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文檔簡(jiǎn)介
1、三年級(jí)寫事的作文集合七篇三年級(jí)寫事的作文 篇1一天我正在家里做作業(yè),恰巧媽媽也休息在家。媽媽在客廳里東張西望,自言自語道:“這墻太臟了,該怎么辦呢?”我聽到聲音走到客廳,順著媽媽的目光,看到墻上都是我小時(shí)候的杰作:有熱氣球、小人、飛機(jī),還有沙漏等等,五彩繽紛。哦!原來媽媽是在為墻上的圖畫發(fā)愁呢!于是我自告奮勇地對(duì)媽媽說:“媽媽,媽媽,我?guī)湍阋黄鸩恋暨@墻上的圖畫吧?!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“好的。那我們說干就干,你當(dāng)我的小助手吧!”開工了!媽媽提來一桶熱水,拿來兩塊干凈的毛巾,然后我們開始分工:上面媽媽負(fù)責(zé),下面我負(fù)責(zé)。媽媽把一塊擰干的毛巾遞給我,我先把這面墻在心中分成四部分,第一部分我很快就擦干凈
2、了,但第二部分我遇見難題了,怎么都擦不掉。我想起在電視上的小竅門:“牙膏清除法”就是用牙膏來清除圖畫。后來我都用這種方法很快清除了墻上的圖畫。經(jīng)過我們的努力,墻變干凈了,它好像在對(duì)我笑呢!媽媽也夸我是一個(gè)得力小助手!”三年級(jí)寫事的作文 篇2今天,我特別高興,為什么呢?因?yàn)閶寢寙挝煌赂慊顒?dòng)去摘楊梅,順便也帶上了我。摘楊梅當(dāng)然要做好準(zhǔn)備。什么防曬工作,什么驅(qū)蟲工作,反正只要你能想到的,我們都準(zhǔn)備好了。出發(fā)了!一路風(fēng)光如畫,一路歡歌笑語。我和同車的“芭比娃娃”又是成語接龍,又是才藝表演。坐我后面的叔叔叫喬豐,因?yàn)樗贻p,我們都叫他喬大哥,又因?yàn)樗麑俸?,所以我和芭比都叫他“猴兒”。目的地到了,我和?/p>
3、比,猴兒分在一組,由猴兒發(fā)現(xiàn)可以爬的楊梅樹,然后分別將我和芭比托上去,我們摘到了樹上又紅又大的楊梅。我給這支三人組取了個(gè)名字,叫“爬樹三人組”。我們的口號(hào)是“楊梅,楊梅,我來了”時(shí)間如流水一樣流逝,一去不復(fù)返,很快,我們便要回家了,我和猴兒,芭比依依不舍地分手了。三年級(jí)寫事的作文 篇3大自然是一個(gè)奇妙的世界,有許多許多讓人難以置信的奧秘。夏天的一個(gè)晚上,我吃完飯?jiān)诜块g里做作業(yè)。一只蒼蠅在我邊上飛來飛去,像是一架小飛機(jī)在我身邊“嗡嗡”直響。我剛伸出手去想蓋住它。它一拍翅膀就飛到天花板上去了。哇!小小的蒼蠅反應(yīng)怎么這么敏捷?我迷惑不解,決定要好好觀察一下這個(gè)小家伙。好不容易讓我逮到一只蒼蠅,我把它
4、放在一個(gè)透明的罐子里仔細(xì)觀察。小家伙有一雙大大的眼睛,長(zhǎng)在側(cè)面向前的地方。我想,它一定是利用眼睛大這一點(diǎn)來看清周圍是否有危險(xiǎn)。為了證實(shí)我的想法,我們上網(wǎng)查閱。原來蒼蠅的一只大眼里有4000個(gè)可獨(dú)立成像的單眼,能看清幾乎360度范圍內(nèi)的東西。怪不得它能發(fā)現(xiàn)來自四面八方的危險(xiǎn)呢!科學(xué)家根據(jù)蒼蠅復(fù)眼的特點(diǎn)發(fā)明了蠅眼照像機(jī),這樣就可以全方位地拍到周圍的物體了。自然之道真是奇特,有很多的東西都給我們啟示,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),創(chuàng)造更多造福人類的好東西。三年級(jí)寫事的作文 篇4夕陽西下,打掃完教室,我匆匆來到校門口,等待家人來接。左等右等,就是不見家人的影子。時(shí)間一分一秒過去,校門外的人越來越少了。我孤零零地站在
