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文檔簡介

1、李約瑟博士。他長期致力于中國科技史研究。1954年,李約瑟出版了中國科學技術(shù)史第一卷,轟動了西方漢學界。這本書引用大量詳實的資料,來證明中國的文明在世界科學技術(shù)史當中的重要作用。并在其編著的15卷中國科學技術(shù)史中正式提出了著名的“李約瑟難題”:“如果我的中國朋友們在智力上和我完全一樣,那為什么像伽利略、托里拆利、斯蒂文、牛頓這樣的偉大人物都是歐洲人,而不是中國人或印度人呢?為什么近代科學和科學革命只產(chǎn)生在歐洲呢?為什么直到中世紀中國還比歐洲先進,后來卻會讓歐洲人著了先鞭呢?怎么會產(chǎn)生這樣的轉(zhuǎn)變呢?” 在這本書中,李約瑟講到:“在現(xiàn)代科學技術(shù)登場前十多個世紀,中國在科技和知識方面的積累遠勝于西方

2、”。那么,中國古代取得了哪些科技成就,西方科技又是在何時飛速發(fā)展?歷史上代表性的科技發(fā)明考試要求:1、知道中國古代重要的科技成就和重要發(fā)明 a 八上p1161182、知道近代工業(yè)革命中有代表性的成就 a 八下p50-55【考點分析】 中國是世界四大文明古國中唯一歷史延綿不斷的國家,中華民族為世界文明的發(fā)展作出了巨大貢獻,而為世界文明作出巨大貢獻的一個重要表現(xiàn)就是中國古代取得了許多重要的科技成就和重要發(fā)明。本考點包括(1)紡織技術(shù),最為著名的當然是四大發(fā)明。四大發(fā)明是中國成為四大文明古國之一的標志。 (2)工業(yè)革命早期階段以蒸汽機為代表的重要科技成就和重要發(fā)明,以及工業(yè)革命新階段以電力與內(nèi)燃機的

3、發(fā)明與應(yīng)用為代表的重要科技成就和重要發(fā)明。時期重要的科技成就和重要發(fā)明商朝冶煉和鑄造青銅器的技術(shù),后母戊大方鼎是其代表作春秋鐵制農(nóng)具的使用和牛耕技術(shù)的推廣戰(zhàn)國發(fā)明了指南儀器漢朝西漢時已經(jīng)有了造紙術(shù),東漢時蔡倫改進了造紙術(shù)唐朝已經(jīng)有了雕版印刷術(shù),出現(xiàn)了新式的灌溉工具筒車、農(nóng)具曲轅犁、絲織技術(shù)和制瓷技術(shù)非常高超1. 中國古代重要的科技成就和重要發(fā)明 (1)宋元以前的重要的科技成就和重要發(fā)明名稱發(fā)展過程影響火 藥古代煉丹家煉丹過程中發(fā)明。宋元時被廣泛應(yīng)用于戰(zhàn)爭,出現(xiàn)了大量使用火藥的武器火藥廣泛應(yīng)用于戰(zhàn)爭,是人類戰(zhàn)爭史的一個巨大轉(zhuǎn)折點指南針戰(zhàn)國時發(fā)明了指南儀器,宋時先后制成了指南針、羅盤針,并開始應(yīng)用

4、于航海推動了中外航海事業(yè)的發(fā)展,為歐洲人開辟新航路準備了條件活字印刷術(shù)隋唐時,人們受印章等啟發(fā),發(fā)明了雕版印刷術(shù)并廣泛應(yīng)用。北宋平民畢升發(fā)明了活字印刷術(shù),元代科學家王楨發(fā)明了轉(zhuǎn)輪排字盤促進了人類文化的交流和發(fā)展棉紡織技術(shù)元代婦女黃道婆從海南島黎族人民那里學會了棉紡織技術(shù),并傳給松江鄉(xiāng)親松江迅速發(fā)展成“衣被天下”的棉紡織中心(2)宋元時期的重要的科技成就和重要發(fā)明北宋 畢升二、印刷術(shù)印章和拓碑意義:活字印刷術(shù)的發(fā)明,降低了書籍的成本, 大大促進了文化知識的傳播和普及,為人 類文明的發(fā)展和交流作出了巨大貢獻。 隋唐出現(xiàn)雕版印刷術(shù)元朝王楨發(fā)明了轉(zhuǎn)輪排字盤北宋時平民畢升發(fā)明了活字印刷術(shù)三、指南針戰(zhàn)國:

