管理業(yè)務(wù)單位工作定位解析

1、;理業(yè)務(wù)單位工作定位學(xué)院辦公室工作定位綜合協(xié)調(diào)，參加政務(wù)，優(yōu)化運(yùn)行，提速增效。紀(jì)檢監(jiān)察審計(jì)處工作定位保持圍繞學(xué)校中心工作，服務(wù)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局，全面履行紀(jì)檢監(jiān)察審計(jì)工作職 責(zé)，充分發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察審計(jì)隊(duì)伍的整體合力，充分發(fā)揮為提升學(xué)校各級(jí)黨組織在學(xué)校發(fā)展中 的執(zhí)政能力的政治確保作用；充分發(fā)揮為黨委、行政抓好廉政、勤政建設(shè)和反腐敗工作的組 織協(xié)調(diào)作用;充分發(fā)揮為實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量品牌大學(xué)奮斗目標(biāo)及和諧校園建設(shè)的確保作用；充分發(fā) 揮為學(xué)校實(shí)施三個(gè)推動(dòng)、建設(shè)三大工程、完成三大項(xiàng)目的服務(wù)和促進(jìn)作用，為 學(xué)校迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)和全面實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的品牌大學(xué)保駕護(hù)航，確保學(xué)校又好又快發(fā)展.組織部工作定位以建設(shè)高質(zhì)量的品牌大學(xué)

2、為目標(biāo)，完善學(xué)校扁平化管理體制和中層班子運(yùn)行機(jī)制，提升 基層黨組織和領(lǐng)導(dǎo)班子的執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)水平;強(qiáng)化組織制度建設(shè)，推動(dòng)民主治校、教授治學(xué); 強(qiáng)化崗位管理和崗位培訓(xùn)，不斷加強(qiáng)干部的革新意識(shí)、崗位意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，提升干部履行 崗位使命的能力；繼續(xù)強(qiáng)化黨的先進(jìn)性建設(shè)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，為經(jīng)營(yíng)大學(xué)打 造一支充滿生機(jī)和活力的高素養(yǎng)的人力資源隊(duì)伍，為學(xué)校事業(yè)發(fā)展提供組織確保。宣揚(yáng)部工作定位宣揚(yáng)部是學(xué)校黨委主管宣揚(yáng)思想工作的職能部門，保持為教學(xué)服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，緊緊 圍繞學(xué)校黨委的中心工作，服務(wù)學(xué)校發(fā)展的大局，推動(dòng)學(xué)校又好又快發(fā)展，促進(jìn)校園和諧， 凝集全校師生員工的力量，為創(chuàng)建質(zhì)量品牌大學(xué)打造優(yōu)良

3、的外部形象和提供強(qiáng)大的思想輿論 支持。學(xué)工部處團(tuán)委工作定位始終貫穿一條主線學(xué)風(fēng)建設(shè)，切實(shí)實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變變同學(xué)管理為學(xué)習(xí)管理、 變管理同學(xué)為服務(wù)同學(xué)，認(rèn)真抓好三大重點(diǎn)同學(xué)教育工作對(duì)應(yīng)同學(xué)的思想實(shí)際、同學(xué) 管理工作對(duì)應(yīng)同學(xué)的行為規(guī)范、同學(xué)服務(wù)工作對(duì)應(yīng)同學(xué)的學(xué)業(yè)必須求，努力完善四大機(jī)制 以獎(jiǎng)學(xué)金為主導(dǎo)的政策激勵(lì)機(jī)制、以同學(xué)管理規(guī)范為核心的制度約束機(jī)制、以預(yù)防為重點(diǎn) 的同學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急機(jī)制、以個(gè)性檔案建設(shè)與個(gè)性化服務(wù)為確保的特別同學(xué)救助機(jī)制著 力形成五位一體招生、就業(yè)、教育、管理、月服務(wù)的團(tuán)學(xué)工作新格局，全力打造守土有責(zé)、 生機(jī)勃勃、開拓革新、追求卓越的團(tuán)學(xué)工作新形象，積極開拓團(tuán)學(xué)工作的新局面.工會(huì)工作

