幼兒園大班五月份工作方案-幼兒園五月份工作方案

1、幼兒園大班五月份工作方案_幼兒園五月份工作方案 幼兒園大班五月份工作方案。 時間消逝得如此之快，就算追也追不到，我們又將續(xù)寫新的詩篇，綻開新的旅程，為此需要好好地寫一份工作方案了。下面是由工作總結(jié)之家我為大家整理的“幼兒園大班五月份工作方案”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 幼兒園大班五月份工作方案一 雖然我們幼兒園的上課支配的比較晚，但這也正說明我們的教學(xué)工作支配要更加的急迫起來才行了。更何況整個學(xué)期就是大班的孩子在幼兒園的最終一個學(xué)期了，我們必需要更加重視他們在幼兒園的學(xué)習(xí)才行，要樂觀做好他們的幼兒園升學(xué)校的連接工作，我們的訓(xùn)練做的好一點，他們在學(xué)校的學(xué)習(xí)就會快一點。因此，為了大班的孩子在幼兒園

2、里面學(xué)習(xí)更好、進(jìn)步更快，我們在五月份的教學(xué)工作更加的順當(dāng)，特作大班五月份教學(xué)工作方案。 一、工作的指導(dǎo)思想 這個學(xué)期結(jié)束，絕大多數(shù)符合上學(xué)年齡要求的孩子就要升入學(xué)校讀書了，所以我們幼兒園必需要針對這一特點做好他們的思想建設(shè)，整個學(xué)期的學(xué)習(xí)要培育起他們仔細(xì)學(xué)習(xí)的思想，讓他們提前適應(yīng)學(xué)校的上學(xué)模式和講課方式。所以我們五月份的工作思想就是要培育好他們的綜合素養(yǎng)，提高他們的學(xué)習(xí)觀念。 二、工作目標(biāo) 1、關(guān)心他們養(yǎng)成更好的行為習(xí)慣，能夠擁有更好的文明素養(yǎng)。 2、關(guān)心他們樹立起更加負(fù)責(zé)任的態(tài)度，以后在學(xué)習(xí)上面知道自好好學(xué)習(xí)己的責(zé)任。 3、關(guān)心他們有好的時間觀念，以后上學(xué)校了做到按時上下課。 4、做好他們的

3、訓(xùn)練學(xué)習(xí)工作，讓他們有更好的基礎(chǔ)，這樣上學(xué)校了就能夠比別的小伴侶有更好的學(xué)習(xí)底子在。 5、讓他們不要亂聽別人的話亂吃別人的東西，加強(qiáng)他們的防范力量。 6、現(xiàn)在的平安健康問題還是不能夠掉以輕心，所以在工作中要留意有幼兒們的健康問題，做好他們的體溫監(jiān)測以及教室的殺菌消毒工作，并且教會幼兒們勤洗手留意自己衛(wèi)生的學(xué)問，保障好自己和幼兒的平安。 三、詳細(xì)工作支配 1、每一天要在上課同學(xué)來教室之前把教室打掃潔凈，開窗通風(fēng)，并且對老師進(jìn)行酒精消毒。等到幼兒們來學(xué)校的時候，要跟家長了解清晰幼兒在家的健康問題，并且做好簽字登記工作，進(jìn)入幼兒園之后督促全部的小伴侶洗手，之后給他們噴灑酒精消毒。 2、寓教于樂，通過

4、詳細(xì)的案列和小故事，告知他們要遵守時間，要知道不能夠任憑接別人的東西，要防備著別人，不要任憑信任別人。 3、進(jìn)行課堂模擬，依據(jù)學(xué)校一班級的上課方式進(jìn)行模擬，讓他們提前熟識學(xué)校的上課模式。 4、交給他們更多的學(xué)問，關(guān)心他們打好基礎(chǔ)，比如加減法、乘除以及二十六個英文字母的讀寫和聲母韻母的讀寫等等。 5、做好六一兒童節(jié)節(jié)目的排練工作。 幼兒園大班五月份工作方案二 雖然我們幼兒園的上課支配的比較晚，但這也正說明我們的教學(xué)工作支配要更加的急迫起來才行了。更何況整個學(xué)期就是大班的孩子在幼兒園的最終一個學(xué)期了，我們必需要更加重視他們在幼兒園的學(xué)習(xí)才行，要樂觀做好他們的幼兒園升學(xué)校的連接工作，我們的訓(xùn)練做的好

5、一點，他們在學(xué)校的學(xué)習(xí)就會快一點。因此，為了大班的孩子在幼兒園里面學(xué)習(xí)更好、進(jìn)步更快，我們在五月份的教學(xué)工作更加的順當(dāng)，特作大班五月份教學(xué)工作方案。 一、工作的指導(dǎo)思想 這個學(xué)期結(jié)束，絕大多數(shù)符合上學(xué)年齡要求的孩子就要升入學(xué)校讀書了，所以我們幼兒園必需要針對這一特點做好他們的思想建設(shè)，整個學(xué)期的學(xué)習(xí)要培育起他們仔細(xì)學(xué)習(xí)的思想，讓他們提前適應(yīng)學(xué)校的上學(xué)模式和講課方式。所以我們五月份的工作思想就是要培育好他們的綜合素養(yǎng)，提高他們的學(xué)習(xí)觀念。 二、工作目標(biāo) 1、關(guān)心他們養(yǎng)成更好的行為習(xí)慣，能夠擁有更好的文明素養(yǎng)。 2、關(guān)心他們樹立起更加負(fù)責(zé)任的態(tài)度，以后在學(xué)習(xí)上面知道自好好學(xué)習(xí)己的責(zé)任。 3、關(guān)心他

6、們有好的時間觀念，以后上學(xué)校了做到按時上下課。 4、做好他們的訓(xùn)練學(xué)習(xí)工作，讓他們有更好的基礎(chǔ)，這樣上學(xué)校了就能夠比別的小伴侶有更好的學(xué)習(xí)底子在。 5、讓他們不要亂聽別人的話亂吃別人的東西，加強(qiáng)他們的防范力量。 6、現(xiàn)在的平安健康問題還是不能夠掉以輕心，所以在工作中要留意有幼兒們的健康問題，做好他們的體溫監(jiān)測以及教室的殺菌消毒工作，并且教會幼兒們勤洗手留意自己衛(wèi)生的學(xué)問，保障好自己和幼兒的平安。 三、詳細(xì)工作支配 1、每一天要在上課同學(xué)來教室之前把教室打掃潔凈，開窗通風(fēng)，并且對老師進(jìn)行酒精消毒。等到幼兒們來學(xué)校的時候，要跟家長了解清晰幼兒在家的健康問題，并且做好簽字登記工作，進(jìn)入幼兒園之后督促

7、全部的小伴侶洗手，之后給他們噴灑酒精消毒。 2、寓教于樂，通過詳細(xì)的案列和小故事，告知他們要遵守時間，要知道不能夠任憑接別人的東西，要防備著別人，不要任憑信任別人。 3、進(jìn)行課堂模擬，依據(jù)學(xué)校一班級的上課方式進(jìn)行模擬，讓他們提前熟識學(xué)校的上課模式。 4、交給他們更多的學(xué)問，關(guān)心他們打好基礎(chǔ)，比如加減法、乘除以及二十六個英文字母的讀寫和聲母韻母的讀寫等等。 5、做好六一兒童節(jié)節(jié)目的排練工作。 幼兒園大班五月份工作方案三 五月，勞碌而又豐富多彩，大班幼兒演繹出了五月的精彩，奏響了“歡樂童年、放飛幻想”的主旋律。對于大班的孩子來說，這個“六一”特殊有意義，這將是他們幼兒生活的最終一個“六一兒童節(jié)”。

