小說閱讀解題技巧市公開課獲獎?wù)n件

1、當(dāng)代文閱讀 小說專項閱讀第1頁第1頁過往回放閱讀鑒賞知識Company Logo第2頁第2頁抓關(guān)鍵語句快速整體把握文本 標(biāo)題用語：明確對象，暗示或揭示中心； 概括語句：概括提起，綱舉目張； 過渡詞句（段）：理清思緒層次； 主旨句：直接揭示中心； 抒情議論句：把握情感意圖； 比較對比句：歸納主題； 懸念句：設(shè)置矛盾，提出問題，追根溯源。 提醒：還須注重文章開頭、結(jié)尾。Company Logo第3頁第3頁文章構(gòu)件普通作用 1.題目寫作對象；文章體裁；其它主要內(nèi)容。 2.開頭 開篇點題；總領(lǐng)全文；引出下文；烘托渲染 3.主體部分 過渡段：承上啟下（過渡）作用； 段落總括句：總結(jié)上文；引出下文；表明觀

2、點態(tài)度 4.結(jié)尾 卒章顯志（點明中心），畫龍點睛； 總結(jié)全文，深化（強(qiáng)調(diào)、升華）中心； 首尾呼應(yīng)（照應(yīng)開頭，呼應(yīng)題目）。 Company Logo第4頁第4頁人稱選取效果作用第一人稱以身臨其境口吻敘述，顯得真實，能夠增強(qiáng)文章可信度、真實感；第二人稱以對話口吻敘述，可起到擬人化作用，拉近與抒情對象距離，顯得親切自然，便于交流感情，用于抒情能增強(qiáng)感染力。第三人稱以客觀旁述口吻敘述，可使文章張馳自由，便于多角度描述事物，表示感情。Company Logo第5頁第5頁表示方式：敘述順序、描寫辦法、抒情類型。表現(xiàn)手法：懸念、鋪墊、伏筆、烘托、渲染、烘托、對比、象征、想像、聯(lián)想布局謀篇：線索選擇、順序選取

3、、過渡照應(yīng)、伏筆鋪墊、卒章顯志、詳略剪裁語言辭格：a.描繪類：比方、夸張、擬人、借代生動形象b.結(jié)構(gòu)類：對偶、排比、重復(fù)強(qiáng)調(diào)突出c.語調(diào)類：反問、設(shè)問增強(qiáng)語調(diào)尤其注意：散文中烘托（尤其是反襯）手法。文學(xué)作品常見表現(xiàn)手法與技巧概覽Company Logo第6頁第6頁復(fù)習(xí)目的：回顧相關(guān)小說知識點.理解小說閱讀考點及常見題型。掌握答題技巧，沉著應(yīng)對中考。第7頁第7頁小說是以塑造人物形象為中心，通過完整故事情節(jié)和典型環(huán)境描寫來反應(yīng)社會生活一個文學(xué)體裁。1、小說是以塑造（）為中心，通過完整（）敘述和（）描寫來反應(yīng)社會生活。因此構(gòu)成小說三要素是（）、（）（）。2、刻畫人物形象辦法有：（）。 3、故事情節(jié)分

4、（）、（）、（）、（）四部分，有時為了簡介人物和背景，在開頭加上（）；為了深化升華主題，在結(jié)尾加上（），故事情節(jié)是（ ） 。4、環(huán)境描寫分為（）環(huán)境和（）環(huán)境，其作用在（ ）。人物形象 故事情節(jié) 環(huán)境 人物 環(huán)境 情節(jié) 語言描寫、外貌描寫、動作描寫、心理描寫等 開端 發(fā)展 高潮 結(jié)局 序幕 尾聲 虛構(gòu) 自然 社會 為了烘托人物，渲染氣氛，給情節(jié)發(fā)展提供背景和場合等。 知識儲備:第8頁第8頁 考點及常見題型分析第9頁第9頁（一） 整體感知考點1.寫什么（文章主要內(nèi)容）考點2.為何寫（文章寫作意圖，即文章要表示情、理、觀點）考點3.怎么寫（作者行文思緒，先寫什么-再寫什么-后寫什么）第10頁第10