4、定位圍繞一個(gè)中心、做好三個(gè)服務(wù)、履行四項(xiàng)職能、落實(shí)基本國(guó)策。圍繞一個(gè)中心就 是工會(huì)工作必須緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，在學(xué)校工作的大局下發(fā)揮工會(huì)的積極作用；做 好三個(gè)服務(wù)就是工會(huì)必須全力以赴為學(xué)校的改革、發(fā)展、穩(wěn)定服務(wù)，全心全意為教職工群 眾服務(wù)，滿腔熱i青為教育教學(xué)服務(wù)；履行四項(xiàng)職能就是工會(huì)必須全面履行工會(huì)法規(guī)定 的維護(hù)、建設(shè)、參加、教育職能，特別維護(hù)職能；落實(shí)基本國(guó)策就是工會(huì)必須扎扎實(shí)實(shí) 搞好計(jì)劃生育工作，為廣大育齡婦女提供優(yōu)質(zhì)、高效的服務(wù)，確保計(jì)劃生育工作符合上級(jí)的 管理要求。發(fā)展規(guī)劃處高教研究室工作定位及內(nèi)涵說(shuō)明工作定位：謀劃品牌創(chuàng)建，尋求生長(zhǎng)平臺(tái)，綜合擬定政策。內(nèi)涵說(shuō)明：1、通過計(jì)劃與規(guī)

5、劃，描述學(xué)校發(fā)展前景；2、通過高教研究與統(tǒng)計(jì)調(diào)查,把握現(xiàn) 狀，提供決策信息服務(wù)；3、通過制度建設(shè)與機(jī)制完善，促進(jìn)革新發(fā)展。人事處離退休人員工作處工作定位利用扁平化管理模式，建立高效的管理體制和運(yùn)行機(jī)制，降低行政運(yùn)行成本，提升辦學(xué) 效益；全面實(shí)現(xiàn)工作規(guī)范化、制度化和現(xiàn)代化，為學(xué)校品牌創(chuàng)建提供優(yōu)質(zhì)高效的人事、人才服 務(wù).教務(wù)處工作定位按照指導(dǎo)、月服務(wù)、協(xié)調(diào)、評(píng)估的工作定位，進(jìn)一步適應(yīng)學(xué)校二級(jí)辦學(xué)要求，改革管理 模式，提升管理水平,改善管理技術(shù)，逐步弱化業(yè)務(wù)管理職能，把宏觀管理協(xié)調(diào)和科學(xué)有效 的控制作為工作重心，強(qiáng)化教學(xué)行政職能?？蒲刑幑ぷ鞫ㄎ煌ㄟ^科技革新、技術(shù)革新、課程革新、教學(xué)內(nèi)容更新，全面提升

6、教學(xué)學(xué)術(shù)崗位人員的學(xué) 術(shù)水平和課程的學(xué)術(shù)含量，進(jìn)而為同學(xué)提供更先進(jìn)的優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源，在為教學(xué)服務(wù)、為區(qū)域 社會(huì)發(fā)展服務(wù)的基礎(chǔ)上，提升辦學(xué)層次和核心競(jìng)爭(zhēng)力。財(cái)務(wù)處工作定位開源增收、節(jié)支增效、規(guī)范管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。資產(chǎn)管理處工作定位保持以科學(xué)發(fā)展觀和三個(gè)推動(dòng)為指導(dǎo)，牢固樹立以教學(xué)為中心、以同學(xué)為中心，一 切為教學(xué)、科研和人才培養(yǎng)服務(wù)的宗旨，以迎評(píng)促建工作為重點(diǎn)，正確處理規(guī)模、結(jié)構(gòu)、 質(zhì)量、效益的關(guān)系，強(qiáng)化教學(xué)資源配置和資產(chǎn)效益管理，提升服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，為學(xué)校 實(shí)現(xiàn)本科辦學(xué)水平評(píng)估達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)和向以質(zhì)量著稱的品牌大學(xué)邁進(jìn)做出積極貢獻(xiàn)。保衛(wèi)處工作定位樹立安全第一，服務(wù)至上的工作理念，保持走群眾路線的工作原

