(yǎng)成勤盥洗的習(xí)慣。做到飯前洗手、飯后擦嘴與漱口。 3、喜愛(ài)參與體育活動(dòng),感受運(yùn)動(dòng)嬉戲的開(kāi)心。 4、會(huì)玩小型器材,并在體育嬉戲中,能平穩(wěn)地掌握自己的身體。 5、情愿用語(yǔ)言
23、與別人交往,喜愛(ài)應(yīng)答。 6、喜愛(ài)看圖書(shū),由愛(ài)惜圖書(shū)的意識(shí),初步學(xué)習(xí)收放圖書(shū)。 三、家園共育 1、家園合作,在日?;顒?dòng)中,訓(xùn)練幼兒不要跟生疏人走;不接受生疏人的物品;活動(dòng)時(shí)不離開(kāi)成人,懂得使用剪刀的平安性,不做危急動(dòng)作等。2、嬉戲后會(huì)按類(lèi)整齊收放玩具并放回原處,不亂扔;嬉戲時(shí)懂得謙讓、等待、輪番玩。 四、環(huán)境創(chuàng)設(shè) 1、為幼兒供應(yīng)詳細(xì)、半詳細(xì)、抽象的材料,引導(dǎo)幼兒點(diǎn)數(shù)、會(huì)按數(shù)取物。 2、創(chuàng)設(shè)可供幼兒敘述的墻飾。 3、在互動(dòng)墻面供應(yīng)動(dòng)物整體、影子、局部的圖片。 幼兒園小班五月份工作方案(二) 一、本月工作重點(diǎn) 1、做好初夏衛(wèi)生保健保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。 2、連續(xù)培育幼兒在一日常
24、規(guī)中的良好習(xí)慣,加強(qiáng)幼兒常規(guī)意識(shí).仔細(xì)根據(jù)幼兒作息時(shí)間開(kāi)展一日活動(dòng)。 3、鼓舞幼兒結(jié)合自己五一期間的見(jiàn)聞,大膽的敘述假期趣事。 4、仔細(xì)寫(xiě)好寶寶成長(zhǎng)手冊(cè) 5、加強(qiáng)班級(jí)平安方方面面和幼兒的衛(wèi)生訓(xùn)練。 二、訓(xùn)練工作 1、連續(xù)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,特殊培育幼兒良好的傾聽(tīng)習(xí)慣。提示幼兒別人講話(huà)時(shí), 要留意用耳朵認(rèn)真得聽(tīng),有什么看法等別人講完再講。 2、在自主性嬉戲中,加強(qiáng)幼兒整理玩具的意識(shí),提示幼兒根據(jù)物品的種類(lèi)有序地進(jìn)行整理。 3、結(jié)合“五一”勞動(dòng)節(jié)開(kāi)展愛(ài)勞動(dòng)、敬重勞動(dòng)人民的主題訓(xùn)練活動(dòng)。 4、親密關(guān)注幼兒,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)幼兒的需要,并賜予準(zhǔn)時(shí)、樂(lè)觀的反應(yīng)、關(guān)心。 5、告知幼兒和伴侶友好相處,削減抓咬大事的發(fā)生。
25、 6、加強(qiáng)幼兒的自理力量,讓幼兒盡量自己的事情自己做。同時(shí)關(guān)心個(gè)別有困難的幼兒,又鼓舞幼兒同伴之間相互關(guān)心。 三、保育工作 1、讓幼兒感知夏天的變化,知道冷熱,能依據(jù)溫度穿*服。 2、天氣酷熱,在晨鍛時(shí)留意幼兒的活動(dòng)量,給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾,防止幼兒感冒。 3、留意幼兒的衣著,如發(fā)覺(jué)幼兒尿濕褲子馬上關(guān)心幼兒更換。 4、指導(dǎo)幼兒正確洗手、督促幼兒勤洗手。 5、做好班上的衛(wèi)生工作,消毒,防止傳染病。 四、家長(zhǎng)工作 1、利用早晚接送時(shí)間,多和家長(zhǎng)溝通幼兒在家,在園的狀況。 2、豐富幼兒作品展,讓家長(zhǎng)看到孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步。 3、加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的宣揚(yáng),關(guān)心家長(zhǎng)了解春季合理保育及熬煉的意義與做法,保證幼
26、兒堅(jiān)持每天按時(shí)起床(不睡懶覺(jué))、按時(shí)入園(不遲到)等。 4、關(guān)心家長(zhǎng)了解幼兒園的工作方案和要求,準(zhǔn)時(shí)反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的看法和建議;廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)幼兒園保教工作、老師師德、等方面的看法。 幼兒園小班五月份工作方案(三) 一、主題活動(dòng) 1、圍繞好伙伴的主題活動(dòng),通過(guò)將孩子引進(jìn)親切、溫馨的氛圍,讓他們感受沒(méi)有伴侶的孤獨(dú),從而體會(huì)微笑面對(duì)伴侶是多么的重要。 2、圍繞石頭大家玩主題活動(dòng),以“石頭”為主要的操作材料,設(shè)計(jì)各種學(xué)習(xí)情境,如:傾聽(tīng)石頭的故事、敲擊石頭、拼疊石頭等,讓孩子萌生對(duì)石頭的愛(ài)好。通過(guò)一系列的活動(dòng),既能認(rèn)知“石頭”的自然屬性,也感受到了石頭的人格化特征。 二、常規(guī)訓(xùn)練 1、訓(xùn)練幼兒養(yǎng)
27、成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣,不隨便打斷別人的交談。 2、提示幼兒留意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,看到垃圾紙屑彎彎腰。 3、天氣漸熱,午睡時(shí)建議幼兒能將雙手、雙腳伸在被子外面。 三、環(huán)境布置 1、選擇集體同樂(lè)的照片或圖片布置在主題墻上,營(yíng)造親熱、溫馨的氣氛,使幼兒接納同伴和四周的人。 2、將幼兒收集來(lái)的石頭布置成石頭展覽,供幼兒觀賞、觸玩,并隨時(shí)豐富展品。 3、布置石頭造型區(qū),將孩子們制作的“石頭畫(huà)”展出,相互觀賞,感受造型美。 4、師生共同進(jìn)行六一的班級(jí)環(huán)境布置,并開(kāi)展一系列的慶祝活動(dòng),使每個(gè)孩子在兒童節(jié)里都能收獲關(guān)愛(ài)、感受歡快、體驗(yàn)成長(zhǎng),并在童年之路上留下一段深刻而美妙的記憶。 四、家長(zhǎng)工作 1、和孩子敘述有關(guān)于伴侶的故事,盡可能多與孩子進(jìn)行溝通,成為孩子的大伴侶。 2、建議家長(zhǎng)與孩子一起去山上、石堆、河灘等地方采集石頭,回家清洗潔凈后共同制作簡(jiǎn)潔的石頭工藝品,并在幼兒園進(jìn)行展現(xiàn)。 3、建議家長(zhǎng)協(xié)作做好幼兒夏季個(gè)人衛(wèi)生的工作,勤洗手、洗澡、換衣物,形成良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣。 幼兒園小班五月份工作方案(四) 一、訓(xùn)練活動(dòng) 1、進(jìn)行主題活動(dòng)xxxxx通過(guò)一系列喜慶快樂(lè)的活動(dòng),使幼兒增進(jìn)對(duì)節(jié)日習(xí)俗的了解,更深切的感受和共享節(jié)日的歡樂(lè),主題活動(dòng)了不起的我引導(dǎo)幼兒在仿照呈現(xiàn)的過(guò)程中,體驗(yàn)媽媽的辛
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