8、因此，我總結(jié)出本月的勞碌所在： 一、平安保育上 我們大班老師從一日活動的每個環(huán)節(jié)抓起，時刻將幼兒的平安工作放在首位。孩子們的表現(xiàn)更棒，能夠按自覺排解洗手、上衛(wèi)生間，在保育老師的看護(hù)下，孩子們沒有往日的嬉水、打鬧現(xiàn)象，孩子們能按“男孩”“女孩”標(biāo)識入廁;午餐時間，孩子們能自覺洗手、找位置坐好、等待開飯，飯前為了避開孩子們處處亂跑現(xiàn)現(xiàn)象，老師帶領(lǐng)孩子一起念“吃飯歌”及其他一些兒歌，孩子們挑食現(xiàn)象較以前有明顯改善;午睡時間，孩子們能寧靜就寢，老師為孩子們預(yù)備了睡前小故事。孩子們不僅自覺遵守生活常規(guī)，學(xué)習(xí)、活動常規(guī)也有了明顯提高。 在幼兒的平安方面，關(guān)于幼兒的假期平安問題大班還召開了家長短會，天氣火熱

9、，家長要做好幼兒防溺水及防血吸蟲等平安工作。家園共育，讓孩子健康歡樂成長! 二、訓(xùn)練教學(xué)方面 五月我們進(jìn)行了地球村、我要飛兩個主題的教學(xué)活動。培育幼兒樂于與同伴協(xié)作嬉戲，增加競爭意識，有初步的支持力和耐力; 引導(dǎo)幼兒勇于克服困難，遵守嬉戲規(guī)章，體驗勝利的歡樂;引導(dǎo)幼兒大膽想象文學(xué)作品中沒有表現(xiàn)的內(nèi)容，激發(fā)幼兒結(jié)合閱歷創(chuàng)編新內(nèi)容;引導(dǎo)幼兒對太陽、地球、月亮感愛好;關(guān)心幼兒感受并理解多種風(fēng)格的音樂作品，鼓舞幼兒運用多種形式進(jìn)行制造性表現(xiàn)，并體驗制造的歡樂。 三、班級活動上 為了迎接“六一”的到來，我們?yōu)槿绾巫尯⒆娱_心度過最終一個幼兒六一節(jié)做出了許多努力，從音樂選擇、舞蹈編排、及道具的選用，老師都做

10、了具體的策劃。大班幼兒表現(xiàn)超贊，不畏辛苦地排練了舞蹈：“老師親、媽媽親”、開場舞“歡樂的六一”及情景劇：“螞蟻搬豆”三個節(jié)目。5月31日下午的節(jié)目匯演很勝利，孩子們付出辛苦，灑下汗水，最終得到最好的呈現(xiàn)，得到了家長的好評。在“迎六一幼兒現(xiàn)在繪畫競賽”活動上，我班共有13名幼兒參與競賽，取得一、二等獎的好成果。 五月圖書節(jié)，我班還進(jìn)行了“親子故事競賽”活動，孩子們涌躍報名，講出一個個精彩、悅耳的故事?；顒幼罱K評比出了三名幼兒參與幼兒園的“故事大王”競賽。 四、家長工作方面 五月，家長的功勞不行磨滅，沒有家長的理解與支持，我們班級各項工作無法正常開展。在“六一”活動上，家長毫無怨言地為孩子選擇服裝

11、、道具，周末時間樂觀地帶孩子到園排練節(jié)目，并且進(jìn)行相關(guān)的道具制作;“親子故事競賽”活動上，家長丟開繁忙的工作帶寶寶一起上臺講故事，鼓舞孩子、熬煉孩子，這一切讓我們著實感動。 另外，家長們樂觀協(xié)作幼兒園做好孩子的假期平安工作，讓我班幼兒無平安意外發(fā)生，孩子們都能歡樂地度過假期。 幼兒園大班五月份工作方案四 不知不覺中，新的學(xué)期即將來臨。為了更好的從事接下來的工作?，F(xiàn)在，我對本學(xué)期的工作做以下方案： 一、班級狀況分析 我們班現(xiàn)有49名，通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，各方面力量都有很大的提高，自理力量強(qiáng)，并且能夠?qū)W會關(guān)懷，關(guān)心別人，能夠嫻熟的把握所學(xué)學(xué)問，但是，班上部分孩子的自制力較差，所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)

12、練，努力培育他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂留意力，為學(xué)校打好堅實的基礎(chǔ)。 二、教學(xué)方面 我們將連續(xù)貫徹綱要，依據(jù)課改精神，完成教學(xué)目標(biāo)，并依據(jù)我班孩子的年齡特點，愛好愛好，以及園領(lǐng)導(dǎo)的要求來開展課程。以豐富孩子的學(xué)問，拓展他們的視野，另外，依據(jù)孩子即將升入學(xué)校的需要，可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?，并加?qiáng)1到10的加減法運算，以及10以內(nèi)連加連減，使孩子們能夠嫻熟把握。除了完成預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)之外，還要加強(qiáng)孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練，提高孩子的口語表達(dá)力量。在手工方面，本學(xué)期主要是折紙和廢舊物品利用相結(jié)合，來激發(fā)幼兒大膽想象。 三、老師專業(yè)成長方面 老師的一言一行直接影響到孩子，因此，只有提高自身的素養(yǎng)才能

13、訓(xùn)練好孩子，所以，自己在新的一年里，要連續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問，提高專業(yè)水平，勤練基本功，多看，多學(xué)，多想，多思索，不斷的追求創(chuàng)新意識，為班級開設(shè)有特色的方式和活動，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的。 四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面 為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境對孩子的進(jìn)展也有至關(guān)重要的作用。因此，我們既要為孩子制造良好的物質(zhì)環(huán)境，也要為孩子制造珍貴的精神環(huán)境，為孩子供應(yīng)與主題相關(guān)的資料，滲透到活動區(qū)活動和日常生活中，讓孩子不斷的尋求探究學(xué)問。依據(jù)時事新聞等傳授孩子.信息，使孩子了解.，現(xiàn)在提倡的和諧.，更應(yīng)當(dāng)培育孩子關(guān)愛他人，關(guān)心有困難的人，從生活的點點滴滴的小事做起，為孩子制造條件去關(guān)心有困難的人。 五、保育工

14、作方面 現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了春季，而春季是各種傳染病發(fā)病的高峰期，例如幼兒常見的手足口病。因此，我要時刻留意孩子的身體狀況，發(fā)覺幼兒身體不舒適要立刻跟家長取得聯(lián)系，準(zhǔn)時就醫(yī)，杜絕傳染源的擴(kuò)散。同時也要做好教室的消毒工作。 六、平安工作方面 平安工作室幼兒園工作的重中之重，因此，在戶外活動時，我們要時刻關(guān)注幼兒的一舉一動，要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍，此外，我們還要定期給幼兒開展平安訓(xùn)練的工作，給幼兒灌輸平安的理念，培育幼兒的平安意識。 七、家長工作方面 父母是孩子的第一任老師，好孩子離不開家長的協(xié)作。要努力做好家長的工作，準(zhǔn)時和家長溝通，以電話，上網(wǎng)，家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子閱歷，準(zhǔn)

15、時反映在園狀況，了解在家表現(xiàn)。請家長準(zhǔn)時了解園所教的學(xué)問，協(xié)作收集相關(guān)的主題資料，豐富相關(guān)的學(xué)問，準(zhǔn)時指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè)，增進(jìn)親子關(guān)系。培育孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。 精選閱讀 幼兒園園務(wù)五月份工作方案 5月到來了，在這個天氣良好的月份，為了更好的完成這個月工作，就可以提前制定好工作方案，根據(jù)方案開展5月份的工作。下面是由工作總結(jié)之家我為大家整理的“幼兒園園務(wù)五月份工作方案”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 幼兒園園務(wù)五月份工作方案(一) 一、加強(qiáng)師德訓(xùn)練，提高老師隊伍素養(yǎng) 為了適應(yīng)訓(xùn)練的新形勢新要求，轉(zhuǎn)變訓(xùn)練觀念，本學(xué)期我將在提高加強(qiáng)師德訓(xùn)練，老師隊伍素養(yǎng)上狠下功夫： 1加強(qiáng)老師的思想政治訓(xùn)