7、則和預(yù)防 為主，打防結(jié)合的工作方針，實(shí)施保衛(wèi)工作目標(biāo)管理，深入扎實(shí)地展開平安校園建設(shè) 工作，為我校的質(zhì)量品牌建設(shè)創(chuàng)造一個(gè)安全、穩(wěn)定、和諧的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境.基建處工作定位臨沂師范學(xué)院基建處是學(xué)?；窘ㄔO(shè)管理的職能部門，具體負(fù)責(zé)校園總體規(guī)劃的制定、 監(jiān)督執(zhí)行與工程項(xiàng)目的建設(shè)管理。以學(xué)校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃為依據(jù)，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，保持以人為本、以同學(xué)為中心的原 則，力求最大限度地節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，優(yōu)先確保教學(xué)科研必須要，創(chuàng)造優(yōu)良的育人環(huán)境。 科學(xué)管理、合理調(diào)度，最大限度地降低工程造價(jià)，確保工期，確保建設(shè)工程合格率100%.后勤管理處工作定位作為學(xué)校職能部門之一，后勤管理處的工作定位是通過組織、管

8、理、監(jiān)督、協(xié)調(diào) 等手段，調(diào)動(dòng)后勤處各崗位、各項(xiàng)目指向服務(wù)教學(xué)科研、服務(wù)師生生活這一共同目標(biāo)， 為學(xué)校的生存和發(fā)展提供物質(zhì)和環(huán)境確保，使全體師生在舒適、和諧、優(yōu)雅的環(huán)境中輕裝上 陣，順利的完成工作學(xué)習(xí)任務(wù)。職業(yè)教育與成人教育處工作定位以大學(xué)申報(bào)與發(fā)展為契機(jī)，主動(dòng)進(jìn)入市場(chǎng)，積極尋求合作，強(qiáng)化管理與協(xié)調(diào)，擴(kuò)展辦學(xué) 規(guī)模，創(chuàng)造更高效益.外事處國(guó)際交流學(xué)院國(guó)際合作與交流工作要圍繞學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)、總體規(guī)劃和國(guó)際化作為當(dāng)前學(xué)校第四次 大的發(fā)展機(jī)遇的思想，樹立超前意識(shí)，敏銳地把握各種機(jī)遇，依據(jù)學(xué)校的發(fā)展和必須要，引 進(jìn)國(guó)外優(yōu)質(zhì)教育資源和高質(zhì)量的外籍教師、外籍專家，實(shí)施各種形式的中外合作辦學(xué)，拓展 同學(xué)留學(xué)渠道

9、，擴(kuò)展國(guó)外留同學(xué)的招生規(guī)模，不斷提升我校的教育教學(xué)質(zhì)量。圖書館工作定位及內(nèi)涵說(shuō)明圍繞專業(yè)、課程建設(shè)配置資源.其內(nèi)涵有三：1、怎么樣圍繞專業(yè)、課程配置優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源。2、針對(duì)現(xiàn)在已經(jīng)配置的學(xué)習(xí)資源怎么樣利用好。3、怎么樣用企業(yè)管理、市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)、成本核算的理念，指導(dǎo)管理與服務(wù)的革新與 實(shí)際，提升管理、服務(wù)水平和質(zhì)量。實(shí)驗(yàn)與教育技術(shù)中心工作定位實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)代教育技術(shù)資源的建設(shè)、管理與服務(wù).教學(xué)學(xué)術(shù)單位工作定位數(shù)學(xué)系工作定位實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵發(fā)展，人才強(qiáng)系，特別特色，打造品牌的發(fā)展定位，力爭(zhēng)在本任期內(nèi)，把數(shù)學(xué) 系建成具有較強(qiáng)的人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)研究和社會(huì)服務(wù)能力，在某些學(xué)科領(lǐng)域和專業(yè)方向成為社 會(huì)公認(rèn)、省內(nèi)外知名的

