2022年優(yōu)秀骨干集訓(xùn)心得體會(huì)范本

1、第10頁(yè)共10頁(yè)2022年優(yōu)秀骨干集訓(xùn)心得體會(huì)范本火車跑得快，全靠車頭帶。連日來(lái)，_軍區(qū)某鋼鐵團(tuán)組建以營(yíng)、連、排、班長(zhǎng)為主體的干部骨干隊(duì)伍，進(jìn)行_加鋼淬火。他們以提高基層干部骨干一線組訓(xùn)管理能力為目的，突出營(yíng)、連、排、班長(zhǎng)基本訓(xùn)練技能培訓(xùn)，按照“抽組訓(xùn)練課目、精準(zhǔn)規(guī)范訓(xùn)練、示范觀摩交流”的方法步驟_實(shí)施，規(guī)范_訓(xùn)練的_流程，著力提高各級(jí)干部骨干當(dāng)好明白人、示范兵和先行者的能力素質(zhì)。通過(guò)此次集訓(xùn)，切實(shí)把該活動(dòng)融入到了各個(gè)專業(yè)崗位的實(shí)際工作中去，為廣大官兵樹(shù)立了良好的訓(xùn)練導(dǎo)向，不斷正規(guī)團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練秩序，提升基礎(chǔ)訓(xùn)練質(zhì)量，錘煉了能打勝仗的一線指揮員。2022年優(yōu)秀骨干集訓(xùn)心得體會(huì)范本（二）沙地匍匐、搏擊

2、格斗、實(shí)射實(shí)投、班組戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練、遮眼_械分解結(jié)合、_米跑、_實(shí)投、帳篷架設(shè)_月_日，空軍某通信訓(xùn)練基地訓(xùn)練場(chǎng)，來(lái)自空軍的千余名新兵帶兵骨干和“種子教練員”，經(jīng)過(guò)_個(gè)月的“加鋼淬火”，全方位提升帶兵管兵、組訓(xùn)施訓(xùn)能力，取得了帶兵“資格證”。全體參訓(xùn)骨干外練骨皮、內(nèi)練精氣神，全方位提升能打仗、打勝仗過(guò)硬本領(lǐng)和帶兵管兵、組訓(xùn)施訓(xùn)能力，取得了帶新兵的“資格證”。下一步，他們將成為空軍全面推廣基地化實(shí)戰(zhàn)化接訓(xùn)新兵的“火種”，使新兵訓(xùn)練起點(diǎn)和層次實(shí)現(xiàn)質(zhì)的躍升，進(jìn)而從源頭上有效夯實(shí)空軍戰(zhàn)斗力成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。育人先育魂，打牢“四有”政治底色新兵如何扣好軍旅人生第一?？圩?，帶兵骨干是關(guān)鍵。只有先把帶兵骨干的扣子扣好，

3、新兵軍旅人生的第一?？圩硬挪粫?huì)扣錯(cuò)?！靶掠?xùn)骨干是新兵的第一引路人，好老師方能帶出好徒弟，只有過(guò)得硬的班長(zhǎng)才能帶出嗷嗷叫的兵?！笨哲娂薪佑?xùn)新兵帶兵骨干集訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)周繼光說(shuō)，打牢新兵“四有”政治底色，班長(zhǎng)骨干首先要把“四有”內(nèi)化于心、外化于行。澆樹(shù)先澆根，育人先育魂。集訓(xùn)旅充分發(fā)揮教育塑魂的功能，集中教育資源，豐富教育手段，扭住“總開(kāi)關(guān)”、盯住“活思想”搞教育。為了撥亮思想燈盞，激發(fā)訓(xùn)練熱情，他們圍繞“學(xué)習(xí)踐行強(qiáng)軍目標(biāo)、做新一代革_軍人”主題教育，上好精品大課?！皩④娚现v臺(tái)、大校作示范、主官傳經(jīng)驗(yàn)、教授作輔導(dǎo)、典型作報(bào)告”的大課教育，成為創(chuàng)新理論灌輸、打牢強(qiáng)軍政治底色的主陣地。集訓(xùn)負(fù)責(zé)人介紹