16、練和職業(yè)道德訓(xùn)練，引導(dǎo)老師善學(xué)習(xí)、善思索、重積累、勤反思，努力成為一個心理健康者，營造和諧的小.。通過相關(guān)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，主題訓(xùn)練活動，團(tuán)組織批判與自我批判活動，不時反思自己的訓(xùn)練行為，不時加強(qiáng)師德修養(yǎng)，使老師之間融洽協(xié)作，形成一股凝聚力和向心力。全園只有恪守師德、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取才能與園俱進(jìn)，與時俱進(jìn)。 2加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，樂觀構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，以多種形式促進(jìn)老師成長。依據(jù)幼兒園的進(jìn)展目標(biāo)，本學(xué)期以閱讀整合教材實施為主，以早期閱讀、英語、音樂訓(xùn)練為切入口，以進(jìn)展和創(chuàng)新為動力，加強(qiáng)訓(xùn)練理論學(xué)習(xí)，更新訓(xùn)練觀念。學(xué)海無邊，只有學(xué)習(xí)才能不時進(jìn)步，將實行多渠道、多層次、多方位的學(xué)習(xí)方法，鼓舞老師不時

17、充電、空虛自我組織老師學(xué)習(xí)理論學(xué)問，園內(nèi)園外相結(jié)合、專業(yè)學(xué)問和業(yè)余學(xué)問相結(jié)合。本學(xué)期我將在分散自學(xué)的基礎(chǔ)上，以讀書溝通會、信息溝通發(fā)布會、主題研討會等多種形式加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。研討主題一方面由依據(jù)當(dāng)前訓(xùn)練進(jìn)展與改革的形勢來確定，如“解讀綱要”教學(xué)與反思”等。另一方面由老師依據(jù)自身教學(xué)實踐中的。問題或困惑來提出主題，再集中研討。每次研討會以書面形式提前通知各位老師，大家搜集相關(guān)資料，再結(jié)合自己的教學(xué)實踐進(jìn)行溝通、爭論，思維的碰撞中進(jìn)一步產(chǎn)生創(chuàng)新的靈感和火花。 二、切實落實教學(xué)慣例工作，確保保教質(zhì)量 1、要求老師仔細(xì)按綱要精神，結(jié)合本班幼兒實際制定教學(xué)方案，設(shè)計教學(xué)活動，仔細(xì)做好每節(jié)課的課前預(yù)備，利用

18、現(xiàn)有的教學(xué)資源為教學(xué)內(nèi)容服務(wù)，教學(xué)過程中盡量采納多種教學(xué)手段，并滲透嬉戲活動，同時堅持保教并重原則，關(guān)注個別差別，促進(jìn)每個幼兒在原有基礎(chǔ)上富有個性的進(jìn)展。 2、連續(xù)開展集體備課工作，原有工作基礎(chǔ)上要求老師熟識教材后進(jìn)行說課，然后進(jìn)行集體爭論。使老師做到心中有數(shù)，提高集體備課的質(zhì)量。 3、連續(xù)開展老師技能考核工作，保證老師熟識教材內(nèi)容，除此之外，要求要求老師在每周四上交方案記錄的同時上交下一周的教具學(xué)具。確保日常教學(xué)工作的正常開展。 4、抓好班級慣例，規(guī)范一日活動。加強(qiáng)對班級常規(guī)老師常規(guī)的檢查工作。各班要依據(jù)本班幼兒的實際狀況，制訂出切實可行的班級方案做到有方案，有步驟地開展各項活動，把培育幼兒

19、良好的行為習(xí)慣和一日慣例作為老師常常性的工作，杜絕各種平安隱患行為的發(fā)生，做到耐心細(xì)致，常抓不懈，形成良好的班風(fēng)和園風(fēng)。 5、以考核細(xì)則規(guī)范老師訓(xùn)練教學(xué)慣例，本學(xué)期將狠抓訓(xùn)練教學(xué)常規(guī)的管理，組織老師學(xué)習(xí)細(xì)則，并以此為準(zhǔn)繩指導(dǎo)規(guī)范教學(xué)工作秩序，培育良好的訓(xùn)練行為，重視檢查督促工作，并進(jìn)行一月一次的考核評分，期末作為老師教學(xué)工作考核的依據(jù)。 三、營造教科研氛圍，提高教科研實效 1依據(jù)幼兒園的進(jìn)展目標(biāo)，本學(xué)期以閱讀整合教材實施為主，以早期閱讀、英語、音樂訓(xùn)練為切入口，推動教研工作。隨著訓(xùn)練討論的進(jìn)一步深化，很多新的問題會不斷涌現(xiàn)。要親密關(guān)注教研的進(jìn)展動向，發(fā)覺課題討論過程中的問題，進(jìn)行必要的切實有效

20、的探究和創(chuàng)新，深化開展備課、聽課、評課活動，共同合作討論。定期開展全園性的研討、溝通活動，解決教研工作中遇到問題，吸取他園、人的訓(xùn)練科研效果。 2以人為本，提升老師教研水平。幼兒老師是綱要與幼兒進(jìn)展之間的橋梁與紐帶，建設(shè)高質(zhì)量的老師隊伍，全面推動素養(yǎng)訓(xùn)練的基本保證，也是提高訓(xùn)練質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期我將從老師進(jìn)展需要動身，把教科研與教學(xué)討論、連續(xù)訓(xùn)練等有機(jī)結(jié)合起來，切實提高老師的科研力量與業(yè)務(wù)水平，努力促進(jìn)老師隊伍的專業(yè)化生長。拓寬培訓(xùn)渠道，著力加強(qiáng)園本培訓(xùn)。 幼兒園園務(wù)五月份工作方案(二) 一、指導(dǎo)思想 以幼兒園綱要精神為指導(dǎo)，緊緊圍繞我園的工作要求與目標(biāo)，以幼兒全面進(jìn)展為基礎(chǔ)，以進(jìn)展個性為核心

21、，不斷豐富幼兒活動，提高幼兒一日活動的質(zhì)量和效益，抓好常規(guī)管理，加強(qiáng)課堂教學(xué)的討論，重視對新老師的指導(dǎo)與培育，提高保教人員的素養(yǎng)，促進(jìn)幼兒身心和諧進(jìn)展，使我園的保育訓(xùn)練質(zhì)量得到進(jìn)一步提高。 二、工作目標(biāo) 1、建合格教職工隊伍，促進(jìn)專業(yè)之成長。 2、仔細(xì)抓好常規(guī)管理，提高保教之質(zhì)量。 3、有效開展嬉戲活動，促進(jìn)力量之進(jìn)展。 4、平安工作常抓不懈，確保健康之成長。 5、開展家園合作工作，提高老師之形象。 三、主要工作及措施 (一)、德育工作 1、更新老師觀念，本著一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子的宗旨，加強(qiáng)師德隊伍建設(shè)，開展愛崗敬業(yè)訓(xùn)練，提高服務(wù)意識，時刻以身作則，為人師表。 2、加強(qiáng)幼

22、兒養(yǎng)成性的基礎(chǔ)文明訓(xùn)練，形成良好的行為習(xí)慣。 3、努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素，寓訓(xùn)練樂于各領(lǐng)域教學(xué)之中，潛移默化的開展德育工作。 4、以重大節(jié)日和集體活動契機(jī)，開展相關(guān)活動，以加強(qiáng)對幼兒的思想訓(xùn)練。 (二)保教工作 1、保育工作 (1)、加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促，加強(qiáng)跟班指導(dǎo)，學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)，不斷提高保育的素養(yǎng)。 (2)、嚴(yán)格執(zhí)行作息制度，保證幼兒身心健康，愉悅地進(jìn)展。 (3)、培育幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習(xí)慣，為其一生的進(jìn)展奠定良好的基礎(chǔ)。 (4)、加強(qiáng)對幼兒的體育熬煉和戶外活動護(hù)理，并對幼兒進(jìn)行平安訓(xùn)練，培育幼兒的自我防護(hù)意識和力量，確保幼兒生命平安。 (5)、把好晨、午檢關(guān)，做好全

