仿用句式的解題技巧-精華課件

1、讀一讀：感激絆倒過你的人，因為他強化了你的雙腿；感激欺騙過你的人，因為他增強了你的智慧；感激蔑視過你的人，因為他喚醒了你的自尊；感激責備過你的人，因為他糾正了你的錯誤； 是啊，學會感激，你會發(fā)現(xiàn)，生活中處處有美好。常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的。仿用句式的解題技巧 仿寫總原則： 形神兼?zhèn)?顯隱俱全形似神似合理優(yōu)美修辭一致、句式相同、字數(shù)相近內(nèi)在邏輯一致、感情風格一致符合事物的個性特征、符合人之常情、遵循生活的邏輯表達力求簡明、連貫、得體，盡量做到用語生動、文筆優(yōu)美、含蓄雋永、啟人心智仿寫歌訣審清題干是前提 分析例句最關(guān)鍵， 修辭方法要一致， 上下句式講對齊。 聯(lián)想想象

2、需豐富， 語句通順重文筆。 形神兼?zhèn)滹@情操， 文質(zhì)兼美好仿句。一、話題一致 【例1】仿照下面排比句的句式，以“月亮”和“海鷗”作開頭，寫兩個句式相同的句子。 什么樣的年齡最理想？什么樣的心靈最明亮？什么樣的人生最美好？什么樣的青春最輝煌？ 鮮花說，爭奇斗妍的年齡最理想； 月亮說， ； 海鷗說， ； 太陽說，照耀萬物的青春最輝煌。 【誤例1】月亮說，放射的光芒最明亮； 海鷗說，雄健的舞姿最美好?！菊`例2】 海鷗說：“我展翔的翅膀擊長空?！?太陽說：“我火熱的光芒照四方?！币?、仿寫句式幾個要求什么樣的年齡最理想？什么樣的心靈最明亮？什么樣的人生最美好？什么樣的青春最輝煌？ 鮮花說，爭奇斗妍的年齡最

3、理想； 月亮說， ； 海鷗說， ； 太陽說，照耀萬物的青春最輝煌?！菊_答案】 月亮說，光明坦蕩的心靈最明亮 海鷗說，搏擊風雨的人生最美好 注意：話題統(tǒng)一，句式相同，前后照應(yīng)下面是學生的仿寫句,請分析得分1.墻上的草/你翠綠自賞時/天地就小了 2.中國的球星/你們在中超進球時/全場就開始歡呼了3.花池的工匠/你無私奉獻時/花就更美了4.籠中的鳥/你安于供養(yǎng)時/自由就沒了5水中的萍/你隨波逐流后 /根基就沒了 1句0分,生吞活剝;2句、3句0分,不理解詩歌意思。而且詩歌感情基調(diào)不吻合。4句5句4分,很好注意詩歌的感情基調(diào)（隱性要求）典型例題二請選擇另一事物進行仿寫。要用擬人的修辭方法，符合該事物

4、的特征并寄予一定的思想感情。雨傘你注定一生與烏云為伴， 時時為別人遮風擋雨， 卻濕透你自己。 嫦娥你注定一生與思念為伴，時時為別人帶來遐想，卻迷失了自己。診斷：選擇了虛幻、遠離現(xiàn)實的材料嫦娥，不能充分挖掘其本質(zhì)特征，因而，也就不能夠成功的使用擬人的修辭手段，在形式上與例句不同，仿寫失敗。句式不符 仿照下面的比喻形式，另寫一組句子。要求選擇新的本體和喻體，意思完整。（不要求與原句字數(shù)相同）海是水的一部字典： ：浪花是部首， ，濤聲是音序， ，魚蝦、海鷗是海的文字。 。 1、分析修辭：比喻2、分析句間關(guān)系：本體喻體都為總分關(guān)系天空是大自然的一部字典：白云是部首，鳥兒是音序，太陽、月亮、星星是天空的

5、文字。 原文照套石是山的堅強骨架：泥土是基礎(chǔ)，巖石是結(jié)構(gòu)，松樹、小草是山的衣服。 非領(lǐng)屬關(guān)系地球是宇宙的一個驛站：天地是房間，人類是老板，動植物、礦產(chǎn)等是內(nèi)容。 胡亂拼湊事業(yè)是人生的一部分：學習是基礎(chǔ)，運用是實踐，而成功則是最終的目的。 未用比喻宇宙是一部巨著：雖然擁有許多的星星，但依然不能沒有地球，因為只有人才是它的閱讀者。 天空是一篇美妙詩章：晨曦是開頭，晚霞是結(jié)尾，飛鴻、歸雁是它的標點。森林是地球的衣服：高大的喬木是外套，矮小的灌木是內(nèi)衣，朵朵小花是森林的紐扣。大地是宇宙的一部劇本：草兒是場景，鳥兒是旁白，人類是大地的主人翁。認真審題，明了句間關(guān)系綜合近幾年高考題型，仿寫主要有以下幾種考

