2022年開展學習道德模范和身邊好人活動方案范本

1、第4頁共4頁2022年開展學習道德模范和身邊好人活動方案范本為深入開展精神文明創(chuàng)建活動，倡導講文明、樹新風的社會風尚，充分發(fā)揮道德模范榜樣作用，大力推進我校師德建設，形成學習道德模范、崇尚道德模范、爭當?shù)赖履７兜臒岢?，我校積極_教師開展學習道德模范和身邊好人活動，制定實施方案如下：一、指導思想以_和_為指導，深入貫徹落實_，以建設_核心價值體系為統(tǒng)領，全方位、多層次宣傳道德模范、學習道德模范，使道德模范的先進事跡進一步感召我校教師，使教師具有強烈的責任感，形成知榮辱、樹正氣、促和諧的師德風尚，營造良好育人環(huán)境，推進我校的文明建設。二、活動安排本次活動共分三個階段進行。(一)第一階段。宣傳發(fā)動階

2、段(年月日日)學校召開會議，及時將此項活動精神進行廣泛宣傳，發(fā)動教師搜集道德模范和身邊好人先進事跡材料。利用會議、簡報、宣傳欄等載體，積極宣傳學習道德模范和身邊好人活動，營造良好的輿論氛圍，形成強大的宣傳輿論陣勢，使學習道德模范和身邊好人活動人人皆知，贏得全體教師的參與和支持。(二)第二階段：學習實踐階段(日日日)11._學習座談。各教研組要通過召開座談會的形式，開展“學模范、比模范、找差距”為主題的大討論，使大家從思想上認識到自己所存在的缺點和不足，就如何做人、如何做事談出各自的看法，找出與道德模范所存在的差距，樹立良好的師德師風。2.開展“我推薦，我評議身邊好人”活動。全校教師要結合道德模

3、范推選樹立工作，發(fā)動廣大教師在熟悉的人群中推舉好人，在日常生活中發(fā)現(xiàn)好事，并對好人好事進行廣泛宣傳，推動社會形成學習、關愛、崇尚、爭當?shù)赖履７兜牧己蔑L尚。(三)第三階段?？偨Y提高階段(日日日)我校全體教師要認真總結主題教育活動的經驗和成效，把主題教育活動融入文明單位創(chuàng)建過程。對發(fā)現(xiàn)的問題進行認真分析梳理，逐項制定工作措施。能夠馬上做到的，必須立即實行；需要逐步解決的，要積極創(chuàng)造條件，抓緊實行；需要有關方面協(xié)調解決的，要主動協(xié)商，通力落實。同時，圍繞愛國、敬業(yè)、誠信、友善等道德規(guī)范，引導全體教職工形成共識，建立道德建設的長效機制。三、工作要求(一)學習活動后，由各教研組長及時_本組人員。談學習道

4、德模范和身邊好人的先進事跡后的心得體會。在學習過程中，要做好讀書筆記，寫出心得體會。(二)各負責領導分別督促、檢查高、中、低教研組的活動情況。使大家從思想上認識到自己所存在的缺點和不足，找出與道德模范所存在的差距，樹立良好的師德師風。(三)以班為單位舉行班會活動，學生圍繞“感恩”“道德”為主題，結合全國思想教育和發(fā)生在我們身邊的典型事來抒發(fā)、闡釋自己的觀點，做精彩演講，使學生分辯真、善、美、丑、惡。(四)學校少先隊輔導員做好板報宣傳活動。2022年開展學習道德模范和身邊好人活動方案范本（二）一、指導思想根據(jù)小學生德育綱要、小學生守則和小學生行為規(guī)范要求，踐行新八德，充分發(fā)揮學校、家庭兩結合教育

5、合力的作用，從規(guī)范行為習慣做起，從身邊的小事做起，培養(yǎng)學生良好的道德品質和文明行為，使他們的思想道德素質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高，成為全面發(fā)展的_新人。二、活動目標“日行一善”教育活動要求學生“莫以善小而不為，莫小惡小而為之”，讓學生從身邊的小事做起，從自己做起，樹立起“心中有他人，心中有_”的道德觀念，逐步培養(yǎng)他們“樂于助人、關愛他人”的良好行為習慣。三、活動要求“日行一善”以“善心、善言、善行”為主要活動內容，以“善待自己、善待他人、善待環(huán)境”為活動對象，以“善在學校、善在家庭、善在社會”為活動范圍。四、活動內容1.學習先進人物。(1)尋找自己心中敬仰的先進人物的優(yōu)點加以學習。(2)搜集自己喜歡的“做人格言”，并在日常學習生活中實踐。(3)學會愛自己身邊的人，愛憎分明，日行一善。2.回報父母之恩。(1)回家向父母問聲好，離家向父母說聲再見。(2)為父母倒一杯水或拿一雙鞋子。(3)吃飯之前請父母先吃，然后自己動筷。3.懂得尊敬師長。(1)理解老師；(2)體諒老師；(3)尊敬老師。4.學會寬容他人。(1)欣賞同學；(2)尊重別人；(3)寬容他人。5.告別不良習慣(課間紀律、文明言行、學習習慣)五、具體目標及活動安排1、尋找榜樣，寫出自己喜歡的“做人格言”，做出“一日長善”計劃書。2、養(yǎng)成衛(wèi)生習慣(個人衛(wèi)生，公共衛(wèi)生：文明上廁所、不扔紙屑垃圾、主