10、品牌系.物理系工作定位深入落實(shí)黨的十七大精神，按照學(xué)校十一五事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，緊緊圍繞學(xué)校中心工作， 轉(zhuǎn)變思想觀念，認(rèn)真保持以同學(xué)為中心的辦學(xué)理念，以二級(jí)辦學(xué)和國(guó)際化辦學(xué)機(jī)遇為契 機(jī)，積極構(gòu)建扁平化管理體制，強(qiáng)化內(nèi)涵發(fā)展，實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)的目標(biāo), 全面提升辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量?；瘜W(xué)化工學(xué)院辦學(xué)定位層次定位:以本科教育為主，以?？平逃秊檩o，積極爭(zhēng)取研究生教育。保持師范性、 應(yīng)用技術(shù)性 “學(xué)術(shù)性的統(tǒng)一，培養(yǎng)綜合素養(yǎng)高，革新能力強(qiáng)的師資及多層次的化學(xué)化 工應(yīng)用技術(shù)人才。學(xué)科定位:繼續(xù)強(qiáng)化化學(xué)師范教育學(xué)科的優(yōu)勢(shì)和特色，積極發(fā)展社會(huì)急必須的應(yīng)用化學(xué)及 化學(xué)工程學(xué)科：逐步培育出一批理工結(jié)合

11、、學(xué)術(shù)性和“應(yīng)用技術(shù)性統(tǒng)一的學(xué)科組群。類型定位：以提升人才素養(yǎng)為根本，以教學(xué)工作為中心的教學(xué)型系院。音樂學(xué)院工作定位強(qiáng)化黨建與思想政治工作，提升黨委、行政的決策力、執(zhí)行力，圍繞學(xué)校和本院中心 工作和重點(diǎn)工作，建立黨委中心組學(xué)習(xí)制度。學(xué)習(xí)有關(guān)政策法規(guī)和學(xué)校黨委、行政的文件精 神，準(zhǔn)確把握發(fā)展方向和發(fā)展質(zhì)量、速度，在思想熟悉和組織上確保又好又快發(fā)展。抓好基層黨組織建設(shè)，發(fā)揮總支的戰(zhàn)斗堡壘作用。.以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面落實(shí)以同學(xué)為中心的辦學(xué)理念和大學(xué)經(jīng)營(yíng)理念， 創(chuàng)建特色鮮亮的品牌學(xué)院，保持音樂學(xué)院健康繼續(xù)快速發(fā)展。.推動(dòng)年度項(xiàng)目責(zé)任簽約制管理.指導(dǎo)審核各崗位制定好年度工作項(xiàng)目、目標(biāo)、指標(biāo)和 實(shí)施計(jì)

12、劃；實(shí)施過程檢查督辦制度，強(qiáng)化過程管理；嚴(yán)格考核評(píng)價(jià)，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，實(shí)施動(dòng) 態(tài)管理。5.努力發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、同學(xué)會(huì)等群團(tuán)組織的作用。充分調(diào)動(dòng)工會(huì)、共青團(tuán)、同學(xué) 會(huì)等群團(tuán)組織的積極性，定期召開教職工代表大會(huì)、共青團(tuán)代表大會(huì)和同學(xué)代表大會(huì)，凝集 全院各方面的才智力量，促進(jìn)事業(yè)發(fā)展。.充分發(fā)揮教學(xué)學(xué)術(shù)教授治學(xué)委員會(huì)的作用，充分發(fā)揚(yáng)民主，調(diào)動(dòng)和發(fā)揮專家治學(xué) 的積極性.以和諧興院、從嚴(yán)治院、革新強(qiáng)院的院訓(xùn)為指導(dǎo),努力實(shí)施科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、 率先發(fā)展；大力倡樹務(wù)實(shí)之風(fēng)、協(xié)作之風(fēng)、革新之風(fēng)、學(xué)習(xí)之風(fēng)，構(gòu)建和諧音樂學(xué)院。.強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，提升教學(xué)質(zhì)量，注重內(nèi)涵發(fā)展，以課程建設(shè)為引領(lǐng)，努力培養(yǎng)技 能型、有

