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1、1 當(dāng)題干本身限定了部分元素的次序(高低大小等比較可借助不等式等一些數(shù)學(xué)符號推理,更加直觀。 一道題得1分,答錯則從積分中倒扣1分(考生得負(fù)分是可能的)(2)K得分比L高而比M低。(3)N得分大于M。 以下哪項一定是得最低分的考生? 解析:由題干可得,K大于L,K小于M,N大于M,P大于K,P小于O,排列后可知 當(dāng)題干涉及多類元素,且排列形狀已知時,采用畫圖法更加直觀。 如果乙與己不相鄰,則以下哪項為真?A.戊與乙相鄰D.如果甲與戊相鄰,則丁與己正面相對。E.如果丙與戊不相鄰,則丙與己相鄰。解析:本題方向性明顯,可采用畫圖法解題。根據(jù)已知條件,可得到如下兩種相對確定的關(guān)系:甲甲 不是;故正確答
2、案為E。 各省均調(diào)研一次。他的行程需滿足如下條件:(2)調(diào)研安徽省的時間早于浙江省,在這兩省的調(diào)研之間調(diào)研除了福建省的另外兩??;(3)調(diào)研福建省的時間安排在調(diào)研浙江省之前或剛好調(diào)研完浙江省之后;1.如果邢經(jīng)理首先赴安徽省調(diào)研,則關(guān)于他的行程,可以確定以下哪項?A.第二個調(diào)研湖北省。D.第五個調(diào)研湖北省。 E.第五個調(diào)研浙江省。 11 45福建 2.如果安徽省是邢經(jīng)理第二個調(diào)研的省份,則關(guān)于他的行程,可以確定以下哪項? 112 5 福建23福建福建 當(dāng)題干涉及兩類相關(guān)的元素或以兩類元素為主,且給出的元素在時間或空間排列上直線排列時使用。在填 入表格相關(guān)信息或條件的過程中,注意能填多少就填多少,不
3、能填的就暫且空著,同時注意可以根據(jù)當(dāng)時已有 的結(jié)論觀察選項,能排除的先排除。例:為了加強學(xué)習(xí)型機關(guān)建設(shè),某機關(guān)黨委開展了菜單式學(xué)習(xí)活動,擬開設(shè)課程有“行 學(xué)前沿”“邏輯”和“國際政治”等5 門課程,要求其下屬的4 個支部各選擇其中兩門課程進(jìn)行學(xué)習(xí)。已知: 沿”。任意兩個支部所選課程均不完全相同。根據(jù)上述信息,關(guān)于第四支部的選課情況可以得出以下哪項?A.如果沒有選擇“行政學(xué)”,那么選擇了“邏輯”。如果沒有選擇“國際政治”,那么選擇了“邏輯”。D.如果沒有選擇“管理學(xué)”,那么選擇了“國際政治”。E.如果沒有選擇“行政學(xué)”,那么選擇了“管理學(xué)”。解析:兩類元素對應(yīng)題型,可以使用列表法,更加清晰直觀。根據(jù)已知情況可得到一下表格:11234行政學(xué)管理學(xué)科學(xué)前沿邏輯
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