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1、 角的度量第三單元:角的度量情景導(dǎo)入12“我的邊長(zhǎng),所以我比你大?!薄斑呴L(zhǎng)有什么用,我的開(kāi)口大,所以我比你大?!彼鼈兊降渍l(shuí)說(shuō)得對(duì)呢?下面兩個(gè)角哪個(gè)大些?大多少?學(xué)習(xí)目標(biāo):一、目標(biāo)解讀1、認(rèn)識(shí)量角器、角的度量單位;2、通過(guò)觀察、操作學(xué)習(xí)活動(dòng),總結(jié)概括量角的基本步驟,會(huì)用量角器量角;3、在操作中提高自己的動(dòng)手能力,發(fā)展自己的空間觀念。人們將圓平均分成360份角的計(jì)量單位是 “度”, 用符號(hào) “ ” 表示二、基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)二、基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)1每1份所對(duì)的角的大小就是1度,記作1人們將圓平均分成360份根據(jù)這一原理,人們制作了度量角的工具量角器把半圓分成 180 等份, 每一份所對(duì)的角的大小是 1 度, 記作 1

2、。1仔細(xì)觀察,量角器上有什么?外圈刻度內(nèi)圈刻度刻度線中心點(diǎn)0刻度線0刻度線1中心點(diǎn)0度刻度線二、基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)5二、基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)二、基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)中心點(diǎn)0度刻度線外圈刻度內(nèi)圈刻度00二、基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)用量角器量角的步驟11、把量角器的中心與角的頂點(diǎn)重合;2、0 刻度線和角的一條邊重合;3、角的另一條邊所對(duì)的量角器上的刻度,就是這個(gè)角的度數(shù)。60重合重合11、把量角器的中心與角的頂點(diǎn)重合2、 0 刻度線和角的一條邊重合3、角的另一條邊所對(duì)的量角器上的刻度,就是這個(gè)角的度數(shù)。50505050500 點(diǎn)對(duì)點(diǎn),線對(duì)邊,讀數(shù)要看另一邊;0在內(nèi)讀內(nèi),0在外讀外。測(cè)量角的方法 :這個(gè)角是40 這個(gè)角是1102.看量角器上的刻度,填出每個(gè)角的度數(shù)。3.量出下面兩個(gè)角的讀書(shū),并比較它們的大小。你發(fā)現(xiàn)了什么?角的大小與兩條邊的長(zhǎng)短沒(méi)有關(guān)系。與兩條邊叉開(kāi)的大小有關(guān),叉開(kāi)的越大角就越大。四、梳理總結(jié)說(shuō)一說(shuō):這節(jié)課,你學(xué)會(huì)了什么?角 的 度 量度量工具:量角器量角器構(gòu)造:中心點(diǎn) 零刻度線 內(nèi)刻度 外刻度度量單位:“度

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