4、，基地化訓(xùn)練有利于發(fā)揮資源聚集優(yōu)勢(shì)，科學(xué)配置教育資源，優(yōu)化教員隊(duì)伍，有效克服以往組訓(xùn)單元小、教育資源匱乏、施教能力薄弱的矛盾，確保了教育效果。教育只有與時(shí)代共振，與新兵思想接軌，才能入腦入心。他們緊跟時(shí)代發(fā)展優(yōu)化教育形式，搞活隨機(jī)教育。固化完善_生日、隨機(jī)教育、儀式教育、觀影影評(píng)等教育_形式和流程，讓教育最大程度符合青年戰(zhàn)士的需求。開(kāi)訓(xùn)動(dòng)員_挑應(yīng)戰(zhàn)和表決心，課前隨機(jī)教育注重巧設(shè)主題抓現(xiàn)實(shí)熱點(diǎn)、營(yíng)區(qū)焦點(diǎn)和訓(xùn)練管理重點(diǎn)，每次大課前通過(guò)觀看視頻短片、主持人點(diǎn)評(píng)引導(dǎo)、官兵現(xiàn)場(chǎng)討論等方式，曉以事理、化解困惑。很多骨干表示，這樣的教育喜聞樂(lè)見(jiàn)，雖然只有短短_分鐘，既容易理解又烙印深刻。他們還發(fā)揮集中組訓(xùn)的

5、優(yōu)勢(shì)，把教育搬到訓(xùn)練場(chǎng)。_營(yíng)與營(yíng)、連與連、班與班競(jìng)賽，實(shí)行“先進(jìn)班排掛紅旗、優(yōu)秀標(biāo)兵戴胸牌、突出事跡登簡(jiǎn)報(bào)”，營(yíng)造濃厚的比學(xué)趕超氛圍，激發(fā)新兵的訓(xùn)練熱情動(dòng)力。開(kāi)展特色文化建設(shè)，為每個(gè)連隊(duì)賦予戰(zhàn)斗文化主題：“劍鋒所指、所向披靡”的先鋒一連，“矢志空天、精武強(qiáng)能”的鋼七連，“勇敢堅(jiān)強(qiáng)、無(wú)懼挑戰(zhàn)”的火鳳凰女兵九連用連號(hào)、連徽、連旗、連歌、連訓(xùn)，強(qiáng)化骨干的榮譽(yù)感、責(zé)任感，在訓(xùn)練場(chǎng)、主干道和宿舍樓張貼“進(jìn)來(lái)是質(zhì)樸純鋼、出去是殺敵尖刀”“洗盡嬌氣、錘煉硬氣、熔鑄血?dú)狻钡葢?zhàn)斗口號(hào)，讓骨干在潛移默化中受到感染熏陶。構(gòu)建尖兵簡(jiǎn)報(bào)、尖兵廣播、尖兵電視“三位一體”的尖兵文化宣傳平臺(tái)，傳播好聲音、弘揚(yáng)正能量。參訓(xùn)骨干