5、頁1、用一句話或簡明語句概括故事情節(jié)；2、文中共寫了哪幾件事，請依次加以概括；3、概括小說部分內(nèi)容（涉及指出開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局四部分中某首先） 面對這種試題，我們該如何下手呢？ 對事件完整敘述必須按照“何時何地何人做何事結(jié)果如何”格式加以概括 在概括時要避免前后情節(jié)互相交錯，還得注意事件涉及對象，做到前后一脈貫穿題型：一、情節(jié)第11頁第11頁情節(jié)安排基本技巧各種敘述手法利用與作用順敘：按時間（空間）順序來寫，情節(jié)發(fā)展脈絡(luò)分明，層次清楚。倒敘：不按時間先后順序，而是把一些發(fā)生在后情節(jié)或結(jié)局先行提出，然后再按順序敘述下去一個辦法。造成懸念，引人入勝。插敘：在敘述主要事件過程中，插入另一與之相關(guān)

6、事件，然后再接上本來事件寫。對主要情節(jié)或中心事件做必要補(bǔ)充闡明，使情節(jié)愈加完整，結(jié)構(gòu)愈加嚴(yán)密，內(nèi)容愈加充實豐滿。Company Logo第12頁第12頁情節(jié)安排評價 1.全文情節(jié)一波三折。引人入勝，扣人心弦，增強(qiáng)故事戲劇性、可讀性。2.小說情節(jié)首尾呼應(yīng)。使情節(jié)完整結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。3.開頭利用倒敘，設(shè)置懸念，吸引讀者，引人入勝。4.結(jié)尾戛然而止，給讀者留下遼闊想象空間，或引人深思。5.結(jié)尾出人意料，情節(jié)逆轉(zhuǎn)，深化主題。6.貫穿情節(jié)線索，可作線索有：事、物、人、情、時間、空間。注意：分析情節(jié)目的是理解人物性格、把握主題。因此要注意體會情節(jié)對人物性格形成及對小說主題揭示上作用。Company Logo第1

7、3頁第13頁 物線、人線、情線 、事線 、活動線、見聞感受線 線索是連接文章始終脈絡(luò)，也能夠說是文章綱。線索常見有：(二)找線索第14頁第14頁（三）理解題目含義 題目是文眼，其作用主要有下列幾點：點明中心；是本文線索；引起讀者閱讀興趣；點明了文章主要人物；概括了文章主要內(nèi)容。第15頁第15頁小說標(biāo)題賞析題解題思緒1.題型：小說標(biāo)題如何理解？有何作用？2.解題思緒：通過聯(lián)系、分析小說主要情節(jié)、主要人物、主要內(nèi)容來理解標(biāo)題含義。常見作用：起線索作用，貫穿全文；暗示或點明小說主題。象征某種精神品質(zhì)。3.答題模式：標(biāo)題表層詳細(xì)意思（文中詳細(xì)XX ）；與主題表示、形象特性相關(guān)深層意思。 Company

8、 Logo第16頁第16頁（四）理解詞語語境義及作用 辦法指導(dǎo)：堅持“詞不離句，句不離文”原則，切忌“斷章取義”，聯(lián)系上下文，推知其語境義。結(jié)合語境答該詞語對表示作者或作品里某人物思想感情或主題思想作用。第17頁第17頁（五）人物形象分析題型： 指出小說對人物進(jìn)行描寫詳細(xì)辦法； 概括指出人物性格特性； 對文中人物進(jìn)行客觀公正評析（包括作者本身對人物態(tài)度和讀者對人物評價）。第18頁第18頁 面對這些題型，我們該如何解答呢？普通可從四方面琢磨：1、注重小說中人物身份、地位、教養(yǎng)、氣質(zhì)等，由于它們直接決定著人物言行，影響著人物性格。 2、通過人物外貌、語言、行動、心理描寫揭示人物思想感情和性格特性。

