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文檔簡介
1、新部編二級(jí)下冊(cè)文末試卷完整版班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90 分鐘一、 看拼音,寫詞。l qu ji f f l(_ ) (_ (_) (_) d lng co(_ ) (_ (_) (_)二、 比一比,再組。區(qū)(_) 壞(_) 休(_) 吸(_ 巨(_) 懷(_) 體(_) 極(_ 云(_) 可(_) 己(_) 京(_ 運(yùn)(_) 河(_) 記(_) 景(_三、 根據(jù)要求填空1皮:一共有(_)畫,第一畫是(_。2片:一共有(_)畫,第三畫是(_。3兩:一共有(_)畫,第二畫是(_。四、 下面的題目獎(jiǎng)給知識(shí)豐富的小朋友,快連一連吧!盧梅坡雪梅 張謂早梅 王安石泊船瓜洲 張繼楓橋夜泊 劉禹錫竹枝詞
2、五、 選詞填空。不知近水花先發(fā) 梅須遜雪三分白 春風(fēng)又綠江南岸 東邊日出西邊雨 月落烏啼霜滿天1 / 雪卻輸梅一段香 疑是經(jīng)冬雪未銷 明月何時(shí)照我還 江楓漁火對(duì)愁眠 道是無晴卻有晴 好奇奇怪1海里有不少(_)的動(dòng)植物。2“爸爸,什么是千人糕?”孩子(_地問。迎接歡迎3全班同學(xué)熱烈(_)新同學(xué)的到來4等我們回到家時(shí),妹妹已經(jīng)在門口(_我們了。六、 把下面的詞語充完整再選詞填空。云(_)霧(_)微風(fēng)(_)(_) (_)天(_地風(fēng)雨(_)(_) (_)(_)刺骨鵝毛(_)(1)夏日的傍晚,_,我和爸爸媽媽一起出去散步。(2)剛剛還是烏云密布,很快就_,太陽出來了(3)戰(zhàn)士們?cè)赺里艱難前行。七、 照樣
3、子,完成子。(1)例:我的同桌把字典還給了我。字典被我的同桌還給了我。媽媽把所有的小貓都送人了。_爸爸和孩子們把千人糕吃完了。_(2)例:田野,蔥蔥綠綠的,像一片柔軟的綠毯。小河,_,_,_,_(3)路的一邊是田野,蔥蔥綠綠的,非??蓯巯褚黄彳浀木G毯。這句話運(yùn)用了_的修辭手法,試運(yùn)用這種修辭手法描寫一處景色。 _請(qǐng)你運(yùn)用加點(diǎn)詞“可愛”寫個(gè)句子。 _2 / 八、 快樂閱讀。刺猬理發(fā)一只刺猬總覺得自己的刺不如松鼠的毛柔軟、光滑,也沒有那種黃黃的美 麗的顏色。于是他決定去找理發(fā)專家猴子商量個(gè)辦法。他來到理發(fā)店,向猴子說明來意。自作聰明的猴子把刺猬的刺全拔光,然 后用膠水把松鼠的毛粘到刺猬身上。刺猬
4、回到家里,對(duì)著鏡子前看后看,左看 右看,一身絨毛金黃發(fā)亮,他十分滿意。“啊,太陽下山了?!贝题亩亲羽I了,他便來到村邊的果園里偷瓜。往 日,這是很容易的事,他只要就地一滾,身上的硬刺就可以把瓜扎上,可現(xiàn)在 卻毫無辦法,他還沒學(xué)會(huì)用爪子摘瓜呢!平時(shí)拿他毫無辦法的看園狗,這下可 等來了報(bào)復(fù)的機(jī)會(huì),沖上去,一口就把他咬死了。1在括號(hào)里填上合適的量詞。一(_)刺猬一(_)理發(fā)店一(_)絨毛2猴子把松鼠的毛粘在刺猬身上,刺猬感覺怎樣? _3看園狗為什么一口就把刺猬咬死了?_4讀了這個(gè)故事,你受到了什么啟發(fā)?_九、 看圖寫話小朋友,請(qǐng)你仔細(xì)看這幅畫,畫上有誰?他們?cè)谧鍪裁茨??他們之間會(huì)說些什 么呢?請(qǐng)你想
5、一想,寫一寫。3 / _4 / 參答1冷卻將來紛紛夜里對(duì)面陣地晴朗枯草2、區(qū)分 壞人 休息 呼吸 巨大 胸懷 體育 太極 彩 可以 自己 北京 運(yùn)輸 黃河 記得 風(fēng)景 3、五 乛 四 一 七 丨4、云5、奇怪 好奇 歡迎 迎接6 、開 散 習(xí) 習(xí) 冰 雪 交 加 寒 風(fēng) 雪 微風(fēng)習(xí)習(xí) 云開霧散 冰天雪地7、所有的小貓都被媽媽送人了。 千人糕被爸爸和孩子們吃完了。 涼涼的 像一條飄帶 花園 五彩繽紛的 像一幅美麗的圖畫 喻 從遠(yuǎn)處看,那片森林像一把大傘。 這只小花貓真可愛。 8大冰冰比1只間身2刺猬十分滿意3因?yàn)榇题砩系挠泊倘话喂饬?,沒有了硬刺的保護(hù)。4做事要講究實(shí)際情況,不能盲目跟風(fēng)。9、示例:一
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