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1、父親節(jié)戶外親子活動(dòng)總結(jié)_父親節(jié)戶外親子總結(jié) 戶外親子活動(dòng)總結(jié) 總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成狀況,包括取得的成果、存在的問題及得到的閱歷和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它有助于我們查找工作和事物進(jìn)展的規(guī)律,從而把握并運(yùn)用這些規(guī)律,因此非常有必需要寫一份總結(jié)哦。下面是由工作總結(jié)之家我為大家整理的“父親節(jié)戶外親子活動(dòng)總結(jié)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。 父親節(jié)戶外親子活動(dòng)總結(jié)一 每年x月的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。父親的角色在孩子的成長道路上有著不行或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威武,孩子與爸爸接觸溝通的機(jī)會(huì)很少。在我國,父親節(jié)遠(yuǎn)沒有三八婦女節(jié)和母親節(jié)那樣為人
2、們所重視。很多人甚至不知道有這個(gè)節(jié)日。為此,我園開展了為期一周的“爸爸,您辛苦了”主題活動(dòng),供應(yīng)孩子和爸爸溝通溝通的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。 在節(jié)日到來前夕,我園制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,并要求各班級分別制定班級活動(dòng)方案,逐步實(shí)施。 根據(jù)方案,大中班分別開展了自主活動(dòng)和集體活動(dòng),取得了良好的效果。星期一:通過主題班會(huì)了解父親節(jié)的由來;星期二和星期三:學(xué)唱歌曲感恩的心和改編歌曲世上只有爸爸好,教小伴侶朗誦詩歌父愛;星期三:回憶小時(shí)候和爸爸之間的快樂事,引導(dǎo)孩子說出“爸爸,我想對你說.”;星期四:繪畫我心中的爸爸;星期五:親自為爸爸做禮物。放學(xué)后請爸爸來接孩子,大班小伴侶獻(xiàn)上為爸爸畫的畫,中
3、班小伴侶為爸爸戴上獎(jiǎng)牌;星期六、星期日:為爸爸做一件事,大班小伴侶與爸爸共同完成爸爸,我愛你愛心卡片。 最感人的一幕是在星期五離園時(shí),我們組織幼兒在校門前為爸爸們表演歌曲,并送上自己親自繪制的圖畫和戴上獎(jiǎng)牌時(shí),爸爸們非常感動(dòng)。有的爸爸抱著孩子一個(gè)勁的親吻,還不停地說:“感謝!”這謝聲中,有對孩子孝心的謝意,更有對幼兒園和老師悉心教導(dǎo)的感謝。通過這次父親節(jié)活動(dòng),給幼兒上了人生的一課,讓孩子們了解到母愛如海,父愛如山。能使他們更加珍惜家人對自己的愛,并嘗試去愛家人,跟家人幸福歡樂的生活在一起。 這次活動(dòng),更增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情,很多家長不知道今年的x月xx號(hào)是父親節(jié),當(dāng)孩子告知爸爸:“爸爸,
4、x月xx號(hào)是你的節(jié)日。”很多爸爸都驚異的說:“是嗎?還有這個(gè)節(jié)日呢。你不說,我還真不知道”。這次活動(dòng)不僅讓孩子親近了爸爸,也讓爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟,那就是在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美妙的回憶。 父親節(jié)戶外親子活動(dòng)總結(jié)二 “父親是一只船,載著我們的期盼和夢幻;父親是一棵樹,為我們遮擋風(fēng)雪和寒冷”伴隨著一句句感動(dòng)的話語,我們即將迎來六月的第三個(gè)星期日,一個(gè)屬于父親的節(jié)日。在父親節(jié)來臨之際,為了感謝父親的哺育之恩,我們小小班開展了“我老爸最棒”父親節(jié)主題活動(dòng)。 活動(dòng)中老師不僅和寶寶們一起爭論了關(guān)于“爸爸”的話題,“爸爸是做什么工作的?”“爸爸平常和
