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文檔簡(jiǎn)介

1、Word 秋游活動(dòng)總結(jié)七篇 秋游活動(dòng)總結(jié)七篇 總結(jié)是事后對(duì)某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以促使我們思索,因此好好預(yù)備一份總結(jié)吧??偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是我為大家整理的秋游活動(dòng)總結(jié)7篇,盼望對(duì)大家有所關(guān)心。 秋游活動(dòng)總結(jié) 篇1 一 紀(jì)律方面 在來回兩次坐車過程中,孩子和家長(zhǎng)能夠?qū)庫(kù)o有序的坐車,為司機(jī)叔叔營(yíng)造一個(gè)較好的開車環(huán)境,與上次學(xué)工相比,有很大的進(jìn)步。 在統(tǒng)一參觀中山陵陵墓時(shí),孩子們能夠?qū)庫(kù)o有序地觀看,不喧嘩,打鬧,唯一美中不足的是,在音樂臺(tái)喂鴿子,以及中山陵自由活動(dòng)時(shí),家長(zhǎng)帶著孩子走得很散,為班級(jí)老師整隊(duì)組織整隊(duì)帶來不便。 在靈谷寺自由活動(dòng)

2、時(shí),孩子們能夠根據(jù)老師的要求,在指定范圍內(nèi),平安的進(jìn)行活動(dòng)。但在集體活動(dòng)中,由于時(shí)間等因素,盡管預(yù)備較為充分,但并沒有按原定方案進(jìn)行。 在春游活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們能夠根據(jù)老師的要求,快速回家。 二 衛(wèi)生方面 在車上,孩子和家長(zhǎng)都能自覺保持車內(nèi)的干凈 在活動(dòng)中,同學(xué)們能自覺保持風(fēng)景區(qū)的環(huán)境,不亂扔雜物,自覺地將垃圾帶走扔到垃圾箱中。 家長(zhǎng)在活動(dòng)中增進(jìn)了彼此溝通,增加彼此之間的感情。 此次活動(dòng)總體來講特別勝利,盼望以后這種親子活動(dòng)能夠多進(jìn)行。 秋游活動(dòng)總結(jié) 篇2 20 xx.10.18號(hào)我們xx三班29位孩子和家長(zhǎng),總共是42位人員,我們集體從小區(qū)北門集合動(dòng)身,首先表?yè)P(yáng)我班家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)集合,8:00準(zhǔn)時(shí)

3、動(dòng)身,到達(dá)目的地是8:33,一路暢通,17車輛車緊跟隊(duì)伍,沒有落后的車輛,并且車程只花了20多分鐘,家長(zhǎng)和孩子很快樂的在xx集合。 剛開頭我們是一人發(fā)了一個(gè)風(fēng)車,然后集體照相,和事先支配好的導(dǎo)游進(jìn)行商議 接下來的活動(dòng),xx帶領(lǐng)孩子先玩嬉戲,我們的熱身做的很好,接下來我說一下本次活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn): 優(yōu):1.前期定奪我們經(jīng)過一周的商討、開會(huì)、細(xì)節(jié)研討,最終商定好時(shí)間、平安留意事項(xiàng)、活動(dòng)具體流程,我們保證每位家長(zhǎng)人手一份平安留意事項(xiàng)和活動(dòng)流程,老師們做到心中有數(shù),家長(zhǎng)們也做到了解此次活動(dòng)的意義。 2.心中有數(shù)我們坐觀光車每到達(dá)一個(gè)目的地,都會(huì)先提要求,讓家長(zhǎng)和孩子們做到平安放第一位,讓孩子自己動(dòng)手采摘,

