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文檔簡介

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè)專心-專注-專業(yè)精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上專心-專注-專業(yè) 小學生六一兒童節(jié)主題班會教案 小學生六一兒童節(jié)主題班會教案 活動目的: 通過本次活動，讓學生進行才藝表演，展示學生的風采，讓孩子們過一個快樂的六一節(jié)。 活動準備: 1、排練節(jié)目。 2、準備錄音帶。 3、班級布置。 活動過程: 一、各小隊清點人數(shù)。 二、出旗、敬禮、奏樂。 三、唱隊歌。 四、主持人宣布活動開始。(A:B:c:) 五、活動流程: A、B、c:四(3)中隊“六一”兒童節(jié)主題班會現(xiàn)在開始! A:6月1日是我們兒童們的節(jié)日! c:所以今年的“六一”兒童節(jié)我們以快

2、樂為主。 A:首先，我們來玩?zhèn)€“口是心非”的游戲。題目是幾天前讓大家寫的。 B:游戲規(guī)則由我們班的才藝之星沈逸飛來為我們介紹。 c:大家聽仔細了，請每組派1位同學上來玩，每個同學問5道題目。 A:每個同學只能玩1次。 B:我來接著說，比如說，木魚不是魚，但是要舉yES牌，桃樹是樹，但要舉No牌 (比賽中，給冠軍發(fā)獎品) c:接下來，我們給大家玩的是“默契”游戲，每組選一名同學，這位同學還要選一名知心朋友，然后，我們會問這兩個同學10個問題。那兩位同學回答一致的問題最多，那么他們就是“最佳默契組合”。 (頒獎) A:下面我們要玩一個“抓尾巴”的游戲。 B:游戲規(guī)則: 一共有8個同學參加，每個人都有一條“小尾巴”，互相抓“尾巴”，誰被抓到“尾巴”就下場，最后，“尾巴”抓到最多的同學為最后贏家。 c:比賽開始! (頒獎) B:下面有請我們班的“雙胞胎”組合為大家唱一首隱形的翅膀，掌聲有請。 A:她們唱得真好! c:大家一定很想聽一下胡思源朗誦吧!下面，我們就有請他來為我們朗誦一首詩。 () A:他朗誦得真好! B:最近我們學了一篇課文將相和，接下來，我們就請幾位同學為大家表演一下! A:我們玩過很多游戲，但你們肯定沒有玩過廣告游戲吧，接下來，我們就玩一下。我們準備了兩張紙，上面分別寫著“黃金搭檔”和“腦白金”兩個廣告的廣告詞，我們會分別請兩位同學來表演，他們抽到什么就表演

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