5、你一起玩什么嬉戲?”雖然托班的寶寶還小,不能表達(dá)得特別清晰,但是說到自己的爸爸,寶寶們總是滔滔不絕。接下來進(jìn)行了親子嬉戲大腳踩小腳、拔河競賽等,由于爸爸們平常工作比較繁忙,陪寶寶的時(shí)間比較少,所以不能常常一起參與嬉戲。在今日的活動(dòng)中,寶寶和爸爸們都是那么的快樂,笑容始終掛在臉上在大腳踩小腳的嬉戲環(huán)節(jié),寶寶和爸爸努力地協(xié)作著;在拔河競賽中,爸爸們一個(gè)個(gè)用完全力,寶寶們則為爸爸吶喊助威。 最終還進(jìn)行了“紅花送給你”的環(huán)節(jié),平常的大紅花都是獎(jiǎng)給寶寶的,也是寶寶們最喜愛的,今日我們請寶寶把大紅花貼在爸爸的胸前,以此表達(dá)對爸爸感謝之情??吹阶约旱膶殞氶L大了、懂事了,幸福的笑臉洋溢在了每個(gè)爸爸的臉上 六月
6、是漂亮的,在這個(gè)漂亮的節(jié)日里,讓我們的寶寶把歡樂帶給爸爸!誠心祝愿:寶寶們的爸爸節(jié)日歡樂! 父親節(jié)戶外親子活動(dòng)總結(jié)三 本次活動(dòng)我們是以主題班會(huì)的形式進(jìn)行的,活動(dòng)目的是讓同學(xué)了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)親情的無私和宏大,讓同學(xué)學(xué)會(huì)如何去理解父母、敬重父母、體諒關(guān)懷父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)父母。 一、播放微電影我的父親 看完后同學(xué)們暢所欲言大膽說出自己的觀后感以及此時(shí)此刻自己想對父親說些什么?我看到有同學(xué)看完這個(gè)短片后在偷偷的抹眼淚,有的同學(xué)看完后始終低著頭不說話,悄悄的等了片刻,我請了五名同學(xué)談了自己的感受和最想對父親說的話。同學(xué)們都用了各自的表達(dá)方式
7、談了自己的觀后感和并對父親送上最真摯的祝愿,有一個(gè)同學(xué)站在講臺(tái)上沒有太多的表情只是輕輕的說了一句她不盼望爸爸掙多少錢只盼望自己的爸爸能早點(diǎn)站起來。聽完這句話我心里有點(diǎn)懷疑也有點(diǎn)揪心的疼。后來才得知她的父親由于在工地上干活出了事故已經(jīng)癱瘓兩年多了,這兩年來以來始終都是她細(xì)心的照看著爸爸。其他同學(xué)也和我們共享了自己和父親在一起的歡樂時(shí)間和幸福瞬間。通過這樣的溝通,我信任同學(xué)們能更加深刻的體會(huì)父親的不簡單和宏大,也會(huì)漸漸懂得感恩和回報(bào)。此次活動(dòng)收到這樣的訓(xùn)練效果算的上是一個(gè)比較勝利有意義的活動(dòng)。 二、多媒體展現(xiàn)父愛是什么?讓同學(xué)們再一次感受父愛 父愛是山,無論有多大的困難,他總是你依靠的屏障。父愛是
8、路,無論你走到哪里,他都伴你延長,為你教導(dǎo)迷津,給你一路陽光。逐次展現(xiàn)其他同學(xué)做的感恩小抄報(bào)以及感恩小品文,讀一讀,品一品,然后要求同學(xué)也發(fā)揮自己的想象給父親做一個(gè)特殊的禮物,同學(xué)動(dòng)手力量也很強(qiáng),有同學(xué)給父親寫信,有同學(xué)給父親折千紙鶴,心形賀卡等等,看的出來同學(xué)們還是能夠樂觀的參加這個(gè)活動(dòng),隨后,同學(xué)們相互溝通分別觀賞著其他同學(xué)給父親做的禮物,雖然同學(xué)們做的禮物都很簡潔很樸實(shí),但看得出來他們是專心了。 三、同學(xué)們暢所欲言,溝通今后應(yīng)當(dāng)如何回報(bào)和感恩自己的父親 四、播放歌曲感恩的心 同學(xué)們在歌聲中再一次體會(huì)親情體會(huì)感恩的意義。 父親節(jié)戶外親子活動(dòng)總結(jié)四 我們每個(gè)人都有自己的父母,我們每天都生活在
