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文檔簡介

1、高二英語下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)高二英語下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)贊銳)在動(dòng)詞不定式之前,只能用whether,不能用if。例如:Hedoesntknowwhethertostayornot.他不能知道能否要留下來。Shedoesntknowswhethertogetmarriednoworwait.能否如今結(jié)婚或是等待她不知道。(3)在及物運(yùn)動(dòng)discuss后的賓語從句中,只能用whether,不能用if。例如:Wediscussedwhetherweshouldmakeachangeinourplan.我們討論了是不是要對(duì)我們的計(jì)劃作一些修改。Wewerediscussingwhetherweshoulddiscuss

2、thebusinesswiththem.我們正在討論我們能否要和他們談這個(gè)生意。2)引導(dǎo)主語從句時(shí),只能用whether,不能用if。例如:Itisunknownwhetherhewillcome.他能否來還不知道。Whetherthenewsistrueremainsauestion.這個(gè)消息能否真實(shí)仍然是個(gè)問題。3)引導(dǎo)表語從句時(shí),只能用whether,不能用if。例如:Whatwewanttoknowiswhetherhewillcometospeaktoustomorrow.我們想知道的是他明天能否來給我們講話。Theuestioniswhethertheycantakeouradvi

3、ce.問題是他們能否能接受我們的意見。4)引導(dǎo)同位語從句時(shí),常用whether。例如:Theuestionwhetherwellbuildanotherlecturebuil你到底想講什么hasntbeensettled.能否要另建一幢教學(xué)樓的問題還未決定。Theuestionwhetherhellcomeisunknown.他能否來的問題還不知道。5)能夠用來引導(dǎo)一個(gè)否認(rèn)的賓語從句,whether則不能用來引導(dǎo)否認(rèn)的賓語從句,由于它表示正反兩方面的選擇意義比擬強(qiáng)。例如:Tellmeifitisnotgoingtorain,please.請(qǐng)告訴我明天能否不會(huì)下雨。Heconsideredifh

4、eshouldnttellherthesecret.他考慮他能否不該告訴她這個(gè)機(jī)密。6)if除引導(dǎo)賓語從句外,還能夠引導(dǎo)條件狀語從句,作“能否解。在容易引起混淆產(chǎn)生歧義的情況下,就不可用if,而須用whether。例如:Pleaseletmeknowifyouintendtocome.這個(gè)句子有兩種解釋:A:“請(qǐng)讓我們知道你能否想來。B:“假如你打算來,請(qǐng)讓我們知道。第一種解釋是把if引導(dǎo)的從句看作賓語從句,把動(dòng)詞know視為及物動(dòng)詞(vt.);第二種解釋是把if引導(dǎo)的從句當(dāng)作條件狀語從句,把動(dòng)詞know看作不及物動(dòng)詞(vi.)。在白話中,我們能夠通過語調(diào)來表示兩者的區(qū)別;但是,在書面語中,無

5、上下文(如一張便條上寫著這句話),那就含混不清了。假如我們想表達(dá)的第一種含義,就得用whether來改寫第一句。Pleaseletmeknowwhetheryouintendtocome.又如:LetmeknowwhetherhehasleftforShanghai.告訴我他能否已經(jīng)去上海了。LetmeknowifhehasleftforShanghai.假如他去上海,請(qǐng)告訴我一聲。此外,whether還能夠引導(dǎo)讓步狀語從句,作“無論、不管解。高二英語下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)21.wish希望wishtodosth.wishsb.todosth.Wishthat注意:引導(dǎo)的賓語從句,謂語動(dòng)詞用虛擬形式,能夠

6、表示對(duì)如今/當(dāng)時(shí);過去;將來的“希望eg.IwishthatIwerefiveyearsold.IwishthatIhadstudiedhardbefore.IwishthatIcouldwalkinspacesomeday.wishsb.sth.Eg.Iwishyougoodluck.2.Whichdoyouthinkisthemostimportant?Doyouthink是插入語,不影響句子的整個(gè)構(gòu)造。Doyouthink插入到疑問句中,句子應(yīng)使用陳述句語序。Eg.HowmuchdoyouthinkIshouldpayforthebook?3.ifso假使是(那樣的話)eg.Ifso,I

7、wontaskyouforhelp.4.Howdoyouimprovesociety?society“社會(huì),使用時(shí)不加冠詞。Eg.Thethiefisdangeroustosociety.5.Itislikelythatmanyofthemwillbeborninlikely是形容詞,與possible意思一樣,但possible只可用于這樣的構(gòu)造:itispossiblethat;likely還可:sb.belikelytodoeg.Heislikelytowinthegame.6.ItishometotheChineseAcademyofSciencesandmorethantenfamo