6、查形式：1.填空式【理論闡釋】 這類題一般是在所提供的材料的中間或末尾空出一句或幾句，要求考生根據(jù)材料內(nèi)容仿照上句或下句的句式及修辭，補寫一句或幾句與原句在內(nèi)容上有密切關(guān)系的句子，構(gòu)成一個完整的語段?！窘馕觥窟@是一道填空式的仿寫題，做題時首先研究示例，熟悉上下文語言環(huán)境。 內(nèi)容上：要圍繞“尊重”的話題理清思路：由第一句的賓語的好的做法“尊重自己”，推出會有好的行動“不茍且”；由第二句的賓語“不茍且”，推出第三句的賓語的好的品質(zhì)“有品位”。 句式上：上一句的賓語是下一句的主語。修辭上：必須是排比，且結(jié)構(gòu)相同，句式整齊。綜上幾方面可以得出答案：尊重別人所以不霸道 不霸道所以有修養(yǎng) 尊重自然所以不掠

7、奪 不掠奪所以有永續(xù)的生命 1 . 在下面橫線上填入適當?shù)恼Z句，組成前后呼應(yīng)的排比句 人民共和國迎來了她五十誕辰。五十年像一條長河，有急流也有緩流；五十年像一幅畫卷，有冷色也有暖色； ， ；五十年像一部史詩，有痛苦也有歡樂。長河永遠奔流，畫卷剛剛展開， ，史詩還在續(xù)寫。我們共和國正邁著堅定的步伐，跨入新的時代！ 2.嵌入式 下面橫線上填入適當?shù)恼Z句，組成前后呼應(yīng)的排比句。 人民共和國迎來了她五十誕辰。五十年像一條長河，有急流也有緩流；五十年像一幅畫卷，有冷色也有暖色； ， ；五十年像一部史詩，有痛苦也有歡樂。長河永遠奔流，畫卷剛剛展開， ，史詩還在續(xù)寫。我們共和國正邁著堅定的步伐，跨入新的時代

8、！五十年像一首歌曲，有低音也有高音 樂曲漸趨高潮。 1、比喻2、前低后揚3、一一照應(yīng)五十年像一個首歌曲五十年像一個賽場五十年像一部戲劇五十年像一條大路有低音也有高音有失誤也有成功有平靜也有高潮有彎曲也有筆直樂曲漸趨高潮賽事正趨激烈劇幕徐徐拉開大路繼續(xù)向前五十年像一個賽場，有失誤也有成功 賽事正趨激烈 五十年像一部戲劇，有平靜也有高潮 劇幕徐徐拉開 五十年像一條大路，有彎曲也有筆直 大路繼續(xù)向前 請在下面橫線上緊接上文再寫一個句子。（1994年高考題） 要求：1.另舉一個事例 2.句式與劃線的一句相同。 古往今來，彪炳史冊的杰出人物，都曾做出過非同尋常的努力，因而在事業(yè)上創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績。試想，

9、如果沒有李時珍跋山涉水、遍嘗百草，沒有他數(shù)十年如一日的搜集整理、筆耕不息，哪里會有藥學巨著本草綱目的問世 。 、 ， 、 ， 。 3.類舉型 請在下面橫線上緊接上文再寫一個句子。（1994年高考題） 要求：1.另舉一個事例 2.句式與劃線的一句相同。 古往今來，彪炳史冊的杰出人物，都曾做出過非同尋常的努力，因而在事業(yè)上創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績。試想，如果沒有李時珍跋山涉水、遍嘗百草，沒有他數(shù)十年如一日的搜集整理、筆耕不息，哪里會有藥學巨著本草綱目的問世 ？ 1、假設(shè)復句2、兩個否定性分句的并列關(guān)系3、以感情強烈的反問句作結(jié)4、強調(diào)的是“付出” 對結(jié)果的重要性，且被描述的對象只有一個 如果沒有毛澤東等革

10、命領(lǐng)導者歷盡艱辛，浴血奮戰(zhàn)，沒有他們百折不撓的斗爭，憑著大無畏的精神和堅定的信念，哪里會有我們幸福美好的今天呢？ 如果沒有無數(shù)科學家的苦心鉆研，大膽假設(shè)，沒有他們成百上千次的實驗探索總結(jié)證明，哪里會有近代生物學的飛速發(fā)展？ 如果不是蒲松齡屢戰(zhàn)不中，飽受艱辛，致使其厭惡官場而埋頭寫作，哪里會有聊齋志異的問世！ 如果有了雷鋒想人民所想，急人民所急的高尚品德，有了他把自己有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)工作中去，哪里會沒有一個和諧美好的世界！ 如果沒有雷鋒報效祖國，舍己為人，沒有他數(shù)十年如一日的厲行節(jié)儉，哪里會有雷鋒精神的誕生 如果沒有愛迪生努力探索，克服困難，沒有他數(shù)百上千次的科學實驗，堅持不懈

