2022年《現(xiàn)代電子學(xué)》學(xué)習(xí)心得

1、第8頁(yè)共8頁(yè)2022年現(xiàn)代電子學(xué)學(xué)習(xí)心得電子學(xué)是研究電子的特性和行為，以及電子器件的物理學(xué)科。電子學(xué)涉及很多的科學(xué)門(mén)類，包括，物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)、材料科學(xué)等。電子技術(shù)則是應(yīng)用電子學(xué)的原理設(shè)計(jì)和制造電路、電子器件來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題的科學(xué)。電子學(xué)歷史電子學(xué)誕生迄今只有_年左右的歷史，它是在早期的電磁學(xué)和電工學(xué)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的。在電子學(xué)誕生之前，人類對(duì)于電磁現(xiàn)象的研究已相當(dāng)深入。一系列物理定律已經(jīng)確立，如庫(kù)侖定律、安培定律、歐姆定律、楞次定律、法拉第電磁感應(yīng)定律等。英國(guó)j.c.麥克斯韋集以往電磁學(xué)研究之大成，建立了電磁學(xué)的完整理論麥克斯韋方程，并從理論上預(yù)言了電磁波的存在。與此同時(shí)，人們對(duì)電磁學(xué)的利用也

2、達(dá)到了一定的水平，有線電報(bào)和有線電話已相繼發(fā)明，并且有了橫貫美洲大陸的電報(bào)、電話線路和橫跨大西洋的海底電纜。美國(guó)t.a.愛(ài)迪生發(fā)明了白熾燈。所有這些，都為電子學(xué)的誕生準(zhǔn)備了充足的條件。標(biāo)志著電子學(xué)誕生的兩個(gè)重大的歷史事件，是愛(ài)迪生效應(yīng)的發(fā)現(xiàn)和關(guān)于電磁波存在的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)。_年，愛(ài)迪生在致力于延長(zhǎng)碳絲白熾燈的壽命時(shí)，意外地發(fā)現(xiàn)了在燈絲與加有正電壓的電極間有電流流過(guò)，電極為負(fù)時(shí)則無(wú)電流，這就是愛(ài)迪生效應(yīng)。這一發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致了后來(lái)電子管的發(fā)明。_年，德國(guó)h.r.赫茲進(jìn)行了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，他用火花隙激勵(lì)一個(gè)環(huán)狀天線，用另一個(gè)帶縫隙的環(huán)狀天線接收，證實(shí)了麥克斯韋關(guān)于電磁波存在的預(yù)言，這一重要的實(shí)驗(yàn)導(dǎo)致了后來(lái)無(wú)線電報(bào)的發(fā)

3、明。電子學(xué)發(fā)展和應(yīng)用電子學(xué)是發(fā)展速度很快的學(xué)科之一。電子器件從電子管的發(fā)明到晶體管的發(fā)明經(jīng)歷了_年，而從晶體管發(fā)展到集成電路只用了_年。集成電路問(wèn)世后，_多年間，已從小規(guī)模集成發(fā)展到中規(guī)模集成和大規(guī)模集成，進(jìn)而發(fā)展到超大規(guī)模集成，并出現(xiàn)了從單位、_位一直到_位的微處理器。通信技術(shù)也經(jīng)歷了多次劃時(shí)代的進(jìn)展。從電子學(xué)誕生以前的架空明_展到電子學(xué)誕生初期的無(wú)線電；從長(zhǎng)、中、短波擴(kuò)展到超短波、微波，進(jìn)而擴(kuò)展到紅外與可見(jiàn)光頻段。與此同時(shí)，超長(zhǎng)波也獲得了應(yīng)用；從微波中繼到同軸電纜，直至現(xiàn)代的同步衛(wèi)星中繼，以至最近的光纖通信。多路通信以電話來(lái)說(shuō)，一個(gè)頻道已可通萬(wàn)路模擬電話和上千路的數(shù)字電話。通信的范圍也在不