6、、下士陶陳翔對(duì)記者說(shuō)?！办`活、新穎的教育方式，提升和拓展了教育效果，讓心靈成長(zhǎng)于點(diǎn)滴之間，不僅自己的思想疙瘩解開(kāi)了，而且對(duì)做好新兵的思想教育工作充滿了信心。”從難從嚴(yán)，鍛造合格“兵教頭”夜晚、低溫、負(fù)重，野外進(jìn)行_公里武裝奔襲;硝煙滾滾、_聲密集、爆炸聲四起，爬泥濘，在鐵絲網(wǎng)下“狂飚”;俯臥撐、仰臥起坐、深蹲起立、高抬腿、蛙跳，每天“_個(gè)100”對(duì)于很多參訓(xùn)骨干來(lái)說(shuō)，訓(xùn)練強(qiáng)度之大、課目之全，讓自己猶如經(jīng)歷了一場(chǎng)特種兵集訓(xùn)，大家直呼過(guò)癮?！霸谶@里學(xué)會(huì)打仗，從這里走向戰(zhàn)場(chǎng)?！边@是參訓(xùn)骨干人人牢記的一句口號(hào)。為了從“兵之初”就打牢新兵能打仗、打勝仗的本領(lǐng)基礎(chǔ)，集訓(xùn)確立了“基于大綱、高于大綱、嚴(yán)于大綱

7、”和從難從嚴(yán)摔打錘煉的指導(dǎo)思想，全面提高骨干能打勝仗過(guò)硬本領(lǐng)和組訓(xùn)施教實(shí)際能力，讓他們成為練兵場(chǎng)上的合格“兵教頭”。要想集訓(xùn)取得應(yīng)有效果，就必須把戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)立起來(lái)，把實(shí)戰(zhàn)化要求落下去，堅(jiān)持嚴(yán)字當(dāng)頭。記者了解到，集訓(xùn)堅(jiān)持貫徹戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)，克服難度高怕出事故、強(qiáng)度大怕出危險(xiǎn)等片面保安全思想，在嚴(yán)格落實(shí)大綱規(guī)定的訓(xùn)練課目基礎(chǔ)上，增加應(yīng)用戰(zhàn)術(shù)、_投擲、擒敵拳、匕首術(shù)、_萬(wàn)米跑等拓展內(nèi)容，提高骨干身體素質(zhì)、心理素質(zhì)和實(shí)戰(zhàn)技能?！拔覀兘裉斓挠?xùn)練，不只是為比前一天的自己強(qiáng)，比身邊的同志強(qiáng)，比大綱要求的強(qiáng)，更要比我們的敵人強(qiáng)。”參訓(xùn)骨干徐海博如是說(shuō)。他們還把戰(zhàn)斗精神培育貫穿集訓(xùn)始終，激發(fā)參訓(xùn)骨干敢打敢拼的戰(zhàn)斗血

8、性。_公里徒步行軍拉練，在萬(wàn)米跑后最疲勞時(shí)，進(jìn)行全員全裝緊急拉動(dòng)，培養(yǎng)挑戰(zhàn)自我、奮勇?tīng)?zhēng)先的拼搏精神。野外訓(xùn)練中，讓骨干不帶防護(hù)摸爬滾打，硬是把訓(xùn)練場(chǎng)由草地練成了沙土地，晴天一身土、雨天一身泥，培養(yǎng)銳氣，砥礪血性。全員配備、全程攜帶單兵武器、攜行裝具，即使就餐時(shí)也_不離身，培養(yǎng)枕戈待旦的_意識(shí)。參訓(xùn)骨干_說(shuō)：“現(xiàn)在我已經(jīng)習(xí)慣了以_為伴的生活，這才是一名軍人應(yīng)有的狀態(tài)。我愿意做一枚強(qiáng)軍火種，去點(diǎn)亮更多新兵的軍旅人生?！睆碾y從嚴(yán)訓(xùn)練激發(fā)的是士氣，喚醒的是潛藏心底的血性。參訓(xùn)的蘭空某旅副旅長(zhǎng)曾建輝身體偏胖，報(bào)到的第二天晚上，他和全體參訓(xùn)骨干一起頂著雷雨冰雹參加體能摸底考核，內(nèi)心受到極大的震撼，更激發(fā)了