13、用型人才.9.保持特色辦學(xué)，保持國(guó)際化辦學(xué)的優(yōu)良勢(shì)頭，利用專業(yè)優(yōu)勢(shì)，積極服務(wù)于沂蒙 地方經(jīng)濟(jì)建設(shè),為挖掘、弘揚(yáng)沂蒙文化、豐富市民文化生活做貢獻(xiàn)。.繼續(xù)完善扁平化運(yùn)行機(jī)制建設(shè)，形成有用、有效、先進(jìn)的服務(wù)格局，實(shí)現(xiàn)優(yōu) 質(zhì)高效的管理運(yùn)行。.完善各種大同學(xué)學(xué)習(xí)型組織，變同學(xué)管理為學(xué)習(xí)管理。積極推動(dòng)三風(fēng) 建設(shè).在師生中大力倡導(dǎo)優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和考風(fēng).以師德建設(shè)為核心，全面強(qiáng)化教風(fēng)建設(shè)； 以優(yōu)秀學(xué)習(xí)資源配置和主動(dòng)學(xué)習(xí)為前提，促進(jìn)同學(xué)學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變；以誠(chéng)信教育和嚴(yán)明考紀(jì)為基 礎(chǔ)，形成優(yōu)良考風(fēng)。體育學(xué)院工作定位體育學(xué)院2007 - 2009兩年的工作定位和工作思路是：依據(jù)學(xué)校黨委實(shí)施大力推動(dòng)大 學(xué)校區(qū)建設(shè)、大力推

14、動(dòng)大學(xué)新課程建設(shè)、大力推動(dòng)大學(xué)制度建設(shè)三個(gè)推動(dòng)的要求，圍繞 學(xué)校十一五事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和第三任期的目標(biāo)任務(wù)，以專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)與迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)為 核心，調(diào)動(dòng)、發(fā)揮全院師生的工作學(xué)習(xí)熱情和發(fā)展創(chuàng)業(yè)的積極性，強(qiáng)力推動(dòng)各崗位工作項(xiàng)目 任務(wù)的績(jī)效、責(zé)任扁平化、輔導(dǎo)員職業(yè)化管理，以三個(gè)發(fā)展和倡導(dǎo)樹立四種風(fēng)尚與 制度建設(shè)為確保，從思想熟悉和行動(dòng)上確保又好又快發(fā)展。牢固樹立發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)的 意識(shí),把握和實(shí)施科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展；大力倡樹務(wù)實(shí)之風(fēng)、協(xié)作之風(fēng)、革新之 風(fēng)、學(xué)習(xí)之風(fēng)。明確定位，優(yōu)化管理，提升決策、領(lǐng)導(dǎo)能力與執(zhí)行能力，從機(jī)制上促進(jìn)又好 又快發(fā)展。強(qiáng)化責(zé)任，特別重點(diǎn)，強(qiáng)力推動(dòng)，注 重過程管理，從工作上