9、父母關(guān)愛的海洋中。父母的愛,就像一座山,博大而寬厚;父母的愛,就像那樹根,堅(jiān)決而深沉;父母的愛,就像那百花釀成的蜜,馨香而甜美。 我們感謝父母,是他們領(lǐng)我們來到這勃勃生氣的世界。我們感謝父母,是他們在每一分每一秒都跟隨在我們身邊,對我們細(xì)心的呵護(hù)與照看。太多太多的感謝,說也說不完,他們永久都是我們的引導(dǎo)者,永久在我們的身邊關(guān)懷我們,愛惜我們。當(dāng)老師說“這個(gè)周日是母親節(jié)!誰知道母親節(jié)是誰的節(jié)日嗎?”我們中班的孩子都知道這是“媽媽的節(jié)日?!碑?dāng)說了一些我們要如何愛我們的媽媽,為媽媽做一件事的時(shí)候,有孩子表示:“老師,那爸爸的節(jié)日是什么時(shí)候?”當(dāng)老師說父親節(jié)是每年x月的第三個(gè)星期天時(shí),有些孩子立刻說,
10、我要為爸爸做好多事,給爸爸洗衣服,送爸爸媽媽禮物。原來孩子們都記得自己的爸爸媽媽。 通過感恩活動(dòng),家長眼中的孩子又有多少轉(zhuǎn)變呢?有不少家長覺得孩子脾氣好多了,變得孝順了、懂事了,比以前主動(dòng)并堅(jiān)持做家務(wù),關(guān)懷和體諒父母,會(huì)說感謝;有些家長表示孩子比以前有愛心了,知道愛護(hù)父母、孝敬父母,知道要感謝身邊對自己付出過的人,一點(diǎn)點(diǎn)事也算;有些家長感到孩子長大了,懂事了,對很多方面有了新的熟悉,能主動(dòng)和父母談心里話,孩子與自己更親了;有些家長反映孩子以前不敢參與一些活動(dòng),現(xiàn)在能樂觀參與,能主動(dòng)與他人溝通交往,和同學(xué)增進(jìn)了友情。很多家長認(rèn)為,通過感恩輔導(dǎo)活動(dòng),孩子說感謝的話多了,而且不是扭扭捏捏、應(yīng)付了事,
11、而是大大方方、發(fā)自內(nèi)心地說出感恩的話。 通過感恩活動(dòng),家庭關(guān)系也因之更融洽了,對于孩子們的感恩行動(dòng),家長是看在眼里,喜在眉梢,樂在心里。一股愛的暖流在家庭成員之間流淌?;顒?dòng)使隊(duì)員滋長了喜愛父母的情結(jié)。 要搞好“孝敬父母 體驗(yàn)親情”活動(dòng),還有賴于家庭與學(xué)校同步協(xié)調(diào),家長與老師攜手合作,家校親密協(xié)作。那么,家長如何在家庭生活中培育孩子感恩父母呢?首先,家長要讓孩子知道父母的哺育之恩。俗話說“知恩圖報(bào)”,只有知道了父母對自己的付出和關(guān)愛,孩子才會(huì)產(chǎn)生感恩報(bào)恩的意識(shí)。假如孩子意識(shí)不到父母的付出,怎么可能產(chǎn)生感恩之心呢?其次,家長要讓孩子親身體驗(yàn)一下辛苦。多吃苦,孩子才知道感恩。孩子光知道父母給我吃,給
12、我用,假如體驗(yàn)不到關(guān)懷和愛等情感,認(rèn)為那就是父母的義務(wù),是理所當(dāng)然的,也不會(huì)產(chǎn)生感恩的心。家長要依據(jù)孩子的年齡,指導(dǎo)孩子擔(dān)當(dāng)肯定數(shù)量的家務(wù)勞動(dòng),體驗(yàn)父母的辛苦。第三,家長應(yīng)以身作則,言傳身教。家長應(yīng)對自己的父母的付出表達(dá)感謝之情,常常說出自己最感謝的人或事,給孩子做個(gè)感恩榜樣。做父母的假如不敬不孝,不關(guān)懷和感謝上一代人,孩子耳濡目染就會(huì)效仿父母的不良行為。當(dāng)然,家長還應(yīng)常常對孩子表達(dá)感恩,感恩孩子讓自己有機(jī)會(huì)體會(huì)為人父母的幸福,感恩孩子給自己帶來無限的歡樂和盼望。第四,對孩子感恩父母的想法、言行,家長要準(zhǔn)時(shí)賜予確定、鼓舞和表揚(yáng)。很多孩子向父母表示“您辛苦了”的時(shí)候,父母往往說“你把學(xué)習(xí)搞好了就