5、司南北宋:指南針開始用于航海事業(yè)南宋:羅盤針意義:指南針的發(fā)明,極大提高了人類航海的 能力,促進了中外經(jīng)濟文化交流。(歐洲人發(fā)現(xiàn)新大陸大大受惠于指南針的導航)這三種東西曾改變了整個世界的面貌和狀態(tài),第一種是在文字方面,第二種是在戰(zhàn)爭方面,第三種是在航海上。由此又產(chǎn)生了無數(shù)變化,這種變化是如此之大,以至沒有一個帝國,沒有一個教派,沒有一個赫赫有名的人物,能比這三種機械發(fā)明在人類的事業(yè)中產(chǎn)生更大的力量和影響。 法蘭西斯培根 黃道婆元代棉紡織革新家。松江府烏泥涇(今屬上海)人。她將在海南島學到的紡織技術(shù)進行改革,制成一套扦、彈、紡、織工具,提高了紡紗效率。在織造方面,她用錯紗、配色、綜線、花工藝技術(shù)

6、,織制出有名的烏泥涇被,推動了松江一帶棉紡織業(yè)的發(fā)展。使松江成了“衣被天下”的棉紡織業(yè)中心。蒸汽機蒸汽船蒸汽提煤蒸汽車蒸汽時代蒸汽火車交 通 運 輸 業(yè) 的 改 革1814年,英國人史蒂芬孫發(fā)明了蒸汽機車。馬車時代鐵路時代這些是工業(yè)革命的主要發(fā)明,這些發(fā)明以什么作為動力?蒸汽 損耗大、 應(yīng)用范圍小、 污染大、 使用不方便此動力有何不足之處?工業(yè)革命的新階段電氣時代電能的開發(fā)與利用 內(nèi)燃機和新的交通工具的創(chuàng)制應(yīng)用 遠距離迅速傳遞信息技術(shù)的發(fā)明(特點:電力的廣泛應(yīng)用) 1831年,法拉第經(jīng)歷了近10年的艱辛探索后,終于完成了磁鐵產(chǎn)生電的實驗。 1866年,德國工程師西門子終于發(fā)明出了可實際使用的發(fā)

7、電機。 1870年,比利時人格拉姆 發(fā)明了電動機。1879年,美國科學家愛迪生發(fā)明了電燈??柋敬脑O(shè)計的三輪機動車福特制造的四輪汽車新的信息傳遞工具為迅速傳遞信息提供了方便,世界各地的經(jīng)濟、政治、文化的聯(lián)系進一步加強。遠距離迅速傳遞信息技術(shù)的發(fā)明 貝 爾 試 通 電 話工業(yè)革命的早期階段 工業(yè)革命的新階段開始時間18世紀60年代19世紀后半期主要技術(shù)發(fā)明成果和發(fā)明人工業(yè)發(fā)展領(lǐng)先國家主 要工業(yè)部門珍妮紡紗機、水力紡紗機、蒸汽機(瓦特)蒸汽機車(史蒂芬孫)電動機(格拉姆)電燈(愛迪生)飛機(萊特兄弟)電話、電報、汽車英 國美國、德國紡織業(yè)、機械制造業(yè)、冶金業(yè)、采礦業(yè)、建筑業(yè)、交通運輸業(yè)電力工業(yè)、鋼