23、日觀看記錄，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。 (6)、擅長觀看，發(fā)覺幼兒一日生活中的冷暖及特別狀況，并準(zhǔn)時賜予耐心妥當(dāng)處理。 (7)、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作，每年體檢一次，準(zhǔn)時進(jìn)行預(yù)防接種工作，確保幼兒身體健康。 2、教學(xué)工作 (1)、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷提高老師自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，一教學(xué)大綱、心理學(xué)、訓(xùn)練學(xué)、各種幼教刊物等幼兒訓(xùn)練方面的書籍為學(xué)習(xí)內(nèi)容，實行集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)相結(jié)合，規(guī)定學(xué)習(xí)時間，仔細(xì)做好學(xué)習(xí)筆記。 (2)、老師應(yīng)針對幼兒年齡特點，班級實際狀況制定的確可行的一日活動常規(guī)，不斷提高觀看、分析、反思幼兒一日活動的力量，通過良好的訓(xùn)練手段培育幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進(jìn)幼兒情感、

24、態(tài)度、力量、學(xué)問技能等方面的進(jìn)展。 (3)、進(jìn)一步開展“說課講課評課”三位一體的教學(xué)討論活動，先說、后講、再評使老師間取長補(bǔ)短、彼此借鑒、相互學(xué)習(xí)、共同提高，同時，通過此項活動擅長發(fā)覺人才、培育骨干。 (4)老師、學(xué)科帶頭人發(fā)揮示范作用，實現(xiàn)“典型引路、以點帶面、整體推動”切實遺稿我園幼兒老師的課堂教學(xué)水平。 (5)采納“走出去、請進(jìn)來、園內(nèi)業(yè)務(wù)練兵”等方式盡快提高我園老師業(yè)務(wù)水平。 3、教研工作 (1)抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問題，深化研討，集思廣益，把改進(jìn)的教法和指導(dǎo)學(xué)法結(jié)合起來討論。 (2)瞄準(zhǔn)當(dāng)前教學(xué)熱點，開展專題討論，改進(jìn)教學(xué)結(jié)構(gòu)，優(yōu)化教學(xué)過程，改革教學(xué)方法，以教為主導(dǎo)、學(xué)為主

25、體的原則，突出幼兒主題地位，激發(fā)學(xué)習(xí)愛好，培育良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 (3)充分發(fā)揮現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)和手段，提高教學(xué)效率。 (三)平安工作 1、全園人人講平安，人人懂平安，事事抓平安，把平安工作落實到實處。成立平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開會議，發(fā)覺平安隱患準(zhǔn)時消退和報告，定期檢查、排解一切擔(dān)心全的因素。 2、宣揚(yáng)訓(xùn)練工作，提高自我愛護(hù)力量，避開意外事故的發(fā)生，促進(jìn)幼兒健康成長。 3、持在幼兒一日生活管理中體現(xiàn)健康平安訓(xùn)練，提高幼兒自我愛護(hù)意識。堅持做好幼兒每日戶外兩小時活動的充分時間。 4、與每位老師簽訂老師平安工作目標(biāo)責(zé)任書，與食堂人員簽訂食堂人員平安工作責(zé)任書，每學(xué)期對老師進(jìn)行平安工作考核，使幼兒

26、園形成良好的平安工作局面。 3、落實平安管理措施，重點把好食堂、點心的衛(wèi)生關(guān)，確保幼兒飲食平安衛(wèi)生。加強(qiáng)平安訓(xùn)練，樂觀向幼兒、老師、家長宣揚(yáng)平安常識，加強(qiáng)幼兒園平安管理工作，完善和落實各項平安措施，工作人員要嚴(yán)格遵守各項平安制度，做到熟悉到人，操作到位，把不利于幼兒平安的事故防范于未然，確保幼兒健康成長。 (四)開展家園合作工作，提高老師之形象。 1、仔細(xì)做好家長工作，本著合作互助的原則，做好家園合作工作，提升家長的教養(yǎng)觀念，促進(jìn)幼兒進(jìn)展。 2、重視個別幼兒的輔導(dǎo)，親密家園聯(lián)系，本學(xué)期召開家長會、家長助教活動，聽取家長的各種看法，準(zhǔn)時了解家長對幼兒園訓(xùn)練教學(xué)活動的看法和建議。 3、仔細(xì)做好家訪

27、工作和學(xué)問宣揚(yáng)，讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)內(nèi)容及一些科學(xué)育兒學(xué)問。 幼兒園園務(wù)五月份工作方案(三) 一、5月份工作重點 1、加強(qiáng)幼兒的平安意識及自我愛護(hù)的訓(xùn)練工作。 2、加強(qiáng)與家長的溝通聯(lián)系，協(xié)作幼兒的接送工作，并做好幼兒過渡學(xué)校的心理訓(xùn)練。 3、排練畢業(yè)匯演節(jié)目。 4、通過觀看、制作、試驗等多種活動，讓幼兒感知身邊好玩的科學(xué)現(xiàn)象，并了解相關(guān)的科學(xué)常識，體驗科學(xué)與人們的生活緊密相關(guān)，同時，在實踐中，激發(fā)幼兒對科學(xué)小試驗的愛好，促使他們想去發(fā)覺、想去實踐，想去解快樂中一個又一個問號，順當(dāng)完成本月主題小小科學(xué)迷。 5、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園常規(guī)工作，協(xié)作完成六一游園活動預(yù)備工作。 6、加強(qiáng)班級衛(wèi)生消毒工作，

28、培育幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做好手足口病防控工作。 7、培育幼兒的自理力量，加強(qiáng)幼兒學(xué)會整理自己的物品，妥當(dāng)保管好自己的物品，會主動表達(dá)自己的需求。 二、主題活動目標(biāo) 1、通過在觀看、制作、試驗、體驗等多種活動中，讓幼兒感知身邊好玩的科學(xué)現(xiàn)象，并了解相關(guān)的科學(xué)常識，體驗科學(xué)與人們的生活緊密相關(guān)。 2、在實踐的過程中，激發(fā)幼兒對科學(xué)小試驗的愛好，同時培育他們獨立探究、仔細(xì)思索、勇于創(chuàng)新的精神。 三、環(huán)境訓(xùn)練 1、五一勞動節(jié)，讓幼兒知道勞動節(jié)的意義。 2、春夏交替，讓幼兒知道春每天氣的特點，時暖時冷，同時懂得增減衣物，知冷熱。 3、依據(jù)主題小小科學(xué)迷，更換主題墻的內(nèi)容，并引導(dǎo)幼兒參加到環(huán)境布置中去。

29、四、生活訓(xùn)練 1、加強(qiáng)幼兒的自我服務(wù)力量，學(xué)會整理自己的物品，妥當(dāng)保管好自己的物品。 2、培育幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣，重點在洗手、打噴嚏的禮儀、不能挖鼻孔、吃手指，咬指甲。 3、天氣多變，引導(dǎo)幼兒懂得感知冷熱自己增減衣物。 五、個別訓(xùn)練 1、訓(xùn)練個別幼兒洗手不玩水，搞濕了衣服著涼會感冒的。 2、訓(xùn)練幼兒不能在公共場合尖叫，懂得敬重別人。 3、訓(xùn)練幼兒在午睡時不能影響別人，就算睡不著也不去打攪別人。 六、區(qū)域活動 1、依據(jù)主題小小科學(xué)迷，在各區(qū)域中添加相關(guān)的訓(xùn)練資料，特殊是語言區(qū)。 2、在益智區(qū)增加數(shù)學(xué)操作材料。 3、加強(qiáng)幼兒入?yún)^(qū)常規(guī)管理。 七、家長工作 1、用理解的心態(tài)與家進(jìn)步行溝通，耐心傾聽。

30、2、了解家長的需求，解答家長的疑問。 3、進(jìn)行家長學(xué)?；顒拥闹涔ぷ?。 幼兒園園務(wù)五月份工作方案(四) 五月份的重點工作是全力預(yù)備六一活動。目標(biāo)要在以前的基礎(chǔ)上更加顯示我們的訓(xùn)練教學(xué)的實力和成果，各班要依據(jù)活動策劃抓緊時間排練，緊在前面;組織要嚴(yán)謹(jǐn)，一是保障平安，二是不影響正常的主要學(xué)科的訓(xùn)練教學(xué)，三是正式活動的時候，組織工作要做得特別嚴(yán)密，讓家長感受幼兒園的組織力量;態(tài)度要端正，嚴(yán)令禁止用粗暴的方式對待幼兒。 幼小連接工作是特別重要的工作，是.認(rèn)可幼兒園的核心要素。幼兒適應(yīng)學(xué)校學(xué)習(xí)和生活的核心是什么?幼兒喜愛學(xué)習(xí)嗎?有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣嗎?有責(zé)任意識、方案意識和堅持性嗎?.性進(jìn)展如何?這些才是適