9、3、小說里人物都是在一定歷史背景下活動，因此分析人物就應(yīng)把他們放在一定歷史背景下去理解。4、注意作者對人物簡介和評價。第19頁第19頁二、賞析小說人物形象人物描寫辦法：正面描寫：肖像描寫、語言描寫、行動描寫、細(xì)節(jié)描寫、心理描寫等。（注意概括簡介）側(cè)面描寫：側(cè)面烘托、環(huán)境描寫、景物描寫Company Logo第20頁第20頁（六）小說中環(huán)境描寫作用 環(huán)境包括自然環(huán)境和社會環(huán)境，它在小說中都是為表現(xiàn)主題服務(wù)。在中考試題中，常見題型有：在文中找出描寫環(huán)境句子；就指定環(huán)境描寫說出其作用。 ， 第21頁第21頁面對這種題型，我們可從五方面進(jìn)行思考：1、交代故事發(fā)生時間、地點（暗示如何社會環(huán)境）;2、表現(xiàn)

10、（烘托）人物 性格；3、揭示（烘托）人物 心情；4、渲染 氣氛；5、推動情節(jié)發(fā)展。第22頁第22頁環(huán)境描寫作用1.社會環(huán)境（故事發(fā)生時代背景）：交待人物活動及其成長時代背景，揭示各種復(fù)雜社會關(guān)系； 交代人物身份，表現(xiàn)人物性格；或影響或決定人物性格；揭示社會本質(zhì)特性，揭示主題。 2.自然環(huán)境（人物活動詳細(xì)場景 ）：點明故事發(fā)生時間、節(jié)令和地點；交代人物活動背景，烘托人物性格、心理；渲染氣氛，奠定基調(diào)；為刻畫人物作鋪墊；推動故事情節(jié)發(fā)展；暗示或象征社會環(huán)境，烘托主題。Company Logo第23頁第23頁環(huán)境類試題答題思緒一、表述要點：環(huán)境本身（交代時間，交代背景，營造氣氛，渲 染氣氛）情節(jié)（推

11、動，暗示，鋪墊）人物（烘托，烘托）主題（表示，寄托，暗示，揭示）。二、表述格式詳細(xì)描寫了景色，營造（創(chuàng)設(shè)）了一個氣氛；渲染（定下）了抒情基調(diào)；烘托了人物思想感情；為下文情節(jié)展開作了鋪墊，推動情節(jié)發(fā)展。Company Logo第24頁第24頁（七）展開想象，對小說情節(jié)進(jìn)行加工（如：1、補(bǔ)充小說空白或補(bǔ)小說結(jié)尾 2、琢磨人物心理活動）（1）讀懂內(nèi)容，心中有數(shù)（2）注意語境關(guān)聯(lián)，結(jié)構(gòu)承上啟下（3）如是人物描寫，要符合人物身份（4）補(bǔ)充部分要符合當(dāng)初情境（5）合抱負(fù)象辦法指導(dǎo)：第25頁第25頁（八）對主旨把握小說主旨是文章靈魂，是作者寫作目的之所在，也是作品價值意義之所在。主題深淺往往決定著作品價值高

12、下。因此，欣賞小說必須正確欣賞小說主旨。常見題型有：找出表達(dá)小說主題句子（或用自己話概括作品主題）；讀了全文后，文章讓你明白了什么道理（本文對你有什么啟迪，談?wù)勀泱w會）；結(jié)合全文主題，談?wù)勀銓δ骋痪湓捓斫饣蛞娊?。?6頁第26頁1、從小說情節(jié)和人物形象入手；2、聯(lián)系作品典型環(huán)境精當(dāng)描寫；3、有時還須聯(lián)系創(chuàng)作時代背景和作家創(chuàng)作動機(jī)；辦法指導(dǎo)：4、從分析文章標(biāo)題、開頭、篇末入手；5、從分析文中抒情議論句入手。第27頁第27頁（九）鑒賞小說之技巧賞析 小說寫得好，關(guān)鍵在于構(gòu)思精致別致。巧妙構(gòu)思首先表現(xiàn)在新奇、獨特，有懸念、有起伏，結(jié)構(gòu)精致，尤其以出人意料結(jié)尾而見長。因此閱讀微型小說時，應(yīng)當(dāng)注意鑒賞其表現(xiàn)技巧。 第28頁第28頁小說技巧歸納文中利用了什么表現(xiàn)辦法（細(xì)節(jié)描寫、倒敘、對比、烘托、鋪墊、照應(yīng)、懸念、巧合、先抑后揚(yáng)等）以及用它塑造形象時所起作用；文中特有表示方式（記敘、描寫