8、鐵工業(yè)化學工業(yè)、石油工業(yè)汽車工業(yè)兩次工業(yè)革命的比較3、(2011天津)中國古代四大發(fā)明對世界文明發(fā)展進程產(chǎn)生了深遠的影響,其中為新航路開辟提供重要條件的是() A. 火藥 B. 造紙術(shù) C. 印刷術(shù) D. 指南針4、(2011浙江紹興)飛機是工業(yè)革命新階段的重要成果。為早期飛機提供動力的機器是() A. 蒸汽機 B. 發(fā)電機 C. 電動機 D. 內(nèi)燃機5. 科技革命不但大大提高了社會生產(chǎn)力,而且造就了許多新職業(yè)。下列職業(yè)人員出現(xiàn)的先后順序排列正確的是() A. 火車司機汽車售票員網(wǎng)絡(luò)管理員 B. 汽車售票員火車司機網(wǎng)絡(luò)管理員 C. 網(wǎng)絡(luò)管理員火車司機汽車售票員 D. 汽車售票員網(wǎng)絡(luò)管理員火車司

9、機A6. “我們生活在一個充滿奇跡的時代,大車不需要馬拉,新聞通過環(huán)繞地球的電線一瞬間傳遍世界”這樣的生活最早應(yīng)出現(xiàn)在() A. 文藝復興時期 B. 工業(yè)革命早期階段 C. 工業(yè)革命新階段 D. 第三次科技革命時期C7. 下列科技發(fā)明,出現(xiàn)于工業(yè)革命新階段的是( ) C1、(2011安徽)2011年3月11日的日本大地震引發(fā)了福島核泄漏。事件發(fā)生后,某校九年級(1)班同學開展了“科技革命與日本”的主題探究活動,請你參與?;仨鴼v史圖一:1853年佩里艦隊到達日本港口圖三:廣島原子彈爆炸 圖二:日軍轟炸重慶 (1)圖一中艦只所使用的動力是_;圖二中飛機是_的產(chǎn)物。論從史出(2)同學們通過探究“三次

10、科技革命對日本的影響”,分別得出“恥辱與振興”“瘋狂與罪惡”“傷痛與崛起”的結(jié)論。請結(jié)合上述圖片和所學歷史知識簡要說明。 “恥辱與振興”:_ “瘋狂與罪惡”:_ “傷痛與崛起”:_讀史明智(3)面對是否繼續(xù)發(fā)展核能產(chǎn)業(yè),同學們中出現(xiàn)了兩種不同的觀點:一種認為應(yīng)繼續(xù)發(fā)展,另一種認為應(yīng)停止發(fā)展。你支持哪一種觀點并說出你的理由。(只答觀點未說明理由不得分)答案:(1)蒸汽機(蒸汽)工業(yè)革命新階段 (2) “恥辱與振興”是指日本國門被西方列強打開,簽訂一系列不平等條約;明治維新,走上資本主義發(fā)展道路,成為世界強國。“瘋狂與罪惡”是指日本成為強國后,發(fā)動一系列侵略戰(zhàn)爭,給鄰國和世界帶來痛苦災(zāi)難?!皞磁c

11、崛起”是日本第二次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)敗后,奮發(fā)圖強,并在20世紀70年代成為資本主義世界第二經(jīng)濟強國。 (3)示例一:同意繼續(xù)發(fā)展。因為能源的需求量大,核能是新能源,潛力大;堅持安全、創(chuàng)新、和平利用核能;加強國際合作和環(huán)境保護。 示例二:同意停止發(fā)展。因為這種產(chǎn)業(yè)危險性非常大,可能會造成核災(zāi)難;發(fā)展其它新能源進行替代;很難規(guī)避自然災(zāi)害對核電的破壞。2、閱讀下列材料,回答問題 材料一:全球化是在人類社會經(jīng)濟發(fā)展的推動下,把分散割據(jù)的世界連成一個相互聯(lián)系的統(tǒng)一大市場的過程這個過程的初始階段,即16世紀前后“地理大發(fā)現(xiàn)”的時代。 全球化時代材料二:火車、輪船、電報等新式交通工具和電訊器材的出現(xiàn),把世界各地的