4、斷地?cái)U(kuò)大，從國(guó)內(nèi)擴(kuò)展到國(guó)際，從洲際擴(kuò)展到全球，從近地空間發(fā)展到星際深空。電子學(xué)還是應(yīng)用和滲透范圍很廣的學(xué)科之一。電子學(xué)用于工業(yè)，極大地提高了現(xiàn)代工業(yè)的勞動(dòng)生產(chǎn)率。電子技術(shù)與機(jī)械相結(jié)合產(chǎn)生了各種類型的數(shù)控機(jī)床、機(jī)械手和機(jī)器人，出現(xiàn)了由它們組合起來(lái)的全自動(dòng)化的和柔性的生產(chǎn)線。電子學(xué)用于生產(chǎn)檢驗(yàn)，可以有效地控制產(chǎn)品質(zhì)量，指示產(chǎn)品設(shè)計(jì)和生產(chǎn)的改進(jìn)方向。電子學(xué)用于油田開(kāi)發(fā)，可以提高找油的成功率，并能科學(xué)地_開(kāi)采。電子學(xué)用于電力生產(chǎn)的管理，可以實(shí)現(xiàn)電力的合理調(diào)配，提高生產(chǎn)的安全性。電子學(xué)用于交通，可以引導(dǎo)船只、飛機(jī)安全航行。電子學(xué)用于農(nóng)業(yè)，也給農(nóng)業(yè)帶來(lái)了很大好處。氣象對(duì)于農(nóng)業(yè)至關(guān)重要，用無(wú)線電和雷達(dá)的方法

5、可以搜集局部地區(qū)的氣象資料，專用的氣象衛(wèi)星可以定期播發(fā)全球各地區(qū)的大范圍云圖，通信網(wǎng)用于傳遞氣象情報(bào)，計(jì)算機(jī)用于氣象情報(bào)處理并作出預(yù)報(bào)。利用遙感數(shù)據(jù)，可以獲得土壤濕度、作物長(zhǎng)勢(shì)、病蟲(chóng)害等信息。電子學(xué)還可以用于作物的育種催芽和糧食的烘干加工。人類社會(huì)正進(jìn)入一個(gè)新的發(fā)展階段，它是以信息的急劇膨脹為主要特征的階段，一場(chǎng)以信息技術(shù)為主流的新的技術(shù)革_正在興起。2022年現(xiàn)代電子學(xué)學(xué)習(xí)心得（二）通過(guò)_個(gè)學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)我學(xué)習(xí)了解電子學(xué)在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的運(yùn)用。讓我受益匪淺。不僅增長(zhǎng)了許多關(guān)于計(jì)算機(jī)原理的知識(shí)，而且也讓我了解了很多現(xiàn)代醫(yī)學(xué)儀器的發(fā)展進(jìn)程。包括集成電路，二極管，三極管運(yùn)用于醫(yī)學(xué)檢查設(shè)備中，使得集成化，數(shù)字

6、化，網(wǎng)絡(luò)化，等多種優(yōu)勢(shì)運(yùn)用，提高了數(shù)字成像的清晰度和準(zhǔn)確性。為醫(yī)生的臨床診斷提供了一把利刃，讓一些疑難疾病得以解決。醫(yī)學(xué)電子學(xué)，主要以醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)的學(xué)生為對(duì)象，既照顧學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)，又注意加強(qiáng)學(xué)生的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，為本專業(yè)后續(xù)課程的學(xué)習(xí)作一些鋪墊。以電路基礎(chǔ)引入，重點(diǎn)介紹模擬電路和數(shù)字電路，為了結(jié)合影像設(shè)備的技術(shù)發(fā)展和實(shí)際應(yīng)用中的問(wèn)題，還介紹了高頻電路和醫(yī)用儀器干擾的抑制和安全用電基本知識(shí)，各章還盡可能增加結(jié)合醫(yī)學(xué)影像學(xué)中實(shí)際應(yīng)用的內(nèi)容和例子。學(xué)習(xí)了；電路基礎(chǔ)，放大器的基本原理，集成運(yùn)算放大器，邏輯電路，醫(yī)用儀器干擾的抑制和安全用電，整流器件，穩(wěn)壓二極管和集成穩(wěn)壓器，晶體三極管