15、落實(shí)又好又快發(fā)展。美術(shù)學(xué)院工作定位1。強(qiáng)化黨建與思想政治工作，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面落實(shí)以同學(xué)為中心的辦學(xué) 理念和大學(xué)經(jīng)營(yíng)理念，創(chuàng)建特色鮮亮的品牌系院，保持美術(shù)學(xué)院健康繼續(xù)快速發(fā)展。強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，提升教學(xué)質(zhì)量，注重內(nèi)涵發(fā)展，以課程建設(shè)為引領(lǐng)，努力培養(yǎng)技 能型、有用型人才。保持特色辦學(xué)，保持國(guó)際化辦學(xué)的優(yōu)良勢(shì)頭，努力為沂蒙地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。4。繼續(xù)完善扁平化運(yùn)行機(jī)制建設(shè)，形成有用、有效、先進(jìn)的服務(wù)格局，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)高 效的管理運(yùn)行。社會(huì)發(fā)展學(xué)院工作定位按照學(xué)校黨委提出的三個(gè)推動(dòng)的要求和社會(huì)發(fā)展學(xué)院十一五發(fā)展規(guī)劃確定的發(fā) 展思路和目標(biāo)，保持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，遵循人才培養(yǎng)規(guī)律和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才

16、的必須求 規(guī)律，緊緊抓住學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的機(jī)遇，以教學(xué)迎評(píng)為主抓手，強(qiáng)化專業(yè)、課程建設(shè)，以科研 促教學(xué)，在教學(xué)質(zhì)量、人才培養(yǎng)、沂蒙文化研究等方面形成自己的優(yōu)勢(shì)、辦出自己的特色、 創(chuàng)出自己的品牌，努力在以質(zhì)量品牌為重點(diǎn)的內(nèi)涵建設(shè)方面實(shí)現(xiàn)率先發(fā)展，力爭(zhēng)到2009年把社會(huì)發(fā)展學(xué)院建設(shè)成為特色鮮亮，以質(zhì)量著稱的品牌學(xué)院.教育科學(xué)學(xué)院工作定位緊緊圍繞同學(xué)的入口和出口，以提升人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心，以提升就業(yè)率為重 點(diǎn)以課程、專業(yè)、學(xué)科、教研室建設(shè)為確保作為總的指導(dǎo)思想，將常規(guī)教學(xué)工作與迎評(píng)工 作有機(jī)結(jié)合，全力抓教學(xué)基本建設(shè)和提升教學(xué)質(zhì)量。樹立國(guó)際化辦學(xué)意識(shí)，進(jìn)一步推動(dòng) “72111建設(shè)工程即建設(shè)好7個(gè)本科專業(yè)、

17、2個(gè)研究服務(wù)中心、100門優(yōu)質(zhì)課程、1個(gè) 重點(diǎn)學(xué)科、1個(gè)碩士點(diǎn)，盡快把我院建成以高等教育學(xué)學(xué)科建設(shè)為龍頭，高等師范教育課 程改革與人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心，在魯南地區(qū)具有一定影響力的基礎(chǔ)教育教師、教育管理人才 和教育傳播技術(shù)人才培養(yǎng)培訓(xùn)中心.文學(xué)院工作定位爭(zhēng)取用兩年的時(shí)間，在辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)層次和綜合辦學(xué)實(shí)力等方面，不斷培育新的增長(zhǎng) 點(diǎn)，牢固樹立文學(xué)院率先發(fā)展的領(lǐng)軍意識(shí)，逐步形成對(duì)區(qū)域社會(huì)的影響力、貢獻(xiàn)率諸方 面的品牌優(yōu)勢(shì)，把文學(xué)院建成在全省高校中有較大影響的品牌系院.法學(xué)院工作定位今后兩年，以尋求發(fā)展特色為突破口，在加大本科生招生和教育教學(xué)管理力度、強(qiáng)化法 律系軟硬件設(shè)施建設(shè)的同時(shí)積極尋找法學(xué)院畢業(yè)

