一年級(jí)家長(zhǎng)交流會(huì)市公開課獲獎(jiǎng)?wù)n件

1、一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)唐月英第1頁第1頁123大綱：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣決定成敗小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)生活規(guī)劃家長(zhǎng)該如何輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí) 第2頁第2頁一、良好學(xué)習(xí)習(xí)慣決定成敗孩子注意力不集中怎么辦？孩子是個(gè)粗心大王怎么辦？孩子該如何做數(shù)學(xué)題？孩子經(jīng)常忘掉老師要求？第3頁第3頁造成注意力不集中原因一：天性使然。普通來說，兒童注意力相對(duì)于成年人來說，本來就短暫一些。孩子偶然走神，并不是什么大問題，父母不必大驚小怪，也不可過度苛責(zé)孩子。二：缺乏興趣。通過觀測(cè)，我們能夠發(fā)覺：那些注意力不集中孩子還是會(huì)有精力非常集中時(shí)候，比如看漫畫故事書或玩電腦游戲時(shí)等等。三：運(yùn)動(dòng)不足?，F(xiàn)在孩子普遍運(yùn)動(dòng)量不足，孩子與大自然接觸機(jī)會(huì)過少，這都會(huì)影響孩子

2、觀測(cè)能力。孩子缺乏鍛煉，造成感官系統(tǒng)發(fā)展不良，如孩子手、眼、腦、口、耳之間協(xié)調(diào)性不夠，或單一系統(tǒng)發(fā)育較慢，這都會(huì)造成孩子產(chǎn)生注意力不集中現(xiàn)象。四：貪玩。老惦記著他漫畫片環(huán)節(jié)，游戲里一些環(huán)節(jié)等。五：身體不舒適或心情不好。孩子身體不舒適或碰到什么不開心 事情，也會(huì)造成他分心。第4頁第4頁1、孩子注意力不集中怎么辦？ 一、提供安靜環(huán)境:孩子生活中雖需要團(tuán)隊(duì)生活機(jī)會(huì)，但也有個(gè)人活動(dòng)時(shí)候。在安靜環(huán)境中，使心靈逐步沉靜，發(fā)掘?qū)W習(xí)興趣，以增進(jìn)專心度。另外,在孩子專注于學(xué)習(xí)時(shí)，大人不宜隨便打擾，應(yīng)在告一段落時(shí)，再提出要求。 陪同孩子需有技巧:若是孩子無法獨(dú)立完畢學(xué)習(xí)，大人可在旁陪同、幫助，但切忌予以過多指導(dǎo)。

3、 二、用靜態(tài)游戲延續(xù)注意力 1、積木、七巧板、樂高、多米諾 2、練字、畫畫、彈琴 3、復(fù)述性練習(xí)三、從1分鐘開始 :孩子只要保持1 分鐘專注力，就予以稱贊，再逐步延長(zhǎng)到 一次5分鐘、10分鐘。贊賞、勉勵(lì)是學(xué)習(xí)主要原因。 從孩子有興趣事著手:如拿本相片簿，為孩子講述他出生、成長(zhǎng)故事；欣賞孩子勞作，聽聽他小腦袋里在想什么；觀測(cè)漁港里小魚，池塘里蝌蚪 四、建立秩序感:為孩子提供一個(gè)屬于自己角落，從學(xué)習(xí)物歸原處、整理個(gè)人物品過程中，逐步建立秩序感。 五、加強(qiáng)孩子意志鍛煉，培養(yǎng)其形成有始有終地做好每一件事良好習(xí)慣第5頁第5頁2、孩子是個(gè)粗心大王怎么辦？一、放慢作業(yè)速度， 端正學(xué)習(xí)態(tài)度: 快點(diǎn)完畢老師或者

4、家長(zhǎng)布置作業(yè)，做滿就能夠交差了。二、自己必須檢查 檢查辦法是做一道檢查一道，確信沒錯(cuò)再做下一道。 所有做完再檢查三、加強(qiáng)基本功 為何1+12從來沒人會(huì)粗心呢？還是純熟度問題，以后看似粗心問 題要讓她重復(fù)多做做，純熟了就不會(huì)粗心了。靈敏思維+扎實(shí)基本功+認(rèn)真仔細(xì)態(tài)度=完美數(shù)學(xué)寶貝 第6頁第6頁3、孩子該如何做數(shù)學(xué)題？試題適當(dāng)圈重點(diǎn)：低年級(jí)孩子讀題時(shí)圈重點(diǎn)有助于孩子抓住關(guān)鍵條件，避開陷阱。第7頁第7頁4、孩子經(jīng)常忘掉老師要求？給孩子準(zhǔn)備一本記事本，記住家庭作業(yè)和老師要求，高年級(jí)時(shí)候演變成“錯(cuò)題本”第8頁第8頁1、要從小培養(yǎng)孩子上課獨(dú)立聽講，課下獨(dú)立完畢作業(yè)，自主思考，養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)好習(xí)慣；2、下課后