7、。這些在我們的日常生活中運(yùn)用極為廣泛，特別運(yùn)用于醫(yī)療，提高了臨床檢驗(yàn)的準(zhǔn)確性和效率。醫(yī)院里配備那些醫(yī)學(xué)影像設(shè)備和是否開(kāi)展數(shù)字影像介入治療，在很大程度上代表了這家醫(yī)院的現(xiàn)代化檢查治療的條件與診治水平。目前，現(xiàn)代醫(yī)學(xué)技術(shù)的提升和現(xiàn)代影像技術(shù)的發(fā)展相互融合，相互依存，相互推動(dòng)的趨勢(shì)已經(jīng)成為共識(shí)。新的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)影像技術(shù)和設(shè)備的研制也已經(jīng)成為21實(shí)際現(xiàn)代醫(yī)學(xué)技術(shù)和生命科學(xué)發(fā)展的經(jīng)濟(jì)技術(shù)增長(zhǎng)點(diǎn)。同時(shí)我們對(duì)電子學(xué)領(lǐng)域有所了解。，涉獵了一些關(guān)于電子學(xué)的知識(shí)。豐富了醫(yī)學(xué)生的知識(shí)，提高綜合素質(zhì)。篇二：醫(yī)學(xué)電子學(xué)教學(xué)探討醫(yī)學(xué)電子學(xué)教學(xué)探討作者：朱淵許標(biāo)_現(xiàn)代交際_年第_期摘要本文闡述了醫(yī)學(xué)電子學(xué)在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中的重要地位

8、。同時(shí)，也指出當(dāng)今醫(yī)學(xué)院校的醫(yī)學(xué)電子學(xué)教育存在的許多問(wèn)題。提出教學(xué)改革應(yīng)著眼于加強(qiáng)教師醫(yī)療知識(shí)及增加學(xué)生實(shí)驗(yàn)與實(shí)習(xí)。讓學(xué)生能從中學(xué)到更多醫(yī)學(xué)電子學(xué)的相關(guān)知識(shí)，能夠在以后的醫(yī)療過(guò)程中使用相關(guān)儀器時(shí)，不僅能知其然還能知其所以然，從而提高自身的素養(yǎng)，為現(xiàn)代醫(yī)學(xué)作更大的貢獻(xiàn)。關(guān)鍵詞醫(yī)學(xué)院校；醫(yī)學(xué)電子學(xué)；教學(xué)探討中圖分類號(hào)g431文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼a文章編號(hào)009-5349(_)12-0217-02引言醫(yī)學(xué)電子學(xué)發(fā)展迅速，促進(jìn)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)迅速發(fā)展、現(xiàn)代生物醫(yī)學(xué)的儀器日益增多，已成為臨床診斷、治療、護(hù)理、康復(fù)以及醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)研究中不可缺少的手段?？梢哉f(shuō)，在今后的年代，不了解醫(yī)學(xué)電子學(xué)，就不可能掌握現(xiàn)代先進(jìn)的臨床診療和科研

