高中地理真題：高中地理屆高三地理名校試題分類匯編專題11地域聯(lián)系試題doc_第1頁
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1、高中地理真題： 高中地理 2022 屆高三地理名校試題分類匯編專題 一、挑選題 共 1 題 11 地域聯(lián)系試題 .doc 1.珠三角城際軌道交通網(wǎng)以廣州為核心,連接了珠三角 9 個地級市中心城區(qū),下面表述與該工程建設(shè)主要目標(biāo)及實際成效最無相關(guān)性的是A.改善城際交通,加強城際聯(lián)系 B.促進軌道交通沿線商業(yè)開發(fā)C.改善城市投資環(huán)境,促進就業(yè)D.強力帶動粵東、粵北、粵西山區(qū)經(jīng)濟進展二、綜合題 共 2 題 1.閱讀以下材料,回答疑題；10 分 材料一滬漢蓉高速鐵路,全長2078 千米,由上海動身,途經(jīng)南京、合肥、武漢、重慶等城市,到達成都；該線將連通華東沿海地區(qū)、華中地區(qū)和西南地區(qū)；材料二宜昌到萬州段

2、沿途經(jīng)過很多高山陡壁和河谷,海拔變化大,共有隧道 159 座,橋梁 253 座,被稱為“ 橋隧博物館” ,武陵山區(qū)存在很多不為人知的漏斗和落水 洞,而落水洞往往又與神奇的暗河相通,構(gòu)成一個魔幻般的地窖世界；材料三滬漢蓉高速鐵路 上海至重慶段 示意圖；1 宜萬鐵路被鐵路專家稱為“ 最難修的鐵路” ,結(jié)合材料分析限制該鐵路修建的 自然條件； 3 分 2 萬州主動接受上海的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,將給萬州帶來哪些積極影響 .3 分 3 簡述滬漢蓉高速鐵路建設(shè)的地理意義；4 分 2.交通是人流、物流的橋梁,是區(qū)域資源、能源、產(chǎn)業(yè)聯(lián)系的紐帶；10 分 材料一：“ 旅客生成密度” 是指一個區(qū)域旅客發(fā)送量與其人口數(shù)量的比值,又稱為“ 人均旅次” ；甲圖是我國2022 年旅客生成密度類型區(qū)分示意圖；材 料 二 ：“貨 物 生 成 密度” 是指一個區(qū)域貨物發(fā)送量與其國民生產(chǎn)總值的比值單位為噸萬元；乙圖是我國 2022 年貨物生成密度類型區(qū)分示意圖；分析上述材料,回答以下問題；1 甲圖中,屬于高收入高出行的是 _填代號 1 分；低收入高出行的是 _填 代號1 分；從旅客的動身地和目的地看,圖中和的旅客生成密度有著親密關(guān)聯(lián),請指出有何關(guān)聯(lián)并分析其緣由；2 分 2 讀甲圖,描述旅客生成密度的一 3 乙圖中,屬于高產(chǎn)值低密度的是 _填代號 1 分；般規(guī)律； 2 分 _填代號

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