八年級上學期班主任工作計劃2022(匯編17篇)_第1頁
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1、實用文檔Word格式、可編輯打印 八年級上學期班主任工作方案2022精選17篇 八班級上學期班主任工作方案2022精選17篇 八班級上學期班主任工作方案2022 篇1 一、班級根本狀況 在過去的一年中,我班同學已經根本適應了學校的學習生活,日常行為標準也日漸走向正軌。一局部同學都養(yǎng)成了良好的學習、衛(wèi)生和生活習慣,但是八班級是分化的快速階段,因此對同學應當提更高的要求,用良好的班風正和學風來約束他們。用愛和關心來引領他們。 鑒于以上各種狀況,本學期的奮斗目的制訂如下: 二、本學期的奮斗目的 1、努力進步文化成果,爭取各科均分穩(wěn)定進步,爭取在班級評比中名列前茅 2、進一步進步行為標準的執(zhí)行標準,使

2、每個同學都能做到,限度的進展和發(fā)揮自己。 3、增加同學的班級分散力和集體榮譽感,建立良好的班風和學風,形成良性競爭,培育他們拼搏進取的精神。 4、努力熬煉身體,加強體育熬煉,提升審美情趣,進步綜合素養(yǎng)。 5、進展愛國主義、集體主義和抱負訓練,培育責任心和公共道德感。 三、工作措施 1、準時理解同學學習狀況,主動與任課教師溝通溝通,常常與同學談心,關注他們的思想動態(tài)。 2、加強班干部隊伍的建立。開學初重選班委會,建立以班長為龍頭的有力團體,帶著全班同學在紀律、行為標準、衛(wèi)生等各方面獲得更多進步;另外,開展以學習委員為龍頭的“一幫一學習小組,關心催促學習困難的同學。 3、結合學校德育工作支配,利用

3、班團隊主題活動,適時對同學進展思想訓練和抱負訓練??梢圆杉{觀看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式,為青春期的學習生活做好充分的精神預備,關心同學進步超辨是非的力量,樹立遠大的抱負,確定人生奮斗目的,做一個喜歡祖國、關心別人、有著劇烈的社會責任感的人。 4、轉變訓練觀念,健全同學人格;言傳身教,以誠取誠;敬重同學,關愛同學;換位思索,正確引導;拿起表揚的武器;樹立允許同學犯錯誤的訓練觀念留意加強對后進生的訓練工作付出愛心與嚴格要求的統(tǒng)一;常常與家長聯絡,建立和同學家長的良好關系;努力在素養(yǎng)訓練和應試訓練中找到平衡點;加強班級建立,營造科學文明的班級氣氛;以班委會為支柱,以?班級量化測評?

4、為形式,以“敬、凈、靜、競、進、謹、精、警為言論向導,以培育同學“和藹、文明、守紀、自律、自主、友愛、抱負為目的,以班會、班務會為宣揚陣地,加強對同學的思想品德訓練和行為習慣的養(yǎng)成訓練,營造良好的班風和和諧的氣氛,使每個同學都能感受到教師和同學們的愛,使每個同學都能看到自己身上的閃光點,都能找到成功和自信。從而喜歡我們的學校,喜歡我們的班級,喜歡我們的祖國。 加強與任課教師的聯絡,協(xié)調各科關系,對同學的情感態(tài)度、價值觀的訓練以及方法與過程的浸透,轉變同學被動的學習方式,培育同學自主學習的力量,訓練同學“學會吃苦,學會生存,學會做人,學會學習. 5、平安訓練 作為班主任,我充分利用時間加強對同學

5、的飲食平安、交通平安、住宿平安、上下樓梯平安訓練,加強對同學的防火防盜意識訓練,加強突發(fā)事故處理方法的訓練和覺察平安隱患準時報告的訓練,堅決貫徹執(zhí)行學校的平安責任制。 6、學風建立,至關重要;學法指導,必不行少;愛好引導,事半功倍。 1嚴厲班級紀律。加強課間紀律、自習紀律、課堂紀律、就餐紀律和住宿紀律以及其它方面紀律的管理,留意訓練、引導同學守規(guī)守紀,文明禮貌。 2深化剖析學習。在班級廣泛開展“我為誰學、“要我學還是我要學等大爭論,關心同學明晰學習任務和學習形勢,明白學習的重要性和緊迫性。 3加強對學習習慣的養(yǎng)成和學習方法的指導。堅決杜絕抄襲作業(yè),考試作弊等不良現象,在班級深化開展“我談學習活