12、生產(chǎn)、流通和消費緊緊聯(lián)結(jié)在一起跨洲鐵路的修筑,加強了洲際聯(lián)系。有線電報、電話和無線電報的普及,使世界通訊網(wǎng)絡(luò)得以形成。 斯塔夫里阿諾斯全球通史材料三:右圖漫畫反映了發(fā)達國家是經(jīng)濟全球化最大的贏家,發(fā)展中國家可悲地扮演著輸家的角色。請回答:(1)請說出材料一“地理大發(fā)現(xiàn)”中做出貢獻的一位人物及事跡。 (2)火車的發(fā)明者是誰?材料二提出了什么觀點? (3)發(fā)展中國家如果不想成為經(jīng)濟全球化中的輸家,應(yīng)當如何應(yīng)對?(任答兩點即可) 答案:因勢利導,趨利避害。積極參與國際經(jīng)濟合作與競爭,抓住機遇發(fā)展經(jīng)濟。 對經(jīng)濟全球化給發(fā)展中國家?guī)淼臎_擊和風險,保持清醒的認識。增強防范意識,提高防范能力。 加強地區(qū)間

13、經(jīng)濟合作,依靠集體力量應(yīng)對來自各方面的經(jīng)濟沖擊和經(jīng)濟競爭。 努力建立公正合理的國際經(jīng)濟新秩序。 3、 閱讀下列材料,回答問題。(13分) 材料一:19世紀中葉,英國成為世界上工業(yè)最發(fā)達的國家,號稱“世界工廠”。其生鐵產(chǎn)量1848年為200萬噸,1870年時已增長到600萬噸,占全世界總產(chǎn)量的一半。摘編自吳于廑、齊世榮主編世界史近代史編 材料二:1865年至1900年,(在美國)被正式批準登記的發(fā)明專利就達到了64萬多種。依靠強大的科技實力,美國很快在第二次工業(yè)革命(即工業(yè)革命新階段)中獨占鰲頭。電視片大國崛起美國(1)材料一中提到的“英國成為世界上工業(yè)最發(fā)達的國家”的主要原因是什么?(2分)這

14、一時期,為英國生鐵生產(chǎn)提供動力的主要機器是什么?(1分)請寫出當時英國工業(yè)生產(chǎn)的主要方式。(2分) 答案:完成工業(yè)革命(2分);蒸汽機(1分);大機器生產(chǎn)(2分)(2)材料二認為美國“獨占鰲頭”的原因是什么?(2分)在工業(yè)革命新階段,美國在電力應(yīng)用和交通工具方面取得重大成就,請各舉一項相關(guān)發(fā)明。(2分) 答案:依靠強大的科技實力(2分)。電力應(yīng)用:電燈(1分);交通工具:飛機(1分)。(其它答案言之有理亦可得分)(3)綜上所述,工業(yè)革命兩個不同階段有何共同的積極影響?(4分) 答案:推動了生產(chǎn)力(經(jīng)濟)發(fā)展;改變了人們的生活方式;加強了世界各地的聯(lián)系。(任答兩點,其它答案言之有理亦可)(4分)

15、4 閱讀材料,回答問題。材料一:見下圖材料二:“這是預(yù)兆資產(chǎn)階級社會到來的三大發(fā)明把騎士階層炸得粉碎打開了世界市場并建立了殖民地卻變?yōu)樾陆痰墓ぞ?,并且一般地說變?yōu)榭茖W復興的手段,變成創(chuàng)新精神發(fā)展的必要前提的最重要的推動力?!?馬克思(1)材料一中的三幅圖片分別代表了我國古代的哪三大發(fā)明?(3分) 答案:圖一:活字印刷術(shù)(或印刷術(shù));圖二:指南針; 圖三:火藥。(各1分)(2)根據(jù)材料二,并結(jié)合所學知識,概括指出這三大發(fā)明有何重 大影響。(6分) 答案:預(yù)兆了資產(chǎn)階級社會的到來;推功了科學的發(fā)展和創(chuàng)新;是我國為世界文化的發(fā)展作出的卓越貢獻。(3)綜合上述材料,談?wù)勀銓茖W技術(shù)的認識。(2分) 答案:科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力;科學技術(shù)是推動社會發(fā)展的動力等。 5、材料一:這是一場規(guī)模空前的技術(shù)革命,它創(chuàng)造了巨大的

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