18、生高質(zhì)量就業(yè)的突破口，尤其是加大考研、 考選調(diào)生、考公務(wù)員、事業(yè)單位招考等高素養(yǎng)人才的培養(yǎng)力度;進(jìn)一步打通法學(xué)專業(yè)和思想 政治教育專業(yè)，改革課程體系，強(qiáng)化課程建設(shè);按照教育部要求，結(jié)合大同學(xué)思想實(shí)際，自編 教材，改革思想政治理論課；創(chuàng)造條件，積極做好申報(bào)碩士點(diǎn)工作；積極做好本科教學(xué)水平 評(píng)估的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。商學(xué)院辦學(xué)定位保持教學(xué)為本，質(zhì)量立院，以同學(xué)為中心，以人才培養(yǎng)為主，同時(shí)兼顧逐步學(xué)術(shù)研 究、社會(huì)服務(wù)，為臨沂經(jīng)濟(jì)的發(fā)展提供人才和智力支持，在逐步提升本科辦學(xué)水平的基礎(chǔ)上， 力爭(zhēng)早日發(fā)展到研究生教育，努力形成本科教育、專科教育、高職教育和研究生教育協(xié)調(diào)發(fā) 展的辦學(xué)格局.外國(guó)語(yǔ)學(xué)院工作定位立足區(qū)

19、域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和區(qū)域性品牌大學(xué)發(fā)展的要求，從我院辦學(xué)實(shí)際出發(fā)，優(yōu)化專業(yè) 結(jié)構(gòu)，特別優(yōu)勢(shì)，不斷提升辦學(xué)水平，樹立質(zhì)量意識(shí)，走內(nèi)涵發(fā)展之路。抓住經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社 會(huì)發(fā)展急必須大批復(fù)合型、應(yīng)用型高級(jí)專門外語(yǔ)人才的機(jī)遇，以英語(yǔ)、俄語(yǔ)、日語(yǔ)和全校大學(xué) 外語(yǔ)教學(xué)工作為中心，充分依托優(yōu)勢(shì)學(xué)科的群體，以培養(yǎng)本科外語(yǔ)人才為主，積極發(fā)展應(yīng)用 型高職教育,創(chuàng)造條件開辦研究生教育。專業(yè)教學(xué)培養(yǎng)以專業(yè)+模塊的復(fù)合型高級(jí)外語(yǔ)人 才為目標(biāo)，大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)以培養(yǎng)基礎(chǔ)平臺(tái)+方向的應(yīng)用型人才為目標(biāo)。大力強(qiáng)化英語(yǔ)學(xué) 科專業(yè)和非通用語(yǔ)言專業(yè)建設(shè)，形成多語(yǔ)種共同發(fā)展的專業(yè)格局。強(qiáng)化國(guó)際辦學(xué)意識(shí)，積極 探究對(duì)外交流與合作辦學(xué)的途徑，邁出步伐。

20、把外國(guó)語(yǔ)學(xué)院建成全省有一定品牌效應(yīng)和知名 度的綜合強(qiáng)院，成為區(qū)域教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的外語(yǔ)教學(xué)、研究、培訓(xùn)基地。生命科學(xué)學(xué)院發(fā)展定位依據(jù)學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的總體目標(biāo)，全面落實(shí)以同學(xué)為中心的辦學(xué)理念，保持以質(zhì) 量求生存，以特色促發(fā)展的強(qiáng)院方針，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，全面提升教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)能力, 力爭(zhēng)在2年內(nèi)，使我院綜合辦學(xué)實(shí)力躋身全校前列，努力使教學(xué)、科研、人才培養(yǎng)質(zhì)量、國(guó)際 化辦學(xué)、為沂蒙服務(wù)水平全方位提升，爭(zhēng)取在全省高校同專業(yè)有較高的知名度.環(huán)境與旅游學(xué)院工作定位在與學(xué)校發(fā)展同步或超前基礎(chǔ)上，把環(huán)境與旅游學(xué)院建成在地理科學(xué)、環(huán)境科學(xué)與旅游 管理等學(xué)科領(lǐng)域具有鮮亮地方特色的教學(xué)研究型學(xué)院，以實(shí)現(xiàn)立足沂蒙、服務(wù)全省、輻射全 國(guó)的發(fā)展目標(biāo).學(xué)院的任務(wù)