初二回憶童年主題學生寫作

1、第 第 頁初二回憶童年主題學生寫作初二回憶童年主題同學寫作1 童年，是那么無憂無慮，天真歡樂，我們奔跑在一望無際的大田野中，又曾玩耍打鬧在碧綠松軟的草坪上可是現(xiàn)在，又心無余力，平常要上那枯燥乏味的課程，周末所僅有的那么一點兒自由，卻被父母無情的排得滿滿的。 那一次，我在窗前踩著凳子吹泡泡，在陽光的照耀下，一個個又大又圓的泡泡在陽光的照耀下發(fā)出了醒目的彩光，七彩霓釉，閃閃發(fā)光，漂亮至極?？吹梦艺媸桥d奮。于是我便吹得更帶勁了。吹著吹著，妹妹突然叫了起來“哇，那個泡泡吹得好大呀!”我一驚，抬頭一看，向妹妹說的那個泡泡望去，他圓圓的身軀在空氣中一抖一抖的，在我的眼前晃來晃去，我猛然把手伸過去，拿著泡泡

2、瓶，想用瓶口接住它。而他卻離我忽遠忽近的，于是我便怒了，徑直拿把扇子一扇，扇過來手猛地一伸，哈哈，究竟接住了!不過，同時我又聽見了一聲悅耳的玻璃被打碎的聲音。啊，慘了!我剛剛太急了，手那么一伸，就打碎了金魚缸。水還在地上嘩啦啦的流淌著，金魚也還在地上活蹦亂跳著，玻璃碎片也在陽光的照射下閃閃發(fā)光著而我的心卻好擔心穩(wěn)。怎么辦，該怎么辦呀?我立刻拿來掃把連水帶玻璃的掃了一點，妹妹那么當心翼翼得用茶杯灌來水，將金魚救走了。見地上還是濕，我只好拿來拖把，利用水將廚房，客廳，三個臥房都拖了一遍，這才停下了。 老媽回家了，見地上濕濕的，又看見了旁邊的拖把，便過來夸我長大了。我經過了那一番心理掙扎還是向老媽說

3、明白事情的原委。沒想到的是老媽竟又夸我懂事了。我猶如吃了蜜一般心里那個甜。 卻又是在哪黑風吹起的日子，在那霰雪鳥破空凄慘啼叫的日子里，在那紅蓮綻放櫻花傷勢的日子里，在千年萬年的罅隙中，我在前不久又打碎了一次花瓶，像以往一樣承認錯誤，卻是得不到小時候老媽的那般寬宏大量“你都多大了?竟然還會打碎花瓶，真是的!” 童年多么美妙，能回去就好了。 初二回憶童年主題同學寫作2 在我記憶的寶匣中，裝著很多五光十色的圖畫，一張張圖畫記錄了我童年中的點點滴滴。有勝利時絢爛的笑臉，有失敗時難過的淚水。在眾多的圖畫中，那張印有一排排泥腳印的圖畫顯得那般特別，令人難忘。 茂密的草叢中，蝴蝶與蜜蜂蜜蜂相互玩耍，為酷熱的

4、夏天增加了一份生氣。草叢旁，小溪開心地歌頌，帶來了一絲涼快。在烈日炎炎的夏天，這兒無疑成為了孩子們玩耍的天堂。當睦，年僅七歲的我在老哥的帶領下，與伙伴們來到了溪邊玩耍。正是這次玩耍，為我的童年記憶添上了漂亮的一筆。那是一個酷熱的下午，我和老哥一起與伙伴們相約來到小溪旁，碧綠的草地立即吸引了貪玩的我們，我們在草地上相互玩耍，追趕技術打鬧，不一會就玩得滿頭大汗。于是，老哥提議，大家一起去小溪捉魚。捉魚?真新鮮，我以前從未嘗試過，一向對新鮮事物充斥新奇心的我立即贊同老哥的建議，伙伴們也紛紛表示同意。于是，在老哥的的帶領下，我們拿著小魚網，提著小桶來到了小溪邊。小溪并不算清亮，隱朦攏約能看見有小魚在水

5、中游動，伙伴紛紛拿著魚網，迫不及待地跑到小溪中間。剛到小溪中間，面對著跟自己差不多高的魚網，伙伴們卻傻了眼，過了好一會兒，才決斷仿照大人們的動作去捉魚，矮小的身影，為了揮動魚網使出了吃奶的勁兒，臉上滿是汗珠。動作笨拙而又滑稽，有時揮網捕魚，魚沒捕著，反而灑了同們一頭的渾水，有時用力過大，在揮出網的同時自己也摔了個“倒栽蔥”，濺起一陣水花。沒過多久，我們就變成了一只只“小花貓”，你看著我的鼻子，我瞧著你的臉龐，發(fā)出了洪亮的的笑聲，回蕩在整個田野。 時間在笑聲中消消消逝，不知不覺已到了傍晚。我們上了岸，用沾滿泥土的雙腳在岸邊印下一排排泥腳，在夕陽的襯托下，泥腳印閃閃發(fā)光。也正是這排排泥腳印，成為了