5、校門外,心里不由得緊張起來。想到要獨(dú)自回家,我的心里直打鼓:天色已晚,路上遇到壞人怎么辦?路上車水馬龍,被車子撞了怎么辦?進(jìn)退兩難時(shí),我突然想起東東曾經(jīng)帶病冒雨自己跑著回家?!拔壹葲]病,天又不下雨,為什么不行呢?”我不斷給自己鼓勁兒,決定獨(dú)自回家。一路上,我提心吊膽地邁著步子,小心翼翼地四處張望,生怕一不留神與家人擦肩而過。不知不覺,我已站在一條大道上,看著眼前一輛輛疾馳而過的汽車,我緊張極了,心怦怦直跳。我先左右觀察,等車都別走遠(yuǎn)了,才鼓起勇氣,跟在一個(gè)我自認(rèn)為比較可靠的大姐姐身后,安全地穿過了馬路。我順利地回到了家。當(dāng)我站在媽媽面前時(shí),她大吃一驚。媽媽連忙為我倒上一杯水,高興地說,“睿睿長(zhǎng)
6、大了!”我聽了心里美滋滋的。每一個(gè)人都會(huì)有第一次,只要你有勇氣嘗試,敢于接受挑戰(zhàn),相信你一定會(huì)收獲不小。三年級(jí)寫事的作文 篇5現(xiàn)在人們都非常喜歡拍照,可是如果你需要很多一樣的照片,又該如何?如果去復(fù)印的話,既費(fèi)錢又費(fèi)時(shí)間,還很麻煩?,F(xiàn)在,天氣越來越熱,蚊蟲也越來越多。當(dāng)我想安安靜靜睡個(gè)午覺的.時(shí)候,一只討厭的蒼蠅嗡嗡地在我耳邊飛來飛去,氣得我一骨碌爬起來想把它消滅。蒼蠅卻迅速地躲開我,飛走了。我上網(wǎng)查資料,哇塞,真是不查不知道,一查嚇一跳。我找了許多資料,說蒼蠅的眼睛是由2千多個(gè)復(fù)眼組成的。由此我受到了啟發(fā):如果我設(shè)計(jì)一臺(tái)照相機(jī),根據(jù)“多眼”原理來把照相機(jī)的鏡頭分成許許多多的小鏡頭,這樣一次就
7、能拍出幾千張相同的照片,這樣不就大大提高工作效率了嗎?大自然果然是人類的好老師,給了我們?cè)S多啟示,比如:人們受蝙蝠的啟發(fā)發(fā)明了雷達(dá),受青蛙的啟發(fā)發(fā)明了電子蛙眼;受鷹的啟發(fā)發(fā)明了滑翔機(jī);受魚兒的啟發(fā)發(fā)明了潛水艇這樣的事例不勝枚舉。我們一定要保護(hù)好我們的老師大自然。三年級(jí)寫事的作文 篇6自從爸爸想換手機(jī)開始,我就一直問爸爸,“爸爸,你換了手機(jī)之后會(huì)把你的手機(jī)給媽媽嗎?如果會(huì)的話,媽媽會(huì)不會(huì)把她的手機(jī)給我?”我一直很想要手機(jī),但是都沒有得到。一天,爸爸突然說:“池澄,我買新手機(jī)了,媽媽的手機(jī)今后就是你的了?!蔽乙宦犔貏e高興。因?yàn)橛辛耸謾C(jī)就可以和同學(xué)微信聊天,還可以給自己的手機(jī)設(shè)個(gè)密碼,不讓別人打開,
8、還可以做很多事情。有了手機(jī)之后,我可以和同學(xué)聊天,用自己的手機(jī)拍照,做英語作業(yè),計(jì)時(shí)有了手機(jī),我就不用再拿媽媽的手機(jī)做網(wǎng)上作業(yè)了,之前有時(shí)候媽媽忙我都要等媽媽忙好了,才能拿她的手機(jī)做作業(yè),很浪費(fèi)時(shí)間。有了手機(jī),也有了很多安全感,因?yàn)榭梢源螂娫?,隨時(shí)隨刻都能找到爸爸媽媽,希望以后能用手機(jī)做更多事情。爸爸媽媽很信任我,從不把我的手機(jī)收走,都讓我隨身帶著。有用時(shí)打個(gè)電話或聊天,怕我走丟,所以一直讓我?guī)е?。上什么課都讓我?guī)е?,下課了我可以聯(lián)系媽媽過來接我,很方便。這就是我的手機(jī),我做主。三年級(jí)寫事的作文 篇7有這樣一本書書中沒有一個(gè)字,卻處處是學(xué)問;書上沒有作者的姓名,卻每個(gè)人都是這本書的作者。這本書的名字叫生活。善于讀這本書的人不僅能從書中發(fā)現(xiàn)新的東西,還會(huì)為這本書增添更新、更美的篇章。生活常常帶給我們意想不到的啟示。比如,上一次打蒼蠅這件平凡的小事,就留給我永久的回憶與深刻的啟示。那時(shí)我讀四年級(jí)。有一天,我正寫著作業(yè),幾只蒼蠅在我的頭頂不停地盤旋,“嗡嗡”的叫聲搞得我心煩意亂。我照例拿起蒼蠅拍,“啪”的一聲朝著蒼蠅打了下去,這只蒼蠅被我打中了,“嗡嗡”地叫著,從蒼蠅拍網(wǎng)眼較稀的
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