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文檔簡(jiǎn)介
1、科技展觀后感的作文今天下午,我么全班去硒都小學(xué)參觀流淌科技館展覽。一路上同學(xué)們有說(shuō)有笑,我也很沖動(dòng),不知會(huì)有那些好玩的東西。下面是細(xì)心挑選的,歡迎欣賞科技展觀后感的作文1今天,學(xué)校組織大家去參觀科技展覽,我心里別提有多沖動(dòng)了。上了大巴,大家一路歡聲笑語(yǔ),很快就到了科技展覽館的大門口。我的心像一只小兔子,上躥下跳。我們跟著老師來(lái)到一間教室,老師拿出一個(gè)機(jī)器人,把它放在桌子上,它便“翩翩起舞”,伸展著雙臂跳了幾段舞蹈,好玩極了!我們又看到一個(gè)大地球儀,把耳朵放到一個(gè)地區(qū)名上,就可以聽(tīng)到那個(gè)地區(qū)說(shuō)話的聲響,大家把耳朵放在希臘的名字上,果真聽(tīng)到了哪里的語(yǔ)言,真神奇!過(guò)了一會(huì)兒,大家都參觀完了第一個(gè)教室
2、。又來(lái)到第二個(gè)教室,里面是十臺(tái)左右的電腦和七巧板之類的東西,電腦里是一些科技創(chuàng)造小游戲。由于人太多,所以,我與幾個(gè)同學(xué)走進(jìn)了最終一間教室。我看到一個(gè)與秤差不多的創(chuàng)造,走近一看,原來(lái)是“平衡秤”,踩在中間的鐵板上,鐵板不斷傾斜著,就是站不穩(wěn),我干脆不玩了,跑到另一個(gè)創(chuàng)造旁認(rèn)真研討。我還看到了一些我不懂的或者介紹不清晰的創(chuàng)造,如“蛇形擺”還需要你認(rèn)真研討。我們戀戀不舍的坐上回學(xué)校的大巴,但愿這份歡樂(lè)能深深地印在我們的腦海中吧科技展觀后感的作文2前幾天,我和爸爸媽媽一起參觀了紹興科技館,使我大開(kāi)眼界。科技展覽廳里的科技作品,琳瑯滿目,千姿百態(tài),如:模擬翻書、喊泉、哈哈鏡、自我提升、磁力圓盤最令我難忘
3、的是電磁場(chǎng),這個(gè)作品整體擺放在一個(gè)小桌子上,桌子中間有兩個(gè)小格子,里面有一些曲別針和一個(gè)像印章一樣的東西,桌子上有一個(gè)轉(zhuǎn)輪。它的操作很簡(jiǎn)潔,只要用力轉(zhuǎn)動(dòng)手輪,那個(gè)像印章的東西就能吸住這些曲別針。真有那么神奇嗎?我懷著好奇的心情試了一下,真的吸住了,可當(dāng)我停止轉(zhuǎn)動(dòng)手輪,又吸不住了。這是為什么呢?這讓我百思不得其解,后來(lái)看了簡(jiǎn)介才明白,原來(lái)當(dāng)我操作發(fā)電機(jī)時(shí),便會(huì)產(chǎn)生電流,電流通過(guò)線圈成為電磁鐵,于是便能吸引那些含鐵的物質(zhì)。當(dāng)我停止轉(zhuǎn)動(dòng),線圈沒(méi)有電流通過(guò)便失去了磁性,不能吸住一些像曲別針之類的東西啦??吹竭@一件件袖珍、精致的科技作品,我頓然覺(jué)得科技是如此的神奇,如此的宏大,一項(xiàng)項(xiàng)曠世、先進(jìn)的科技成果