6、動,讓同學們互相溝通學習閱歷、學習方法,教師予以不斷的指導,爭取讓同學在輕松、開心的學習環(huán)境中找到合適自己學習的方式方法。 4開展目的性學習活動。讓每位同學為自己合理定位,為自己樹一個典范,樹一個競爭對手,關心同學制造競爭賜予,關心同學供給自我呈現的舞臺,并催促他們完成自我超越。 5留意促進中間層同學的正常進展。中等生是班級同學的大多數,上等生的起點太高,他們達不到。中等生大多踏實、上進,以他們?yōu)橹黧w形成良好的班風和學風比擬簡單。 6嚴要求,高標準,促優(yōu)更優(yōu)。留意抓好優(yōu)生的學習工作,催促他們向更高目的進展。 7、衛(wèi)生是形象,是窗口,工作要做好,同學是關鍵。工作中,我將同學按住址劃分為假設干小組

7、,責任到組到人,實行肯定的獎懲制度,由值日班長全權負責此項工作的開展。 這一年的工作中或許會遇到許多料想不到的問題,但是我已經從思想上做好的充分的預備,我力爭今年的班務管理程度能更上一層樓,班主任的工作更細膩和成功。 八班級上學期班主任工作方案2022 篇2 一、班級根本狀況 本班原有44人,本學期轉出一人,現有男生24人,女生19人,共有43人。 在過去的一年中,我班同學已經根本適應了學校的學習生活,日常行為標準也日漸走向正軌。大多數同學都養(yǎng)成了良好的學習、衛(wèi)生和生活習慣。班風正,學風好。在上一個學年中連續(xù)兩學期被評為校級“文明班級,在校常規(guī)、板報、衛(wèi)生等方面均的檢查評比中均獲得班級第一的好

8、成果。在上學期期末考試中,我班的語文和英語處于班級地位,數學稍顯薄弱,但和別班差距不大,特殊是我們處在班級前面的同學人數較為。但由于學習根底、家庭狀況以及個人因素等各種緣由,同學的成果存在著明顯的差異,并有連續(xù)擴展的趨勢。個別同學已經產生嚴峻的厭學心情,并在平常的學習中有所表現,如不按時交作業(yè)、作業(yè)質量數量不過關等,更有甚者,周末沉迷網吧的電腦嬉戲,極大地損壞了身心安康。 二、本學期的奮斗目的 1、努力進步文化成果,爭取各科均分穩(wěn)定在班級前三名,其中語文、英語力爭第一;同時保持優(yōu)秀率的優(yōu)勢,掌握低分率;要有意識的加強同學對生物和地理學科學校的重視程度,以確保每一位同學下半學期小中考的順當過關的

9、;協(xié)作物理教師做好物理學科的教學工作,以保障新學學科的順當進展。 2、進一步進步行為標準的執(zhí)行標準,使每個同學都能做到,限度的進展和發(fā)揮自己,爭取每一位同學都能和“流淌紅旗合一次影。 3、鼓舞藝術進展,努力熬煉身體,加強體育熬煉,提升審美情趣,進步綜合素養(yǎng),將班級的活動和班集體的建立融為一體,讓活動成為同學的舞臺。 4、進展愛國主義、集體主義和抱負訓練,培育同學的責任心、愛心和制造意識,是附中的精神真正落到實處。 為到達以上目的,我們將實行以下措施: 三、工作措施 以上為本學期的班級工作方案,未盡事宜將在實際工作中支配穿插;同時,方案將可能圍繞學校德育工作的重點和時間作些適當的調整。 、德育工

10、作 利用班會、外出學習、大型集會等時間,重點加強同學思想品德素養(yǎng),養(yǎng)成良好的行為習慣;特殊是學習習慣的養(yǎng)成。 主要工作重點: 1、班主任本人準時理解同學學習、生活狀況,主動與任課教師溝通溝通,常常與同學談心,關注他們的思想動態(tài),加強同學的思想穩(wěn)定工作,同時關心和加強上江同學周末學習、生活、平安等的管理工作。 2、加強班干部隊伍的建立。開學初重選班委會,重新調整組建班委,今年新增6個雜物長,建立以班長為龍頭的有力團體,帶著全班同學在紀律、行為標準、衛(wèi)生等各方面獲得更多進步,從而實在培育責任心更強、工作力量更強的班干,使其真正成為班級的核心、學習和紀律的帶頭人。 3、結合學校德育工作支配,利用班隊

