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1、成語故事閱讀試題(100分鐘)學校:班級:姓名:一、選擇題(每題2分,共32分)1學習不可以()而是要千錘百煉。A、囫圇吞棗B、江郎才盡2劉邦被項羽逼得窮途末路,只有()才有可能取勝!A、孤注一擲B、畫蛇添足3由于他仔細學習,因此不到一個學期,他的成績就一下子從倒數(shù)到首屈一指,真的令人()啊!A、刮目相待B、擢發(fā)難數(shù)4只需我們弘揚()的精神,困難再大也是能夠戰(zhàn)勝的。A、庸人自擾B、愚公移山5我們要多學習,多念書,多到外面逛逛看看,不要像()同樣,沒什么見解。A、刻舟求劍B、井底之蛙6“東床快婿”本來是指()A、司馬相如B、王羲之7.“卷土重來”這個典故出自()A、曹操B、謝安“期期艾艾”這個典

2、故講的是西漢的周昌和西晉的鄧艾兩個人說話時()的缺點?A、口吃B、好謊話9“成也蕭何,敗也蕭何”說的是()經(jīng)歷。A、劉邦B、韓信10“習以為?!敝械摹八究铡笔侵福ǎ〢、唐朝一位詩人B、一種官職111.劉備、諸葛亮是下邊哪個成語故事中的人物?()圍魏救趙風聲鶴唳鄭人買履三顧茅廬12.用來比喻借著有權(quán)者的威勢欺負別人、橫行霜道的成語是()。旁敲側(cè)擊三顧茅廬仗勢欺人拔苗滋長13.比喻果斷隔離關(guān)系的成語是()。片言只語程門立雪東施效顰一刀兩段14.與“如影隨行”意思鄰近的成語是()。形影不離直截了當不厭其煩應(yīng)付自如15.“拔苗滋長”這個成語用來比喻()。違犯事物發(fā)展的客觀規(guī)律,急于求成,反而壞事。經(jīng)過

3、個其他細微的跡象,能夠看到整個局勢的發(fā)展趨勢與結(jié)果。一個人是非不分,混淆是非做剩余的事,反而不適合,應(yīng)當恰到好處。從古詩芙蓉樓送辛漸“寒雨連江夜入?yún)牵矫魉涂统焦?。洛陽親朋如2相問,一片冰心在玉壺。”中得出來的成語是()。A.休戚與共B.一片冰心C.直截了當D.含辛茹苦二、判斷題(每題2分,共20分)1“歲寒三友”,一般是指松、竹、梅這三栽種物。()2百年樹人,這里的“百年”是說培養(yǎng)人材要有長久之計。()3“六親不認”,這里“六親”指爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和子、女。()4“九死一世”是指十個人中,九個人死了,一個人活著。()5“道高一尺,魔高一丈”這里的“尺”和“丈”是詳細的數(shù)目,十丈等于一

4、尺。()6“不打不認識”不是成語。()7“螳螂捕蟬”和“亡羊補牢”都是歷史故事。()8“與虎謀皮”是向老虎借皮。()9“筆下生花”和“夢筆生花”是意思同樣的成語。()10“斗酒百篇”是說詩圣杜甫喝飲一斗酒,作百篇詩。()三、連線題(5分)濫竽湊數(shù)李白胸中有數(shù)南郭先生點睛之筆周興妙筆生花張僧繇請君入甕文與可四、填空題(每空2分,共32分)1成語“弄斧班門”中的“班”指的是。2“畫餅充饑”這個成語跟(誰)相關(guān)。33“鑿壁偷光”這個成語的主人公是。4“八分之七”打一個成語。5古代文人勤勞念書的故事好多,流傳甚廣的有(填成語)。6“做一天和尚撞一天鐘”能夠用(成語)歸納。7“能言善辯”中的“道”的意思

5、是。8“蜜蜂停在日歷上”打一個成語。9“汗出如漿”的典故出自西漢周勃,他“汗出如漿”的原由是:。10“桃李不言,”是夸贊西漢飛將軍李廣真誠和崇高的質(zhì)量。11.出自寓言的成語、。12.出自歷史的成語、。五、閱讀課文片段,回答以下問題。(11分)大家再三要求,張僧繇只能提起筆來,輕輕一點。瞬時間,只見烏云密布,電閃雷鳴被點上眼睛的龍凌空飛去。旅客們驚訝不已,無不欽佩張僧繇的點睛之筆。聯(lián)系上下文,理解以下詞語。(4分)烏云密布-驚訝不已-“瞬時間”表示時間短暫,請再寫出幾個這樣的詞語。(4分)、3.旅客們會發(fā)出如何的驚訝?請想象他們的語言。(3分)4附參照答案一、選擇題1.A2.A3.A4.B5.B6.B7.B8.A9.B10.B11.D12.C13.D14.A15.A16.B二、判斷題12345678910三、連線題濫竽湊數(shù):南郭先生妙筆生花:李白胸中有數(shù):文與可點睛之筆:張僧繇請君入甕:周興四、填空題1魯班。2曹操。3匡衡。4心神不寧。5懸梁刺股。6茍且偷生。7說話。8風和日麗。9答不出皇帝的問題。下自成蹊。多此一舉自欺欺人亡羊補牢孤注一擲

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