11、，哪里會有照亮人類黑暗電燈的問世？ 如果沒有蒲松齡拜訪民宅，獲得鬼怪故事，沒有他數(shù)十年如一日的搜集寫稿筆耕不輟，哪里會有我國第一部文言短篇小說集聊齋志異的問世？ 如果沒有賈思勰歷盡千辛萬苦，堅持實驗，沒有尋訪萬人的耐心和毅力，哪里會有農(nóng)業(yè)學巨著齊民要術(shù)的定稿？ 如果沒有霍金勇于和病魔抗爭，沒有他對科學的刻苦鉆研，哪里會有現(xiàn)代科學的里程碑時間簡史的問世？ 4.命題式【理論闡釋】這類題一般是仿照例句句式，圍繞另一話題寫句子，即仿句和原句在內(nèi)容上沒聯(lián)系，只是句式和修辭手法有聯(lián)系?！窘馕觥勘绢}是一道命題式仿寫題。解答時應(yīng)首先審清題干的要求：內(nèi)容上“另選一種景物進行描寫”，內(nèi)容要符合景物的特點；句式上“

12、句式基本一致”；修辭上“運用比擬、比喻和排比的修辭手法”，本體和喻體的相似點要恰當。另一個隱性要求就是：前一句用擬人，后一句用比喻。由此可得出答案： 悠悠白云中，隱約地橫亙著一座座青山，有靦腆地躲進霧靄的，有大方地露出真容的；正如一把把直指蒼穹的利劍，又如碧空中騰飛的巨龍，又如綿延不斷的綠色屏障。5.續(xù)寫式【理論闡釋】 在提供材料的末尾留空，要求考生根據(jù)一句的句式和內(nèi)容，續(xù)寫一個或多個句子，與上文構(gòu)成一段語意連貫的句子。【解析】這是續(xù)寫式仿句和名著閱讀的結(jié)合類題目，首先要從內(nèi)容上明確瑪?shù)贍柕潞退娜宋镄愿?，圍繞對幸福的認識闡釋“幸?！边@個話題。然后形式上要套上例句格式：“我的幸福就是（名詞，

13、與人物相關(guān)），（動詞）（名詞，與前邊的名詞有密切關(guān)聯(lián)或者直接是前一個名詞），就（和前一個動詞相同）。通過以上分析我們就可以得出答案：(1)(瑪?shù)贍柕抡f：我的幸福就是)鉆石項鏈，擁有了鉆石項鏈就擁有了我的幸福。(2)(水生說：我的幸福就是)家鄉(xiāng)白洋淀，保衛(wèi)了白洋淀就保衛(wèi)了我的幸福。在橫線處填寫恰當?shù)木渥?，?gòu)成前后連貫、合理的排比句。 人的一生像金，要剛正，人格須挺立；_,_,_；人的一生像水，要靈活，方法須隨和；_,_,_；人的一生像土，要本色，作風須樸實。 題目分析：這道題是考查仿用句式、擴展語句和修辭方法。排比句的五個喻體分別為“金”“木”“水”“火”“土”。釋喻部分前一分句要與喻體有一致性

14、，后一分句再扣住人；釋喻要兼顧本體、喻體，具有合理性；選擇詞語盡量避免重復，語義覆蓋盡可能完整。 (1)人的一生像木，要充實，內(nèi)涵須深刻；要正直，立場須堅定 (2)人的一生像火，要蓬勃，體力須充沛； 要熱情，態(tài)度須誠摯； 6.自由式【理論闡釋】 這類題是提供要求和例句，然后要求考生自由選擇話題，仿照例句的句式及修辭進行仿寫?！纠糠抡障旅娴氖纠?，自選話題，另寫三個句子，要求所寫的句子形成排比，句式與示例相同。（6分）工作是等不來的，有無機會，看你怎么爭??；業(yè)績是要不來的，有無成效，看你怎么努力；前途是盼不來的，有無出路，看你怎么奮斗。 仿一、 文章是抄不來的，有無創(chuàng)意，看你怎么推敲；學問是混不