9、技術(shù)方法。隨著科學(xué)的發(fā)展及現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展，醫(yī)療過(guò)程對(duì)各種儀器設(shè)備的依賴也越來(lái)越大，很多醫(yī)療手段更是在沒(méi)有儀器設(shè)備的情況下根本無(wú)法展開(kāi)。作為一名當(dāng)今的醫(yī)護(hù)人員，僅僅只具備單純的醫(yī)學(xué)知識(shí)，已不能夠滿足現(xiàn)代醫(yī)療的要求。這就不得不要求我們?nèi)W(xué)習(xí)一些相關(guān)的儀器設(shè)備的工作原理及基本結(jié)構(gòu)。而醫(yī)學(xué)電子學(xué)正是一門(mén)講解電子儀器設(shè)備工作原理、基本結(jié)構(gòu)的一門(mén)學(xué)科。一、醫(yī)學(xué)電子學(xué)的介紹對(duì)于這門(mén)學(xué)科，研究的人比較少，在網(wǎng)絡(luò)上及各雜志、期刊上也少相關(guān)的研究介紹。我作為一個(gè)從事醫(yī)學(xué)電子學(xué)數(shù)年的工作者，僅(轉(zhuǎn)載于：醫(yī)學(xué)電子學(xué)學(xué)習(xí)心得)結(jié)合自身的一點(diǎn)體會(huì)來(lái)談一談這一門(mén)學(xué)科。對(duì)于該門(mén)學(xué)科我們可以從以下幾個(gè)方面來(lái)認(rèn)識(shí)：(一)醫(yī)學(xué)

10、電子學(xué)的研究對(duì)象醫(yī)學(xué)電子學(xué)是醫(yī)學(xué)與物理科學(xué)相互滲透、交叉的邊緣學(xué)科，歸屬于臨床醫(yī)學(xué)中的基礎(chǔ)學(xué)科類。它的內(nèi)容包括放大電路、濾波電路、穩(wěn)壓電路的結(jié)構(gòu)、原理、功能及應(yīng)用。(二)醫(yī)學(xué)電子學(xué)的特點(diǎn)醫(yī)學(xué)電子學(xué)是臨床專業(yè)的基礎(chǔ)課程，其內(nèi)容既與醫(yī)學(xué)有關(guān)又緊密的聯(lián)系著物理學(xué)。主要體現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：1.現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展，很大程度上是由于儀器設(shè)備的發(fā)展所帶來(lái)的，電子儀器在醫(yī)療上的應(yīng)用，目的是為醫(yī)療服務(wù)的，而過(guò)程卻又是以電子學(xué)為基礎(chǔ)的。2.電子技術(shù)的高度發(fā)展，并越來(lái)越多的引進(jìn)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，形成電子技術(shù)與醫(yī)學(xué)的相互交叉、相互滲透，同時(shí)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的迫切需要又促使電子學(xué)吸取生物物理學(xué)、分子生物學(xué)、生物工程學(xué)、化學(xué)、材料學(xué)和系統(tǒng)工

11、程學(xué)等方面的成就。其涉及范圍相當(dāng)廣泛。(三)學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)電子學(xué)的方法醫(yī)學(xué)電子學(xué)學(xué)科的重要任務(wù)是給學(xué)生傳授與醫(yī)學(xué)有關(guān)的電子學(xué)方面的物理基礎(chǔ)、電子電路的原理、結(jié)構(gòu)及功能。因此學(xué)習(xí)這門(mén)課程需要：1.掌握本科所闡述的物理學(xué)基本理論；2.了解相關(guān)電子材料及電子電路的基本結(jié)構(gòu)，熟悉相關(guān)電子儀器設(shè)備的基本原理和性能要求；3.通過(guò)實(shí)驗(yàn)和實(shí)習(xí)掌握醫(yī)學(xué)電子學(xué)和臨床所用儀器設(shè)各的性能和使用方法，提高臨床醫(yī)療工作的科學(xué)性、準(zhǔn)確性和安全性。二、醫(yī)學(xué)電子學(xué)的教學(xué)所面臨的困難第一，就目前全國(guó)各醫(yī)學(xué)院校來(lái)看，醫(yī)學(xué)電子學(xué)大多只是作為一門(mén)選修課程，沒(méi)有引起學(xué)校的足夠重視，各方面條件配備都相當(dāng)有限。第二，醫(yī)學(xué)電子學(xué)是一門(mén)以醫(yī)療設(shè)備的工