4、的誕生,一個(gè)個(gè)神奇、適用的電子裝備的問(wèn)世,給現(xiàn)代人們的生活注入了便捷、豐富的元素。比方從前沒(méi)有電燈,當(dāng)夜幕降落時(shí),人們只能在微弱的燭光下生活,如今呢?走在大街上,霓虹閃爍,流光異彩,一派繁華景象。而電視、電腦、空調(diào)等電子裝備的日益更新,更是讓人們享受到了生活的樂(lè)趣與多姿多彩。在感慨科技飛速進(jìn)展的同時(shí),我不禁對(duì)那些睿智的創(chuàng)造者肅然起敬,正是他們本著對(duì)科學(xué)的無(wú)限熱愛(ài)、不懈追求與努力鉆研,才引領(lǐng)了各項(xiàng)成果的相繼問(wèn)世,服務(wù)人類。在這次科技展覽中,在我看了科普學(xué)問(wèn)板中的故事之后,更能體會(huì)出那些創(chuàng)造者為之付出的努力與艱辛。比方有關(guān)阿基米德的故事,他的國(guó)王要他在不損壞的前提下檢驗(yàn)一個(gè)金冠是不是純金的。這個(gè)問(wèn)
5、題令阿基米德很犯難,但他在一次洗澡中發(fā)現(xiàn)了水的浮力,同時(shí)也解開(kāi)了金冠的秘密。我們每天都在洗澡,但為什么只有阿基米德能在洗澡的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)水的浮力,由此解開(kāi)金冠的秘密呢?原因其實(shí)也很簡(jiǎn)潔,由于他留意留心觀看,注意分析研討。正是阿基米德這種驚人的洞察力和堅(jiān)強(qiáng)的毅力才為物理領(lǐng)域開(kāi)拓了天地,為人類的多項(xiàng)研討提供了基礎(chǔ)。我覺(jué)得他的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。此外,我還了解了很多科普學(xué)問(wèn),它們都使我受益菲淺。那些科學(xué)家和創(chuàng)造家們付出了這么大的努力,鍥而不舍,為祖國(guó)作出了很大奉獻(xiàn),我覺(jué)得我如今應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取長(zhǎng)大能為國(guó)家作出更大的奉獻(xiàn)。科技展觀后感的作文3今天上午,我們五班級(jí)去青少年活動(dòng)中心參觀科技展覽。聽(tīng)到這個(gè)
6、消息,大家都?xì)g呼雀躍,按捺不住沖動(dòng)的心情。聽(tīng)了校長(zhǎng)親切的囑咐,我們排著整齊的隊(duì)伍,帶著艷麗的紅領(lǐng)巾,同學(xué)們個(gè)個(gè)朝氣蓬勃,精神飽滿地動(dòng)身了。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的“長(zhǎng)途跋涉”,終于到了活動(dòng)中心。走進(jìn)展覽館“尊重獨(dú)特、培育愛(ài)好、提高素養(yǎng)、著眼將來(lái)”映入眼簾“抱負(fù)從這里起航”這幾個(gè)金字,更使我充滿期望。來(lái)到第一個(gè)展廳,這里的展覽豐富多彩。有防火、防地震的教育游戲,使我增長(zhǎng)了很多安全學(xué)問(wèn)。也有膳食金字塔、食物加工過(guò)程等趣味動(dòng)畫,讓我明白了很多道理。其中,我最喜愛(ài)的是現(xiàn)代模擬房屋,它是那么精致,分為上下兩層,各種家具井井有條地?cái)[放著。更奇怪的是,它由面板操縱,只要輕輕一點(diǎn),各種家具就開(kāi)頭工作,為我們帶來(lái)便利、快
