地理環(huán)境的地域差異市公開(kāi)課獲獎(jiǎng)?wù)n件

1、3. 8 地理環(huán)境地域差別黃岡市黃州中學(xué) 韓玉娥第1頁(yè)第1頁(yè)討論：造成下列幾種地域植物景觀差別主導(dǎo)原因是什么？ 熱帶雨林極地苔原第2頁(yè)第2頁(yè)荒漠草原森林第3頁(yè)第3頁(yè)地理環(huán)境地域差別緯度位置海陸位置氣溫降水植被土壤陸地自然帶氣候陸地自然帶地域分異規(guī)律：第4頁(yè)第4頁(yè)162453（1）由赤道向兩極地域分異形成原因：分布規(guī)律：分布地域：太陽(yáng)輻射由赤道向兩極遞減自然帶南北更替，東西延伸低緯、高緯地域較典型自然帶呈明顯帶狀分布且南北對(duì)稱(chēng)是哪個(gè)大陸?為何? 非洲大陸第5頁(yè)第5頁(yè)熱帶雨林第6頁(yè)第6頁(yè)熱帶草原第7頁(yè)第7頁(yè)熱帶沙漠第8頁(yè)第8頁(yè)亞寒帶針葉林第9頁(yè)第9頁(yè)苔原帶第10頁(yè)第10頁(yè)冰原帶第11頁(yè)第11頁(yè)12

2、345（2）由沿海向內(nèi)陸地域分異形成原因：分布規(guī)律：分布地域：水分條件由沿海向內(nèi)陸遞減自然帶東西更替，南北延伸中緯地域較典型第12頁(yè)第12頁(yè)溫帶森林第13頁(yè)第13頁(yè)溫帶草原第14頁(yè)第14頁(yè)溫帶荒漠第15頁(yè)第15頁(yè)內(nèi)陸沿?；哪菰值?6頁(yè)第16頁(yè)白居易詩(shī)詞大林寺桃花：我國(guó)橫斷山區(qū)：這些現(xiàn)象該做何解釋呢？“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”“一山有四季，十里不同天”第17頁(yè)第17頁(yè)南坡北坡珠穆朗瑪峰（3）山地垂直地域分異形成原因：分布地域：分布規(guī)律：水熱情況從山麓向山頂改變高山地域（中低緯度地域較典型）自然帶垂直方向更替，水平方向延伸第18頁(yè)第18頁(yè)第19頁(yè)第19頁(yè)非地帶性現(xiàn)象海陸分布、地形起伏

3、非地帶性分布現(xiàn)象如 荒漠帶中斑塊狀綠洲南美洲西海岸自然帶分布第20頁(yè)第20頁(yè)地理環(huán)境地域差別1、陸地自然帶地域分異規(guī)律：（1）從赤道向兩極地域分異（2）從沿海向內(nèi)陸地域分異（3）山地垂直地域分異2、地理環(huán)境非地帶性小結(jié)：第21頁(yè)第21頁(yè)練習(xí)：氣候類(lèi)型：1：2：3：4：1423溫帶季風(fēng)氣候溫帶海洋性氣候亞熱帶季風(fēng)氣候地中海氣候陸地自然帶：1：2：3：4：溫帶落葉闊葉林帶溫帶落葉闊葉林帶亞熱帶常綠闊葉林帶亞熱帶常綠硬葉林帶第22頁(yè)第22頁(yè)落葉闊葉林帶針闊混交林帶針葉林帶高山草甸SN、該山地也許位于 （溫度帶）。、該山地陽(yáng)坡為 （南、北）坡，它也許位于（南、北）半球。、所處地域氣候類(lèi)型也許是 。溫帶

4、南溫帶海洋性氣候北第23頁(yè)第23頁(yè)歡迎指導(dǎo)謝謝!第24頁(yè)第24頁(yè) 注意:垂直地帶性從山麓到山頂改變規(guī)律相同 于從赤道向兩極改變規(guī)律山麓帶基本上與當(dāng)?shù)刈匀粠嘁恢律狡伦匀粠ёV多少與山地所處地理緯 度、山地海拔高度及坡向等原因相關(guān)第25頁(yè)第25頁(yè) 南北(緯度)方向更替,東西(緯線)方向延伸.垂直方向更替,水平方向延伸.太陽(yáng)輻射(熱量)由赤道向兩極遞減水分條件由沿海向內(nèi)陸遞減水熱情況從山麓向山頂改變低緯和高緯地域表現(xiàn)明顯 成因分布中緯地域表現(xiàn)明顯由赤道向兩極分異規(guī)律由沿海向內(nèi)陸分異規(guī)律山地垂直分異規(guī)律東西(經(jīng)度)方向更替,南北(經(jīng)線)方向延伸.中低緯高山地域表現(xiàn)明顯規(guī)律圖示143214321432（