31、應(yīng)將來學(xué)習(xí)生活的關(guān)鍵。作為訓(xùn)練者要有清楚地熟悉，在此基礎(chǔ)上引領(lǐng)家長，共同實施科學(xué)的入學(xué)預(yù)備訓(xùn)練，一兩年后，幼兒園的美譽(yù)度自然提升。因此，要扎實做好大班的幼兒自理、習(xí)慣、責(zé)任等方面的培育，要扎實為大班的家長解決實際問題。 依靠老師辦園，這是民辦幼兒園的基本規(guī)律;調(diào)動工作人員的樂觀性，是幼兒園管理的核心工作。要有聘請、引進(jìn)、培育的基本制度、理念和操作方法，這樣才能維持基本的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和保教質(zhì)量，是幼兒園長盛不衰的先決條件。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行儲備管理人員的培育，在幼兒園涌現(xiàn)出一批骨干力氣，是幼兒園品牌提升和擴(kuò)大規(guī)模的基石。 幼兒園園務(wù)五月份工作方案(五) 一、指導(dǎo)思想 為了貫徹執(zhí)行上級平安工作文件精神，仔

32、細(xì)落實市教體局精神，確保幼兒園的長期平安穩(wěn)定，結(jié)合我園實際，連續(xù)完善幼兒園平安管理責(zé)任制，堅持平安第一，預(yù)防為主的方針，依靠全體教職員工聯(lián)合.各力氣，切實做到幼兒園師生平安，防患于未然，保障廣闊師生人身財產(chǎn)平安和幼兒健康成長。 二、活動目的 就平安活動月為為契機(jī)，加大宣揚(yáng)訓(xùn)練的力度，形成平安宣揚(yáng)訓(xùn)練的長效機(jī)制，為廣闊幼兒健康成長營造良好的環(huán)境。 通過幼兒園平安訓(xùn)練月系列活動，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園平安訓(xùn)練工作，提高全園師生應(yīng)對事故的應(yīng)急處理力量，關(guān)心幼兒樹立平安意識，把握平安學(xué)問，提高自我愛護(hù)和自救力量，動員全.共同關(guān)注幼兒園平安工作，保證幼兒園的保教工作健康有序的開展。 三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化網(wǎng)格化管

33、理 1)為加強(qiáng)對平安活動月的組織與指導(dǎo)，切實開展訓(xùn)練活動，特成立平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長：xx 副組長：xx 成員：xxxxx各班老師 2)重新修訂園各項平安管理規(guī)章制度。 針對當(dāng)?shù)爻霈F(xiàn)的大霧、大雨等極端天氣，不斷修訂幼兒園平安工作應(yīng)急預(yù)案 四、活動支配及措施 (一)召開平安訓(xùn)練主題家長會，引起家長對平安工作的重視。 利用老師集體學(xué)習(xí)機(jī)會，進(jìn)行平安訓(xùn)練總動員，提高老師對平安訓(xùn)練工作的熟悉，仔細(xì)落實平安活動月活動方案。 (二)加強(qiáng)宣揚(yáng)，營造平安進(jìn)展，預(yù)防為主的深厚氛圍 (1)寫一封告家長書，與家長或監(jiān)護(hù)人簽訂平安責(zé)任狀，引起家長對幼兒平安工作的重視。 (2)張貼平安活動月活動標(biāo)語、圖片，營造平安

34、訓(xùn)練氛圍; (3)出平安訓(xùn)練宣揚(yáng)欄，宣揚(yáng)自救、自護(hù)常識。 (4)以平安訓(xùn)練為主的班級主題墻和家長園地，加大平安訓(xùn)練力度; (三)加強(qiáng)平安訓(xùn)練，提高師生平安意識 1、利用晨間談話、集體訓(xùn)練活動、活動區(qū)活動等途徑，加強(qiáng)了對幼兒的平安預(yù)防訓(xùn)練，使幼兒接受比較系統(tǒng)的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動損害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等平安學(xué)問和技能訓(xùn)練活動，集中上了一堂以平安訓(xùn)練為主題的訓(xùn)練課。 播放平安訓(xùn)練宣揚(yáng)片：不懂平安的大灰狼，觀看圖書幼兒平安訓(xùn)練讀本等開展平安訓(xùn)練活動，我們還組織孩子們通過平安繪畫、制作平安內(nèi)容的卡片、對親人說一句平安內(nèi)容的祝愿話等形式，進(jìn)一步鞏固了對平安的熟悉。 2

35、、結(jié)合平安全活動月，幼兒園結(jié)合自己的實際狀況，組織了放暴力演練演練活動，進(jìn)一步提高了老師和孩子的應(yīng)急處理平安事故的技能。 3、日常平安訓(xùn)練宣揚(yáng)活動。 我們通過例會、平安兒歌朗誦競賽、幼兒園小廣播等形式，在幼兒園內(nèi)加強(qiáng)平安宣揚(yáng)訓(xùn)練，并通過孩子的宣揚(yáng)，影響家長，提高大家的平安防范意識，把握平安防范措施。 4、每月初進(jìn)行平安學(xué)問講座。 給老師和孩子們進(jìn)行平安、法律學(xué)問講座，進(jìn)一步提高大家的守法意識、平安自護(hù)常識。 (五)加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理，確保飲食衛(wèi)生平安 1、加強(qiáng)對幼兒的飲食、飲水衛(wèi)生平安訓(xùn)練。 訓(xùn)練孩子不到外面的攤點上購買零食、飲料等，防止病從口入，毒從口入。 2、加強(qiáng)對伙房的管理。 幼兒園小班五

36、月份工作方案 時間如水流，一下子就過去了。在4月結(jié)束5月到來之際，就可以對5月工作制定合適的方案，根據(jù)方案工作。下面是由工作總結(jié)之家我為大家整理的“幼兒園小班五月份工作方案”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 幼兒園小班五月份工作方案(一) 近期班上有些幼兒較浮躁，從眾心理較強(qiáng)，好仿照不好的行為習(xí)慣，甚至有些幼兒出現(xiàn)攻擊性行為，導(dǎo)致學(xué)習(xí)、生活常規(guī)有些不穩(wěn)定，這樣使得班上幼兒易出現(xiàn)平安隱患。 一、本月重點 1、對幼兒進(jìn)行平安方面的訓(xùn)練。 2、嚴(yán)格鞏固幼兒生活、學(xué)習(xí)常規(guī)(寧靜嬉戲，不影響他人;按類整齊收放玩具并放回原處，不亂扔;嬉戲時懂得謙讓、等待、輪番玩)。 二、對幼兒的要求 1、喜愛吃健康的食物。 2

37、、養(yǎng)成勤盥洗的習(xí)慣。做到飯前洗手、飯后擦嘴與漱口。 3、喜愛參與體育活動，感受運動嬉戲的開心。 4、會玩小型器材，并在體育嬉戲中，能平穩(wěn)地掌握自己的身體。 5、情愿用語言與別人交往，喜愛應(yīng)答。 6、喜愛看圖書，由愛惜圖書的意識，初步學(xué)習(xí)收放圖書。 三、家園共育 1、家園合作，在日常活動中，訓(xùn)練幼兒不要跟生疏人走;不接受生疏人的物品;活動時不離開成人，懂得使用剪刀的平安性，不做危急動作等。2、嬉戲后會按類整齊收放玩具并放回原處，不亂扔;嬉戲時懂得謙讓、等待、輪番玩。 四、環(huán)境創(chuàng)設(shè) 1、為幼兒供應(yīng)詳細(xì)、半詳細(xì)、抽象的材料，引導(dǎo)幼兒點數(shù)、會按數(shù)取物。 2、創(chuàng)設(shè)可供幼兒敘述的墻飾。 3、在互動墻面供應(yīng)