12、作原理、基本結(jié)構(gòu)及操作為主的學(xué)科，其中涉及到了許多相關(guān)儀器，具有極強(qiáng)的實(shí)際操作依賴性。單純的理論講起來(lái)空洞、乏力，學(xué)生很難理解。即便理解了，由于沒(méi)能實(shí)際的操作，也難于記牢。而當(dāng)今的醫(yī)療設(shè)備基本都較貴，一臺(tái)儀器通常動(dòng)輒幾百萬(wàn)，甚至是上千萬(wàn)。我們不可能把醫(yī)療過(guò)程中要使用到的所有電子儀器都買(mǎi)來(lái)讓學(xué)生實(shí)際操作，就國(guó)內(nèi)而言，基本上還沒(méi)有哪個(gè)醫(yī)學(xué)院校有這樣的實(shí)力。所以也就造成了現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)電子學(xué)大體上還是空洞的理論教學(xué)的局面。實(shí)驗(yàn)器材極為缺乏，大多的醫(yī)學(xué)電子學(xué)實(shí)驗(yàn)室都沒(méi)有與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)發(fā)展相對(duì)應(yīng)的電子設(shè)備，就連目前所擁有的少量的實(shí)驗(yàn)設(shè)備也是老舊不堪，很大程度上影響了學(xué)生實(shí)驗(yàn)的效果。第三，極少有專業(yè)的醫(yī)學(xué)電子學(xué)教

13、師。目前各醫(yī)學(xué)院校的醫(yī)學(xué)電子學(xué)教師，大多是專門(mén)從事物理這一學(xué)科研究的。而這門(mén)學(xué)科同時(shí)與物理學(xué)和醫(yī)學(xué)有著密不可分的關(guān)系，讓老師很難講解這門(mén)課程。這與老師的師范技能沒(méi)有任何關(guān)系，畢竟物理與醫(yī)學(xué)是兩個(gè)完全不同的領(lǐng)域。第四，學(xué)生對(duì)這門(mén)課程也沒(méi)有足夠的重視。上課時(shí)多有學(xué)生在干別的事，而沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講。雖然老師也會(huì)維持課堂紀(jì)律，讓盡可能多的人能夠認(rèn)真聽(tīng)講，但收效甚微，篇三：醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索心得體會(huì)在學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索這門(mén)課之前，我對(duì)于有關(guān)文獻(xiàn)方面的檢索只是略知一二，有時(shí)候只是心有余而力不足，_呢。我的專業(yè)是重癥醫(yī)學(xué)科，我們的治療沒(méi)有常規(guī)，我們的操作沒(méi)有規(guī)范(當(dāng)然符合臨床基本技術(shù)規(guī)范)，不同的病種、同一病種的不同病

14、程發(fā)展階段及病人的反應(yīng)都是千變?nèi)f化，這就需要你有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)判斷病情進(jìn)展，但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因?yàn)橹匕Y醫(yī)學(xué)科近幾年剛剛起步，知識(shí)更新很快，若你總是悶著頭干，個(gè)人覺(jué)得你永遠(yuǎn)做不了一名好大夫，更不用提”名醫(yī)”，這就需要你要跟上時(shí)代的步伐，趕超信息時(shí)代，學(xué)會(huì)獲得最新知識(shí)和研究成果，個(gè)人認(rèn)為這就是所謂的“查新”，以前提出“循證醫(yī)學(xué)”，現(xiàn)在還要做到“轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)”，因此掌握文獻(xiàn)檢索的知識(shí)和技巧能事半功倍，理論結(jié)合實(shí)踐，實(shí)踐又反饋到理論，由表及里，由淺入深，才能把握時(shí)代的脈搏，在病情變化之前得出判斷，做到治“未病之病”，我懷著十分期盼的心情學(xué)完這門(mén)課程，關(guān)鍵是楚老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)，耐心教學(xué)，幽默風(fēng)趣，課堂互動(dòng)等授課