13、行了”、“孩子你不用這樣”這就把孩子自發(fā)的感恩之心給扼殺掉了。家長要給孩子表達(dá)感恩、關(guān)愛父母、回報(bào)父母的機(jī)會(huì),要樂于接受孩子的感恩、報(bào)恩、施恩,并.向孩子表示感謝。 延長閱讀 幼兒園大班父親節(jié)親子活動(dòng)總結(jié) 在父親節(jié)到來之際,就可以以這個(gè)節(jié)日為主題舉辦相關(guān)活動(dòng)。等到活動(dòng)結(jié)束后就可以總結(jié)一下。下面是由工作總結(jié)之家我為大家整理的“幼兒園大班父親節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。 幼兒園大班父親節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)一 “父親是一只船,載著我們的期盼和夢幻;父親是一棵樹,為我們遮擋風(fēng)雪和寒冷”伴隨著一句句感動(dòng)的話語,我們即將迎來六月的第三個(gè)星期日,一個(gè)屬于父親的節(jié)日。在父親節(jié)來臨之際,為了感謝父親的哺
14、育之恩,我們大班開展了“我老爸最棒”父親節(jié)主題活動(dòng)。 活動(dòng)中老師不僅和寶寶們一起爭論了關(guān)于“爸爸”的話題,“爸爸是做什么工作的?”“爸爸平常和你一起玩什么嬉戲?”雖然托班的寶寶還小,不能表達(dá)得特別清晰,但是說到自己的爸爸,寶寶們總是滔滔不絕。接下來進(jìn)行了親子嬉戲大腳踩小腳、拔河競賽等,由于爸爸們平常工作比較繁忙,陪寶寶的時(shí)間比較少,所以不能常常一起參與嬉戲。在今日的活動(dòng)中,寶寶和爸爸們都是那么的快樂,笑容始終掛在臉上在大腳踩小腳的嬉戲環(huán)節(jié),寶寶和爸爸努力地協(xié)作著;在拔河競賽中,爸爸們一個(gè)個(gè)用完全力,寶寶們則為爸爸吶喊助威。 最終還進(jìn)行了“紅花送給你”的環(huán)節(jié),平常的大紅花都是獎(jiǎng)給寶寶的,也是寶寶
15、們最喜愛的,今日我們請寶寶把大紅花貼在爸爸的胸前,以此表達(dá)對爸爸感謝之情??吹阶约旱膶殞氶L大了、懂事了,幸福的笑臉洋溢在了每個(gè)爸爸的臉上 六月是漂亮的,在這個(gè)漂亮的節(jié)日里,讓我們的寶寶把歡樂帶給爸爸!誠心祝愿:寶寶們的爸爸節(jié)日歡樂! 幼兒園大班父親節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)二 父親的角色在孩子的成長道路上有著不行或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威武,孩子與爸爸接觸溝通的機(jī)會(huì)甚少。為增進(jìn)父子感情,6月x日,xx幼兒園大班組組織開展了感恩父親節(jié)親子活動(dòng)“爸爸來啦”。 活動(dòng)在爸爸去哪了的歌聲中拉開帷幕,接著表演了舞蹈感恩的心、給爸爸送上親自做的小領(lǐng)帶、一句句感恩爸爸的話語、一個(gè)大大的擁抱
16、,都讓爸爸們感動(dòng)萬分;而爸爸們拿起手中的針線釘紐扣,則讓珍寶們大開眼界,看到了老爸心靈手巧的一面;.出現(xiàn)在親子活動(dòng)老爸來啦,爸爸們一會(huì)兒用身體搭成山洞供孩子們玩樂,一會(huì)兒用身體變成路障讓孩子們從上面滾過,一會(huì)兒用身體做成體操高難動(dòng)作單手側(cè)搭供孩子們鉆爬,之后的“運(yùn)動(dòng)老爸”、“力氣老爸”、“超人老爸”,爸爸們大顯身手體力大比拼,單腳抱,肩上扛,俯臥撐,讓珍寶們徹底的“瘋”起來,整個(gè)場地處處是歡聲笑語。最終的甜美瞬間是最有愛的一個(gè)環(huán)節(jié),運(yùn)動(dòng)完之后洗完小手,孩子們喂爸爸吃西瓜的場面溫馨而感人。 “爸爸來啦”,嬉戲變得更加精彩生動(dòng),孩子們玩得更加快樂、歡樂。而我園更是通過“爸爸來啦”這一活動(dòng),親密了爸
