期末考試的校園廣播稿_第1頁
期末考試的校園廣播稿_第2頁
期末考試的校園廣播稿_第3頁
期末考試的校園廣播稿_第4頁
期末考試的校園廣播稿_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第 第 頁期末考試的校園廣播稿有關期末考試的學校廣播稿1合心愛的老師、同學們,紅領巾廣播站又和大家見面了。我是主持人*,我是主持人*。甲:時間如梭,歲月如歌,彈指一揮間,焦灼、勞碌而又充盈的一個學期的生活轉瞬即逝。不知不覺在寒冷的冬天,我們又迎來了期末考試。乙:在兩周后,我們預備打一場美麗的勝仗;在兩周后,我們預備收獲期末考試的理想。甲:兩周的時間的確太短,但對充斥朝氣、胸懷抱負的我們來說異樣珍貴。我們必將更加努力。由于我們相信,佳跡總是由奮斗者制造,勝利總是追隨奮斗者的蹤跡。乙:同學們:在這樣一個充斥盼望,飽含著期盼,接近著收獲的兩周,相信每一個同學內心都多了一份焦灼、興奮和期盼。我想,我們

2、的焦灼,來源于父母那殷切的期盼來源于老師那諄諄的話語來源于親友那關愛的目光甲:也來源于我們直面這一收獲過程中,我們的抱負與現(xiàn)實產(chǎn)生沖突的擔憂與震撼。乙:但有了這份焦灼,我們便能產(chǎn)生須要的壓力,繼而擁有相應的動力;甲:我們的思維就會變得更機敏、更全面、更深刻乙:我們的表現(xiàn)才會更超卓、更優(yōu)異,更加令人鼓舞。甲:我們隱藏的潛力也就能得以充分的發(fā)揮!乙:我想,我們興奮甲:是由于,我們到了考驗自我的時刻,沒有考試的人生是不完整的人生!乙:我想,我們興奮甲:是由于,我們到了展示自我風采的時刻。付出就有回報,經(jīng)受了風雨,就應當能見到屬于自已的彩虹!乙:靠著這種積極的心態(tài),我們定能夠做到仔細、細致;也只有做到

3、了仔細、細致,才能將我們的所學發(fā)揮至極致,才不至于在考試中留有缺憾,我們才能夠在期中考試的基礎上變得更大、更強。甲:我們期盼乙:期盼在考前復習過程中甲:我們都能充分利用考試前的每一時刻,上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步;乙:期盼在考試過程中甲:我們不犯低級的錯誤,臨場不亂,工整作答,最大限度地向卷面要分數(shù)!乙:我們沙小同學老實守信,沒有違規(guī),沒有舞弊,文明考試,誠信做人甲:我們每一位同都能分秒必爭,不糜費時間,不放棄考試!乙:我們的學校氛圍莊重、嚴厲、干凈、和諧、有序甲:同學們,風,從水面拂過,會留下粼粼水紋,陽光,從云中穿過,定留下絲絲暖和。凡事,做了必將會留下相應的轍跡,我們

4、本學期的拼搏,留下的必將是累累碩果。乙:心愛的同學們,考試的號角已經(jīng)吹響,成功的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長風破浪正此時,直掛云帆濟滄海,讓我們行動起來吧,帶上最犀利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出我們的聰慧,拿出我們的志氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于我們的輝吧!合:紅領巾廣播之聲陪伴你左右,這里有你的心聲,這里有你的蹤跡,這里有你的關懷。我們相約在每周三。感謝大家的收聽。再見!有關期末考試的學校廣播稿2同學們:時間飛逝,不知不覺,離期末考試只有1周的時間了,時間對于我們來說相當緊迫。期末的復習,就像賽跑時最末的沖刺,分外重要。為了援助同學們搞好期末復習和最末的考試,今日,給各位同學提

5、幾點建議和盼望:一、思想上要高度重視期末考試是對同學們整個學期以來學習成果的一次檢閱,對同學們綜合素養(yǎng)的一次挑戰(zhàn),更是對同學們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。因此,我們大家都應當高度重視這次期末考試,不可掉以輕心。每個同學都要樹立信心、確立目標、努力追逐和超越自己。細心備考,自主學習,讓我們的復習備考過程充斥著思索、整合、反思、探究和提升。在大家的努力下,營造一個積極的、主動的復習迎考氛圍。杜絕“都是學過的知識,復習沒啥大不了”的錯誤認識,杜絕平日學習中松散疲塌的心理狀態(tài),杜絕有違校規(guī)校紀的一切行為。要以百分之百的精力投入到期末復習當中去,以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當中去。

6、二、復習計劃要科學合理期末復習內容多,時間緊,要想考出好成果,就需要制定一份科學合理的復習計劃。對今后幾天的學習做出科學、合理的安排,做到心中有數(shù),有的放矢。當然,光有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用時間保證計劃的落實。三、復習方法要科學有效除了思想上重視以外,要想取得好成果,更需要科學合理的學習方法。平常學習好的同學要擅長歸納、總結,利用復習之機鞏固基本知識、基本技能,在訓練技能上下功夫,做到觸類旁通,使自己學習水平再上新臺階?;A差一些的同學更應充分利用這次復習的時機,查漏補缺,做到復習到位,消化到位,力爭在復習中有較大的提高。復習中遇到新問題或原來沒有解決的問題,絕對不能回避,要知難而上,有克服困難的信心和志氣。記住一:“沒有最好,只有更好”,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論