學(xué)生演講稿《書香伴我成長》范文3篇

1、第5頁 共5頁學(xué)生演講稿書香伴我成長范文3篇學(xué)生演講稿書香伴我成長范文3篇優(yōu)秀書香伴我成長演講稿篇一親愛的教師、同學(xué)們：大家好!從幼兒園的白雪公主、灰姑娘、人魚小姐，我學(xué)會(huì)了仁慈;從小學(xué)三年級的西游記、格列佛游記，我學(xué)會(huì)了英勇;從五年級時(shí)的水滸傳、鋼鐵是怎樣煉成的，我學(xué)會(huì)了忠義、堅(jiān)強(qiáng);從六年級的三國演義、傅雷家書，我學(xué)會(huì)了要知恩圖報(bào)、親情有偉大與無私漸漸地，我在讀書中不斷地收獲成長。小時(shí)候，我認(rèn)為最幸福的事情莫過于躺在媽媽的懷里，聽媽媽講安徒生的童話故事。記得那時(shí)，我總是纏著媽媽講灰姑娘、白雪公主，我一遍一遍地聽，不厭其煩。也從白雪公主的繼母一次次迫害白雪公主的狠毒，小矮人不顧安危救白雪公主中

2、，明白了什么是仁慈，什么時(shí)候是惡毒。所以，從那時(shí)起，我只要見到漂泊狗，都會(huì)毫不猶豫地拿出自己的東西，把它喂飽;也是從那時(shí)起，我只要見到大街上有乞丐，我也會(huì)義不容辭地傾其所有，助他一臂之力。從讀書中，我收獲了仁慈與樂于助人。在上小學(xué)時(shí)，我偏愛讀西游記，喜歡孫悟空的英勇、機(jī)智;也喜歡豬八戒的樂觀、幽默;還喜歡沙僧的老實(shí)苦干;還有唐僧的慈悲情懷。還記得那時(shí)，我自己一個(gè)人玩角色扮演，想把這些優(yōu)點(diǎn)集于一身呢?不過此時(shí)，這早已成為我的人生態(tài)度與信條。從讀書中，我收獲了對人生的的態(tài)度與做人的道德水準(zhǔn)。隨著年齡的增長，我上了六年級，此時(shí)的我又迷上了水滸傳、鋼鐵是怎樣煉成的、三國演義等小學(xué)課標(biāo)要求必讀的名著。從

3、這些書中，我學(xué)會(huì)了做人要仗義、豪爽、堅(jiān)強(qiáng)、知恩圖報(bào)。在此時(shí)，我無法忘記諸葛亮的“鞠躬盡瘁、死而后已”;我無法忘記魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西的行俠仗義;我無法忘記劉備、關(guān)云長、張飛的桃園三結(jié)義中所表現(xiàn)了義氣、俠義與忠誠。從書中，我收獲了人生的喜怒哀樂。高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！辈诲e(cuò)，書是我們成長的搖籃，而那些經(jīng)典書籍，那么是無法超越的傳奇。我們讀書，不僅僅是為了消遣時(shí)間表，更多的是要從中收獲知識與做人的道理。從讀書中，我收獲了成長。 優(yōu)秀書香伴我成長演講稿篇二親愛的教師、同學(xué)們：大家好!小時(shí)候，我就喜歡依偎在媽媽的懷里，聽媽媽給我講那一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的童話故事。像白雪公主、海的女兒、小紅帽這些故

4、事為我增添了無窮的樂趣，讓我百聽不厭。長大后，我開場自己看書。這也成了我每天的必修課，常常使我忘記時(shí)間，忘記一切，陶醉在那浩瀚的書海。記得在一個(gè)周末，我單獨(dú)來到圖書館看書。我從書架上取下來一本水滸傳就在凳子上有滋有味地看起來。不一會(huì)兒，我就被書中那些性格鮮明、英勇俠義的人物形象深深地吸引住了，我的眼睛一眨不眨地盯著書，專注地看著。我仿佛親眼目睹了這108位綠林好漢的英雄事跡，心中更是心潮澎湃。當(dāng)我看到“武松打虎”時(shí)，我為武松為民除害的俠氣喝彩;當(dāng)我看到魯智深殺死生鐵佛時(shí)，我為他豪放勇猛的氣概而敬仰當(dāng)下午媽媽來找我時(shí)，我才戀戀不舍地放下書。盡管已日落西山，盡管我肚子很餓，但我對書的如饑似渴卻仍未

5、改變。書不僅給了我精神上的充實(shí)，更使我受益匪淺。書就像一位教師，教育我做人的道理;書就像一盞明燈，指引我前進(jìn)的方向;書就像一座知識的寶庫，帶給我無窮的智慧有書香一路為伴，相信我會(huì)擁有更加燦爛的明天! 優(yōu)秀書香伴我成長演講稿篇三親愛的教師、同學(xué)們：大家好!“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！边@是高爾基眼中的書?？墒牵谖已壑?，書像是一葉小舟，帶我去遨游知識的海洋;書像是一把鑰匙，為我翻開豐富多彩的世界;書像一章樂譜，帶我去傾聽非凡的世界。還記得當(dāng)年讀的第一本書嗎?可能歲月已經(jīng)沖淡了我們的記憶。但我還記的躺在床上依偎在媽媽懷里聽媽媽講過的一個(gè)個(gè)豐富有趣的童話故事。讓我認(rèn)識了仁慈英勇的小紅帽，讓我結(jié)識了機(jī)智的

6、小兔子時(shí)間一去不復(fù)返，我已不再是那個(gè)天真爛漫的孩子了，我已經(jīng)被書所“迷惑”。剛剛上學(xué)的時(shí)候教師經(jīng)常讓我們畫自創(chuàng)畫，我常常畫的不是很好。教師給我說是我看的書太少，得多看些書才能增強(qiáng)自己的想象力，畫出的畫內(nèi)容才能更豐富。當(dāng)時(shí)我就很不服氣，心想：畫畫和我讀書有什么關(guān)系?書真的能增強(qiáng)想象力嘛?帶著種種疑惑，便開場了我的讀書之旅。第一本書的內(nèi)容非常有趣，把我?guī)нM(jìn)了書的世界里，我在書的世界里玩耍，感受書中的樂趣。因此，我開場讀各式各樣的書。讀書讓我認(rèn)識了三國演義中大仁大義的劉備;讓我看到城南舊事中整齊的駱駝隊(duì);讓我為青銅葵花中仁慈的青銅一家而感動(dòng)。我如今一有時(shí)間就會(huì)毫不猶豫的拿起書感受書中的奧秘。我已忘記了我是誰，仿佛來到了三國時(shí)期那