17、爸與孩子間的感情,使“感恩、關(guān)愛”的種子在孩子幼小的心靈中開頭生長。 幼兒園大班父親節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)三 有人說“父愛如山”,有人說“父愛似?!?,父親是一棵樹、一盞燈,父親在孩子的成長道路上有著不行或缺的作用。6月xx日上午10:00,父親節(jié)當(dāng)天我園大班組組織了“我愛爸爸”活動(dòng)。 活動(dòng)一、與爸爸的談話。就跟小伴侶們一起進(jìn)行了談話活動(dòng)“我的爸爸”,孩子們簡潔的介紹自己的爸爸平常是怎么愛自己,疼自己,從而引導(dǎo)孩子們要如何表達(dá)自己對父親的愛。 活動(dòng)二、孩子們親自制作了各具創(chuàng)意的卡片送給爸爸?;顒?dòng)中,孩子們在爸爸的幫助下,用手中的彩紙和畫筆,制作出了一件件可愛的禮物領(lǐng)帶。這些小禮物承載著孩子們對爸爸滿滿的
18、愛。整個(gè)園區(qū)布滿了陣陣笑聲,洋溢著父子父女間的濃濃親情,現(xiàn)場每位爸爸的臉上都寫滿了幸福。 同時(shí),孩子們和家長一起寫下祝愿的話語,貼在我們的愛心樹上 本次活動(dòng)讓孩子們體驗(yàn)到了濃濃的親情,孩子們用自己的方式表達(dá)了對爸爸的愛,起到了愛心感恩訓(xùn)練的顯著效果。也盼望家長們平常在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美妙的回憶。 幼兒園大班父親節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)四 力耕幼教,才如涌泉。一年一度的父親節(jié)到了,20 xx年x月x日,xx幼兒園大班組進(jìn)行了“父親節(jié)”主題活動(dòng)。當(dāng)天下午4:30,爸爸媽媽們準(zhǔn)時(shí)來到幼兒園參與今日的活動(dòng),孩子們都很期盼爸爸的到來,每位家長的臉上都洋溢著他們內(nèi)心的笑
19、容,我想今日最快樂的是孩子們,當(dāng)然,更興奮的是爸爸們。 今日,在爸爸的眼里看到了從未有過的欣慰,每個(gè)珍寶都坐在爸爸媽媽的懷里,貼著爸爸媽媽的耳邊,似乎說著靜靜話,并且給了爸爸最深情的擁抱,大聲的說出“爸爸節(jié)日歡樂,我愛你”。 當(dāng)然,今日最令人感動(dòng)的是“媽媽寫給爸爸的一封信“,辛勤的媽媽們在平常可能沒有機(jī)會(huì)向爸爸表達(dá)她們的心聲,但是今日,媽媽把他們要說的話都寫了下來,并交給了爸爸,有的媽媽還共享了她們的信,我想,此時(shí)爸爸們肯定是最感動(dòng)的。 在孩子們的心中,自己的爸爸是什么樣子呢?瞧!聰慧的珍寶們把自己的爸爸畫出來了,并且都給自己的畫起好了名字。當(dāng)活動(dòng)結(jié)束后,珍寶們抓緊帶上爸爸媽媽出去查找自己的作
20、品。 歡快的時(shí)間總是短暫的,我信任,今日的這個(gè)節(jié)日肯定會(huì)給我們的寶寶和爸爸留下一個(gè)美妙的回憶。 幼兒園大班父親節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)五 每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節(jié),今年的6月xx號(hào)是一年一度的父親節(jié),對于父親節(jié),每個(gè)國家都有自己獨(dú)特的慶祝方式,而我們大x班也有自己對于父親節(jié)的慶祝方式。 在父親節(jié),我們大x班開展了一周的父親節(jié)活動(dòng)。父親節(jié)的由來,爸爸的愛,爸爸辛苦了,爸爸,我想說我陪爸爸一起玩。 通過這次活動(dòng),更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情,我們很多家長都不知道6月xx號(hào)是父親節(jié),所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)候,幼兒晚上就回去告知了自己的爸爸:爸爸,6月xx號(hào)星期天是你的節(jié)日哦。家人驚異
