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1、化學(xué)中的環(huán)境污染問題初中化學(xué)總復(fù)習(xí)系列熱點透視一、空氣污染1、污染來源(五個方面)顆粒物質(zhì)、一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物、碳?xì)浠衔?、二氧化硫的來源:煤的燃燒,汽車尾氣。二氧化硫的吸收:堿溶液3、一氧化碳的來源:性質(zhì):處理??諝馕廴局笖?shù)(AirPollutionIndex,簡稱API)就是將常規(guī)監(jiān)測的幾種空氣污染物濃度簡化成為單一的數(shù)值形式,并分級表示空氣污染程度和空氣質(zhì)量狀況。 目前計入空氣污染指數(shù)的項目暫定為:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物和臭氧等。不同地區(qū)的首要污染物有所不同。 空氣污染指數(shù) 污染指數(shù) 質(zhì)量級別 質(zhì)量狀況50以下 I 好51100 II 良好 101150

2、 III(1) 輕微污染151200 III(2) 輕度污染201250 IV(1) 中度污染251300 IV(2) 中度重污染300以上 V 重度污染空氣質(zhì)量分級標(biāo)準(zhǔn) 二、水污染1、污染來源:工業(yè)“三廢”,生活污物,流失的化肥、農(nóng)藥2、干電池污染:重金屬3、石油泄漏三、其它污染的知識1、塑料:不可降解2、二氧化碳:溫室氣體3、酸雨4、氟里昂(破壞臭氧層)5、食品污染(鋁、亞硝酸鹽、瘦肉精、吊白塊等)6、新能源(鎮(zhèn)江市2003年中考試卷) 酸雨是pH小于5.6的降水。我國南方某地區(qū)所降酸雨主要是由居民和工廠燃燒含硫的煤以及某些化工廠生產(chǎn)過程中排放的一種無色有刺激性的氣體,經(jīng)過一系列化學(xué)反應(yīng)而

3、形成的。有許多植物如廣玉蘭、楓樹、夾竹桃等,在它們能忍受的濃度下,可以吸收這種有害氣體。(1)你認(rèn)為該有害氣體是(填名稱) 。(2)請寫出測定該地區(qū)雨水的pH的實驗操作 。(3)為減少酸雨對該地區(qū)環(huán)境的危害,請你提出兩條合理化建議: 、 。題型舉例1、“綠色化學(xué)”要從根本上消滅污染,是一門能徹底住阻止污染產(chǎn)生的科學(xué)。因此設(shè)計化學(xué)反應(yīng)流程時要考慮原子的利用率(原子利用率是指反應(yīng)物中的原子進入需要得到的生成物的比率),四種基本反應(yīng)類型從理論上看原子的利用率可以達到100%的是:化合反應(yīng)考察四種基本反應(yīng)類型的有關(guān)概念知識。3、1989年世界衛(wèi)生組織把鋁列為食品污染源之一、每人每日的攝入量應(yīng)控制在0.004克以下。若在1Kg的米面食品中加入明礬2g(明礬的化學(xué)式為Kal(SO4)212H2O,相對分子質(zhì)量為474),請回答下列問題:(1)人從食物中攝取的鋁是指鋁_(2)明礬中各元素的質(zhì)量比為:K:Al:S:O:H= _;鋁元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為: _(3)如果每天每人食用100g上述的米面食品,通過計算說明食

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