11、主題活動,適時對同學進展思想訓練和抱負訓練。如可以開展以“教師節(jié)“中秋節(jié)等等為背景的有意活動,以促進師生間互相理解的活動,或以國慶節(jié)、元旦等節(jié)日開展愛國主義訓練,培育同學的愛國情操,還可以采納觀看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式,為青春期的學習生活做好充分的精神預備,關心同學進步超辨是非的力量,樹立遠大的抱負,確定人生奮斗目的,做一個喜歡祖國、關心別人、有著劇烈的社會責任感的新一代接班人。 4、利用自己在心里培訓進修班上學到的相關的學問為指導加強對同學心理疏導,促進同學身心安康進展,對特別的同學建立心理安康檔案,。 5、初二同學正處于青春發(fā)育期的關鍵時期,要嚴格他們的標準儀表,嚴禁長

12、發(fā)、分頭發(fā)、染覺察象。 6、加強教室的內務整理,衛(wèi)生、擺設要符合要求,爭取在本學期再次獲得“文明班級的榮譽稱號,并可以順當通過區(qū)里優(yōu)秀班集體的驗收。 、學習指導 1、加強與科任教師的溝通,并準時將從科任教師處理解的狀況間接的向同學反應,進展嚴把作業(yè)數量、質量關,其中要充分發(fā)揮科代表的作用,準時而準確的將作業(yè)的收繳狀況做好統(tǒng)計,建立各科目作業(yè)檢查登記簿。 落實好班級同學的培優(yōu)補差工作,加強尖子生培育:嚴格要求,張馳有度,特殊2、注意成果突出的同學周末加強學習輔導;鼓舞學有余力的同學要求有超前意識,但要量力而行;協(xié)作科任教師做好尖子生的學習、生活跟蹤工作;對于后進生,首先做好他們的思想訓練工作,同

13、時發(fā)動班級同學的作用,特殊是尖子生的作用,以同學關心同學學習,加強后進生的學習指導,以同學互助互幫為主,班主任、科任教師指導為輔,過問同學心理和學習問題,進展有效的指導工作。 八班級上學期班主任工作方案2022 篇3 為了使學校各處室相關方案在班級得到更好的貫徹和落實,形成良好的訓練環(huán)境,樹立良好的班風和學風,進步同學的身心素養(yǎng),特制定本學期班主任工作方案: 一、指導思想 以學校及相關處室提出訓練教學及班級管理的各項工作要求,貫徹落實以人為本的科學進展觀,從學校工作方案和同學思想實際動身,抓好班級管理工作,以進步同學道德素養(yǎng),文化素養(yǎng)和身心素養(yǎng)為目的,以學校開展的各項活動為契機,以樹立良好班風

14、和學風,增加班級分散力為主要任務,努力完成學校交給自己的工作任務,是全班同學在德、智、體、美、勞等各方面都得到進展。 二、工作目的 1、根據德育處的工作要求:加強樹德立品的訓練和教務處提出的培育同學自主、探究、合作、創(chuàng)新的學習方式,努力把同學培育成有靈魂有靈氣的陽光少年。 2、根據初二同學的心理和生理特點,加強同學心理安康訓練,進步心理安康輔導程度。 3、加強學法指導,培育獨立學習力量和抗挫力量,克制同學的厭學心理。 三、工作措施 1、言傳身教,以誠取誠。 言傳是身教的根本方式,身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們經常可以聽到這樣的話語教師自己都做不到,還要求我做!可見,我們的言行對同學有多大