38、動物整體、影子、局部的圖片。 幼兒園小班五月份工作方案(二) 一、本月工作重點 1、做好初夏衛(wèi)生保健保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。 2、連續(xù)培育幼兒在一日常規(guī)中的良好習(xí)慣，加強(qiáng)幼兒常規(guī)意識.仔細(xì)根據(jù)幼兒作息時間開展一日活動。 3、鼓舞幼兒結(jié)合自己五一期間的見聞，大膽的敘述假期趣事。 4、仔細(xì)寫好寶寶成長手冊 5、加強(qiáng)班級平安方方面面和幼兒的衛(wèi)生訓(xùn)練。 二、訓(xùn)練工作 1、連續(xù)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，特殊培育幼兒良好的傾聽習(xí)慣。提示幼兒別人講話時， 要留意用耳朵認(rèn)真得聽，有什么看法等別人講完再講。 2、在自主性嬉戲中，加強(qiáng)幼兒整理玩具的意識，提示幼兒根據(jù)物品的種類有序地進(jìn)行整理。 3、結(jié)合“五

39、一”勞動節(jié)開展愛勞動、敬重勞動人民的主題訓(xùn)練活動。 4、親密關(guān)注幼兒，準(zhǔn)時發(fā)覺幼兒的需要，并賜予準(zhǔn)時、樂觀的反應(yīng)、關(guān)心。 5、告知幼兒和伴侶友好相處，削減抓咬大事的發(fā)生。 6、加強(qiáng)幼兒的自理力量，讓幼兒盡量自己的事情自己做。同時關(guān)心個別有困難的幼兒，又鼓舞幼兒同伴之間相互關(guān)心。 三、保育工作 1、讓幼兒感知夏天的變化，知道冷熱，能依據(jù)溫度穿*服。 2、天氣酷熱，在晨鍛時留意幼兒的活動量，給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾，防止幼兒感冒。 3、留意幼兒的衣著，如發(fā)覺幼兒尿濕褲子馬上關(guān)心幼兒更換。 4、指導(dǎo)幼兒正確洗手、督促幼兒勤洗手。 5、做好班上的衛(wèi)生工作，消毒，防止傳染病。 四、家長工作 1、利用

40、早晚接送時間，多和家長溝通幼兒在家，在園的狀況。 2、豐富幼兒作品展，讓家長看到孩子的點滴進(jìn)步。 3、加強(qiáng)對家長的宣揚(yáng)，關(guān)心家長了解春季合理保育及熬煉的意義與做法，保證幼兒堅持每天按時起床(不睡懶覺)、按時入園(不遲到)等。 4、關(guān)心家長了解幼兒園的工作方案和要求，準(zhǔn)時反映家長對幼兒園工作的看法和建議;廣泛聽取家長對幼兒園保教工作、老師師德、等方面的看法。 幼兒園小班五月份工作方案(三) 一、主題活動 1、圍繞好伙伴的主題活動，通過將孩子引進(jìn)親切、溫馨的氛圍，讓他們感受沒有伴侶的孤獨，從而體會微笑面對伴侶是多么的重要。 2、圍繞石頭大家玩主題活動，以“石頭”為主要的操作材料，設(shè)計各種學(xué)習(xí)情境，

41、如：傾聽石頭的故事、敲擊石頭、拼疊石頭等，讓孩子萌生對石頭的愛好。通過一系列的活動，既能認(rèn)知“石頭”的自然屬性，也感受到了石頭的人格化特征。 二、常規(guī)訓(xùn)練 1、訓(xùn)練幼兒養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣，不隨便打斷別人的交談。 2、提示幼兒留意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，看到垃圾紙屑彎彎腰。 3、天氣漸熱，午睡時建議幼兒能將雙手、雙腳伸在被子外面。 三、環(huán)境布置 1、選擇集體同樂的照片或圖片布置在主題墻上，營造親熱、溫馨的氣氛，使幼兒接納同伴和四周的人。 2、將幼兒收集來的石頭布置成石頭展覽，供幼兒觀賞、觸玩，并隨時豐富展品。 3、布置石頭造型區(qū)，將孩子們制作的“石頭畫”展出，相互觀賞，感受造型美。 4、師生共同進(jìn)行

42、六一的班級環(huán)境布置，并開展一系列的慶?；顒?，使每個孩子在兒童節(jié)里都能收獲關(guān)愛、感受歡快、體驗成長，并在童年之路上留下一段深刻而美妙的記憶。 四、家長工作 1、和孩子敘述有關(guān)于伴侶的故事，盡可能多與孩子進(jìn)行溝通，成為孩子的大伴侶。 2、建議家長與孩子一起去山上、石堆、河灘等地方采集石頭，回家清洗潔凈后共同制作簡潔的石頭工藝品，并在幼兒園進(jìn)行展現(xiàn)。 3、建議家長協(xié)作做好幼兒夏季個人衛(wèi)生的工作，勤洗手、洗澡、換衣物，形成良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣。 幼兒園小班五月份工作方案(四) 一、訓(xùn)練活動 1、進(jìn)行主題活動xxxxx通過一系列喜慶快樂的活動，使幼兒增進(jìn)對節(jié)日習(xí)俗的了解，更深切的感受和共享節(jié)日的歡樂，主

43、題活動了不起的我引導(dǎo)幼兒在仿照呈現(xiàn)的過程中，體驗媽媽的辛苦，與同伴友好的相處的.歡樂，勞動所帶來的喜悅和驕傲。 2、訓(xùn)練幼兒自己的事情自己做，幫家里做力所能及的事情，了解家人的辛苦，愛家人。 2、熟悉幾種常見工具，了解其用途。 3、能熟悉5以內(nèi)的數(shù)即對應(yīng)的數(shù)量。 4、目測比較兩個東西的大小長短，練習(xí)視覺辨認(rèn)的力量。 二、生活活動 1、培育幼兒交往力量，生活自理力量和良好的生活習(xí)慣。 2、向幼兒進(jìn)行節(jié)日平安訓(xùn)練。 3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會自己的事情自己做，養(yǎng)成自我服務(wù)的意識。 三、家園聯(lián)系 1、家長關(guān)心幼兒回憶小時候的趣事，讓孩子體會媽媽的辛苦。 2、引導(dǎo)孩子主動關(guān)心家人做些力所能及的事情，體驗長大了的

44、開心心情。 四、五月的重要節(jié)日 5月1日：勞動節(jié) 5月10日：母親節(jié) 5月12日：護(hù)士節(jié)。 幼兒園小班五月份工作方案(五) 1、圍繞“好伙伴”的主題開展活動，讓幼兒樂于與同伴交往，體驗自己與他人的情感，共享自己與他人的歡樂。圍繞“石頭大玩家”的主題，讓幼兒萌發(fā)對石頭的愛好，激發(fā)幼兒主動探究發(fā)覺一些不起眼但有意義、有價值的事物。圍繞“下雨的日子”的主題，使幼兒了解天氣的變化，查找雨天里的歡樂。 2、向家長宣揚(yáng)夏季的衛(wèi)生小學(xué)問，預(yù)防手足口等傳染病的發(fā)生。提示幼兒適當(dāng)削減活動量，學(xué)會熱了會自己擦汗脫衣，渴了會準(zhǔn)時喝水，累了會休息，提高自我愛護(hù)力量。進(jìn)餐時培育幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，不講話、不挑食、不鋪張

45、糧食，能吃完屬于自己那一份的食物，并盡量“三凈”。豐富幼兒的體育玩具，利用廢舊材料制作體育玩具。 3、注意培育幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。提示幼兒餐前便后要洗手，學(xué)習(xí)飯后正確的漱口、擦臉的方法。訓(xùn)練幼兒在集體中適當(dāng)?shù)卣莆兆约旱难孕?，說話前會先舉手，知道不影響別人。培育幼兒離開自己的座位后會準(zhǔn)時把椅子塞到桌子下的好習(xí)慣。 4、加強(qiáng)家進(jìn)步出幼兒園的平安工作，提示家長主動出示接送卡，杜絕生疏人入園。通過聽故事、情境表演等形式訓(xùn)練幼兒不跟生疏人走，不給生疏人開門，提高幼兒的自我防范意識。 5、對家長開放半日活動，讓家長了解孩子在幼兒園里的表現(xiàn)，以及幼兒園訓(xùn)練的目標(biāo)，加強(qiáng)家園之間的溝通。開展親子學(xué)習(xí)活動：“