5、及時(shí)完畢家庭作業(yè)，趁熱打鐵，達(dá)到對(duì)知識(shí)鞏固復(fù)習(xí)目的，加深對(duì)知識(shí)理解；3、下一周上課前將上講作業(yè)內(nèi)容看一遍，以達(dá)到回顧上講內(nèi)容目的，這樣在老師解說作業(yè)時(shí)才干跟上進(jìn)度。其實(shí)孩子們智力不會(huì)比別人差多少，他們并不笨。因此，培養(yǎng)孩子們注意力很主要！教育小孩子一定要多多稱贊他們，找出他們閃光點(diǎn)，這樣子，你們家寶貝就會(huì)越來越自信，對(duì)于成長(zhǎng)來說，這是非常主要！尚有一點(diǎn)最主要不要溺愛你孩子！ 學(xué)習(xí)習(xí)慣小貼士：第9頁第9頁二、家長(zhǎng)該如何輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)低年級(jí)需要預(yù)習(xí)嗎？如何幫助孩子復(fù)習(xí)？學(xué)前孩子識(shí)字量是多少？低年級(jí)口算速度要求是多少？第10頁第10頁1、低年級(jí)需要預(yù)習(xí)嗎？1、低年級(jí)知識(shí)相對(duì)簡(jiǎn)樸，事先預(yù)習(xí)了孩子就無好奇

6、心，無強(qiáng)烈求知欲，從而造成上課不愿意再聽；2、家長(zhǎng)與老師教學(xué)方式不同，容易造成孩子對(duì)解題方法混同；第11頁第11頁2、如何幫助孩子復(fù)習(xí)？1、低年級(jí)孩子學(xué)習(xí)快，忘也快，不及時(shí)做好復(fù)習(xí)工作學(xué)過知識(shí)不久就會(huì)忘掉了；2、由一個(gè)知識(shí)點(diǎn)而衍生出相關(guān)題目尚有諸多，適當(dāng)練習(xí)可令孩子對(duì)知識(shí)掌握愈加靈活。第12頁第12頁3、學(xué)前孩子識(shí)字量是多少小學(xué)一年級(jí)孩子要求識(shí)字量在500個(gè)字左右，會(huì)基本字就能夠了。明確識(shí)字量差別長(zhǎng)期看來對(duì)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)影響不大，但是一年級(jí)孩子識(shí)字量領(lǐng)先于別人能夠提早建立起自信心！第13頁第13頁4、低年級(jí)口算速度要求是多少？一二年級(jí)孩子，口算速度原則：3分鐘80道題為達(dá)標(biāo)級(jí)別，當(dāng)然會(huì)依據(jù)難度稍

7、微調(diào)整。第14頁第14頁糾正幾種教育誤區(qū)：1：孩子數(shù)學(xué)不好是由于識(shí)字量少，語文沒有及時(shí)抓好！2：在孩子做題時(shí)，做錯(cuò)了，立刻打斷、糾正！3：孩子還小，應(yīng)當(dāng)“放養(yǎng)”，享受“高興”童年！孩子培養(yǎng)-從做加法到減法！第15頁第15頁三、小學(xué)學(xué)習(xí)生活規(guī)劃一、二年級(jí)三、四年級(jí)五、六年級(jí)第16頁第16頁 如何規(guī)劃小學(xué)六年數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)？一二年級(jí)：興趣激發(fā)與分層階段聽從教導(dǎo)階段（事半功倍）-興趣盎然、開發(fā)思維建立自信（廣泛時(shí)期）三四年級(jí)：專項(xiàng)學(xué)習(xí)、杯賽演練階段自立階段-集中學(xué)習(xí)、杯賽演練（精簡(jiǎn)時(shí)期）五六年級(jí)：小升初沖刺階段釋放階段（事倍功半）-杯賽獎(jiǎng)項(xiàng)、統(tǒng)測(cè)成績(jī)，杯賽爆發(fā)在五年級(jí)第17頁第17頁12 級(jí) 體 系小學(xué)一

8、年級(jí)到六年級(jí)，共6年每年分兩級(jí)，共12級(jí)每級(jí)分上下部第18頁第18頁一、二年級(jí)一年級(jí)時(shí)培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，開發(fā)思維；二年級(jí)時(shí)知識(shí)體系逐步完善，培養(yǎng)邏輯思維能力，接觸杯賽；一、二年級(jí)可參與杯賽：學(xué)而思杯第19頁第19頁一級(jí)上（暑假）一級(jí)下（秋季）二級(jí)上（寒假）二級(jí)下（春季）1破譯密碼1排排座1動(dòng)腦筋 算得快1我會(huì)排排序2有趣等分-圖形剪拼2計(jì)算小能手2巧填算符2速算與巧算3奇妙之旅3方向與位置3圖形拼組3巧妙計(jì)數(shù)4誰不見了4我會(huì)數(shù)圖形4圖形算式4也許性問題5神奇畫展5找規(guī)律畫一畫5移多補(bǔ)少（二）5間隔之謎6買東西真有趣6找規(guī)律填一填6排隊(duì)問題6單數(shù)和雙數(shù)7偵探游戲7等量代換7數(shù)字樂園