21、的說道:是嗎?寶寶,我們還不知道呢。 我們組織幼兒把自己想對爸爸說的話寫下來,并貼在愛心欄里面,然后邀請爸爸們到園里來觀看,自己感覺這個(gè)環(huán)節(jié)很好,能傾聽幼兒內(nèi)心想說的,也能讓爸爸們更加明白幼兒們的想法。 通過這次父親節(jié)活動(dòng),給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛如海,父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛,并自己去嘗試愛家人,跟家人幸福歡樂的生活在一起。 幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)四篇 父親節(jié)快要到了,此時(shí)就可以以這個(gè)節(jié)日為主題舉辦相關(guān)活動(dòng),而在活動(dòng)結(jié)束后就可以做個(gè)總結(jié),看看此次活動(dòng)舉辦得怎么樣,那么幼兒園父親節(jié)活動(dòng)總結(jié)怎么寫比較好呢?下面是由工作總結(jié)之家我為大家整理的“幼兒園父親節(jié)親子活
22、動(dòng)總結(jié)四篇”,僅供參考,歡迎大家閱讀。 幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)四篇一 “父親是一只船,載著我們的期盼和夢幻;父親是一棵樹,為我們遮擋風(fēng)雪和寒冷”伴隨著一句句感動(dòng)的話語,我們即將迎來六月的第三個(gè)星期日,一個(gè)屬于父親的節(jié)日。在父親節(jié)來臨之際,為了感謝父親的哺育之恩,我們小小班開展了“我老爸最棒”父親節(jié)主題活動(dòng)。 活動(dòng)中老師不僅和寶寶們一起爭論了關(guān)于“爸爸”的話題,“爸爸是做什么工作的?”“爸爸平常和你一起玩什么嬉戲?”雖然托班的寶寶還小,不能表達(dá)得特別清晰,但是說到自己的爸爸,寶寶們總是滔滔不絕。接下來進(jìn)行了親子嬉戲大腳踩小腳、拔河競賽等,由于爸爸們平常工作比較繁忙,陪寶寶的時(shí)間比較少,所以不能
23、常常一起參與嬉戲。在今日的活動(dòng)中,寶寶和爸爸們都是那么的快樂,笑容始終掛在臉上在大腳踩小腳的嬉戲環(huán)節(jié),寶寶和爸爸努力地協(xié)作著;在拔河競賽中,爸爸們一個(gè)個(gè)用完全力,寶寶們則為爸爸吶喊助威。 最終還進(jìn)行了“紅花送給你”的環(huán)節(jié),平常的大紅花都是獎(jiǎng)給寶寶的,也是寶寶們最喜愛的,今日我們請寶寶把大紅花貼在爸爸的胸前,以此表達(dá)對爸爸感謝之情??吹阶约旱膶殞氶L大了、懂事了,幸福的笑臉洋溢在了每個(gè)爸爸的臉上 六月是漂亮的,在這個(gè)漂亮的節(jié)日里,讓我們的寶寶把歡樂帶給爸爸!誠心祝愿:寶寶們的爸爸節(jié)日歡樂! 幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)四篇二 父親的角色在孩子的成長道路上有著不行或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目
24、中的形象是繁忙、威武,孩子與爸爸接觸溝通的機(jī)會(huì)甚少。為增進(jìn)父子感情,6月x日,xx幼兒園組織開展了感恩父親節(jié)親子活動(dòng)“爸爸來啦”。 活動(dòng)在xxxxx的歌聲中拉開帷幕,接著表演了舞蹈感恩的心、給爸爸送上親自做的小領(lǐng)帶、一句句感恩爸爸的話語、一個(gè)大大的擁抱,都讓爸爸們感動(dòng)萬分;而爸爸們拿起手中的針線釘紐扣,則讓珍寶們大開眼界,看到了老爸心靈手巧的一面;.出現(xiàn)在親子活動(dòng)老爸來啦,爸爸們一會(huì)兒用身體搭成山洞供孩子們玩樂,一會(huì)兒用身體變成路障讓孩子們從上面滾過,一會(huì)兒用身體做成體操高難動(dòng)作單手側(cè)搭供孩子們鉆爬,之后的“運(yùn)動(dòng)老爸”、“力氣老爸”、“超人老爸”,爸爸們大顯身手體力大比拼,單腳抱,肩上扛,俯臥