15、方式，我感覺(jué)學(xué)到了不少知識(shí)，從中得到了很多體會(huì)與心得。學(xué)習(xí)了文獻(xiàn)檢索這門(mén)課程，我才發(fā)現(xiàn)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查找電子資源，我們可以查詢到許許多多的有用文獻(xiàn)，對(duì)我們的學(xué)習(xí)具有相當(dāng)大的作用，另外，還讓我形成了借助這些數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，只要有需要，我就會(huì)在這些數(shù)據(jù)庫(kù)中查詢自己感興趣的東西，用來(lái)豐富自己的專業(yè)知識(shí)?？梢哉f(shuō)，通過(guò)文獻(xiàn)檢索的學(xué)習(xí)，我了解到了很多我以前所不知道的東西，以前在需要學(xué)習(xí)資料的時(shí)候不知道在哪里找，而現(xiàn)在完全不用茫然無(wú)頭緒了，各種數(shù)據(jù)庫(kù)所包含的強(qiáng)大的檢索功能和豐富的信息資源，有中文的，外文的，有過(guò)去的還有未發(fā)表的，給我提供了很大的幫助。通過(guò)對(duì)信息檢索的學(xué)習(xí)，不僅讓我真正懂得了信息檢索的深

16、刻涵義，更了解到怎樣選擇正確的檢索詞來(lái)構(gòu)成檢索策略進(jìn)行檢索。在實(shí)際檢索過(guò)程中，僅需一個(gè)檢索詞就能滿足檢索要求的情況并不很多。通常我們需要使用多個(gè)檢索詞構(gòu)成檢索策略，以滿足由多概念組配而成的較為復(fù)雜課題的要求。對(duì)于文獻(xiàn)信息檢索的方法，最重要的是關(guān)鍵詞的選擇，即檢索詞和檢索策略的選擇。檢索詞選的精確，不僅可以節(jié)省時(shí)間，提高檢索速度，而且可以極大提高檢索結(jié)果的質(zhì)量，更容易找到自己所需數(shù)據(jù)或文獻(xiàn)資料，前幾天我一直想查找有關(guān)感染性休克致低灌注性乳酸酸中毒的治療方面的文章，_了幾個(gè)月的中華危重病急救醫(yī)學(xué)雜志，終于找到了一篇相關(guān)的文章，但發(fā)現(xiàn)這樣找太慢，于是向周圍同事學(xué)習(xí)cnki和pubmed的應(yīng)用，畢竟不

17、系統(tǒng)，具體細(xì)節(jié)問(wèn)題都不會(huì)，特別是pubmed的mesh方式的搜索，我感覺(jué)很實(shí)用。書(shū)本檢索工具具有查閱方便的特點(diǎn)，但有時(shí)受出版時(shí)間的限制，往往不能反映最新的資料。期刊式檢索工具能反映最新的資料，但由于篇幅的限制，又不能全面反映資料的歷史內(nèi)容。查找學(xué)科方面的專題資料，首選的是專業(yè)性檢索工具，因?yàn)樗从车氖潜緦W(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的文獻(xiàn)，專指性強(qiáng)，能節(jié)省時(shí)間和精力。但同時(shí)，也要注意配合使用綜合性檢索工具。綜合性檢索工具能反映各個(gè)學(xué)科的內(nèi)容，開(kāi)拓知識(shí)面和視野，獲得世界上最新的研究動(dòng)態(tài)，只有了解國(guó)內(nèi)外的研究動(dòng)態(tài)，才能使論文具有較高的水平。學(xué)了文獻(xiàn)檢索后，我對(duì)自己想要掌握的知識(shí)來(lái)源都有了了解，在生活中，我能通過(guò)信息檢索查到我想要的資料。這門(mén)課程真的讓我受益匪淺，不僅僅因?yàn)樗且粋€(gè)十分重要的學(xué)習(xí)工具，