小學(xué)英語作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施方案_第1頁
小學(xué)英語作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施方案_第2頁
小學(xué)英語作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施方案_第3頁
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小學(xué)英語作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施方案_第5頁
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文檔簡介

小學(xué)英語作業(yè)設(shè)計(jì)與實(shí)施方案一、總體目標(biāo)（一）檢測課程教學(xué)效果（二）提升課程教學(xué)質(zhì)量（三）促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展任務(wù)。二、具體要求（一）控制作業(yè)總量學(xué)校要完善作業(yè)管理辦法加強(qiáng)學(xué)科組年級組作業(yè)統(tǒng)籌合理調(diào)控作業(yè)結(jié)構(gòu)英語學(xué)科要嚴(yán)格控制課堂作業(yè)課后作業(yè)和假期作業(yè)的數(shù)量一二年級不布置英語書面課后作業(yè)可在校內(nèi)適當(dāng)安排鞏固練習(xí)三至六年級在布置課后作業(yè)時(shí)要與其他學(xué)科教師相互溝通協(xié)調(diào)確保每天各學(xué)科書面作業(yè)平均完成總時(shí)間不超過 60分鐘。（二）精選作業(yè)內(nèi)容（三）豐富作業(yè)形式促進(jìn)學(xué)生認(rèn)知發(fā)展、能力提升，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。（四）把握作業(yè)難度小學(xué)英語作業(yè)的難度不能超出義務(wù)教育英語課程標(biāo)準(zhǔn)（五）加強(qiáng)作業(yè)指導(dǎo)三、實(shí)施建議（一）課堂作業(yè)（二）課后作業(yè)（三）假期作業(yè)假期作業(yè)是讓學(xué)生利用寒暑假時(shí)間開展英語學(xué)習(xí)并完成的英語作業(yè)。一是英語假期作業(yè)應(yīng)結(jié)合學(xué)生的假期生活實(shí)際，區(qū)教科所將把小學(xué)英語作業(yè)設(shè)計(jì)作為學(xué)科教研工作的重（備課組）

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