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1、第7頁共7頁2022年學(xué)習(xí)干氣密封心得體會(huì)范文_年_月_日至_日,我有幸參加了為期半個(gè)月的中小學(xué)中層干部培訓(xùn)。此次培訓(xùn)管理嚴(yán)格,培訓(xùn)內(nèi)容精心編排,涉及面廣,針對性強(qiáng);參觀學(xué)習(xí)部署周密,領(lǐng)導(dǎo)們的言傳身教,用自己的親身經(jīng)歷讓我們感到要當(dāng)好一名中層管理干部的不易。總之,各種活動(dòng)的安排無一不體現(xiàn)出局黨委對學(xué)校干_伍建設(shè)的的高度重視。學(xué)海無涯,通過參加此次中層干部培訓(xùn)的學(xué)習(xí),使我感受到學(xué)習(xí)帶來的快樂和遺憾。感到快樂,是因?yàn)轳雎犃酥麑<业闹v座,豐富了我們的知識(shí),開闊了視野,拓展了思路。使自己的理論基礎(chǔ),自身修養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),學(xué)校的發(fā)展形勢等方面的知識(shí)水平有了一定程度的提高;感到遺憾,學(xué)習(xí)的時(shí)間有限,要學(xué)的

2、東西太多。通過此次培訓(xùn),感到對以后的工作具有非常重要的指導(dǎo)作用,并且體會(huì)很深。一、進(jìn)一步增強(qiáng)了對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)。培訓(xùn),是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高個(gè)人素質(zhì)的最有效手段。此次培訓(xùn)的開班典禮上,教育局劉興義局長的動(dòng)員講話,給我們上了第一課。使我們?nèi)w中層干部對培訓(xùn)的重要意義有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),使我們明確了此次培訓(xùn)落實(shí)上級(jí)精神的客觀要求;是建設(shè)一支專家型教育管理隊(duì)伍的需要。他分析了學(xué)校當(dāng)前形勢以及對我們的培訓(xùn)提出了要求,使我感到啟發(fā)很大,受益匪淺。通過培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。認(rèn)識(shí)到干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí),要接受新思維、新舉措,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對競爭挑戰(zhàn)。認(rèn)識(shí)到加

3、強(qiáng)學(xué)習(xí),是我們進(jìn)一步提高工作能力的需要。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法,取他人之長補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)_重望,完成_交給的工作任務(wù)。結(jié)合本職工作,我談一談在加強(qiáng)學(xué)習(xí)方面的心得體會(huì):1、從被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,克服學(xué)習(xí)上的懶惰性由于工作事務(wù)繁雜,自己老是借口忙而放松學(xué)習(xí),即使學(xué)習(xí)了,也只是面上的學(xué)習(xí),這實(shí)際上是學(xué)習(xí)上懶惰的表現(xiàn),是學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性不夠的問題。通過此次培訓(xùn),使我感受到了在新形勢和任務(wù)面前加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性、必要性和緊迫性。我們必須廣學(xué)博覽,盡可能地獲得各方面的知識(shí)和信息,以適應(yīng)工作的需要,特別是要積極主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能,這樣才能不斷提高

4、自身的綜合能力和素質(zhì),更好地完成各項(xiàng)工作。2、從零碎學(xué)習(xí)向系統(tǒng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變,克服學(xué)習(xí)上的隨意性通過本次培訓(xùn),聽了各位知名專家的精彩講解,我知道了自己需要學(xué)習(xí)的方面和內(nèi)容還很多,涉及面很廣,如果在學(xué)習(xí)上心血來潮,雜亂無章的話,就很可能導(dǎo)致什么都想學(xué),什么都學(xué)不好的結(jié)果。因此,必須在學(xué)習(xí)上結(jié)合本職工作,堅(jiān)持不懈地有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí),這樣才能起到事半功倍的效果,達(dá)到學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn)、相互提高的目的。3、拓展眼界學(xué)識(shí),完善知識(shí)結(jié)構(gòu)這次培訓(xùn)聽了領(lǐng)導(dǎo)和專家的精彩講課,使我拓展了眼界學(xué)識(shí)。馮光偉教授的講座,使我對教育管理的含義有了進(jìn)一步了解;陳寒教授的學(xué)校管理專題講座,使我對怎樣創(chuàng)新學(xué)

