2022年山西省同煤二中數(shù)學(xué)高二下期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
2022年山西省同煤二中數(shù)學(xué)高二下期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、2021-2022高二下數(shù)學(xué)模擬試卷注意事項(xiàng):1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題

2、卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1觀察下面頻率等高條形圖,其中兩個(gè)分類(lèi)變量x,y之間關(guān)系最強(qiáng)的是()ABCD2設(shè)等差數(shù)列的前n項(xiàng)和為,若,則()A3B4C5D63小明、小紅、小單三戶(hù)人家,每戶(hù)3人,共9個(gè)人相約去影院看老師好,9個(gè)人的座位在同一排且連在一起,若每戶(hù)人家坐在一起,則不同的坐法總數(shù)為( )ABCD4函數(shù)y=12A(0,1)B(0,1)(-,-1)C(-,1)D(-,+)5對(duì)于函數(shù),曲線在與坐標(biāo)軸交點(diǎn)處的切線方程為,由于曲線在切線的上方,故有不等式類(lèi)比上述推理:對(duì)于函數(shù),有不等式()ABCD6命題的否定

3、是()ABCD7已知函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)為,且滿(mǎn)足,則的值為( )A6B7C8D98已知某一隨機(jī)變量的概率分布列如圖所示,且E()6.3,則a的值為()4a9P0.50.1bA5B6C7D89設(shè)集合,那么集合中滿(mǎn)足條件“ ”的元素個(gè)數(shù)為( )A60B65C80D8110利用反證法證明:若,則,應(yīng)假設(shè)( )A,不都為B,都不為C,不都為,且D,至少一個(gè)為11在平行四邊形ABCD中,則cosABD的范圍是( )ABCD12直線與相切,實(shí)數(shù)的值為( )ABCD二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13已知可導(dǎo)函數(shù)的定義域?yàn)椋鋵?dǎo)函數(shù)滿(mǎn)足,則不等式的解集為_(kāi)14三棱錐中,平面,則三棱錐外接球的體積為

4、_.15已知的頂點(diǎn),分別為雙曲線左、右焦點(diǎn),頂點(diǎn)在雙曲線上,則的值等于_16若展開(kāi)式的二項(xiàng)式系數(shù)之和為,則_三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17(12分)已知函數(shù)的最小值為M.(1)求M;(2)若正實(shí)數(shù),滿(mǎn)足,求:的最小值.18(12分)過(guò)點(diǎn)作傾斜角為的直線與曲線交于點(diǎn),求的最小值及相應(yīng)的值.19(12分)某超市舉辦酬賓活動(dòng),單次購(gòu)物超過(guò)元的顧客可參與一次抽獎(jiǎng)活動(dòng),活動(dòng)規(guī)則如下:盒子中裝有大小和形狀完全相同的個(gè)小球,其中個(gè)紅球、個(gè)白球和個(gè)黑球,從中不放回地隨機(jī)抽取個(gè)球,每個(gè)球被抽到的機(jī)會(huì)均等.每抽到個(gè)紅球記分,每抽到個(gè)白球記分,每抽到個(gè)黑球記分.如果抽取個(gè)球總得分

5、分可獲得元現(xiàn)金,總得分低于分沒(méi)有現(xiàn)金,其余得分可獲得元現(xiàn)金.(1)設(shè)抽取個(gè)球總得分為隨機(jī)變量,求隨機(jī)變量的分布列;(2)設(shè)每位顧客一次抽獎(jiǎng)獲得現(xiàn)金元,求的數(shù)學(xué)期望.20(12分)為評(píng)估設(shè)備生產(chǎn)某種零件的性能,從設(shè)備生產(chǎn)零件的流水線上隨機(jī)抽取100件零件作為樣本,測(cè)量其直徑后,整理得到下表:直徑5859616263646566676869707173合計(jì)件數(shù)11356193318442121100經(jīng)計(jì)算,樣本的平均值,標(biāo)準(zhǔn)差,以頻率值作為概率的估計(jì)值,用樣本估計(jì)總體.(1)將直徑小于等于或直徑大于的零件認(rèn)為是次品,從設(shè)備的生產(chǎn)流水線上隨意抽取3個(gè)零件,計(jì)算其中次品個(gè)數(shù)的數(shù)學(xué)期望;(2)為評(píng)判一臺(tái)

