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1、“的 地 得”的正確用法“的”的運用 我的學(xué)生 喜歡的鋼筆人物體表示 或 中可以數(shù)清的單個體。寬敞的學(xué)校表示由個體組成的集合體。 幸福的家庭清澈的水 清新的空氣 “的”的運用物體物質(zhì)的不可數(shù)名詞，或表示無法分為個體的物質(zhì)的名詞。 人類的和平 真誠的愛表示狀態(tài)、品質(zhì)、情感等非具體化的抽象概念?！暗摹钡倪\用繁華的上海 偉大的毛澤東 人名、地名、國名、黨派名稱等。 “的”的運用名詞名詞是所有事物的名稱，包括人、物及抽象概念。名詞分為普通名詞和專有名詞兩大類。普通名詞是某類人、事件、物體和抽象概念 的名稱。 A 個體名詞 表示人或物體中可以數(shù)清的單個體。例如： 學(xué)生 鋼筆 鳥 B 集體名詞 （即集合名

2、詞）表示由個體組成的集合體。例如： 人民 家庭 學(xué)校 C 物質(zhì)名詞 表示構(gòu)成物體物質(zhì)的不可數(shù)名詞，或表示無 法分為個體的物質(zhì)的名詞。 例如： 水 空氣 木頭D 抽象名詞 表示動作、狀態(tài)、品質(zhì)、情感等非具體化的抽 象概念。例如： 工作 和平 愛 飛快地跑開心地玩靜靜地睡動詞地( )動詞動詞是表示動作、行為和變化的詞。 動詞首先是表示動作的。 例如： 跑 笑 吃 穿 提 扔動詞其次，雖然不是直接表示動作，但表示事物狀態(tài)或性質(zhì)的變化，或表示心理、態(tài)度等。 例如： 睡覺 討厭 修理 感染形容詞形容詞，就是用于表示人或事物的性質(zhì)、 形容其狀態(tài)和特征，對人或事物的形象或性質(zhì)加以描述的詞語。例如：美麗 胖乎乎 黑暗 迅速 寒冷 艱難訓(xùn)練:的地得( ) 名 詞( ) 動 詞( ) 形容詞判斷下列詞語的詞性：森林營帳打擾太陽美妙啼哭兇猛拐彎歌唱打掃毛茸茸寒冷朋友搖頭議論玩具笨重擺弄好看作業(yè)溫柔戴上雪白亮晶晶閱覽室跳躍在括號里填上合適的“的 地 得”：燦爛（ ）陽光肥沃（ ）土地鄭重（ ）宣布盡情（ ）歡笑刻苦（ ）學(xué)習(xí)精彩（ ）馬戲反復(fù)（ ）練習(xí)優(yōu)美（ ）舞姿熱情（ ）招待熟練（ ）操作豐富（ ）知識認真（ ）思考輕快（ ）腳步清澈（ ）泉水講解（

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