4、所以我們整個(gè)活動(dòng)很順當(dāng),幼兒和家長(zhǎng)都很聽從老師提的要求,做的很好 3.累中歡樂家長(zhǎng)們每到一個(gè)采摘地點(diǎn),都是懷著興奮勁進(jìn)行的,我們走的時(shí)候家長(zhǎng)們都是大包小包的提著,都說這里的東西不錯(cuò),來這個(gè)地方挺好的,家長(zhǎng)們可是摘了許多不錯(cuò)的菜哦,提著還是很辛苦的 4.收獲喜悅最終活動(dòng)結(jié)束后,我們?yōu)楹⒆宇A(yù)備的禮物拼圖,還有幼兒園預(yù)備的酸奶、餅干、橘子等,都發(fā)給了孩子,孩子們很快樂,家長(zhǎng)們收獲的是孩子在綠源山水的歡樂 缺:收尾工作最終我們結(jié)束的時(shí)候,沒有讓孩子自由玩耍,直接發(fā)完禮物就坐車回幼兒園了,這一點(diǎn)需要下次活動(dòng)想周到一點(diǎn) 本次活動(dòng),我們班做到天時(shí)、地利、人和,一切很順當(dāng),從孩子的著裝(園服)統(tǒng)一,到綠源山水

5、只屬于我們一個(gè)班的,人很少,我們很輕松,最終就是家長(zhǎng)們協(xié)作的特殊特殊好,對(duì)老師的支配沒有異議,所以這次活動(dòng)很輕松很歡樂有收獲。 感謝這次家長(zhǎng)們協(xié)作班級(jí)老師,車輛的支配,感謝xx媽媽和xx媽媽管理我們的財(cái)務(wù)、感謝xx媽媽和xx爸爸當(dāng)我們的攝影師,感謝xx媽媽和xx媽媽的車輛帶隊(duì),感謝我們的司機(jī)師傅們,感謝全部為這次活動(dòng)付出的家長(zhǎng)們!感謝! 秋游活動(dòng)總結(jié) 篇3 在這陽光明媚、秋高氣爽的季節(jié)里,我校為了讓同學(xué)們領(lǐng)會(huì)到大自然的安靜與神奇,培育他們的觀看力量與實(shí)踐力量,并激發(fā)同學(xué)們喜愛大自然的情感,我校于20 xx年10月23日,開展了秋游活動(dòng)。 在活動(dòng)前,學(xué)校做了充分的預(yù)備工作,讓各個(gè)班級(jí)都召開了以“

6、秋游”為主題的班會(huì),師生共同商討出了本次秋游活動(dòng)的目標(biāo)、活動(dòng)前的預(yù)備和活動(dòng)時(shí)要留意的事項(xiàng)。在秋游活動(dòng)的當(dāng)天,又利用了國(guó)旗下講話的時(shí)間對(duì)同學(xué)進(jìn)行了活動(dòng)時(shí)的教育,為本次秋游活動(dòng)的圓滿勝利奠定了基礎(chǔ)。 23日上午9:00,同學(xué)們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下向著本次活動(dòng)的目的地動(dòng)身了,同學(xué)們興奮的像一只只歡樂的小鳥,一路上唱著自己喜愛的歌。老師們也被這歡快的氣氛包圍著,共同享受著秋天的美景。40多分鐘的路程,我們就到達(dá)了活動(dòng)目的地。 老師和孩子們邁著輕快的步伐,興高采烈地向大本營(yíng)“和平公園” 奔去,林中是一塊綠油油的大草坪,走到跟前時(shí)小樹林的美景立即吸引了同學(xué)們。只見一棵棵小草在微風(fēng)中搖擺,似乎在和同學(xué)們親切的打著招

7、呼。同學(xué)們從來沒有看到這么大的草地,一個(gè)個(gè)的都非常興奮,有的在草地上盡情的呼吸著新奇的空氣,有的在草地上做起了嬉戲,有的在草地上滾來滾去進(jìn)行競(jìng)賽?樂得合不攏嘴。 同學(xué)們?cè)诙虝旱男菡?、玩耍后,同學(xué)們就在導(dǎo)游老師的監(jiān)督下分小組搞活動(dòng),有些同學(xué)在不停的拾落葉,收集標(biāo)本,綠的、黃的、紅的外形各異的葉子,讓他們回去編織五彩的夢(mèng)。大自然如此親近他們, 給予他們秋天的美妙,這種感受會(huì)讓他們健康地成長(zhǎng)。此時(shí)此刻,也使他們深深的體會(huì)到了要喜愛大自然,愛護(hù)環(huán)境,要從小做起,從我做起。 各個(gè)班級(jí)的老師和同學(xué)們還在自己喜愛的地方合影留念,同學(xué)們有的揮舞著小手喊著茄子,有的喊著OK,那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ樤陉柟庀赂@絢