15、來的，有無功底，看你怎么鉆研；牛皮是吹不來的，有無實效，看你怎么踐行。貌合神離 仿二、 書山是難穿越的山，有無捷徑，看你怎么以勤補拙；學海是不易渡的海，有無際涯，看你怎么用苦作舟；做學問不是攀山便是渡海，有無風景，看你怎么解讀、領(lǐng)略。仿三、友情靠吃喝是換取不來的，有無情義，就看你怎么與朋友患難共處；愛情靠金錢是維系不住的，有無火花，就看你怎么與伴侶風雨同行；同情靠施舍是持續(xù)不久的，有無志氣，就看你怎么與坎坷微笑面對。神似形非形神皆非 仿四、 機遇是夢不來的，有無把握，看你怎么追求；幸福是買不來的，有無滋味，看你怎么釀造；成功是求不來的，有無建樹，看你怎么拼搏。仿五、 美麗是扮不來的，有無氣質(zhì)，

16、看你怎么談吐；高雅是仿不來的，有無情調(diào)，看你怎么營造；風度是裝不來的，有無涵養(yǎng)，看你怎么做人。形神皆像7.對聯(lián)式【理論闡釋】 這類題目一般使用對聯(lián)的形式考查仿寫。對聯(lián)式仿寫比前幾種形式的仿寫要求都要嚴格，不僅要求“內(nèi)容相關(guān)，上下聯(lián)系”，還要求“詞性相對，字數(shù)相等，斷句一致”“平仄相對，音調(diào)和諧”。（1）要內(nèi)容相關(guān)，上下銜接。上下聯(lián)的含意必須相互銜接，但又不能重復。 （2）要詞性相對，位置相同。一般稱為虛對虛，實對實，就是名詞對名詞，動詞對動詞，形容詞對形容詞，數(shù)量詞對數(shù)量詞，副詞對副詞，而且相對的詞必須在相同的位置上。 （3）要字數(shù)相等，斷句一致。除有意空出某字的位置以達到某種效果外，上下聯(lián)字

17、數(shù)必須相同，不多不少。（4）要平仄相合，音調(diào)和諧。傳統(tǒng)習慣是仄起平落，即上聯(lián)末句尾字用仄聲，下聯(lián)末句尾字用平聲。 【典例導悟】根據(jù)下面一副對聯(lián)的上聯(lián)，對出下聯(lián)。上聯(lián)：華夏兒女文武雙全建偉業(yè)下聯(lián)：_【解析】這是一道對聯(lián)式仿寫題。除了具備對聯(lián)的特點外，內(nèi)容上還要贊頌華夏兒女的優(yōu)秀品質(zhì)。由此得出答案：炎黃子孫德才兼?zhèn)湔购陥D明確課堂小結(jié)【步驟要求】形式句式結(jié)構(gòu)一致內(nèi)容手法修辭相同語意切合語境情感色彩統(tǒng)一聯(lián)想表達得體連貫簡明尋找相關(guān)材料仿仿1 仿寫句子春天品味牡丹，我為其氣韻而贊嘆，“競夸天下無雙艷，獨立人間第一春”，真花王也。 夏天( ) 秋天（ ） 冬天品味梅花，我為其勇毅而擊節(jié)，“眾芳搖落獨鮮妍，

18、占盡風情向小園”,真勇士也。 秋天品味菊花，我為其怒放而感慨，“沖天香陣破長安，滿城盡帶黃金甲”，真花妖也。冬天品味梅花，我為其堅忍而感動，“梅須羨雪三分白，雪卻輸梅一段香”，真花圣也。疑義相析求天品味菊花，我為其肅殺而沉默，“待到秋來九月八，我花開后百花殺”，真花鬼也秋天觀賞菊花，我為其樸實而贊美，“不是花中偏愛菊，此花開后更無花”，真花君也。疑義相析夏天品味荷花，我為其清雅而心動，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，真高士也。秋天品味菊花，我為其高潔而傾倒，“孤標傲世偕誰隱，一樣開花為底遲”，真君子也。妙答共享夏天品味荷花，我為其高潔而折腰，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，真君子也。秋天品味菊花，我為其風節(jié)而感動，“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風中”，真丈夫也。妙答共賞2 仿照下面的句子格式，寫兩句話。鳥的一聲啁啾，是一篇關(guān)雎閱讀后，跳出的纏綿蜜語這便是愛情。狼的一聲咆哮，是一篇狼圖騰閱讀后，顯出的甜蜜柔情這便是親情。 祥林嫂的一場死亡，是一篇祝福閱讀后，展現(xiàn)的悲慘結(jié)局這便是迷信。疑義相析猴兒的一聲哀啼，是一篇陳情表閱讀后，流露出的良苦用心這便是親情。白鷺一聲悲鳴，是一首離騷賞析后，遠離了塵世喧囂這便是高尚。疑義相析月的一絲柔光，是一首靜夜思吟誦后，引發(fā)的思鄉(xiāng)之情這便是思念。 梅的一縷清香，是一首詠梅閱讀后，飄來的