7、捷的生活。我按下電視鍵,轉(zhuǎn)瞬間,電視就開(kāi)頭播放奇異的科技這一節(jié)目了??粗v解員的解說(shuō),我仿佛設(shè)身處地,恨不得趕緊也住進(jìn)這套房子里。假如說(shuō)上一個(gè)展廳是漂亮將來(lái)新學(xué)問(wèn),那么這個(gè)展廳就是物理原理新世界了?!巴?”我剛走進(jìn)展廳,就被它深深吸引了。有橢圓焦點(diǎn)、雙曲線槽、滾出直線、錐體上滾、尖端放電等物理試驗(yàn);有測(cè)反應(yīng)、聲波看得見(jiàn)、旋轉(zhuǎn)銀蛋、畫五角星等益智游戲;還有我們科學(xué)課上學(xué)過(guò)的光的路徑、勾股定理、豆瓣的旅行、全息照片、漂亮的輝光等趣味學(xué)問(wèn);我認(rèn)真的觀看著每一件展物,突然,在“空中成像”這個(gè)工程前停住了腳步?!翱罩谐上瘢吭趺纯赡苣??”我滿腹疑云地按下了“啟動(dòng)鍵”,只見(jiàn)指針來(lái)回?fù)u擺,“歡迎”這兩個(gè)字慢慢
8、地出現(xiàn)在我眼前,不一會(huì)兒,又變成了“你好”的圖案,就像魔術(shù)師那改變莫測(cè)的魔術(shù),太神奇了!我認(rèn)真地閱讀了講解牌,原來(lái),這是依據(jù)人體視覺(jué)殘留(1241/26)的原理制成的,我們生活中還有許多例子,如電視、電影等。聽(tīng)!奇妙的音樂(lè)響起了,莫非是哪個(gè)演奏在進(jìn)行巡回演出嗎?我循著聲響走去,“激光豎琴?不就是一般的幾束紅光嗎?”我漫不經(jīng)心地觸碰了一下激光,沒(méi)想到,竟發(fā)出了奇妙的樂(lè)聲,“叮叮咚”如山泉水般悅耳。原來(lái),這是通過(guò)激光觸動(dòng)光電感應(yīng)器,發(fā)出了奇妙的樂(lè)聲。此外,還有商場(chǎng)的條形碼,只要輕輕一掃,就能了解商品的具體信息,在我們身邊,還顯現(xiàn)了更先進(jìn)的條形碼二維碼。這讓我明白了:生活到處有科學(xué)!“激發(fā)科學(xué)愛(ài)好,
9、樹(shù)立科學(xué)精神?!边@次展覽既讓我明白了科學(xué)道理,又了解了很多新的學(xué)問(wèn)。轉(zhuǎn)瞬間,就要回學(xué)校了,同學(xué)們都依依不舍。在路上,雪花飄飄,但無(wú)法阻擋我們心中的熱忱!行動(dòng)起來(lái)吧,少先隊(duì)員們!讓我們?nèi)ヌ骄靠茖W(xué)、熱愛(ài)科學(xué),讓科技之花到處綻放,為祖國(guó)做出新的奉獻(xiàn)!科技展觀后感的作文4今天,學(xué)校組織我們四年段去看科技展覽。我們興致勃勃地跟隨廖老師去科技館參觀科技展覽了。一路上,我看見(jiàn)小草微微點(diǎn)頭,花兒對(duì)我們微笑,它們好象是歡迎我們?nèi)タ萍拣^參觀科技展覽呢!到了科技館,我們排著隊(duì)伍進(jìn)去參觀。在里面,我看到了很多科技作品,有聲波看得見(jiàn)、動(dòng)畫原理、怒發(fā)沖冠、無(wú)皮鼓,還有空中樓閣、虛擬打乒乓球其中,我印象最深的是怒發(fā)沖冠,空
10、中樓閣,虛擬打乒乓球。我先介紹怒發(fā)沖冠,怒發(fā)沖冠的用法是讓人站在隔電地板的上面,手觸摸大鐵球,只要旁邊的人把“電壓”鍵壓下來(lái),手摸大鐵球的人頭發(fā)都會(huì)立起來(lái),我們班上很多人都試過(guò),它們一個(gè)個(gè)都變成了“刺猬”,非常好笑。看完怒發(fā)沖冠,原來(lái)想去打無(wú)皮鼓,但我走過(guò)去的時(shí)分,我的視角仿佛看到了一個(gè)彈簧,于是我停下腳步,向彈簧走去,上面寫著“一米以外觀看”。于是,我站到一米外,竟然看到了一個(gè)名字叫空中樓閣,經(jīng)過(guò)調(diào)查,空中樓閣是用凹透鏡和彈簧做成的。運(yùn)用方法是用手觸摸面前的彈簧,試一下能不能摸到彈簧。結(jié)果我一試,確實(shí)沒(méi)有摸到,由于這個(gè)彈簧只是幻象,真正的彈簧還在里面呢。對(duì)了,遺忘介紹虛擬打乒乓球了,它的操作