8、爛了。 通過此次秋游活動(dòng),同學(xué)們親近了大自然,不僅使他們?cè)趯W(xué)校的生活過得更開心,更充實(shí),更豐富,而且還使他們學(xué)到了很多在課堂內(nèi)學(xué)不到的學(xué)問。不僅增加了同學(xué)的學(xué)問,還通過親身體驗(yàn)培育了同學(xué)們愛家鄉(xiāng)、愛樹木的綜合素養(yǎng),促進(jìn)了同學(xué)智力的.健康進(jìn)展。 秋游活動(dòng)總結(jié) 篇4 在這陽光明媚、秋高氣爽的季節(jié)里,我校為了讓同學(xué)們領(lǐng)會(huì)到大自然的安靜與神奇,培育他們的觀看力量與實(shí)踐力量,并激發(fā)同學(xué)們喜愛大自然的情感,我校于20 xx年10月23日,開展了秋游活動(dòng)。 在活動(dòng)前,學(xué)校做了充分的預(yù)備工作,讓各個(gè)班級(jí)都召開了以“秋游”為主題的班會(huì),師生共同商討出了本次秋游活動(dòng)的目標(biāo)、活動(dòng)前的預(yù)備和活動(dòng)時(shí)要留意的事項(xiàng)。在秋游

9、活動(dòng)的當(dāng)天,又利用了國(guó)旗下講話的時(shí)間對(duì)同學(xué)進(jìn)行了活動(dòng)時(shí)的教育,為本次秋游活動(dòng)的圓滿勝利奠定了基礎(chǔ)。 23日上午9:00,同學(xué)們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下向著本次活動(dòng)的目的地動(dòng)身了,同學(xué)們興奮的像一只只歡樂的小鳥,一路上唱著自己喜愛的歌。老師們也被這歡快的氣氛包圍著,共同享受著秋天的美景。40多分鐘的路程,我們就到達(dá)了活動(dòng)目的地。 老師和孩子們邁著輕快的步伐,興高采烈地向大本營(yíng)“和平公園” 奔去,林中是一塊綠油油的大草坪,走到跟前時(shí)小樹林的美景立即吸引了同學(xué)們。只見一棵棵小草在微風(fēng)中搖擺,似乎在和同學(xué)們親切的打著招呼。同學(xué)們從來沒有看到這么大的草地,一個(gè)個(gè)的都非常興奮,有的在草地上盡情的呼吸著新奇的空氣,有的

10、在草地上做起了嬉戲,有的在草地上滾來滾去進(jìn)行競(jìng)賽?樂得合不攏嘴。 同學(xué)們?cè)诙虝旱男菡?、玩耍后,同學(xué)們就在導(dǎo)游老師的監(jiān)督下分小組搞活動(dòng),有些同學(xué)在不停的拾落葉,收集標(biāo)本,綠的、黃的、紅的外形各異的葉子,讓他們回去編織五彩的夢(mèng)。大自然如此親近他們,給予他們秋天的美妙,這種感受會(huì)讓他們健康地成長(zhǎng)。此時(shí)此刻,也使他們深深的體會(huì)到了要喜愛大自然,愛護(hù)環(huán)境,要從小做起,從我做起。 各個(gè)班級(jí)的老師和同學(xué)們還在自己喜愛的地方合影留念,同學(xué)們有的揮舞著小手喊著茄子,有的喊著OK,那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男δ樤陉柟庀赂@絢爛了。 通過此次秋游活動(dòng),同學(xué)們親近了大自然,不僅使他們?cè)趯W(xué)校的生活過得更開心,更充實(shí),更豐富,而

