2022年品社聯(lián)研活動(dòng)心得體會(huì)范文_第1頁
2022年品社聯(lián)研活動(dòng)心得體會(huì)范文_第2頁
2022年品社聯(lián)研活動(dòng)心得體會(huì)范文_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第3頁共3頁2022年品社聯(lián)研活動(dòng)心得體會(huì)范文進(jìn)入社團(tuán)聯(lián)合會(huì)已經(jīng)快一年了,我在這一年中學(xué)到了很多,感悟也很多,這些都是進(jìn)入社團(tuán)聯(lián)合會(huì)后無形中給我的發(fā)展平臺(tái)。它磨練了我的毅力,鍛煉了我的意志。它也是我交了很多志同道合的朋友,而且還能把我自己的想法付諸于現(xiàn)實(shí)。在這個(gè)大家庭中,我參與了其中的一些工作,一下是我在參加工作中得到的一些心得。首先,要克服堅(jiān)韌不足,吃苦精神差的現(xiàn)象。在社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的工作中有些同學(xué)干事缺乏堅(jiān)毅的品質(zhì),進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng),缺乏堅(jiān)忍不拔的精神,也缺乏遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。貪圖安逸,追求享樂,對(duì)工作不太上心,不肯吃苦,不愿吃苦,不肯付出艱辛的努力。比如搞活動(dòng)的時(shí)候,有些負(fù)責(zé)后勤工作的同學(xué),工

2、作表現(xiàn)很不積極,對(duì)工作一點(diǎn)都不上心,做事的時(shí)候心里很不樂意,嘴里嘀嘀咕咕的,做事動(dòng)作緩慢,工作年輕怕重,所以工作會(huì)出現(xiàn)不能及時(shí)完成的現(xiàn)象。雖然有些工作領(lǐng)導(dǎo)沒有要求必須在什么時(shí)候完成,但是我認(rèn)為這是工作不積極,浪費(fèi)時(shí)間的表現(xiàn)。所以,我認(rèn)為克服缺乏堅(jiān)韌,吃苦精神差是我們必須樹立的堅(jiān)定信念,把為同學(xué)們服務(wù)作為我們工作的宗旨,在工作上,我們我們要敢于承擔(dān)更艱巨的工作任務(wù),敢于向困難挑戰(zhàn)。其次,要克服工作不實(shí),作風(fēng)飄浮的問題。社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的成員中,或多或少會(huì)存在一些好高騖遠(yuǎn)的同學(xué),說的多,做的少的現(xiàn)象,這就要求我們思想一定要沉穩(wěn)。任何時(shí)候我們考慮問題一定要從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,不能閉門造車,也不能當(dāng)說話上

3、的巨人,行動(dòng)上的矮子。最后,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的成員應(yīng)該時(shí)刻注意自身素質(zhì)的培養(yǎng)與提高。2022年品社聯(lián)研活動(dòng)心得體會(huì)范文(二)春風(fēng)拂面,垂柳依依,_月_日我參加了縣教研室_的品社研討會(huì)。通過這次品社研討,我領(lǐng)略了兩位講課老師精彩紛呈的講解,我深感機(jī)會(huì)難得、責(zé)任重大,因此活動(dòng)中我聽得認(rèn)真,記得仔細(xì)。這次學(xué)習(xí)使我受益匪淺,對(duì)品德與社會(huì)這門課程還知之不多的我,對(duì)這門學(xué)科有了全新的認(rèn)識(shí)與了解。下面我就學(xué)習(xí)情況并結(jié)合我的理解談?wù)劯邢?。一、充分做好課前準(zhǔn)備(一)是課前讓學(xué)生搜集資料,深入了解、研究學(xué)生的情況,為教學(xué)設(shè)計(jì)做鋪墊。(二)是深入研究教材,準(zhǔn)確定位教學(xué)目的,把握教學(xué)重難點(diǎn)。(三)是搜集相關(guān)資料,制作多媒體

4、課件,需要走出課堂的教學(xué)活動(dòng)還要事先與相關(guān)人員或部門聯(lián)系。(四)是精心設(shè)計(jì),尤其是教學(xué)方式方法的設(shè)計(jì)要科學(xué)合理,教學(xué)內(nèi)容的選擇要貼近學(xué)生的生活。二、用課程標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)課堂教學(xué)在新理念的引領(lǐng)下,對(duì)教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行準(zhǔn)確定位,引導(dǎo)學(xué)生設(shè)身處地的為他人著想,培養(yǎng)公平公正的品德;讓學(xué)生知道人與人之間要合作,要有責(zé)任心;要讓學(xué)生知道大家好,才是真的好,要關(guān)愛他人;引導(dǎo)學(xué)生要多與別人交流、溝通,學(xué)會(huì)尊重、理解別人;引導(dǎo)學(xué)生美好事物要與別人共同_,與人為善;在分清是非標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,在某些領(lǐng)域允許有不同的選擇,要寬容。三、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念生活化教學(xué),教學(xué)內(nèi)容體現(xiàn)動(dòng)態(tài)化生活;確立新的學(xué)習(xí)觀,自主探究、自主構(gòu)建和積極引導(dǎo)相結(jié)合

5、。采用形式多樣的教學(xué)方式,而且這些方式必須為學(xué)生所樂于接受且力所能及;精心策劃并開展形式多樣的活動(dòng),且這些活動(dòng)內(nèi)容要和學(xué)生的學(xué)習(xí)生活緊密相連,如調(diào)查、辯論、表演等。這次研討會(huì)上梁老師上課時(shí)采用旅游的形式,培養(yǎng)了學(xué)生的積極參與意識(shí)和合作意識(shí),知道祖國的大。這也正體現(xiàn)了品德課多元化的教學(xué)理念。四、運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。在這次研討中我充分感受到了運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段的重要性和必要性,在課堂教學(xué)中多創(chuàng)設(shè)與課堂緊密聯(lián)系的情境,充分利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,精心地設(shè)計(jì),合理地運(yùn)用,以多媒體貫穿始終,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中的積極性、和主動(dòng)性。五、課堂教學(xué)不擺花架子,探究問題深刻。學(xué)習(xí)形式多樣化,消除了教師滿堂灌、滿堂問的現(xiàn)象。通過網(wǎng)絡(luò)資

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論