6、我記憶寶匣中寶貴的一頁。 初二回憶童年主題同學寫作3 翻開相冊，也就是翻開了逝去的時間，翻開了記憶的閘門。題記 在我八歲那年，我和媽媽一起回老家。那時候，老家的麻雀正多，表哥見我來了，就要拉著我一起去捉麻雀!我一聽興奮，好!好!給我捉一只讓我玩玩!” 表哥在堂屋里找出來一個大籃子，而我在廚房里找出來一塊饅頭。表哥用一根木棍把籃子撐起來，我把饅頭當心翼翼地放在籃子最里面。我們就躲在一棵大樹后面“守株待兔?！币恢火捵斓穆槿革w進了籃子里面，那只麻雀吃到了饅頭得意地拍起翅膀。表哥在旁邊一貫指著那根木棍：“倒，倒，倒”可那只麻雀聰慧地稀奇：它剛一扭頭，就看見了那根木棍;立即收回了翅膀，漸漸地，輕輕地走出

7、了籃子。 完了，這次沒捉住。表哥便又跑到屋拿了一根繩子。又有麻雀進了籃子，這一次只聽 “啪”的一聲籃子罩住了麻雀，表哥趕忙跑去抓那只麻雀;他把麻雀的腳用繩子系上用手抓住繩子，這樣它就不會飛走了。 我把麻雀放在我的手上，跑到屋里大聲喊道：“媽媽，媽媽，我和哥哥抓到了一只麻雀!”媽媽看了看麻雀，又看了看我：“丫丫，把這只小麻雀放了吧，你看它多可憐呀，它會想自己的爸爸，媽媽的。”而表哥那么不想放了這只小麻雀，媽媽就對他說：“小動物也是會有感情的。假如有壞人把你帶走，不讓你和父母見面，你傷不難過呀?”表哥點了點頭：“難過，那就把它放了吧?！?我捧著這只小麻雀蹲在地上，讓表哥把繩子解開。小麻雀在我的手上

8、拍拍翅膀飛起來，而媽媽手里的相機正好記住來這一幕。 初二回憶童年主題同學寫作4 童年似一陣風，匆忙地來了，又匆忙地去了;童年似一首歌，悠揚宛轉，唱出了我們的心聲;童年似一場大雪，飄舞飄揚，給我們帶來了快樂和驚喜。 每個人都有自己的童年，而我的童年和“吃”有，并有著深深地回憶。在我的成長過程中，好伙伴給我取了一個“吃貨”的外號，當然，這個外號對于我來說，也是實至名歸了。一提到吃，總少不了我，看見食物我就有精神，真是一枚實實在在的吃貨呀，不過在生活中也做了不少關于“吃”的傻事。 一天早上，我起床后，肚子咕咕直叫，似乎在呼喊我給它喂食了，因此我請媽媽給我做早餐，媽媽睡眼惺忪地對我說：“珍寶，櫥柜里有

9、面，你自己嘗試著做一做吧。”聽到媽媽這句話，我無奈又興奮，心想：“這可是我自己第一次煮面呢，不好吃怎么辦，哎!不管了，先動手試試，沒準比媽媽的還好吃呢，今日也要讓她夸夸我?！庇谑?，開始了我的第一次煮面，水燒開后，我左手抓了一大把面，右手拿著筷子，學著媽媽平常煮面的樣子，有模有樣的把面放進了鍋里，左右手搓了幾下，感覺自己像完成了一個大工程一樣。 我滿臉微笑，期盼著出鍋的面條，幾分鐘過后，當我把面條盛到碗中時，我的面已經擰成一股股面疙瘩，突然有種委屈的感覺涌上心頭，這時媽媽走進廚房，看著我碗里的面，哈哈大笑著說：“我的傻女兒呀，面下鍋后也需要用筷子攪一下，防止面粘在一起變成面疙瘩，來!媽媽重新教你

10、煮一次?！?這次煮面的經受，成為了我童年的一大傻趣，每次吃面的時候都會想起自己曾經煮了一碗面疙瘩，現(xiàn)在想起來既好笑又有趣。 初二回憶童年主題同學寫作5 每個人都有一個童年，而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五彩繽紛的.光芒，數(shù)都數(shù)不盡，而如今我的手上還握著那一顆最閃亮的貝殼，那也正是我最難忘的一件童年趣事。 記得小時候，由于我家住在一樓比城里人就多擁有了一個后院，后院里種植了一棵與我誕生只相差一個星期的橘樹，這個棵橘樹一貫陪伴著我成長，自我懂事后我就常常站在樹下比劃著拿小刀在樹干上刻個記號，每天看著自己是否長高，每次看著一條條橫線心里特別興奮，我真盼望自己長的高高的跟籃球隊員一樣。 過了一陣，在一次測量的時候，我拿著小刀貼著腦袋在樹干上重重地劃了一道痕，我用手摁著橫線，然后轉過身一看，咦?為什么橫線高了但是我比小樹矮了很多，我滿臉迷惑，實在不明白了。剛好這時來給小樹澆水的媽媽，看見我圍著小樹轉來轉去，并且滿臉迷惑，媽媽就過來問我發(fā)生什么了，我把事情如數(shù)家珍地跟媽媽說了，媽媽聽完以后，立馬哈哈大笑，說道：“傻孩子!不是你矮了而是小樹長高了，別忘了，你在生長的同時，小樹也在生長。還有，你以后不能用小刀在樹上亂劃了，假如你這樣亂劃就會影響小樹的生長，你是長了但是小樹就不再長了，記住了嗎?”媽媽問我，我回答道：“知道了，媽媽，我以后再也不在小樹上亂劃了，