11、且還使他們學(xué)到了很多在課堂內(nèi)學(xué)不到的學(xué)問。不僅增加了同學(xué)的學(xué)問,還通過親身體驗(yàn)培育了同學(xué)們愛家鄉(xiāng)、愛樹木的綜合素養(yǎng),促進(jìn)了同學(xué)智力的健康進(jìn)展。 秋游活動(dòng)總結(jié) 篇5 天高氣爽的天氣給大家的出游帶來了好心情,1路上小伴侶們喝彩雀躍,不知不覺來到了目的地山南珍稀植物園。老師帶著小伴侶熟悉了各種植物,觀賞了漂亮的秋景,感受著秋季的變化。 在這里我們以走走、聊聊、看看我們生活的環(huán)境及秋季的變化,作為秋游活動(dòng)。讓小伴侶親身感受秋季,促進(jìn)對(duì)秋季的熟悉。 孩子們的臉上充滿著抑制不住的興奮和喜悅,通過參觀植物園,他們不但開闊了眼界,還增長(zhǎng)了見識(shí)。在老師和家長(zhǎng)的教導(dǎo)下,小伴侶不但熟悉了很多植物(例如銀杏,雪松等)

12、還愛好勃勃搜集了很多植物的葉子,做成1幅幅5彩的植物標(biāo)本。 隨后,到了吃午餐的時(shí)間,大家快樂的在野外聚餐,高興奮興的與自己的好火伴共享自己的食品,他們邊吃邊談著今日自己最感愛好的事情,還會(huì)將1些垃圾準(zhǔn)時(shí)清算愛護(hù)環(huán)境,孩子們愛清潔講衛(wèi)生的良好習(xí)慣在這里體現(xiàn)出來了,使得公園的草地仍舊干凈漂亮。 聚餐結(jié)束后我們的嬉戲就開頭了:親子嬉戲(摸寶寶)體育嬉戲(過河拆橋等)??粗鋵殏?家家快樂的嬉戲真是明白了甚么是天倫之樂。 很多家長(zhǎng)們對(duì)本次游玩的地點(diǎn)也特別滿足,他們覺得平常從沒和孩子1起關(guān)注大自然的變化,現(xiàn)在通過這類途徑與孩子們共同感受秋季的氣味,不但讓家長(zhǎng)們有了放松的機(jī)會(huì),還看到了孩子們天真爛縵的表現(xiàn)

13、,如同我們也回到了童年的世界。讓家長(zhǎng)們更曉得了生活、環(huán)境、大自然是培育孩子進(jìn)展;認(rèn)知的好途徑。 我們的秋游不是昂貴的旅游,不需要太多的花費(fèi)。我們的目的是讓孩子們?nèi)〉玫?手的資料,讓他們透過第1手閱歷的探討而成為有關(guān)植物方面的“專家”。孩子們可以用各種方式整理、呈現(xiàn)實(shí)地考察中所搜集到的資料,這個(gè)進(jìn)程會(huì)進(jìn)1步加深他們對(duì)所視察事物的了解??吹郊议L(zhǎng)們豪情的表達(dá)自己的感受和孩子們的歡聲笑語,鼓舞著我們應(yīng)制造更多的機(jī)會(huì)讓家長(zhǎng)去了解孩子、了解幼兒園,不斷以情感交換的方式推動(dòng)我們?nèi)珗@的社會(huì)互動(dòng)性;使更多的家長(zhǎng)通過我們的親子活動(dòng),去了解孩子的基本狀況;了解幼兒園的辦園主旨:把童年的歡樂,還給孩子. 秋游活動(dòng)總結(jié)

14、 篇6 在這陽光明媚、秋高氣爽的季節(jié)里,我校為了讓同學(xué)們領(lǐng)會(huì)到大森林的安靜與神奇,欣賞到奇異的寒溫帶植物,培育他們的觀看力量與實(shí)踐力量,并激發(fā)同學(xué)們喜愛大自然的情感,我校于10月14日,開展了以“我愛祖國(guó),我愛大自然,我愛秋天”為主題的秋游活動(dòng)。 在活動(dòng)前,學(xué)校做了充分的預(yù)備工作,各個(gè)班級(jí)都召開了以“秋游”為主題的爭(zhēng)論會(huì),師生共同商討出了本次秋游活動(dòng)的目標(biāo)、活動(dòng)前的預(yù)備和活動(dòng)時(shí)要留意的事項(xiàng)。在秋游活動(dòng)的當(dāng)天,又利用了一節(jié)課的時(shí)間對(duì)同學(xué)進(jìn)行了活動(dòng)時(shí)的教育,為本次秋游活動(dòng)的圓滿勝利奠定了基礎(chǔ)。 上午9:40,同學(xué)們?cè)诶蠋熀捅S龁T的帶領(lǐng)下步行向著xx名山動(dòng)身了。剛一步入xx山腳下,一股淡淡的野草的暗