6、設(shè)備的性能,從該設(shè)備加工的零件中任意抽取一件,記其直徑為,并根據(jù)以下不等式進(jìn)行評(píng)判(表示相應(yīng)事件的概率):;.評(píng)判規(guī)則為:若同時(shí)滿(mǎn)足上述三個(gè)不等式,則設(shè)備等級(jí)為甲;僅滿(mǎn)足其中兩個(gè),則等級(jí)為乙;若僅滿(mǎn)足其中一個(gè),則等級(jí)為丙;若全部不滿(mǎn)足,則等級(jí)為丁,試判斷設(shè)備的性能等級(jí)并說(shuō)明理由.21(12分)已知的圖象上相鄰兩對(duì)稱(chēng)軸之間的距離為1(1)求的單調(diào)遞增區(qū)間;(2)若,且,求的值22(10分)(1)解不等式: (2)設(shè),求證:參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、D【解析】在頻率等高條形圖中,與相差很大時(shí),我們認(rèn)為兩個(gè)分類(lèi)變

7、量有關(guān)系,即可得出結(jié)論【詳解】在頻率等高條形圖中,與相差很大時(shí),我們認(rèn)為兩個(gè)分類(lèi)變量有關(guān)系,四個(gè)選項(xiàng)中,即等高的條形圖中x1,x2所占比例相差越大,則分類(lèi)變量x,y關(guān)系越強(qiáng),故選D【點(diǎn)睛】本題考查獨(dú)立性檢驗(yàn)內(nèi)容,使用頻率等高條形圖,可以粗略的判斷兩個(gè)分類(lèi)變量是否有關(guān)系,是基礎(chǔ)題2、C【解析】由又,可得公差,從而可得結(jié)果.【詳解】是等差數(shù)列又,公差,故選C【點(diǎn)睛】本題主要考查等差數(shù)列的通項(xiàng)公式與求和公式的應(yīng)用,意在考查靈活應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解答問(wèn)題的能力,屬于中檔題.3、C【解析】分兩步,第一步,將每一個(gè)家庭的內(nèi)部成員進(jìn)行全排列;第二步,將這三個(gè)家庭進(jìn)行排列【詳解】先將每一個(gè)家庭的內(nèi)部成員進(jìn)行全排列,

8、有種可能然后將這三個(gè)家庭( 家庭當(dāng)成一個(gè)整體)進(jìn)行排列,有種可能所以共有種情況故選:C【點(diǎn)睛】本題考查的是排列問(wèn)題,相鄰問(wèn)題常用捆綁法解決.4、A【解析】試題分析:令fx=x-考點(diǎn):函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.5、A【解析】求導(dǎo),求出函數(shù)與軸的交點(diǎn)坐標(biāo),再求出在交點(diǎn)處的切線斜率,代入點(diǎn)斜式方程求出切線,在與函數(shù)圖像的位置比較,即可得出答案【詳解】由題意得,且的圖像與軸的交點(diǎn)為,則在處的切線斜率為,在處的切線方程為,因?yàn)榍芯€在圖像的上方,所以故選A【點(diǎn)睛】本題考查由導(dǎo)函數(shù)求切線方程以及函數(shù)圖像的位置,屬于一般題6、A【解析】根據(jù)命題“”是特稱(chēng)命題,其否定為全稱(chēng)命題,將“”改為“”,“改為“”即可得答案【詳解

9、】命題“”是特稱(chēng)命題命題的否定為故選A【點(diǎn)睛】本題主要考查全稱(chēng)命題與特稱(chēng)命題的相互轉(zhuǎn)化問(wèn)題這里注意全稱(chēng)命題的否定為特稱(chēng)命題,反過(guò)來(lái)特稱(chēng)命題的否定是全稱(chēng)命題7、C【解析】求出,再把代入式子,得到.【詳解】因?yàn)椋?選C.【點(diǎn)睛】本題考查對(duì)的理解,它是一個(gè)常數(shù),通過(guò)構(gòu)造關(guān)于的方程,求得的值.8、C【解析】分析:先根據(jù)分布列概率和為1得到b的值,再根據(jù)E(X)=6.3得到a的值.詳解:根據(jù)分布列的性質(zhì)得0.5+0.1+b=1,所以b=0.4.因?yàn)镋(X)=6.3,所以40.5+0.1a+90.4=6.3,所以a=7.故答案為C.點(diǎn)睛:(1)本題主要考查分布列的性質(zhì)和隨機(jī)變量的期望的計(jì)算,意在考查學(xué)