9、他超越自我的斗志。為了盡快實(shí)現(xiàn)體能達(dá)標(biāo)，他與自己較勁，強(qiáng)訓(xùn)一個(gè)月，減重_斤。女干部、副連長(zhǎng)謝欣，被診斷出髕骨軟化，軍醫(yī)叮囑她停止訓(xùn)練兩周，她卻堅(jiān)持“下肢練不了，就練上肢”，主動(dòng)“加餐”，戰(zhàn)友戲稱她是“病號(hào)也_”。她說(shuō)：“我們不僅是新兵的教練員，更是戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)斗員，輕傷怎能下火線。”蠶蛻四皮，化繭成蝶;鷹換新羽，振翅翱翔。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的加鋼淬火，全體參訓(xùn)骨干作風(fēng)養(yǎng)成、軍政素質(zhì)有了明顯提升，帶兵育兵能力進(jìn)一步增強(qiáng)，特別是訓(xùn)練模式、訓(xùn)練計(jì)劃、制度標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)方法等均能熟練運(yùn)用?？己私Y(jié)果顯示：戰(zhàn)術(shù)考核優(yōu)良率%;教學(xué)法考核優(yōu)良率%;實(shí)彈_考核優(yōu)良率%，10發(fā)10中率_%?？茖W(xué)規(guī)范，提升組訓(xùn)施教底氣改善訓(xùn)練設(shè)施

10、，規(guī)范訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)，令訓(xùn)練如虎添翼。曾連續(xù)_多年帶新兵的參訓(xùn)骨干、三級(jí)軍士_世鋒一進(jìn)訓(xùn)練場(chǎng)就激動(dòng)不已。標(biāo)準(zhǔn)的塑膠跑道、加蓋頂棚的_米障礙場(chǎng)、裝有_套照明設(shè)備的隊(duì)列訓(xùn)練場(chǎng)，以及辟出坡、坎、坑等地形和按實(shí)戰(zhàn)需要設(shè)置了掩體、_、火圈等的戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練場(chǎng)看到這些訓(xùn)練設(shè)施，沙世鋒的訓(xùn)練熱情一下子被點(diǎn)燃。一本厚達(dá)180頁(yè)的“藍(lán)皮書(shū)”新兵入伍_(kāi)訓(xùn)練教案匯編更是讓帶兵骨干們“心里有譜，訓(xùn)練有底”。記者翻開(kāi)“藍(lán)皮書(shū)”發(fā)現(xiàn)，從訓(xùn)練的理論提示、講解示范、_練習(xí)、小結(jié)講評(píng)_個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)所有訓(xùn)練課目進(jìn)行了規(guī)范。以_投擲訓(xùn)練課目為例，從訓(xùn)練在什么位置列隊(duì)，什么時(shí)候出列，投完之后在哪里集合，組訓(xùn)人員在什么位置指揮等，每一個(gè)環(huán)節(jié)都做了詳細(xì)

11、的講解，每一個(gè)動(dòng)作都進(jìn)行了規(guī)范統(tǒng)一。從難從嚴(yán)的關(guān)鍵是“科學(xué)”?？茖W(xué)組訓(xùn)，是訓(xùn)練質(zhì)量效益的保證。集訓(xùn)旅針對(duì)集訓(xùn)時(shí)間緊、任務(wù)重、標(biāo)準(zhǔn)高，骨干成分多樣、年齡職務(wù)跨度大等特點(diǎn)，堅(jiān)持一手抓帶兵骨干_技能提升，一手抓組訓(xùn)能力培養(yǎng)。按照摸底考核、基礎(chǔ)訓(xùn)練、強(qiáng)化訓(xùn)練、分類訓(xùn)練和考評(píng)總結(jié)五個(gè)階段，循序漸進(jìn)、逐步深化訓(xùn)練課目。采取基礎(chǔ)課目穿插訓(xùn)、難點(diǎn)課目分段訓(xùn)、關(guān)聯(lián)課目合并訓(xùn)的方法，把戰(zhàn)術(shù)基礎(chǔ)與_械操作結(jié)合訓(xùn)、把條令學(xué)習(xí)與隊(duì)列訓(xùn)練捆綁訓(xùn)、把_投擲、防護(hù)、救護(hù)等課目交叉訓(xùn)，最大限度提高場(chǎng)地器材利用率，提升訓(xùn)練效益。不僅要學(xué)得好還要做得好，不僅要練得好還要教得好，這是骨干集訓(xùn)的應(yīng)有之義?？账局惫げ款I(lǐng)導(dǎo)介紹，集訓(xùn)旅圍繞