25、撐,讓珍寶們徹底的“瘋”起來,整個(gè)場地處處是歡聲笑語。最終的甜美瞬間是最有愛的一個(gè)環(huán)節(jié),運(yùn)動(dòng)完之后洗完小手,孩子們喂爸爸吃西瓜的場面溫馨而感人。 “爸爸來啦”,嬉戲變得更加精彩生動(dòng),孩子們玩得更加快樂、歡樂。而我園更是通過“爸爸來啦”這一活動(dòng),親密了爸爸與孩子間的感情,使“感恩、關(guān)愛”的種子在孩子幼小的心靈中開頭生長。 幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)四篇三 每年6月的第三個(gè)星期的星期天是父親節(jié),今年的6月xx號(hào)是一年一度的父親節(jié),對于父親節(jié),每個(gè)國家都有自己獨(dú)特的慶祝方式,而我們大x班也有自己對于父親節(jié)的慶祝方式。 在父親節(jié),我們大x班開展了一周的父親節(jié)活動(dòng)。父親節(jié)的由來,爸爸的愛,爸爸辛苦了,爸爸
26、,我想說我陪爸爸一起玩。 通過這次活動(dòng),更能增進(jìn)了幼兒與父親之間了感情,我們很多家長都不知道6月xx號(hào)是父親節(jié),所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時(shí)候,幼兒晚上就回去告知了自己的爸爸:爸爸,6月xx號(hào)星期天是你的節(jié)日哦。家人驚異的說道:是嗎?寶寶,我們還不知道呢。 我們組織幼兒把自己想對爸爸說的話寫下來,并貼在愛心欄里面,自己感覺這個(gè)環(huán)節(jié)很好,能傾聽幼兒內(nèi)心想說的,但是不足的地方是:掃瞄量不夠。所以下次在開展這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候應(yīng)當(dāng)組織幼兒自己拉著爸爸或家人的手去看自己貼在愛心里面的話。 此外我們還邀請了部分孩子家長參加了親子嬉戲,此次活動(dòng)舉辦的特別勝利,孩子和家長都特別滿足。 通過這次父親節(jié)活動(dòng),給
27、幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒了解到母愛如海,父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛,并自己去嘗試愛家人,跟家人幸福歡樂的生活在一起。 幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)總結(jié)四篇四 六月份的第三個(gè)星期天是父親節(jié),寶寶們好早就不停地問老師:“老師,什么時(shí)候到父親節(jié)啊?我得給爸爸預(yù)備禮物啊!” “嘿嘿,快到了,就在這個(gè)星期天啊!” 于是,xx班的寶寶們就和老師一起預(yù)備策劃如何給爸爸們過節(jié)日了,最終,我們xx班打算進(jìn)行三個(gè)方面的活動(dòng)內(nèi)容。 第一:送給爸爸一幅漂亮的畫,把寶寶自己最想給爸爸的禮物畫出來,也可以給爸爸挑毛病,如:爸爸喜愛喝酒,爸爸喜愛抽煙,都可以警告爸爸,戒酒,戒煙。孩子們感覺好驕傲,監(jiān)督爸爸們戒酒
28、,戒煙,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,給寶寶樹立榜樣。 其次:給爸爸比力氣,看誰的力氣大。寶寶們在幼兒園學(xué)會(huì)和小伙伴們掰手腕,回家跟爸爸競賽,讓寶寶們更深刻的感覺到爸爸是多么的強(qiáng)大。 第三:送給爸爸一個(gè)深深的吻,并對爸爸說:“爸爸,我愛你?!?第三:邀請爸爸到園內(nèi)舉辦了親子嬉戲。 讓爸爸知道我們是愛他的,雖然平常有些淘氣。 通過這次有意義的父親節(jié),寶寶們都特別寵愛這樣的活動(dòng),爸爸們也特別的興奮,還特別感謝我們老師,我們感到很欣慰。 父親節(jié)親子賀卡活動(dòng)總結(jié) 父愛雖然沒有母愛那么明顯,但是父愛也是特別宏大的,所以在父親節(jié)到來之際,就可以以這個(gè)節(jié)日為主題舉辦相關(guān)活動(dòng),等到活動(dòng)結(jié)束后就可以做個(gè)總結(jié),那么父親節(jié)親
