北師大版五年級數(shù)學(xué)上冊 《找最小公倍數(shù)》分數(shù)的意義 教學(xué)課件

1、五年級數(shù)學(xué)上 新課標北師第5單元 分數(shù)的意義找最小公倍數(shù)學(xué)習(xí)新知隨堂練習(xí)作業(yè)設(shè)計復(fù)習(xí)準備 復(fù) 習(xí) 準 備1.說出2的倍數(shù)有哪些,能說完嗎?最小 的倍數(shù)是幾?最大的倍數(shù)呢?1，2，4，6，8，10說不完最小的倍數(shù)是：2一個數(shù)的倍數(shù)是無限的,沒有最大的倍數(shù)。返回目錄2.寫出5個8的倍數(shù)。8的倍數(shù):8，16，24，32，40。(答案不唯一)學(xué) 習(xí) 新 知1.寫出20以內(nèi)2的倍數(shù)。2的倍數(shù):2,4,6,8,10,12,14,16,18。2.寫出20的所有因數(shù)。20的因數(shù):1，2，4，5，10，20。3.一個數(shù)最小的因數(shù)是什么?最大的因數(shù)是什么?最小的因數(shù)是：1最大的因數(shù)是：本身4.一個數(shù)最小的倍數(shù)是什

2、么?最大的倍數(shù)呢?最小的倍數(shù)是：本身一個數(shù)的倍數(shù)是無限的,沒有最大的倍數(shù)。1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950在上表中用“”標出4的倍數(shù)，用“”標出6的倍數(shù)。4的倍數(shù)有:4,8,12,16,20,24,28,32,36,40,44,48，6的倍數(shù)有:6,12,18,24,30,36,42,48，4的倍數(shù)6的倍數(shù) 4，8，12，16，20，24，28，32，36，40，44，48， 6，12，18，24，30，36，42，48， 4的倍數(shù)有:4,8,1

3、2,16,20,24,28,32,36,40,44,48，6的倍數(shù)有:6,12,18,24,30,36,42,48，4和6相同的倍數(shù):12,24,36,48，幾個數(shù)公有的倍數(shù)叫作這幾個數(shù)的公倍數(shù)。其中最小的一個叫作這兩個數(shù)的最小公倍數(shù)。 第一步先找出4的倍數(shù); 第二步再找出6的倍數(shù); 第三步找出4和6的公倍數(shù); 第四步再從公倍數(shù)中找出最小公倍數(shù)。列舉法4的倍數(shù)有:4,8,12,16,20,24,28,32,36,40,44,48，6的倍數(shù)有:6,12,18,24,30,36,42,48，4和6的公倍數(shù):12,24,36,48,4和6的最小公倍數(shù)是：12找出4和6的最小公倍數(shù)。運用乘法41=4；

4、42=8；43=12；44=16；61=6；62=12；63=18；64=24；4和6的公倍數(shù):12，24，4和6的最小公倍數(shù)是：12找出4和6的最小公倍數(shù)。運用除法根據(jù)除法算式,從最小的自然數(shù)開始,分別除以4和6,商是整數(shù),而沒有余數(shù),那么這個數(shù)就是4和6的最小公倍數(shù)。124=3126=24和6的最小公倍數(shù)是：12找出4和6的最小公倍數(shù)。集合法4的倍數(shù)6的倍數(shù) 4，8，12，16，20，24，28，32，36，40，44，48， 6，12，18，24，30，36，42，48， 找出4和6的最小公倍數(shù)。4和6的最小公倍數(shù)是：12請你找出下面各組數(shù)的最小公倍數(shù)。3和416和812是3和4的最小公

5、倍數(shù)。16是16和8的最小公倍數(shù)。返回目錄隨堂練習(xí) 1.教材第82頁“練一練”第4題。 求下面各組數(shù)的最小公倍數(shù)。3和68和102和76和103和6的最小公倍數(shù)是：68和10的最小公倍數(shù)是：402和7的最小公倍數(shù)是：146和10的最小公倍數(shù)是：302.求下面每組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。8和94和88和9的最大公因數(shù)是1，8和9的最小公倍數(shù)是72。4和8的最大公因數(shù)是4，4和8的最小公倍數(shù)是8。3.幸福公園是1路和3路汽車的起點站。1路汽 車每3分鐘發(fā)車一次,3路汽車每5分鐘發(fā)車一 次。這兩路汽車同時發(fā)車后至少多少分鐘又 同時發(fā)車?答：這兩路汽車同時發(fā)車后至少15分鐘又 同時發(fā)車。返回目錄作

6、業(yè)設(shè)計作業(yè)1作業(yè)2加油吧！返回目錄作業(yè)1 教材第82頁“練一練”第1題。1.在下表中用“”標出3的倍數(shù)，用“”標 出5的倍數(shù)。1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950哪些數(shù)上既標有“”又標有“”？這些數(shù)有什么特點？15,30,45是3和5的公倍數(shù)都是15的倍數(shù) 教材第82頁“練一練”第2題。2.123456789108816661250以內(nèi)6和8的公倍數(shù)有 ，最小公倍數(shù)是 。2432404856647280182430364248546024，4824

7、教材第82頁“練一練”第3題。3.想一想，填一填。6和9的最小公倍數(shù)是多少？18，366,12,24,30,42,489, 27,456和9的最小公倍數(shù)是18。返回作業(yè)設(shè)計作業(yè)2返回作業(yè)設(shè)計 基礎(chǔ)鞏固 提升培優(yōu) 思維創(chuàng)新基礎(chǔ)鞏固1.（基礎(chǔ)題）按要求填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。50以內(nèi)（含50）10的倍數(shù)50以內(nèi)（含50）15的倍數(shù)50以內(nèi)（含50）10和15的公倍數(shù)10,20,30,40,5015,30,453010和15的最小公倍數(shù)是()。302.（重點題）用紅筆圈出4的倍數(shù),用藍筆 圈出6的倍數(shù)?；A(chǔ)鞏固返回作業(yè)2通過觀察可以發(fā)現(xiàn),4和6的公倍數(shù)是(),最小公倍數(shù)是()。12,24123.(易錯題)我是聰明的小法官。提升培優(yōu)(1)兩個數(shù)的最小公倍數(shù)一定比這兩個數(shù)都大。 ()(2)兩個數(shù)的最大公因數(shù)一定比這兩個數(shù)都小。 ()(3)相鄰兩個非0自然數(shù)的積就是這兩個數(shù)的最小 公倍數(shù)。 ()4.(重點題)求出下列各組數(shù)的最小公倍數(shù)。 提升培優(yōu)15和3018和2712和1515和30的最小公倍數(shù)是：3018和27的最小公倍數(shù)是：5412和15的最小公倍數(shù)是：60提升培優(yōu)5.(變式題)五年級參加植樹活動的同學(xué)人 數(shù)在40到50之間,按照6人一組或8人一組都能 正好分完。五年級參加植樹的同學(xué)有多少人？ 答：五年級參加植樹 的同學(xué)有48