12、強(qiáng)化帶兵骨干“四會(huì)”教練員標(biāo)準(zhǔn)，以提升“會(huì)_教育、會(huì)_訓(xùn)練、會(huì)_管理、會(huì)_保障”四種能力為目標(biāo)，針對(duì)任職崗位需求，重點(diǎn)提高參訓(xùn)人員的訓(xùn)兵管兵育兵能力，做到骨干缺什么就補(bǔ)什么，帶好新兵需要什么就學(xué)什么，漸進(jìn)式開(kāi)展組訓(xùn)方法和組訓(xùn)技能訓(xùn)練。為此，他們推行訓(xùn)前背記內(nèi)容要點(diǎn)、訓(xùn)中掌握動(dòng)作要領(lǐng)、訓(xùn)后輪流試教練講、定期_評(píng)比競(jìng)賽的“四步教學(xué)法”，針對(duì)營(yíng)、連、排、班骨干在新訓(xùn)中承擔(dān)的主要任務(wù)，分階段、分職能、分層次組訓(xùn)施教;為每名骨干配發(fā)教案，隨機(jī)_教學(xué)法研討，采取點(diǎn)將臺(tái)、小對(duì)抗等方式提升組訓(xùn)能力。參訓(xùn)骨干、中士_說(shuō)：“入伍以來(lái)，我?guī)н^(guò)幾次新兵。今年是底氣最足的一次，相信自己一定能帶出響當(dāng)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)新兵?！笔?/p>

13、獲的不僅是本領(lǐng)素質(zhì)，還有搞好集中接訓(xùn)新兵試點(diǎn)的信心。沈空某裝訓(xùn)基地大隊(duì)長(zhǎng)楊飛深有感觸地說(shuō)：“參加集訓(xùn)之前，我對(duì)集中接訓(xùn)新兵還有一些擔(dān)心和顧慮，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)怕搞不好。通過(guò)集訓(xùn)，對(duì)空軍_集中接訓(xùn)新兵試點(diǎn)和帶兵骨干集訓(xùn)的重要作用和現(xiàn)實(shí)意義有了更深的認(rèn)識(shí)，更加堅(jiān)定了信心決心。我們一定會(huì)把這次集訓(xùn)的好方法、好經(jīng)驗(yàn)、好作風(fēng)帶回去，圓滿完成本單位的骨干集訓(xùn)和新訓(xùn)任務(wù)?！?022年優(yōu)秀骨干集訓(xùn)心得體會(huì)范本（三）為提高新訓(xùn)干部骨干管兵育兵帶兵能力，把即將入營(yíng)的新兵培訓(xùn)好，根據(jù)上級(jí)統(tǒng)一部署，近日_陽(yáng)-_市支隊(duì)集中_新訓(xùn)帶兵干部骨干進(jìn)行培訓(xùn)。此次集訓(xùn)是深入貫徹_能打勝仗重大戰(zhàn)略思想，著眼創(chuàng)新帶兵方法，強(qiáng)化提高新訓(xùn)干部骨