10、生對(duì)這些知識(shí)的掌握水平.(2) 分布列的兩個(gè)性質(zhì):,;.9、D【解析】由題意可得,成立,需要分五種情況討論:當(dāng) 時(shí),只有一種情況,即;當(dāng) 時(shí),即,有種;當(dāng) 時(shí),即,有種;當(dāng) 時(shí),即,有種當(dāng) 時(shí),即,有種,綜合以上五種情況,則總共為:種,故選D.【點(diǎn)睛】本題主要考查了創(chuàng)新型問(wèn)題,往往涉及方程,不等式,函數(shù)等,對(duì)涉及的不同內(nèi)容,先要弄清題意,看是先分類(lèi)還是先步,再處理每一類(lèi)或每一步,本題抓住只能取相應(yīng)的幾個(gè)整數(shù)值的特點(diǎn)進(jìn)行分類(lèi),對(duì)于涉及多個(gè)變量的排列,組合問(wèn)題,要注意分類(lèi)列舉方法的運(yùn)用,且要注意變量取值的檢驗(yàn),切勿漏掉特殊情況.10、A【解析】表示“都是0”,其否定是“不都是0”.【詳解】反證法是

11、先假設(shè)結(jié)論不成立,結(jié)論表示“都是0”,結(jié)論的否定為:“不都是0”.【點(diǎn)睛】在簡(jiǎn)易邏輯中,“都是”的否定為“不都是”;“全是”的否定為“不全是”,而不能把它們的否定誤認(rèn)為是“都不是”、“全不是”.11、D【解析】利用可得邊之間的關(guān)系,結(jié)合余弦定理可得cosABD的表達(dá)式,然后可得范圍.【詳解】因?yàn)?,所以;不妨設(shè),則,把兩邊同時(shí)平方可得,即;在中,所以;令,則,易知,為增函數(shù),所以.故選:D.【點(diǎn)睛】本題主要考查平面向量的運(yùn)算及解三角形,構(gòu)造目標(biāo)表達(dá)式是求解的關(guān)鍵,涉及最值問(wèn)題經(jīng)常使用函數(shù)的單調(diào)性或基本不等式來(lái)求解.12、B【解析】利用切線斜率等于導(dǎo)數(shù)值可求得切點(diǎn)橫坐標(biāo),代入可求得切點(diǎn)坐標(biāo),將切點(diǎn)

12、坐標(biāo)代入可求得結(jié)果.【詳解】由得:與相切 切點(diǎn)橫坐標(biāo)為:切點(diǎn)縱坐標(biāo)為:,即切點(diǎn)坐標(biāo)為:,解得:本題正確選項(xiàng):【點(diǎn)睛】本題考查導(dǎo)數(shù)的幾何意義的應(yīng)用,關(guān)鍵是能夠利用切線斜率求得切點(diǎn)坐標(biāo).二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】構(gòu)造函數(shù): 根據(jù)其導(dǎo)函數(shù)判斷單調(diào)性,再通過(guò)特殊值解得不等式.【詳解】函數(shù)的定義域?yàn)闃?gòu)造函數(shù): 已知:所以,遞減. 即故答案為【點(diǎn)睛】本題考查了函數(shù)的構(gòu)造,根據(jù)函數(shù)單調(diào)性解不等式,技巧性較強(qiáng),構(gòu)造函數(shù)是解題的關(guān)鍵.14、【解析】畫(huà)出示意圖,根據(jù)“球心與任意小圓面的圓心的連線垂直于小圓圓面、球心與弦中點(diǎn)的連線垂直于弦”確定外接球的球心所在位置,最后計(jì)算出體積

13、.【詳解】如圖所示:為等腰直角三角形,所以的外接圓圓心即為中點(diǎn),過(guò)作一條直線,平面,則圓心在直線上,過(guò)的中點(diǎn)作,垂足為,此時(shí)可知:,故即為球心,所以球的半徑,所以球的體積為:.【點(diǎn)睛】本題考查外接球的體積計(jì)算,難度一般.求解外接球、內(nèi)切球的有關(guān)問(wèn)題,第一步先確定球心,第二步計(jì)算相關(guān)值.其中球心的確定有兩種思路:(1)將幾何體放到正方體或者長(zhǎng)方體中直接確定球心;(2)根據(jù)球心與小圓面的圓心、弦中點(diǎn)等的位置關(guān)系確定球心.15、【解析】由題意得,,再利用正弦定理進(jìn)行求解即可.【詳解】解:由題意得,,.故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查雙曲線的性質(zhì)和應(yīng)用,結(jié)合了正弦定理的應(yīng)用,屬于中檔題.16、【解析】根據(jù)

