人教人音版四年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)《小溪流水響叮咚》課件_第1頁(yè)
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小溪流水響叮咚 在上課之前我先帶大家來(lái)看一組圖片，同學(xué)們?cè)诳磮D片的時(shí)候注意一下圖片里面都有什么。同學(xué)們先來(lái)聽(tīng)一遍，邊聽(tīng)邊想一想這首歌曲所表現(xiàn)的情緒是什么樣的？我們?cè)诔臅r(shí)候要用怎么的情緒去唱？這是一首G調(diào)四二拍的抒情歌曲，我們?cè)诔臅r(shí)候速度要不快不慢。我們繼續(xù)來(lái)學(xué)習(xí)歌詞，大家看一看這首歌曲共有幾個(gè)樂(lè)段，每個(gè)樂(lè)段各有幾個(gè)樂(lè)句？現(xiàn)在聽(tīng)老師來(lái)唱第一段，同學(xué)們跟著學(xué)，注意語(yǔ)速和感情。同學(xué)們學(xué)的很快，現(xiàn)在老師彈琴，同學(xué)們唱第一段，注意要有感情的唱哦！現(xiàn)在我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一遍，看看第二段和第一段有什么區(qū)別嗎？想一想歌曲基本上采用了哪一種旋律的進(jìn)行方式？同學(xué)們表現(xiàn)的真好，現(xiàn)在老師彈琴，大家一起來(lái)完整的唱出整首歌曲，要注意感情哦！ 同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!

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