11、方法是打開(kāi)電視機(jī),抓緊聯(lián)結(jié)著電視的拍子,只要里面的人物打出球來(lái),就用拍子打過(guò)去,球在哪個(gè)方向就必需往哪個(gè)方向打,否則就沒(méi)打中。我親身體驗(yàn)了一回,我還連中了很多球呢!今天,我看到了很多高科技,這些都是中國(guó)人民用勞動(dòng)和才智創(chuàng)造出來(lái)的,我真為它們感到驕傲。我感到這些創(chuàng)造科技的人真宏大。我暗暗宣誓:我小時(shí)分肯定要認(rèn)真學(xué)習(xí)!長(zhǎng)大了也當(dāng)創(chuàng)造家,為祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的力量。科技展觀后感的作文5科技進(jìn)展,無(wú)處不在。奶奶說(shuō),小時(shí)分家里沒(méi)有電視,而如今,家家戶戶都用上了彩色電視,而且如今的電視還可以上網(wǎng)呢!想看什么節(jié)目,一搜就出來(lái)了。媽媽說(shuō),小時(shí)分家里只有固定電話,而如今呢,全都用上了智能手機(jī),手機(jī)不只能打電視,還能聊
12、天、付款買東西??萍冀o我們的生活帶來(lái)了巨大的改變。上周末,媽媽帶我來(lái)到科技館,參與科學(xué)物理試驗(yàn)班,來(lái)探尋科技的神秘。我們?cè)谝粯谴髲d集合,然后一名年輕帥氣的老師帶著我們來(lái)到二樓的試驗(yàn)室里開(kāi)頭做試驗(yàn)。第一個(gè)試驗(yàn),老師拿一個(gè)泡沫做的蛋糕盒,這個(gè)蛋糕盒是圓柱形的,老師問(wèn)我們,你們猜這個(gè)蛋糕盒會(huì)滾動(dòng)嗎?我們紛紛搶答,有的說(shuō)會(huì)動(dòng),有的說(shuō)不會(huì)動(dòng),老師倒數(shù)“三、二、一!”把手松開(kāi),蛋糕盒果真滾動(dòng)了起來(lái)。老師讓我們觀看,原來(lái),在圓柱形蛋糕盒里面,放著一個(gè)裝滿水的礦泉水瓶,放水瓶的那個(gè)方向是重的,所以蛋糕盒就會(huì)朝著重的那個(gè)方向滾動(dòng)。接著老師把一個(gè)木板斜著放,這個(gè)蛋糕筒竟然從下面滾到了上面,真是太神奇了!這個(gè)試驗(yàn),我感覺(jué)像是重力的原理,就像蘋果掉在地上,也是由于地球引力,也就是重力的原因。在我們生活中,重力的應(yīng)用無(wú)處不在。比方我們騎的自行車,遇到下坡的時(shí)分,即使不用蹬,自行車也能連續(xù)前進(jìn),這就是重力的作用。還有我們小時(shí)分玩的不倒翁,為什么總是不倒呢,由于不倒翁的重力在下面,所以才不會(huì)倒。第二個(gè)試驗(yàn):老師用兩根細(xì)細(xì)的火柴放在桌子的邊緣,然把一個(gè)空的食用油桶用繩子拴在這兩根火柴上,老師讓我們向桶里倒水,倒了很多水,桶已經(jīng)變得很重了,但是桶卻沒(méi)有掉下來(lái),火柴也沒(méi)有斷,這簡(jiǎn)直太神奇了!這么細(xì)的火柴怎么能承受得了這么重的水桶呢?我想,肯
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