14、二項(xiàng)展開(kāi)式二項(xiàng)式系數(shù)和為可構(gòu)造方程求得結(jié)果.【詳解】展開(kāi)式的二項(xiàng)式系數(shù)和為:,解得:本題正確結(jié)果:【點(diǎn)睛】本題考查二項(xiàng)展開(kāi)式的二項(xiàng)式系數(shù)和的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17、(1)(2)3.【解析】將絕對(duì)值函數(shù)寫(xiě)成分段函數(shù)形式,分別求出各段的最小值,最小的即為函數(shù)的最小值。由(1)知,直接利用公式:平方平均數(shù) 算數(shù)平均數(shù), 即可解出最小值。【詳解】(1)如圖所示(2)由(1)知當(dāng)且僅當(dāng),是值最小的最小值為3.【點(diǎn)睛】本題考查絕對(duì)值函數(shù)及平方平均數(shù)與算數(shù)平均數(shù)的大小關(guān)系,屬于基礎(chǔ)題.18、最小值為,此時(shí).【解析】設(shè)直線為,代入曲線并整理得則且,

15、解得,所以當(dāng)時(shí),即或時(shí),的最小值為,此時(shí)或19、(1)分布列見(jiàn)解析;(2)【解析】(1)由題意的可能得分為,分別求出相應(yīng)的概率,由此能求出隨機(jī)變量的分布列.(2)由題意得的可能取值為,分別求出相應(yīng)的概率,由此能求的數(shù)學(xué)期望.【詳解】(1)隨機(jī)變量的所有可能取值為,.,.隨機(jī)變量的分布列為(2)由(1)知.【點(diǎn)睛】本題主要考查了離散型隨機(jī)變量的分布列、數(shù)學(xué)期望,考查了學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,屬于基礎(chǔ)題.20、(1);(2)設(shè)備的性能為丙級(jí)別.理由見(jiàn)解析【解析】(1)對(duì)于次品個(gè)數(shù)的數(shù)學(xué)期望的求法可采取古典概率的算法,先求出次品率,用符合條件的次品數(shù)/樣本總數(shù),次品可通過(guò)尋找直徑小于等于或直徑

16、大于的零件個(gè)數(shù)求得,再根據(jù)該分布符合,進(jìn)行期望的求值(2)根據(jù)(2)提供的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),再結(jié)合樣本數(shù)據(jù)算出在每個(gè)對(duì)應(yīng)事件下的概率,通過(guò)比較發(fā)現(xiàn),三個(gè)條件中只有一個(gè)符合,等級(jí)為丙【詳解】解:(1)由圖表知道:直徑小于或等于的零件有2件,大于的零件有4件,共計(jì)6件,從設(shè)備的生產(chǎn)流水線上任取一件,取到次品的概率為,依題意,故;(2)由題意知,所以由圖表知道:,所以該設(shè)備的性能為丙級(jí)別.【點(diǎn)睛】對(duì)于正態(tài)分布題型的數(shù)據(jù)分析,需要結(jié)合的含義來(lái)進(jìn)行理解,根據(jù)題設(shè)中如;來(lái)尋找對(duì)應(yīng)條件下的樣品數(shù),計(jì)算出概率值,再根據(jù)題設(shè)進(jìn)行求解,此類(lèi)題型對(duì)數(shù)據(jù)分析能力要求較高,在統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)時(shí)必須夠保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,特別是統(tǒng)計(jì)個(gè)數(shù)和計(jì)算,等數(shù)據(jù)時(shí)21、(1),(2)【解析】(1)利用半角公式和輔助角公式可得,根據(jù)相鄰兩對(duì)稱(chēng)軸之間的距離為1求解周期T,即得,再令,求解即得單調(diào)遞增區(qū)間;(2)代入,可得,轉(zhuǎn)化,結(jié)合即得解.【詳解】(1)解:由題意,最小正周期,所以所以由,得,所以的單調(diào)遞增區(qū)間為,(2)因?yàn)?,由?)知,即因?yàn)?,所以從而所以【點(diǎn)睛】本題考查了正弦型函數(shù)的綜合應(yīng)用,考查了學(xué)生綜合分析、轉(zhuǎn)化劃歸、數(shù)學(xué)運(yùn)算的能力,屬于中檔題.22、(1)(2)見(jiàn)解析【解析】(1)根據(jù)零點(diǎn)分段法

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