5、緯度地帶性）（經(jīng)度地帶性）（垂直地帶性）第26頁(yè)第26頁(yè) 地形起伏 新疆天山山麓地帶綠洲（該地域按地帶性規(guī)律應(yīng)是溫帶荒漠景觀）第27頁(yè)第27頁(yè)； 墨爾本自助游； 布里斯班自助游； 阿德萊德自助游 wod68xqy 起上課鈴，身材高挑班主任拿著成績(jī)單和試卷向教室走來(lái)。清脆高跟鞋聲如同一把鈦合金材質(zhì)殺豬刀，毫不留情刺入在場(chǎng)每位同學(xué)心中。再配合上她那魔鬼似步伐更如同逐步迫近死神?！鞍∥乙呀?jīng)聽(tīng)見(jiàn)上帝召喚了?！痹S晨涵(友情客串)刻意壓低了自己聲音，“凌娢，現(xiàn)在還不晚。趕緊祈禱上帝讓你上天堂吧。”“額比起上帝，我更愿意相信改卷老師。”慕容凌娢依舊目不斜視盯著教室前門(mén)，這緊張氣氛讓她一動(dòng)也不敢動(dòng)。“假如改卷

6、老師看走眼了，我最少能夠多得10分”“得了吧，我同桌。我對(duì)那些東西可不感興趣”秦萌曦(友情客串)懶懶散散地趴在桌子上，“我啊，只相信我自己實(shí)力哦?！薄昂昧?，好了。學(xué)神大人，你就別說(shuō)了?！蹦饺萘鑺斡行┯脑蛊擦饲孛汝匾谎?，“誰(shuí)不知道你水平啊，下次考試前真應(yīng)該給你上幾柱香。你可要保佑我下次數(shù)學(xué)上一百一十啊。”“真實(shí)，你目標(biāo)就那么低嗎？”秦萌曦露出了學(xué)霸特有眼神，“滿(mǎn)分一百二十，你目標(biāo)最少也要有一百一十五以上吧！”“哎呀，不都說(shuō)了嗎，我跟你完全不同啊。”慕容凌娢對(duì)于嚴(yán)厲較真秦萌曦十分無(wú)語(yǔ)。畢竟向她這么看似反射弧極長(zhǎng)，上課經(jīng)常性不按老師計(jì)劃行事人，穩(wěn)居全班第一兩個(gè)學(xué)期，實(shí)在是一大奇跡。用老師話來(lái)說(shuō)，就是

7、：天才是有，但并不是經(jīng)常有。“上課了，都平靜下來(lái)?！卑嘀魅吸S老師已經(jīng)站在了講臺(tái)上?！霸蹅兤谥锌荚嚦煽?jī)已經(jīng)出來(lái)了?！薄皣K嘖”即使全部同學(xué)都早已知道了這件事，但還是有幾個(gè)好事人裝作毫不知情樣子發(fā)出了感慨。又因?yàn)閺谋娦睦砣嘧钌儆卸种煌瑢W(xué)發(fā)出了這么起哄是聲音。慕容凌娢面無(wú)表情恰好掩蓋了她那顆快要跳出嗓子眼心?！皢慰瞥煽?jī)和排名，秦萌曦 數(shù)學(xué) 117慕容凌娢 數(shù)學(xué) 99”“真是?！鼻孛任跣÷暵裨?，“居然不是滿(mǎn)分”她根本沒(méi)有發(fā)覺(jué)旁邊慕容凌娢已經(jīng)靠近石化了?！澳饺萘鑺?歷史 50 年級(jí)排名第一”一句不算太大聲話，在此時(shí)顯得穿透力極強(qiáng)?！罢媸菃?！”能發(fā)出這種極尖細(xì)聲音人，不用看也知道是誰(shuí)。出于禮貌，慕容凌娢用死魚(yú)眼回敬了他。林浩也算是識(shí)相，馬上閉上了嘴。此時(shí)班里議論聲已經(jīng)算是明目張膽了?！霸趺纯赡堋！薄斑@回歷史試卷可是相稱(chēng)難啊！”“她居然考了滿(mǎn)分。”“不會(huì)是”慕容凌娢已經(jīng)不想再聽(tīng)下去了。即使很相信自己在歷史方面