5、校管理有了新的認(rèn)識(shí);張靂教授關(guān)于學(xué)校德育的理解與思考讓我對學(xué)校德育工作方向有了新的思考,沈小強(qiáng)專家對學(xué)校教育科研基本方法和管理使我對教育研究有了較全面的了解等等??傊?,各位專家的講解,讓我獲得了不少新的理論知識(shí),并對以往的知識(shí)進(jìn)行了重新的整合,相信在以后的工作中會(huì)發(fā)揮更大的作用。二、進(jìn)一步增強(qiáng)了對中層干部在學(xué)校角色的認(rèn)識(shí)。聽了楊祖恩教授關(guān)于中層干部的角色定位的講解以及到聽了順南街小學(xué)校長漆洵、高升街小學(xué)校長王治國的先進(jìn)的管理理念和親身經(jīng)歷后,我進(jìn)一步對“中層”一詞的含義有了更加深刻的認(rèn)識(shí),中層是承上啟下、承前啟后、承點(diǎn)啟面的中堅(jiān)和重要力量。中層干部的“中”字,說明他在中間,既是領(lǐng)導(dǎo),又是教師,

6、兼有領(lǐng)導(dǎo)者和下屬的雙重身份。中層干部除了具有管理職責(zé)、崗位職責(zé)以外,還起到上傳下達(dá)的作用,如果不能發(fā)揮其應(yīng)有作用,則會(huì)對學(xué)校的管理和決策的貫徹帶來很大的阻礙。中層干部是學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)中的重要層次,是領(lǐng)導(dǎo)教師、學(xué)生按照學(xué)校的規(guī)劃和部署,創(chuàng)造性地開展日常工作的_者和實(shí)施者,也是學(xué)校教育教學(xué)管理、實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的推動(dòng)者和實(shí)踐者。結(jié)合所講,主要從以下幾方面談一下自己學(xué)習(xí)后的體會(huì)。(一)認(rèn)清身份,找準(zhǔn)位置,當(dāng)好“配角”學(xué)校中層干部,是校長為搞好學(xué)校全局工作所配備的“幫手”,其主要職責(zé)是幫助校長把握全局,搞好工作,完成任務(wù)。學(xué)校中層干部只有建議權(quán)和執(zhí)行權(quán)而不具有決定權(quán),要緊緊圍繞校長的意圖和決策

7、,帶領(lǐng)老師干好工作,盡到自己應(yīng)盡的責(zé)任。在工作中,學(xué)校中層干部千萬不要固執(zhí)己見,自行其事,把自己和校長的關(guān)系搞疆,給學(xué)校工作帶來不必要的損失,長此以往對自己的工作、前途都不會(huì)有什么好處。(二)要真心實(shí)意地尊重校長在校長與學(xué)校中層干部之間的關(guān)系上,校長為了搞好工作,做出成績,肯定會(huì)非常地尊重學(xué)校中層干部,對學(xué)校中層干部大膽使用,放心重用,而學(xué)校中層干部也應(yīng)該珍惜這份信任尊重校長,努力工作,以回報(bào)校長對自己的“知遇之恩”?!皞z好合一好”,做到班子團(tuán)結(jié)、隊(duì)伍穩(wěn)定、政績突出。(三)要“補(bǔ)臺(tái)”不要“拆臺(tái)”“智者千慮,必有一失”。校長也有考慮不周全,甚至是錯(cuò)誤的時(shí)候。如果出現(xiàn)了這種情況,學(xué)校中層干部應(yīng)積極