8、usuniversities,includingPekingUniversityandTsinghuaUniversityinclude“包括,指“部分包含,劃線部分還能夠:PekingUniversityandTsinghuaUniversityincludedcontain意思是(全部)包容Eg.Ilostmywalletwhichcontained200dollars,includingtwocoins.7.setup建立,指“搭建并成立eg.Wesetupanewschoolandthestudentstherewereveryhappy.putup單純指“搭建Eg.Theyputup

9、anewhouse.found“成立,建立,尤指“國家、組織等的建立Eg.ThePeoplesRepublicofChelate1990s在二十世紀(jì)90年代后期,在年代前的冠詞the不能省略。9.Theyallsharethespiritofspirit“精神,靈魂是不可數(shù)名詞;spirits“情緒,固定要用復(fù)數(shù)形式。Eg.Thestudentsareinhighspirits.10.madeZhongguancunasuccess.success“成功,是一個(gè)不可數(shù)名詞Eg.Failureisthemotherofsuccess.失敗是成功之母。asuccess意思是“一件成功的事/一個(gè)成功

10、的人物succeed是動(dòng)詞succeedindoingsth.介詞in不可省略11.isoneofthosewhohavereturnedtoChinaafterstudyingandworkingabroad.abroad是副詞。副詞作定語需后置。Eg.Ihavealotoffriendsathomeandabroad.我有很多國內(nèi)國外的朋友。goabroad出國12.andworkwithsomeofthetopscientiststopscientists優(yōu)秀、頂尖的科學(xué)家topstudents好學(xué)生,尖子生13etrue實(shí)現(xiàn)eg.Me此處是系動(dòng)詞。有些常作為行為動(dòng)詞的詞可以作系動(dòng)詞。E

11、g.gohungry受餓gobad變質(zhì)14.relyon=dependon依靠,依靠15.Notallthenewcompaniescansucceed.并非所有的公司都能成功。Allbotheveryoneeverything用于否認(rèn)構(gòu)造中表示部分否認(rèn)。Eg.Noteveryonelikesthefilm.并非每個(gè)人都喜歡這個(gè)_。16.Wearenotmakingthatmuchmoneyyet.That此處相當(dāng)于so,表程度。17.aimat把目的投在此處aim是動(dòng)詞,aim可以作名詞.18.prove“證實(shí),多作系動(dòng)詞,不用被動(dòng)Itproved(tobe)correct.高二英語下冊(cè)知識(shí)

12、點(diǎn)3一、不定式做主語:1、不定式做主語一般表示詳細(xì)的某次動(dòng)作。=動(dòng)名詞doing表示習(xí)慣的,經(jīng)常的動(dòng)作。e.g:Tofinishthebuildinginamonthisdifficult.Todosuchthingsisfoolish.Toseeistobelieve.(對(duì)等)注:1).不定式作主語時(shí),謂語用單數(shù)2).當(dāng)主語較長,謂語較短時(shí),常用it做形式主語,而將不定式放到謂語的后面。it做形式主語,不定式放在謂語動(dòng)詞之后常用于下列構(gòu)造中:(1)Itis/was+adj.+ofsb.todo(2)Itis+adj.+forsb.+todoItiseasy/difficult/hard/fo

13、olish/unwise/right/wrong/unnecessary(3)itis+a+名詞+todo.Itisapity/apleasure/apleasantthing/onesduty/anhonor/ashame/acrime/noeasyjobtodoIttakes(sb.)sometime/courage/patiencetodoItreuirescourage/patience/hardworktodo_注意:probable和possible均可作表語,但possible能夠用不定式作真實(shí)主語,而probable不能用不定式作真實(shí)主語。Itisprobableforhimt

14、ocometothemeeting.(錯(cuò))Itispossibleforhimtocometothemeeting.Itispossible/probablethathewillcometothemeeting.二、不定式做表語主語是以aimdutyhopeideaintentionplanjobsuggestionwishpurposetask等為中心詞的名詞詞組或以what引導(dǎo)的名詞性從句表示,后面的不定式講明其內(nèi)容,不定式作表語常表示將來或如今的動(dòng)作或狀態(tài)。eg:Myideaistoclimbthemountainfromthenorth.Yourmistakewasnottowrite

15、thatletter.WhatIwouldsuggestistostartworkatonce.三、動(dòng)詞不定式作賓語以不定式構(gòu)造為賓語的動(dòng)詞有:ask,agree,care,choose,demand,decide,expect,fail,help,hope,learn,manage,offer,plan,prepare,pretend,promise,refuse,want,wish等只能用動(dòng)詞不定式作賓語口訣(接不定式作賓語的動(dòng)詞)想要學(xué)習(xí)早打算(wantlearnplan)快準(zhǔn)備有希望(preparehopewishexpect)同意否供選擇(agreeofferchoose)決定了已答應(yīng)(decidebedeterminedpromi

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