14、干教、訓(xùn)、管、保能力的重要舉措，支隊(duì)黨委高度重視。2022年優(yōu)秀骨干集訓(xùn)心得體會(huì)范本（四）時(shí)間如白駒過(guò)隙，帶著悠悠的笑聲去，告別了初中時(shí)的我行我素，高中生活已經(jīng)開(kāi)始一個(gè)星期了，但是現(xiàn)在回想起幾天前的那段艱苦的軍訓(xùn)，飽含了苦，也充滿了樂(lè)趣。就像是一杯剛沖好的咖啡，雖然苦澀，但細(xì)細(xì)品味，總會(huì)讓人唇齒留香。也許軍訓(xùn)對(duì)于一向被家人視為掌上明珠的我們來(lái)說(shuō)會(huì)有些困難，但當(dāng)你看見(jiàn)教官把軍人的氣質(zhì)內(nèi)斂在每一個(gè)動(dòng)作當(dāng)中時(shí)，無(wú)人不油然而生敬佩之心，相信是那種嚴(yán)謹(jǐn)而又不乏風(fēng)度的氣質(zhì)一直在感染著我們，雖然有少數(shù)同學(xué)由于經(jīng)不住太陽(yáng)的炙烤而身體不適，但他們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān)，寧可再累，也不愿給班級(jí)拉后腿。汗水浸濕了頭發(fā)和臉頰，

15、但是為了站穩(wěn)軍姿，同學(xué)們連汗水也顧不過(guò)來(lái)擦，任憑它在臉頰上放縱，甚至流進(jìn)眼睛里，但只有經(jīng)過(guò)磨練方知苦中之樂(lè)，當(dāng)我們班級(jí)的隊(duì)伍走得日漸整齊時(shí)，當(dāng)老師和教官臉上掛滿欣慰的微笑時(shí)，我真正感受到了百練成鋼后的喜悅;當(dāng)匯演時(shí)，我們英姿爽精神抖擻，踏著整齊的步伐，懷揣著_與夢(mèng)想，大步向前走，我真的想大喊：“青春，無(wú)悔!”似乎在彈指一揮間，我們都長(zhǎng)大了，懂事了，從傲睨自若的虛懷若谷;從獨(dú)行起是變的戮力同心;從斤斤計(jì)較變的不拘小節(jié);也從做事半途而廢變的堅(jiān)定不移，嬌氣被拋到九霄云外，而獨(dú)立自主在潛滋暗長(zhǎng);粗心大意成為過(guò)去的歷史，而謹(jǐn)小慎微在行為中體現(xiàn)，是軍訓(xùn)讓我們改變了，變的更加優(yōu)秀。流星劃過(guò)天際，雖然是瞬間，

16、但留給世人的思考卻是長(zhǎng)遠(yuǎn);曇花開(kāi)放固然短暫，但它的美麗將永久地點(diǎn)綴著世間。軍訓(xùn)的時(shí)間帶著我們的汗水從指間溜走，但留給我們的記憶將是刻骨銘心的，我們會(huì)抬起頭，看見(jiàn)更廣闊的天空，領(lǐng)略到更美麗的風(fēng)景，我想這大概就是軍訓(xùn)的價(jià)值所在吧!人生還有更遠(yuǎn)的路等待著我們?nèi)プ?，軍?xùn)只是我們生命樂(lè)曲中一個(gè)小小的音符，今后的樂(lè)章要由我們自己去譜寫(xiě)。切記，最難譜的樂(lè)符恰恰就是最動(dòng)聽(tīng)的音色!就象此時(shí)此刻，當(dāng)我們把軍訓(xùn)這杯苦澀的咖啡咽完之后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有一股沁人心脾的香醇，仍然在口中曼延，在心中徘徊。2022年優(yōu)秀骨干集訓(xùn)心得體會(huì)范本（五）山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻，海沒(méi)有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒(méi)有跌宕起伏就不再壯美，人生沒(méi)