8、地幫助校長想辦法進(jìn)行補(bǔ)救,把工作上的損失降到最低限度。(四)學(xué)校中層干部“搭臺(tái)”校長“唱戲”一個(gè)學(xué)校的整體工作要想得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,學(xué)校中層干部一定要首先為校長“搭好臺(tái)”,校長才能“唱好戲”,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同前進(jìn)。三、修身立德,廉潔自律做事先做人,對己心胸坦蕩,以德立人,不為名、不圖利,對人豁達(dá)大度,以德服眾,不失信、不推過,對事秉公而斷,經(jīng)得起考驗(yàn),做到寧公而貧,不私而富。作為青年干部,要不斷提高自己的政治覺悟,提升自己的素質(zhì)。在提升自身素質(zhì)方面,我覺得首先要加強(qiáng)黨性鍛煉和個(gè)人修養(yǎng),不斷錘煉自己的意志;其次,盡量減少一些不必要的活動(dòng)和干擾,騰出時(shí)間,多學(xué)東西,多思考問題,再次,要不斷排除

9、私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑,排除個(gè)人私欲所帶來的煩惱和憂愁。這幾點(diǎn)看似簡單,真正做起來也不是那么容易,需要我們在實(shí)際工作、學(xué)習(xí)中好好把握。四、正人先正己,做事須先做人,提高執(zhí)行力在工作中,要做到以誠待人、以德正人、以情感人、以才服人。1、以誠待人。要襟懷坦白、心胸坦蕩、豁達(dá)大度、換位思考、為人處事兼顧各方面利益,才能取信于人。2、以德正人。工作中對人和事,一定要公正、清廉才能以德正人。3、以情感人。工作上講原則,政治上講黨性,生活中需講人性。在工作中做到關(guān)心人、體貼人、理解人,營造快樂工作的環(huán)境。4、以才服人。要注重提高自身的_能力、駕馭能力、協(xié)調(diào)能力和表達(dá)能力,既要自己做好,還要能調(diào)

10、動(dòng)大家的積極性。遇事要做對己要明了、對人要明察、對事要明晰、處理問題要明白。處理問題中要做到大事莫激動(dòng),小事莫計(jì)較。自己把自己說服了,是一種理智的勝利,自己把自己感動(dòng)了是靈魂的升華,自己把自己征服了,是一種人生的成熟。四、樹立管理就是服務(wù)的理念管理是智慧和思想的展現(xiàn)。管理形式上是“管”,其本質(zhì)是關(guān)懷、關(guān)愛、服務(wù)、以人為本。提高管理水平就要從經(jīng)驗(yàn)管理向科學(xué)管理、規(guī)范管理轉(zhuǎn)變,轉(zhuǎn)變的過程就是人文管理。以全心全意為師生服務(wù)為中心,以全面理解學(xué)校辦學(xué)思想、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)意圖和管理理念為起點(diǎn),以教職工滿意為標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)把學(xué)校的決策、對教職工的關(guān)懷落實(shí)到工作中去,為教職工愛崗、敬業(yè)、樂業(yè),創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境

11、??傊?,通過這次短短十幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),也使我認(rèn)識(shí)到經(jīng)常的培訓(xùn)學(xué)習(xí)對于一名中層干部是十分重要的,這次雖然培訓(xùn)時(shí)間不長,但效率卻非常高,必將成為今后工作的“加油站”,為更好的工作奠定更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2022年學(xué)習(xí)干氣密封心得體會(huì)范文(二)_月_日有幸參加了煉化公司干氣密封專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。該次培訓(xùn)是煉化公司針對公司所屬各廠大型機(jī)組干氣密封運(yùn)行中存在的問題,為進(jìn)一步提高專業(yè)技術(shù)人員、設(shè)備操作人員操作技能和日常維護(hù)水平,延長干氣密封運(yùn)行周期,保證大型機(jī)組長周期運(yùn)行,根據(jù)公司設(shè)備管理工作安排而舉辦。通過這次學(xué)習(xí)對干氣密封有了全面的了解掌握。一、本次培訓(xùn)內(nèi)容。這次培訓(xùn)針對性學(xué)習(xí)了以下幾方面的內(nèi)容:干氣密封基本