46、石頭裝飾”，增進(jìn)親子情感。 6、圍繞“紅五月”開展勞動活動，組織孩子開展剝蠶豆的活動，讓孩子體驗勞動的歡樂。 幼兒園中班五月份工作方案 不知不覺間4月過去了，5月到來了。為了保證新一月的工作方案，就可以提前制定好5月的工作方案，根據(jù)方案開展相關(guān)工作。下面是由工作總結(jié)之家我為大家整理的“幼兒園中班五月份工作方案”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 幼兒園中班五月份工作方案(一) 一、主題實施 本月主題是小鬼顯身手彎彎繞繞 在小鬼顯身手這個主題中，就是想站在孩子的角度，用孩子的目光去看待成人世界，體察成人世界;引領(lǐng)他們從成人那里吸取一切有利于自身進(jìn)展的養(yǎng)料，讓他們在仿照成人的過程中顯示自己的潛能，為促進(jìn)幼

47、兒主動進(jìn)展制造良機(jī)。 在彎彎繞繞這一主題中，主要引領(lǐng)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界開頭，讓他們面對各種物體，饒有愛好地去發(fā)掘和體驗與之相關(guān)的造型、作用和樂趣，然后用他們的想象去制造一片彎彎繞繞的天地。讓我們和孩子一起進(jìn)入彎彎樂園，在這個樂園中一起用敏銳的心靈去體驗，用靈活的雙手去制造。 二、幼兒生活與學(xué)習(xí) 1.加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。 2.提示幼兒按時起床，準(zhǔn)時到園。 3.提示幼兒勤剪手指甲，記得每天帶手帕或餐巾紙。 4.做好室內(nèi)通風(fēng)消毒工作，預(yù)防春季傳染病(流感、手足口病)。 5.天氣比較熱，提示孩子運動后*服，多喝開水。 三、家長工作 1.請樂觀協(xié)作老師進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。 2.鼓舞

48、確定幼兒關(guān)懷四周人或事的行為。 3.對孩子進(jìn)行自理力量和動手力量的培育，讓幼兒能感受到自己的事情自己做的樂趣。 4.和孩子一起外出漫步和游玩，引導(dǎo)孩子在大自然中查找更多彎曲纏繞的攀緣植物，并花時間與幼兒一起觀看戶外的環(huán)境的變化，感受到季節(jié)更替。 四、其他工作 1.豐富區(qū)域嬉戲的環(huán)境及材料。 2.加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練。 幼兒園中班五月份工作方案(二) 一、協(xié)作幼兒園做好一年一度的幼兒體檢工作。留意事先通知，使幼兒在體檢那天盡量出勤。體檢后分析每個幼兒的健康狀況，并與有關(guān)班級的老師及幼兒家長聯(lián)系，相互協(xié)作，做好蛔蟲、沙眼、貧血、齲齒等的矯治工作。 二、月初小結(jié)學(xué)期階段工作。各部門對比學(xué)期工作方案，檢查實施

49、狀況，并視詳細(xì)狀況對學(xué)期工作方案作局部調(diào)整、補(bǔ)充。 三、五月中、上旬，一是結(jié)合國際勞動節(jié)，有目的地通過參觀、訪問、慰問、勞動等多種活動及藝術(shù)手段，對幼兒進(jìn)行愛勞動、疼惜勞動成果、喜愛家鄉(xiāng)等訓(xùn)練，讓幼兒感受四周環(huán)境的變化，從中獲得樂觀的情感體驗。二是制定出“六一”活動的方案，如“小能人”競賽活動、游園活動、慶祝聯(lián)歡活動，讓師生及家長做好節(jié)日前的預(yù)備工作，使幼兒在參加預(yù)備、迎接活動的過程中獲得樂觀的心情體驗并得到力量上的提高。 四、深化開展教研活動。依據(jù)討論重點，進(jìn)行年齡或全園性溝通，并做理性的分析，確定進(jìn)步和好的做法，提出改進(jìn)看法，從而不斷端正老師的訓(xùn)練思想，提高老師的保教技能。 五、更換“家長

50、園地”資料，做好家訪工作，組織家長學(xué)校專題講座，小班可以講“良好的行為習(xí)慣要從小培育”，中班可以講“非智力因素在幼兒成長中的作用”，大班應(yīng)請學(xué)校低班級的優(yōu)秀老師主講“如何為幼兒入學(xué)校做好預(yù)備”。 六、“五四”青年節(jié)，組織團(tuán)員、青年開展樂觀、健康、有益的活動。時間一般為半天，幼兒園的黨員、老中年老師盡量為他們頂班，通過活動激發(fā)團(tuán)員青年的進(jìn)取精神。 七、人員提前做好夏令防暑降溫的預(yù)備工作，如檢查用電平安，檢測電風(fēng)扇等電器，消毒游泳池，預(yù)備幼兒嬉水用具、防蠅滅蚊設(shè)施、師生的防暑用品，并檢查房屋是否漏雨。 八、充分利用一切有利條件促進(jìn)幼兒體智德美全面進(jìn)展。如開展豐富的制造性嬉戲，組織好幼兒的種植、飼養(yǎng)

51、活動，鼓舞老師樂觀組織幼兒和家長共同參加的郊游、小小運動會、小制作等活動。 九、對擔(dān)當(dāng)幼兒實習(xí)任務(wù)的班級老師進(jìn)行指導(dǎo)，組織他們學(xué)習(xí)實習(xí)方案和每個步驟的支配，并對實習(xí)課題以及如何開評議會提出詳細(xì)要求。同時，向?qū)嵙?xí)老師提出實習(xí)要求、師德要求，并介紹保教工作的有關(guān)制度、規(guī)定，支配好實習(xí)老師的生活。 幼兒園中班五月份工作方案(三) 一、本月工作重點 1.組織幼兒仔細(xì)繪畫，參加園內(nèi)迎“六一”中大班幼兒畫展。 2.組織好幼兒進(jìn)行“六一”體檢。 3.按時出好家長園地欄。 4.班主任與配班老師仔細(xì)寫好寶寶成長手冊，創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。 二、本月開展以下主題 主題目標(biāo)： 引導(dǎo)幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界，了解彎繞既

52、是很多物體的自然現(xiàn)象，又凝聚著人們的刻意制造。提高幼兒探究事物的愛好，大膽嘗試觀看事物的方法，激發(fā)幼兒的想象力和制造力。 主題目標(biāo)： 引發(fā)幼兒在嬉戲中感知熟悉空氣，通過各種途徑讓幼兒感知空氣的無所不在，激發(fā)幼兒探究、了解一些科學(xué)現(xiàn)象的愛好。 三、家長工作 1.與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片，并帶到幼兒園。 2.帶孩子外出漫步和游玩，引導(dǎo)孩子在大自然中查找更多彎曲纏繞的攀緣植物。 3.與孩子一起給氣球充氣，直接了解充氣的步驟、方法、留意要點，并在幼兒園開展相關(guān)活動時帶上氣球。 4.家長和孩子共同裝飾兩個氣球，使孩子每天觀看氣球的變化，如氣球變瘦了嗎，為什么。 四、環(huán)境創(chuàng)設(shè) 1.布置“彎彎繞

53、繞天地”，搜集、展現(xiàn)各種彎繞的圖片、作品等。 2.布置“我找到的空氣”墻飾，展現(xiàn)幼兒找到的空氣，如在氣球里、保鮮袋制作的小動物頭里等。 3.師幼共同布置六一節(jié)日環(huán)境。 幼兒園中班五月份工作方案(四) 五月，我們前面經(jīng)過了幾個月的休息，孩子們也在家里面好好的玩了幾個月了，很可能前面教的東西都往的差不多了，所以五月份我們要做好“打硬仗”的預(yù)備了，我們要更加努力的做好同學(xué)的教學(xué)工作，給他們供應(yīng)更加健康和平安的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們在幼兒園里面玩的快樂學(xué)的舒心，讓家長更加放心。五月份我們幼兒園的詳細(xì)工作方案如下： 一、教學(xué)管理工作 1、中班班主任要每一周結(jié)束的時候做好這一周的工作總結(jié)以及新一周的教學(xué)工作方案

