《基礎(chǔ)化學(xué)實驗(1) 》課程教學(xué)大綱

1、- PAGE 4 -基礎(chǔ)化學(xué)實驗(1) 課程教學(xué)大綱適應(yīng)對象：化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、制藥工程、化學(xué)工程與工藝專業(yè)，本科課程名稱：基礎(chǔ)化學(xué)實驗1課程代碼：17E2701、17E02802課程學(xué)分：3實驗學(xué)時：60實驗類別：專業(yè)基礎(chǔ)開課形式：獨立實驗課程開設(shè)學(xué)期：第一、二學(xué)期配套教材：基礎(chǔ)化學(xué)實驗（自編）一、本課程實驗教學(xué)的地位、作用和目的基礎(chǔ)化學(xué)實驗1在第一學(xué)年第一、二學(xué)期開設(shè)，在化學(xué)基礎(chǔ)實驗一分室進(jìn)行，計劃60學(xué)時。該部分以無機(jī)化合物制備為主線，重點要求學(xué)生掌握常見無機(jī)化合物的制備方法，掌握氣體常數(shù)、平衡常數(shù)等基本物理量的化學(xué)測定方法及操作，并以此為依托，訓(xùn)練學(xué)生的化學(xué)實驗基本操作能力和實驗室“三廢

2、”處理、安全維護(hù)等常識，培養(yǎng)學(xué)生良好的實驗作風(fēng)。二、本課程實驗教學(xué)應(yīng)達(dá)到的基本要求通過本實驗課程學(xué)習(xí)，鞏固和加深無機(jī)化學(xué)理論課教學(xué)中所獲得的知識，訓(xùn)練學(xué)生的良好實驗室工作習(xí)慣，使學(xué)生掌握化學(xué)實驗的基本方法和技能；掌握無機(jī)化合物分離、提純和制備的基本方法；掌握基本的化學(xué)定量實驗操作；培養(yǎng)學(xué)生獨立分析問題及解決問題的能力；培養(yǎng)學(xué)生對化學(xué)的興趣。三、學(xué)生應(yīng)掌握的實驗技術(shù)及基本技能1. 掌握基礎(chǔ)化學(xué)實驗無機(jī)化合物制備及化學(xué)定量分析等儀器的正確使用方法和實驗基本操作的技能和技巧。2. 培養(yǎng)觀察和記錄化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象、處理數(shù)據(jù)、分析問題、作出科學(xué)結(jié)論、撰寫實驗報告的能力，以及設(shè)計和運用化學(xué)實驗解決某些問題的能

3、力。3. 養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和準(zhǔn)確、細(xì)致、認(rèn)真、整潔等良好的實驗習(xí)慣。四、實驗項目的設(shè)置與選定原則1. 基本操作訓(xùn)練實驗：幫助學(xué)生熟悉實驗室的基本制度和安全規(guī)則，樹立正確的實驗態(tài)度，具備良好的實驗素養(yǎng)，掌握合理規(guī)范的基本實驗技能。2. 無機(jī)化合物的制備與分析實驗：對基本操作進(jìn)行綜合練習(xí)，通過引入新的實驗技能與手段，培養(yǎng)實驗技術(shù)和方法，使學(xué)生學(xué)會從已學(xué)理論知識提出實驗設(shè)計方案, 培養(yǎng)分析和解決問題的能力。3. 化學(xué)分析實驗：掌握化學(xué)分析的基本操作，初步建立“量”的概念，樹立制備的化合物必須經(jīng)過提純、分析過程的基本觀念，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的實驗習(xí)慣。4. 本課程開設(shè)10個必修實驗和2個選修實驗（5選2）

4、，選修實驗根據(jù)學(xué)生掌握知識的程度選做。實驗項目設(shè)置與內(nèi)容提要序號實驗項目實驗學(xué)時每組人數(shù)實驗類型實驗要求內(nèi)容提要1化學(xué)實驗室基礎(chǔ)知識41驗證必修實驗室基本制度和要求、實驗室安全及三廢處理、實驗預(yù)習(xí)報告和實驗報告的書寫及實驗數(shù)據(jù)的處理等。2玻璃儀器的領(lǐng)用和分析天平的使用41驗證必修領(lǐng)用和熟悉無機(jī)、分析化學(xué)實驗常用的玻璃儀器，練習(xí)操作機(jī)械分析天平。3氣體常數(shù)的測定41驗證必修運用理想氣體狀態(tài)方程式和分壓定律原理，設(shè)計并測定氣體常數(shù)。4物質(zhì)的分離和提純41驗證必修運用溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶等基本操作由海鹽制備試劑級氯化鈉。5硫酸亞鐵銨的制備41驗證必修運用水浴加熱、蒸發(fā)、結(jié)晶和減壓過濾等基本操作制備