9、7智趣推理8期終大比拼8神奇水杯8期末考試8算式迷宮9動(dòng)腦筋-巧解趣題9巧填數(shù)陣圖10神奇火柴棒10付錢辦法11火眼金睛考眼力11智巧趣題12巧數(shù)立體圖形12鐘面上數(shù)學(xué)13簡(jiǎn)樸應(yīng)用題13應(yīng)用題14移多補(bǔ)少（一）14小小分類統(tǒng)計(jì)家15期終大比拼15期末考試一 年 級(jí)第20頁第20頁三級(jí)上（暑假）三級(jí)下（秋季）四級(jí)上（寒假）四級(jí)下（春季）1數(shù)字趣題1速算與巧算1有趣推理1一起畫一畫2趣味乘法2巧數(shù)圖形2認(rèn)倍數(shù)2速算與巧算辦法3你會(huì)算了嗎？3找規(guī)律畫圖3有余數(shù)除法3周期性問題4圖形變變變4找規(guī)律填數(shù)4移多補(bǔ)少學(xué)問4有趣自然數(shù)串5網(wǎng)格上平移5一筆畫問題5圖形七十二變5和差問題6有序思考問題6動(dòng)手操作（

10、一）6枚 舉 法6排隊(duì)問題7燈謎會(huì)7動(dòng)手操作（二）7數(shù)學(xué)大觀園7數(shù)字迷宮8期終大比拼8數(shù)拆分8期終考試8巧求周長(zhǎng)9巧填算符9年齡算一算10植樹問題10簡(jiǎn)樸還原11火柴棒游戲11巧解生活中數(shù)學(xué)問題12應(yīng)用題12圖形算式13生活中趣題13復(fù)雜計(jì)數(shù)問題14簡(jiǎn)樸方陣14有趣時(shí)間和日期15期終考試15期終考試二 年 級(jí)第21頁第21頁三、四年級(jí)三年級(jí)時(shí)知識(shí)體系逐步完善，接受能力提升，知識(shí)加深，題量加大；四年級(jí)時(shí)知識(shí)體系日趨完整，題型較多，要求較強(qiáng)邏輯思維能力；可參與杯賽：學(xué)而思杯、中環(huán)杯、市奧?？荚嚨?2頁第22頁五級(jí)上（暑假）五級(jí)下（秋季）六級(jí)上（寒假）六級(jí)下（春季）1數(shù)字問題1速算與巧算加減湊整1速

11、算與巧算湊整、分組1速算與巧算（抵消，拆分）2用什么量2一筆畫2最短路線2等差數(shù)列3時(shí)間(鐘表)3巧數(shù)圖形3數(shù)論（整除）3分步與分類4圖形剪拼4巧求周長(zhǎng)4周期問題4歸一問題5數(shù)字謎加減數(shù)字謎5盈虧問題5列表法與圖解法5還原問題6連環(huán)算式6邏輯推理6簡(jiǎn)樸頁碼問題6數(shù)字謎題7等量代換7平均數(shù)7數(shù)陣圖7數(shù)字謎之巧填算符8倍數(shù)問題8數(shù)列規(guī)律8期末考試8巧求面積9植樹問題9和差倍問題9行程問題相遇10重疊問題10年齡問題10行程問題追及11對(duì)號(hào)入座11方陣11應(yīng)用題綜合盈虧，植樹12乘車坐船策略12植樹問題12雞兔同籠13綜合應(yīng)用（一）13智趣巧題13應(yīng)用題綜合（和差倍，年齡）14綜合應(yīng)用（二）14數(shù)字

12、與火柴棒14數(shù)字謎乘除數(shù)字謎15期末考試15期末考試15期末考試三 年 級(jí)第23頁第23頁五、六年級(jí)能夠靈活利用15年級(jí)所學(xué)知識(shí)，融會(huì)貫穿處理問題；挑選目的中學(xué)，搜集各項(xiàng)證書，制作小升初簡(jiǎn)歷；可參與杯賽：中環(huán)杯、學(xué)而思杯、希望杯、第24頁第24頁奧數(shù)網(wǎng) /第25頁第25頁家長(zhǎng)小區(qū)/第26頁第26頁家校平臺(tái) /第27頁第27頁二俞友娟，本科就讀華南理工大學(xué)，碩士取得保送資格進(jìn)入華南理工大學(xué)就讀碩士，入學(xué)取得碩士一等獎(jiǎng)學(xué)金。從小對(duì)有趣數(shù)學(xué)尤其感興趣，善于從多角度思考，總結(jié)不同思考方法。田詩怡，畢業(yè)于華南理工大學(xué)，初中曾連續(xù)兩次取得希望杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，大學(xué)期間，曾榮獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，寓教于樂，認(rèn)真負(fù)責(zé)。唐月英，學(xué)而思一二年級(jí)責(zé)任人，曾取得五年級(jí)希望杯二等獎(jiǎng)，華杯賽總決賽二等獎(jiǎng)。大學(xué)期間連續(xù)三年取得優(yōu)秀學(xué)生一等獎(jiǎng)學(xué)金。從小非常熱愛教師行業(yè)，