社區(qū)活動(dòng)策劃方案范文

1、第 第 頁社區(qū)活動(dòng)策劃方案范文1、有史以來最長(zhǎng)的暑期剛剛結(jié)束，北京市各中學(xué)校間續(xù)開學(xué)，借此時(shí)機(jī)加大北外青少年英語在社區(qū)的推廣力度，提高詢問量;2、通過社區(qū)活動(dòng)，獲得資源，提升口碑，促進(jìn)招生。二、活動(dòng)主題孩子愛上“歡樂教學(xué)法”三、活動(dòng)對(duì)象*社區(qū)6-12歲兒童及父母四、活動(dòng)時(shí)間*年*月*日*月*日。五、活動(dòng)地點(diǎn)*社區(qū)廣場(chǎng)六.活動(dòng)口號(hào)新學(xué)期，新氣象，我們歡樂學(xué)英語七、實(shí)施方案1、派發(fā)宣揚(yáng)單頁2、展示北外青少年英語風(fēng)彩3、介紹課程體系4、收集詢問者信息5、發(fā)放活動(dòng)資料等6、互動(dòng)小游戲小游戲：(1)魔術(shù)改變水的顏色，通過改變水的.顏色，將各種顏色的英語單詞教授給孩子們，通過寓教于樂的吸引家長(zhǎng)的眼球(2)

2、看英文識(shí)水果，做一些常見水果圖形，填上英文單詞，讓孩子們填上中文名稱，每個(gè)孩子只能填一個(gè)，填對(duì)一個(gè)，發(fā)獎(jiǎng)品一個(gè)(3)我仿照你來猜游戲，預(yù)備一些日常物品的漢字，讓家長(zhǎng)指出相關(guān)部位，孩子猜出相對(duì)應(yīng)的英文單詞，在最短的時(shí)間內(nèi)猜出最多的孩子一份獎(jiǎng)品(4)預(yù)備一些常用的英文單詞，空出其中一個(gè)字母，假如孩子能在指定的時(shí)間內(nèi)填完，發(fā)放一份小禮品(5)幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)活動(dòng)八、參加人員詢問2名，市場(chǎng)人員2名，兼職人員4名九、活動(dòng)時(shí)間安排9:00參加人員到公司集合，預(yù)備活動(dòng)相關(guān)事宜9:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)到達(dá)各社區(qū)。10:00社區(qū)布展10:3018:00活動(dòng)宣揚(yáng)、收集人員信息十、物資預(yù)備1、宣揚(yáng)品預(yù)備A、易拉寶B、宣揚(yáng)單頁：C

3、、橫幅：北京外國(guó)語高校青少年新學(xué)期特別活動(dòng)孩子愛上“歡樂教學(xué)法”2、活動(dòng)用品預(yù)備A、照相機(jī)B、筆記本電腦C、宣揚(yáng)片，音樂D、太陽傘或帳篷E、詢問臺(tái)F、辦公用品(桌椅、筆、文件夾、紙杯、手提袋、大頭針、別針、透亮膠、剪子、裁、紙刀、訂書器、便簽紙、名片、詢問單等)十一、考前須知1、天氣猜測(cè)與計(jì)劃調(diào)整;2、人員配備(3人一組)市場(chǎng)專員負(fù)責(zé)兼職人員的工作調(diào)動(dòng)和指揮;兼職人員負(fù)責(zé)發(fā)放宣揚(yáng)品、課程宣揚(yáng)資料及引導(dǎo)詢問者;活動(dòng)前一天詢問師確定人員出席狀況;預(yù)備宣揚(yáng)單等資料*份，由市場(chǎng)專員負(fù)責(zé)領(lǐng)取，指定兼職人員清點(diǎn)、運(yùn)輸、保管; 易拉寶、詢問臺(tái)、椅子等設(shè)備由詢問師指定兼職人員清點(diǎn)、保管。3、進(jìn)入場(chǎng)地兼職人員需在9：00到達(dá)公司;兼職人員檢查所需物品是否齊備;10:00，進(jìn)駐場(chǎng)地，擺設(shè)詢問臺(tái)，詢問臺(tái)前擺放兩把座椅。詢問臺(tái)擺放在社區(qū)內(nèi)居民活動(dòng)廣場(chǎng)、主要通道或其他人流量大的地方;展板并列擺放在詢問臺(tái)四周的道路一側(cè)，易拉寶擺放在詢問臺(tái)兩側(cè)，烘托詢問氣氛; 工作人員休息時(shí)位置應(yīng)距詢問臺(tái)3-10米，不得坐在詢問臺(tái)詢問位置;兼職人員檢查懸掛和張貼的橫幅及印刷品是否有破損，如有損壞，實(shí)時(shí)更換。4、發(fā)放宣揚(yáng)資料兼職人員主要承受宣揚(yáng)資料的發(fā)放工作;兼職人員不得進(jìn)行詢問講解，需將詢問者引領(lǐng)至中心，交由詢問師詢問; 活動(dòng)過程中假如發(fā)覺自己周邊有被目標(biāo)受眾丟棄的宣揚(yáng)品，應(yīng)實(shí)時(shí)撿起處理;5、撤出場(chǎng)地兼職