物理教育教學(xué)工作計劃

1、物理教育授課工作計劃物理教育授課工作計劃PAGEPAGE3物理教育授課工作計劃PAGE物理教育授課工作總結(jié)一、加強學(xué)習(xí)，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)“學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能保持授課的青春和活力。所以，素來以來我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)期，結(jié)合課程改革，確立的學(xué)習(xí)重點是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。一學(xué)期來，我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各樣學(xué)習(xí)講座。其他，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了物理新課程標(biāo)準(zhǔn)，以及相關(guān)的文章如教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的變換、教師怎樣與新課程同行等。經(jīng)過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己成立先進的授課理念，也明確了今后授課努力的方向。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也督促著我不休學(xué)習(xí)。平時有時機還經(jīng)

2、過技術(shù)培訓(xùn)、出門聽課、開課等使自己在教育授課方面不斷進步。經(jīng)過這些學(xué)習(xí)活動，不斷充分了自己、豐富了自己的知識和看法、為自己更好的授課實踐作好了準(zhǔn)備。二、求實創(chuàng)新，認(rèn)真張開授課、教研工作教育授課是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期，我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂授課實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念?！绷η笞屛业奈锢硎谡n更具特色，形成獨具風(fēng)格的授課模式，更好地表現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高物理授課質(zhì)量。三、加強反思，及時總結(jié)授課得失反思本學(xué)年來的工作，在喜看作績的同時，也在考慮著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：1、對于物理新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入，在新課程的實踐中思慮得還不夠多，不能夠及時將

3、一些授課想法和問題記錄下來，進行反思;2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些相關(guān)教科研方面的理論書籍，但在授課實踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標(biāo);3、物理授課中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些物理授課的特色點，讓自己的授課水平更進一步!扎扎實實打好基礎(chǔ)，拼命趕進度不能夠取。抓基本技術(shù)，要抓好化學(xué)用語的使用技術(shù)和實驗基本技術(shù)。平時的實驗授課中，要讓學(xué)生真切認(rèn)識每個實驗涉及的應(yīng)物理原理、裝置原理和操作原理，多給時機讓學(xué)生著手做實驗，體驗經(jīng)過實驗進行觀察和研究的過程和樂趣，的確提高學(xué)生的實驗?zāi)芰ΑＶ匾暙@取知識的過程和科學(xué)研究能力的培養(yǎng)。今年

4、試物理題中出現(xiàn)科學(xué)研究內(nèi)容，對初中物理授課提出了更高的要求。我們應(yīng)該正確掌握課程改革方向，以課本知識為基本研究內(nèi)容，以周圍環(huán)境為參照對象，讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗科學(xué)研究活動，主動學(xué)習(xí)，漸漸形成科學(xué)研究能力。親近聯(lián)系社會生活實質(zhì)，抓好知識的應(yīng)用。深入課堂授課改革，研究授課大綱(物理課程標(biāo)準(zhǔn))。加強授課過程的相互學(xué)習(xí)、商議。聽完課后能與上課老師及時進行交流，提出不足之處，以求達到更好的課堂奏效。加強實驗授課，中考試題中，實驗題所占的比率越來越大，引起了我們老師的高度重視。在授課及復(fù)習(xí)中加強了這一部分的力度，所以這一部分相對得分較高。義正言辭抓好學(xué)有余力、有專長的學(xué)生參加學(xué)科競賽活動，給有專長的學(xué)生創(chuàng)

5、立發(fā)展個性的氣氛，激勵他們冒尖，軒露頭角，為將來培養(yǎng)特意人才打下優(yōu)秀的基礎(chǔ)。經(jīng)過大家共同努力，2014學(xué)年初三物理獲取了這么優(yōu)秀的成績，今年我們將連續(xù)保持，并爭取更大的進步。本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)初二學(xué)年的物理授課，這一學(xué)期以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和領(lǐng)導(dǎo)下，在班主任老師和家長的配合和耐心幫助下，圓滿地完成了教育授課工作任務(wù)，并獲取了必然的成績，現(xiàn)將這一學(xué)期在授課方面的領(lǐng)悟和工作總結(jié)以下：二、認(rèn)真組織課堂授課。能組織好課堂授課，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反響，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對牢固性。同時，激發(fā)學(xué)生的感情，使他們產(chǎn)生歡樂的心境，創(chuàng)立優(yōu)秀的課堂氣氛。課堂語言簡潔了然，課堂提問面向全體學(xué)生，注意激

6、發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。課堂上講練結(jié)合，部署好作業(yè)，作業(yè)盡量做到少而精，減少學(xué)生的負(fù)擔(dān)。三、緊抓作業(yè)批閱，重視后進生指導(dǎo)。開學(xué)以來，我素來堅持作業(yè)的全批全改，這樣才能對學(xué)生知識落實情況有更好掌握，隨時調(diào)整授課，即有利于提高授課質(zhì)量，還有利于做好后進生的指導(dǎo)工作。對于每個班的后進生，堅持個別知識指導(dǎo)和思想教育相結(jié)合的方式，與學(xué)生談理想、談目標(biāo)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。四、積極參加教研活動。堅持聽課、評課，注意吸取本學(xué)年組里老師及初三本學(xué)科老師的授課經(jīng)驗，努力研究適合自己的授課模式。本學(xué)期平均每周聽課一到二節(jié)，對自己的授課促進很大。本學(xué)期還參加了縣三中物理教研活動，從中我學(xué)習(xí)了怎樣有效指導(dǎo)學(xué)生做好物理實驗、怎樣指導(dǎo)學(xué)生做好圖片剖析等，為下一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。其他，授課中注意學(xué)科間的整合，讓學(xué)生從不同樣樣角度，采用不同樣樣的路子獲取知識，培養(yǎng)能力。本學(xué)期我誠然盡了自己的責(zé)任和能