15、影響。所以,當我們要求同學做到時,我們自己應當首先做到。用我們的真誠去喚起同學思想上的共鳴。當然,我們作為班主任應當不斷加強自我修養(yǎng),不斷汲取新學問,擴大學問面,注意自身良好品德的形成,以身作那么,一視同仁,讓同學信服,增加自己的親和力,使自己的非權利性影響長久而深遠。 2、敬重同學,關愛同學。 愛是訓練的主旋律。教書育人是教師的天職,而育人應當是班主任的首要天職。愛同學,敬重同學人格、愛好、愛好,理解同學習慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,然后對癥下藥,關心同學樹立健全、完善的人格。 人格尊嚴是公平的。努力做到能象一個真正的伴侶一樣,重視、欣賞同學,學會傾聽同學意見,接納他們的感受,包涵他們的缺

16、點,共享他們的喜悅。被敬重是同學內心的需要,在日程工作中把自己的熟悉潤物細無聲的轉化為同學的內在動力。 3、加強對后進生的訓練工作。 對于班級的后進生采納五導的訓練方式,即:情感上開導,心理上疏導,思想上引導,學習上輔導,行動上督導。樹立為了同學的一切的責任感,把后進生視為自己的子女,視為期盼雕鑿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和風細雨細心培育,真心誠意地關心愛惜,以自己滿腔熱忱在后進生的心靈深處點燃起熊熊火焰,以自己誨人不倦的精神,把他們培育成為新世紀的有用人才。 4、開展各項常規(guī)檢查評比活動。 連續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動,每天公布檢查結果,班主任要實在從班級自身動身,加強宣揚發(fā)動,指導訓練,

17、將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動,科學, 民主管理班級,實在抓好班風班貌建立。同時仔細抓好班會、團會等,并常常開展形式多樣,生動活潑的活動,使班主任工作的管理更合理化,標準化,藝術化。 5、家校聯手,形成良好的訓練合力。 制定并修改班級公約、班規(guī)。 抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目的,以班訓為指針,使同學們興奮精神,共同為班級的將來努力奮斗,形成我以班級為榮,班級以我為傲慢的良好氣氛,進一步增加班集體的分散力。 、常規(guī)管理工作的狠抓落實 以合學小組的創(chuàng)立為載體,將紀律、衛(wèi)生、宿管、就餐、文明等各方面的養(yǎng)成訓練納入合學小組的量化評比中,實現對同學的全方面評價,實現德育與教學的完善結合。 1、

18、第一周同學招標自選班級管理職務班風方面 我們的十一班是一個團結、向上、活潑的班群眾,并培育了一批班干部和課代表,仔細負責的值日班長和小組長,成為教師工作的好幫手;日常各方面檢查成果很好,要連續(xù)持續(xù)。但也存在不少問題。個別組長潛力有待進步。 (二)學習方面 班級前十名的同學成果穩(wěn)定,并能自覺、主動地學習。其他同學有上進心,能在比、學、幫、超中不斷前進,在期末考試中獲得了很大的進步,但也有些同學缺少適當的方法和持之以恒的學習品質。學習較吃力的同學數量的增加是我們下學期必需要避開的問題。他們普遍根底薄弱,信念缺乏,上進心不強,問題較突出。 二.新目的新方案 本學期,我方案在加強班級分散力方面多下些功

19、夫,多向老班主任討教學習,結合本班特點,預備從以下幾個方面入手: (一)班級管理方面 (1)作業(yè)收發(fā)制度:課代表在教室最前的幾張桌坐下,同學們一進教室就交作業(yè),杜絕抄襲現象,作業(yè)統(tǒng)一收齊后,于課前交給各科教師,照實上報作業(yè)的完成狀況,并由學習委員劉海靜記錄,家長會上通報。 (2)課堂管理:每一天的值日班長要仔細負責,記錄好一天的主動專心學習,消極對待學習,上課不仔細聽講,上課干擾課堂紀律,自習說話等等,并且每一天一總結,對于工作仔細負責的要準時表揚。 (3)班干部管理:培育和利用好同學干部。班長、班委、團支部成員及各科課代表和各組組長分工明確,職責到人,并構成制度,使班級工作能按部就班的完成。充分發(fā)動小組活動,培育自覺性,制度獎懲制度,鼓勵同學們各方面進展。 (二)思想訓練方面 初二班級下半學期是同學在思想方面極簡單消失問題的時候。局部同學壓力缺乏,簡單放松,而局部后進生那么由于功課變難,而開頭放棄努力,這些都不利于同學成長和班級的管理工作,因此思想訓練工作務必時刻留意

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