12、結(jié)構(gòu)和原理、干氣密封操作注意問題、干氣密封隱患排查及應(yīng)急處理措施與干氣密封故障案例分析。干氣密封是一種氣膜潤滑的流體動(dòng)、靜壓結(jié)合型非接觸式機(jī)械密封,主要應(yīng)用于天然氣管線、煉油、石油化工、化工等行業(yè)的透平壓縮機(jī)、透平膨脹機(jī)等旋轉(zhuǎn)機(jī)械。干氣密封最早是由螺旋槽氣體軸承轉(zhuǎn)化而來的,和其他機(jī)械密封相比,其主要區(qū)別是在旋轉(zhuǎn)環(huán)或靜止環(huán)端面上(或者同時(shí)在這兩個(gè)端面上)刻有淺槽,當(dāng)密封運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),在密封端面形成氣膜,使之脫離接觸,因而端面幾乎無磨損。其可靠性高,使用壽命長,密封氣泄漏量小,功耗極低,工藝回路無油污染,工藝氣也不污染潤滑油系統(tǒng)。干氣密封投用。(a)運(yùn)行前要對管路進(jìn)行徹底吹掃,防止管內(nèi)焊渣等雜質(zhì)進(jìn)入、密

13、封腔,清潔度lu,并將所有閥門關(guān)閉,處于待命狀態(tài)。(b)在機(jī)組油運(yùn)前至少十分鐘,必須先通后置隔離氣,且在機(jī)組運(yùn)行中不可中斷,在機(jī)組進(jìn)氣前,投用緩沖氣,當(dāng)機(jī)組進(jìn)氣后,前置密封氣壓力應(yīng)比平衡管處壓力高_(dá)mpa。(c)開機(jī)前必須投用主密封氣。干氣密封停用。(a)壓縮機(jī)停車后需降低潤滑油總管壓力防止?jié)櫥瓦M(jìn)入密封腔,造成密封損壞。(b)壓縮機(jī)正常停車后,緩沖氣及主密封氣不能立即停用,須等機(jī)體內(nèi)無壓力后,且介質(zhì)氣置換完全后,才可停用。(c)壓縮機(jī)正常停車后,后置密封隔離氣必須在潤滑油循環(huán)停止十分鐘后,才可關(guān)閉。操作的注意事項(xiàng):干氣密封元件加工精度高,因此要求密封氣體是清潔的,最大顆粒尺寸為5m防止密封面

14、上帶油或其它液體單向的干氣密封要嚴(yán)禁倒轉(zhuǎn),否則將干氣密封失效甚至損壞,密封氣的流量是干氣密封運(yùn)行工況好壞的晴雨表,流量穩(wěn)定則說明干氣密封運(yùn)行情況良好。干氣密封運(yùn)行時(shí)如出現(xiàn)密封n2氣流量漸漸增大,說明干氣密封的工作元件出現(xiàn)了問題,這時(shí)要引起重視,具體情況具體分析。另外:_單向干氣密封時(shí),一定要注意盤車的方向要與密封環(huán)旋轉(zhuǎn)方向相同,而_雙向干氣密封是就沒有這樣的要求。二、學(xué)習(xí)心得及知識(shí)點(diǎn)。掌握密封反壓:往往發(fā)生在入口壓力較低的制冷壓縮機(jī)組,如火炬線背壓超過密封端面上游壓力,會(huì)發(fā)生反壓,密封端面無法打開??焖傩箟簩?dǎo)致o型圈爆裂:密封件表面呈現(xiàn)氣泡、凹坑、疤痕;壓力很大時(shí)材料吸收介質(zhì)內(nèi)的氣體,當(dāng)壓力突然減小時(shí),材料所吸收的氣體快速逃出。重點(diǎn)了解啟停機(jī)及帶

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