54、，要與各位老師做好溝通工作，了解教學(xué)進(jìn)度。 2、要與家長保持肯定的聯(lián)系，將他們孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀況、行為狀況和健康狀況告知家長，并且要準(zhǔn)時了解孩子在家里的狀況，將這些狀況做好統(tǒng)計工作，與家長們來聯(lián)合起來一起做好幼兒的訓(xùn)練工作。 3、準(zhǔn)時將幼兒園的各種狀況做好記錄，將它們制作成同學(xué)的成長檔案，記錄他們的成長與進(jìn)步。 二、訓(xùn)練工作 1、依據(jù)幼兒園交給我們中班的教學(xué)方案，我們要結(jié)合這幾個主題做好內(nèi)容擴(kuò)充，跟各位老師聯(lián)合開展好這幾個主題活動的訓(xùn)練工作，比如勞動節(jié)的主題可以擴(kuò)展為我愛勞動、我?guī)透改缸黾覄?wù)和敬重勞動等等幾個內(nèi)容。 2、定期開綻開展平安訓(xùn)練工作，給幼兒們普及一些平安小學(xué)問，告知他們一些預(yù)防措

55、施，讓他們對于平安問題更加重視。 3、做好衛(wèi)生預(yù)防工作，上學(xué)來的時候給幼兒們做好消毒，并且告知他們在生活中一季也要更加留意，飯前便后洗手等問題要留意。 三、詳細(xì)主題活動預(yù)設(shè) 1、勞動節(jié)：通過詳細(xì)的勞動體驗和各種勞動圖片展現(xiàn)，告知他們勞動是非常辛苦的，所以我們要敬重勞動付出，同時也告知他們要體會父母的而艱辛，讓他們學(xué)著關(guān)心父母做一些小事情。 2、我愛我的祖國：告知孩子們我們國家的一些學(xué)問比如建國的時間、我們國家的國旗是什么樣子的都等等，訓(xùn)練孩子們要愛惜我們的國家，要對國家有更深的感情。 3、珍惜糧食：這個主題的活動可以和勞動節(jié)的主題進(jìn)行聯(lián)動，全部的糧食都是來之不易的，都是他人付出了許多的汗水的，

56、所以訓(xùn)練幼兒要珍惜食物，不能夠隨便地丟棄食物。 五月份我們作為幼師，必需要將之前同學(xué)遺忘的學(xué)問給撿回來，但是我們在交給他們學(xué)問的同時，還需要重視他們的健康問題才行現(xiàn)在這一塊的問題還是不容許忽視的，我們老師必需要負(fù)起責(zé)任來才行。 幼兒園中班五月份工作方案(五) 一、幼兒四月份月進(jìn)展分析 通過四月份的生活學(xué)習(xí)，孩子們各方面進(jìn)步都特別明顯，尤其在動手力量和語言表達(dá)方面都顯出了特點，參加活動的樂觀性高了起來，動手的速度也明顯增加，身體協(xié)調(diào)性方面大部分孩子都比較好，個別幼兒還需要加強(qiáng)訓(xùn)練，常規(guī)習(xí)慣有的幼兒還是不太好，需要靠老師反復(fù)提示，五月工作中重點還連續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培育，養(yǎng)成幼兒良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，

57、并加強(qiáng)幼兒的環(huán)保意識和平安意識。 二、五月份工作重點 1、做好各項方案，仔細(xì)扎實的開展教學(xué)活動，加強(qiáng)幼兒的常規(guī)訓(xùn)練，養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。 2、預(yù)備六一兒童節(jié)活動。 3、做好幼兒手足口病的預(yù)防工作，督促幼兒按時來園。 4、做好幼兒的每日晨檢工作。 5、加強(qiáng)幼兒的戶外運動訓(xùn)練。 三、五月份工作目標(biāo) 健康領(lǐng)域 1、培育幼兒良好的飲食、睡眠、排泄等生活習(xí)慣。 2、引導(dǎo)幼兒留意保持個人和生活場所的干凈與衛(wèi)生。 3、留意愛護(hù)聲音，養(yǎng)成輕聲說話的習(xí)慣。 .領(lǐng)域 1、熟悉常常為自己服務(wù)的人，知道敬重他和珍惜他們的勞動成果。 2、關(guān)注親人的愛好愛好，會用簡潔的方式表達(dá)自己對他們的愛。 3、初步學(xué)會互助與合作

58、，能嘗試解決嬉戲及生活中出現(xiàn)的問題。 4、初步知道六一兒童節(jié)的意義，感受節(jié)日的歡樂氣氛。 語言領(lǐng)域 1、嘗試對父母的職業(yè)和工作進(jìn)行簡潔描述。 2、觀賞寓言故事了解寓言故事體載的特點。 3、能留意傾聽別人的想法和感受，學(xué)習(xí)理解別人的觀點。 4、情愿和家長一起共同收集不同體載的文學(xué)作品，與同伴共享。 科學(xué)領(lǐng)域 1、對小動物進(jìn)行連續(xù)的觀看，發(fā)覺其生長變化。 2、初步對測量感愛好，能進(jìn)行非標(biāo)準(zhǔn)化的自然測量活動與嘗試。 3、感知、探究物體轉(zhuǎn)動與人們生活的關(guān)系，初步了解太空，敢于大膽想象。 4、加深理解昨天，今日，明天。 藝術(shù)領(lǐng)域美術(shù)： 1、情愿嘗試用多種材料和表現(xiàn)方法對同一個主題的不同表達(dá)。 2、能夠利

59、用不同的材料，制作美麗好玩的陀螺。 3、知道什么是國畫，畫國畫需要什么工具。 4、觀賞各國兒童砌筑六一場景和畫面。 音樂： 1、能夠比較精確的感知二拍子與三拍子的區(qū)分。 2、嘗試仿照.舞蹈的動作，情愿嘗試合作表演簡潔故事情節(jié)。 3、運用樂器按簡潔的固定節(jié)奏型為歌曲作即興伴奏。 幼兒園五月份教研工作方案 幼兒園的教研工作和保教工作密不行分，做好工作方案是開展教研工作的基礎(chǔ)。下面是由工作總結(jié)之家我為大家整理的“幼兒園五月份教研工作方案”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 幼兒園五月份教研工作方案一 一、指導(dǎo)思想 依據(jù)園務(wù)工作方案的要求，以幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要為準(zhǔn)繩，以先進(jìn)的訓(xùn)練理論為指導(dǎo)，以提高老師的教科研

60、水平為目的，堅持理論聯(lián)系實際，堅固樹立以人為本的訓(xùn)練思想，開展集體備課、定期進(jìn)行課題研討和教研閱歷溝通活動，提高老師的訓(xùn)練技能。加強(qiáng)課題討論，凸現(xiàn)我園的特色訓(xùn)練。本學(xué)期教研工作主要有以下幾點： 二、教研重點 1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高老師理論水平 老師在工作之余，要堅持學(xué)習(xí)，準(zhǔn)時轉(zhuǎn)變觀念，以先進(jìn)的訓(xùn)練理念武裝頭腦，以科學(xué)的訓(xùn)練方式組織學(xué)習(xí)，以飽滿的訓(xùn)練熱忱對待孩子。為此本學(xué)期我們通過有目的地定期開展教科研學(xué)習(xí)活動和自學(xué)相結(jié)合，提高老師理論水平。詳細(xì)如下： (1)樂觀借閱幼教刊物，學(xué)習(xí)新的訓(xùn)練理念和新的教研方法，做好理論學(xué)習(xí)筆記，并且要學(xué)以致用，把所學(xué)理論與自己教研實踐相結(jié)合，同時，樂觀參加本園觀摩