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1、新化上梅中學(xué) 羅益榮書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!第2課時(shí) 集合的表示教學(xué)目標(biāo): 1.了解有限集和無(wú)限集的概念。 2.掌握集合的三種表示方法。 3.了解空集的概念及其特殊性。 3.培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力。教學(xué)重點(diǎn): 集合的表示方法、空集。教學(xué)難點(diǎn): 正確表示一些簡(jiǎn)單集合。1集合的定義; 2集合元素的性質(zhì):確定性,互異性,無(wú)序性;3數(shù)集及有關(guān)符號(hào); 復(fù)習(xí) 寫出集合的元素,并用符號(hào)表示下列集合: 方程x2-9=0的解的集合; 大于0且小于10的奇數(shù)的集合; 列舉法:把集合的元素一一列出來(lái)寫在大括號(hào)“ ”里的方法 集合的表示方法 不等式x32的解集; 拋物線 y = x2上的點(diǎn)集; 方程 x2 +
2、 x +1=0的解集合. 描述法:用集合所含元素的共同特征表示集合的方法 集合的表示方法格式:代表元素 | 代表元素滿足的屬性圖示法(Venn圖) 我們常常畫一條封閉的曲線,用它的內(nèi)部表示一個(gè)集合 例如,圖1-1表示任意一個(gè)集合A;圖1-2表示集合1,2,3,4,5 圖1-1A圖1-2 1,2,3,5, 4. 集合的表示方法 有限集:含有有限個(gè)元素的集合 無(wú)限集:含有無(wú)限個(gè)元素的集合集合的分類 空 集:不含任何元素的集合. 記作 知識(shí)探究思考1: 與 的含義是否相同?思考2:集合1,2與集合(1,2)相同嗎?思考3:集合 與集合 相同嗎?思考4:集合 的幾何意義如何?xyo例題講解 例1 用適
3、當(dāng)?shù)姆椒ū硎鞠铝屑希海?)絕對(duì)值小于3的所有整數(shù)組成的集合; (2)在平面直角坐標(biāo)系中一、三象限的角平分線上的點(diǎn)組成的集合;(3)所有奇數(shù)組成的集合;(4)由數(shù)字1,2,3組成的所有三位數(shù)構(gòu)成的集合.-2,-1,0,1,2或 123,132,213,231,312,321. 例2 用列舉法表示下列集合:(1) ;(2) .(1)-1,1,2,4,5,7; (2)(0,3),(1,2),(2,1),(3,0) 例3 設(shè)集合 ,已知 ,求實(shí)數(shù) 的值. 例4 已知集合A=1,2,3,B=1,2,設(shè)集合C= ,試用列舉法表示集合C. C=-1,0,1,2 1或-4 練習(xí): P5 2.1. 集合的表示方法:2. 集合的分類. 小結(jié)作業(yè): P11習(xí)題1.1A組: 2、3、4.
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