17、有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。櫻花如果沒(méi)有百花爭(zhēng)艷我先開(kāi)的氣魄，就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀;荷花如果沒(méi)有出淤泥而不染的意志，就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒(méi)有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;人如果沒(méi)有堅(jiān)持到底的毅力，就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。題記進(jìn)入高中，就意味著必須接受軍訓(xùn)考驗(yàn)。對(duì)我們這些一直生活在父母羽翼下的人來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一種挑戰(zhàn)-一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間，我們要與原本不認(rèn)識(shí)的同學(xué)相互認(rèn)識(shí)，并且要做到互幫互助，團(tuán)結(jié)一致，我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來(lái)，參加嚴(yán)格訓(xùn)練，接受陽(yáng)光的洗禮，面對(duì)種種的考驗(yàn)。給我們訓(xùn)練的教官是一個(gè)二十多歲的年輕人，他身

18、材不高，在他那稚氣未脫的臉上寫(xiě)滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。他還很愛(ài)笑，而且笑的時(shí)候原本就不大的眼睛變得更小了。但是，教官在軍訓(xùn)的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊筮€是很高的。只要大家不努力，他就會(huì)批評(píng)我們;只要大家動(dòng)作不規(guī)范，他就會(huì)一而再，再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。軍訓(xùn)一開(kāi)始，同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)，對(duì)軍訓(xùn)充滿了好奇?？墒堑搅说诙?、第三天、第四天，問(wèn)題來(lái)了。有的同學(xué)開(kāi)始發(fā)牢_，抱怨聲便連聲四起，一些同學(xué)向教官提出意見(jiàn)、有的甚至想逃避訓(xùn)練。這些都體現(xiàn)了我們平時(shí)的生活太順暢，幾乎是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，缺少了那份同齡人應(yīng)有的能力。這正是我們必須提高的自身素質(zhì)。軍人也許真的是那么一絲不茍。抱著在軍訓(xùn)中混的我，六

19、天后，才認(rèn)識(shí)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅r(shí)間意識(shí)和堅(jiān)忍不拔的意志。哪怕是一個(gè)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作，在訓(xùn)練場(chǎng)上，我們無(wú)數(shù)次地重復(fù)著，用自己的心去真真切切的體會(huì)軍人的英偉。軍姿的紋絲不動(dòng)，跨步的整齊有力，使我們真正體會(huì)到軍人的一絲不茍。高中的第一堂課軍訓(xùn)，就在今天，_結(jié)束了?；叵肫疬@些日子，我感慨良多。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來(lái)”是軍訓(xùn)的體會(huì)?！扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會(huì)的，它教會(huì)了我們對(duì)別人的關(guān)愛(ài)，它加深了我們理解保衛(wèi)祖國(guó)的責(zé)任，它告訴了我們面對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我知道面對(duì)高峰，我們須自己去搭造階梯;遇到山崖，我們要自己去

20、連結(jié)繩索。我們的命運(yùn)在自己的手中，只是看是否去把握!“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來(lái)，產(chǎn)生的威力可是無(wú)比的呀!當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí)，你千萬(wàn)不要成為功虧一簣的典型。誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)是最終的勝利者;誰(shuí)堅(jiān)持到最后，誰(shuí)才是真正的英雄，誰(shuí)才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。2022年優(yōu)秀骨干集訓(xùn)心得體會(huì)范本（六）悄悄地，我們翻開(kāi)了高中生活的扉頁(yè)，開(kāi)始了一段不尋常的旅程。這個(gè)飛揚(yáng)著絢麗夢(mèng)想的高一，一個(gè)等待著我們用手中的畫(huà)筆描繪出繽紛色彩的高一?；氐綄W(xué)校，一眼望見(jiàn)的依舊是熟悉的校園，就連一張張陌生的臉孔也不再讓我感到孤獨(dú)了。對(duì)新的生活充滿著期待。步入高一，我們迎來(lái)了如火如荼的軍訓(xùn)。這是我人生中的第一個(gè)軍訓(xùn)，我只想好好的學(xué)好此課程，為我高中生活擺出鮮艷的花朵。步入軍訓(xùn)，才深刻體會(huì)到軍營(yíng)中嚴(yán)明的紀(jì)律和軍人的風(fēng)格，才了解