29、子賀卡活動(dòng)總結(jié)怎么寫比較好呢?下面是由工作總結(jié)之家我為大家整理的“父親節(jié)親子賀卡活動(dòng)總結(jié)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。 父親節(jié)親子賀卡活動(dòng)總結(jié)一 “父親是一只船,載著我們的期盼和夢幻;父親是一棵樹,為我們遮擋風(fēng)雪和寒冷”伴隨著一句句感動(dòng)的話語,我們即將迎來六月的第三個(gè)星期日,一個(gè)屬于父親的節(jié)日。在父親節(jié)來臨之際,為了感謝父親的哺育之恩,我們小x班開展了“我老爸最棒”父親節(jié)主題活動(dòng)。 活動(dòng)中老師不僅和寶寶們一起爭論了關(guān)于“爸爸”的話題,“爸爸是做什么工作的?”“爸爸平常和你一起玩什么嬉戲?”雖然托班的寶寶還小,不能表達(dá)得特別清晰,但是說到自己的爸爸,寶寶們總是滔滔不絕。接下來進(jìn)行了親子嬉戲大腳踩小
30、腳、拔河競賽等,由于爸爸們平常工作比較繁忙,陪寶寶的時(shí)間比較少,所以不能常常一起參與嬉戲。在今日的活動(dòng)中,寶寶和爸爸們都是那么的快樂,笑容始終掛在臉上在大腳踩小腳的嬉戲環(huán)節(jié),寶寶和爸爸努力地協(xié)作著;在拔河競賽中,爸爸們一個(gè)個(gè)用完全力,寶寶們則為爸爸吶喊助威。 最終還進(jìn)行了“紅花送給你”的環(huán)節(jié),平常的大紅花都是獎(jiǎng)給寶寶的,也是寶寶們最喜愛的,今日我們請寶寶把大紅花貼在爸爸的胸前,還送上了賀卡,以此表達(dá)對爸爸感謝之情??吹阶约旱膶殞氶L大了、懂事了,幸福的笑臉洋溢在了每個(gè)爸爸的臉上 六月是漂亮的,在這個(gè)漂亮的節(jié)日里,讓我們的寶寶把歡樂帶給爸爸!誠心祝愿:寶寶們的爸爸節(jié)日歡樂! 父親節(jié)親子賀卡活動(dòng)總結(jié)
31、二 六月份的第三個(gè)星期天是父親節(jié),寶寶們好早就不停地問老師:“老師,什么時(shí)候到父親節(jié)啊?我得給爸爸預(yù)備禮物啊!” “嘿嘿,快到了,就在這個(gè)星期天啊!” 于是,x班的寶寶們就和老師一起預(yù)備策劃如何給爸爸們過節(jié)日了,最終,我們x班打算進(jìn)行三個(gè)方面的活動(dòng)內(nèi)容。 第一:送給爸爸一幅漂亮的畫,把寶寶自己最想給爸爸的禮物畫出來,也可以給爸爸挑毛病,如:爸爸喜愛喝酒,爸爸喜愛抽煙,都可以警告爸爸,戒酒,戒煙。孩子們感覺好驕傲,監(jiān)督爸爸們戒酒,戒煙,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,給寶寶樹立榜樣。 其次:給爸爸比力氣,看誰的力氣大。寶寶們在幼兒園學(xué)會(huì)和小伙伴們掰手腕,回家跟爸爸競賽,讓寶寶們更深刻的感覺到爸爸是多么的強(qiáng)大
32、。 第三:送給爸爸一個(gè)深深的吻,并對爸爸說:“爸爸,我愛你?!?最終還給爸爸送上賀卡。 讓爸爸知道我們是愛他的,雖然平常有些淘氣。 通過這次有意義的父親節(jié),寶寶們都特別寵愛這樣的活動(dòng),爸爸們也特別的興奮,還特別感謝我們老師,我們感到很欣慰。 父親節(jié)親子賀卡活動(dòng)總結(jié)三 本次活動(dòng)我們是以主題班會(huì)的形式進(jìn)行的,活動(dòng)目的是讓同學(xué)了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)親情的無私和宏大,讓同學(xué)學(xué)會(huì)如何去理解父母、敬重父母、體諒關(guān)懷父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)父母。 一、播放微電影我的父親 看完后同學(xué)們暢所欲言大膽說出自己的觀后感以及此時(shí)此刻自己想對父親說些什么?我看到有同學(xué)看完這個(gè)短片后在偷偷的抹眼淚,有的同學(xué)看完后始終低著頭不說話,悄悄的等了片刻,我請了五名同學(xué)談了自己的感受和最想對父親說的話。同學(xué)們都用了各自的表達(dá)方式談了自己的觀后感和并對父親送上最真摯的祝愿,有一個(gè)同學(xué)站在講臺(tái)上沒有太多的表情只是輕輕的說了一句她不盼望爸爸掙多少錢只盼望自己的爸爸能早點(diǎn)站起來。聽完這句話我心里有點(diǎn)懷疑也有點(diǎn)揪心的疼。后來才得知她的父親由于在工地上干活
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