5、復(fù)鹽硫酸亞鐵銨，并對產(chǎn)品作限量分析；掌握復(fù)鹽的一般特征和制備方法。6復(fù)分解法制備硝酸鉀并副產(chǎn)氯化銨41驗證必修運用溶解、過濾、結(jié)晶和固液分離等無機(jī)制備過程的基本操作，根據(jù)復(fù)分解原理制備KNO3晶體、回收副產(chǎn)品NH4Cl，并對產(chǎn)品作限量分析。7化學(xué)反應(yīng)速率和活化能的測定41綜合必修測定二硫酸銨和碘化鉀反應(yīng)的速度，計算速率常數(shù)，求出反應(yīng)活化能。8醋酸電離度和電離常數(shù)的測定41綜合必修標(biāo)定醋酸濃度，使用pH計測定醋酸的電離度和電離常數(shù)，加深對弱電解質(zhì)解離平衡等概念的理解。9三草酸合鐵（）酸鉀的合成41綜合必修本實驗是以鐵（）鹽為起始原料，通過氧化還原、沉淀、配位反應(yīng)多步轉(zhuǎn)化，最后制得三草酸合鐵（）酸

6、鉀配合物。10離子交換法制備去離子水41綜合必修一步法：只采用混合離子交換樹脂一步制備去離子水；三步法：經(jīng)過陽離子交換、陰離子交換、混合離子交換三步制備去離子水。11碘酸銅溶度積的測定41綜合選修取少量新制備的Cu(IO3)2固體，將它溶于一定體積的水中，達(dá)到平衡后，分離去沉淀，測定溶液中和的濃度，就可以算出實驗溫度時的值。12磺基水楊酸銅配合物組成和穩(wěn)定常數(shù)的測定41綜合選修用分光光度法研究有色配合物的組成和穩(wěn)定常數(shù)。13碳酸鈉的制備及其總堿度的測定41綜合選修將二氧化碳和氨氣通入氯化鈉溶液中生成碳酸氫鈉，再經(jīng)過高溫灼燒，使它失去部分二氧化碳和水，轉(zhuǎn)化為碳酸鈉。14d區(qū)重要元素化合物的性質(zhì)（

7、一）41驗證選修設(shè)計或按教材要求用實驗證實鉻、錳主要化合物的性質(zhì)，掌握Cr3+、Mn2+的鑒定反應(yīng)。15d區(qū)重要元素化合物的性質(zhì)（二）41驗證選修設(shè)計或按教材要求用實驗證實Fe()、Co()、Ni()化合物的還原性和設(shè)計或按教材要求用實驗證實Fe()、Co()、Ni()化合物的氧化性及其遞變規(guī)律，掌握Fe、Co、Ni的主要配合物的性質(zhì)及其在定性分析中的應(yīng)用。五、需要的實驗教學(xué)條件1. 按本大綱的實驗內(nèi)容的要求配置所需儀器設(shè)備。2. 按每人一組配置實驗條件。3. 實驗主要在7304、7306兩室完成。六、實驗報告與考核1. 實驗報告要求：實驗報告是實驗的總結(jié)，是將感性知識上升為理論知識的過程，同

8、時也是培養(yǎng)學(xué)生思維能力、書寫能力和總結(jié)能力的有效方法。實驗報告要求字跡端正，清潔整齊，語句通順，格式統(tǒng)一。實驗報告內(nèi)容應(yīng)包括以下幾個方面：（1）實驗?zāi)康模簩懨鲗Ρ緦嶒灥囊?；?）實驗簡明原理；簡述實驗的基本原理和反應(yīng)方程式；（3）實驗儀器、藥品和材料：寫明實驗采用儀器的廠家、型號、測量精度，寫明所用藥品的種類、數(shù)量及純度等級，采用的實驗裝置可圖表示；（4）實驗步驟：用箭頭、方框、表格等形式簡明扼要地表達(dá)實驗進(jìn)行的過程；（5）實驗結(jié)果：采用作圖或列表的形式如實記錄實驗原始數(shù)據(jù)、實驗現(xiàn)象，并對實驗結(jié)果進(jìn)行分析處理。處理實驗數(shù)據(jù)時，宜用列表法、作圖法、具有普遍意義的圖形還可回歸成經(jīng)驗公式，得出結(jié)果盡可能與文獻(xiàn)數(shù)據(jù)比較。（6）實驗討論：對實驗進(jìn)行小結(jié)，包括心得體會，做好實驗的