15、香撲鼻而來,森林之美盡在眼前。老師和孩子們邁著輕快的步伐,興高采烈地向大本營(yíng)走去,同學(xué)們興奮的像一只只歡樂的小鳥,一路上唱著自己喜愛的歌。老師們也被這歡快的氣氛包圍著,共同享受著秋天的美景。到了大本營(yíng)各個(gè)班級(jí)的老師和同學(xué)們還在自己喜愛的地方合影留念、玩嬉戲等,并參觀了xx山。 本次秋游活動(dòng)為期一天,通過步行讓同學(xué)參與秋游活動(dòng),熬煉了同學(xué)的身體、膽識(shí)、克服困難的信念和毅力。在活動(dòng)過程中,也充分體現(xiàn)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)合作,互幫互助的良好美德,身體素養(yǎng)好的同學(xué)主動(dòng)關(guān)心活動(dòng)力量稍欠的同學(xué),使他們能夠和大家一起玩得快樂,融入到集體活動(dòng)中來。 活動(dòng)結(jié)束后,中高班級(jí)還組織同學(xué)進(jìn)行有關(guān)秋游的作文撰寫,同時(shí)還布置

16、了每一位同學(xué)畫一張關(guān)于秋游的畫,把自己的所見所聞所想所感給寫下來,畫下來。 通過此次“我愛祖國(guó),我愛大自然,我愛秋天”的秋游活動(dòng),同學(xué)們親近了大自然,不僅使他們?cè)趯W(xué)校的生活過得更開心,更充實(shí),更豐富,而且還使他們學(xué)到了很多在課堂內(nèi)學(xué)不到的學(xué)問。不僅增加了同學(xué)的學(xué)問,還通過親身體驗(yàn)培育了同學(xué)們愛家鄉(xiāng)、愛樹木的綜合素養(yǎng),促進(jìn)了同學(xué)智力的健康進(jìn)展。 秋游活動(dòng)總結(jié) 篇7 金秋十月是個(gè)收獲的季節(jié),也是親近大自然的最佳季節(jié),幼兒園的秋游也在方案中進(jìn)行著,我家孩子每天都在數(shù)倒計(jì)時(shí),期盼和老師小伴侶們一起到長(zhǎng)風(fēng)公園出游的那天。 10月29日星期五,早上七點(diǎn)三刻我們準(zhǔn)時(shí)來到幼兒園教室聚合,我們家長(zhǎng)排左邊,小伴侶們排右邊跟著導(dǎo)游來到七號(hào)車上,預(yù)備動(dòng)身了,隨著車子的啟動(dòng),孩子都興奮不已。一路上不停的和我說靜靜話,不斷地向我問一些問題。車上布滿了孩子們的歡聲笑語。一路歌聲伴隨著,我們很快到達(dá)了目的地長(zhǎng)風(fēng)公園海洋世界。一下車,我們來到一片大草坪上,這里立刻便成了歡快的海洋。 在朱老師、顧老師的帶領(lǐng)下,節(jié)目開頭了,首先是兩人兩腳,由小伴侶站在家長(zhǎng)的腳背上,走到前面的花壇邊看誰走的最快,孩子和家長(zhǎng)都非家緊急,生怕自己落后。邊上的小伴侶都在為我們加油助威。接著是捉小魚,中七班小伴侶和家長(zhǎng)們圍成一個(gè)大圈圈,大家一起唱著“很多小魚游來了,游來了真是其樂融融,歡聲一片。 下一個(gè)目的地,我們要去參觀

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