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文檔簡介

1、國考答題思路精華一、言語理解與表達題型:演講、現(xiàn)場模擬演講的答題思路:提出觀點(就題論題,闡明觀點)論證觀點(舉例論證)正例,反例都可落實觀點(聯(lián)系自身)工作或生活現(xiàn)場模擬題:一般進行溝通說服答題思路:1.拉近距離,打消疑慮(拉家常,消除溝通對象的陌生感)2.換位思考,正反說服(以情動人,以理服人,滿足對方的利益)3.建立長期信任(打保證、做承諾)二、綜合分析能力題型:公共政策,社會現(xiàn)象,哲理類答題思路: 提出觀點(態(tài)度和本質) 論證觀點(原因分析、影響分析) 落實觀點(對策)答題框架:積極政策、現(xiàn)象提出觀點(表支持,點本質)論證觀點(影響分析+原因分析)落實觀點(提出完善的對策)消極政策、現(xiàn)

2、象提出觀點(表反對、點本職)論證觀點(原因分析+影響分析)落實觀點(提出針對性的對策)辯證的政策、現(xiàn)象提出觀點(辯證反對或辯證支持) 論證觀點(兩點論+重點論)落實觀點(提對策)觀點:執(zhí)政生涯整體失敗,但在民生、社會保障方面的工作值得肯定。哲理題提出觀點(就題論題,闡明觀點)論證觀點(舉例論證,道理論證)落實觀點(聯(lián)系自身)分析方法:為了更加方便的進行原因分析、影響分析,引入以下分析方法:主體分析法(個人、家庭、企業(yè)、學校、社會組織、社會、政府、國家。)層面分析法(觀點、制度、執(zhí)行、利益)內(nèi)外因分析法(針對于原因分析的)必要性、重要性、可行性分析(針對影響分析)#哲理題論證方法#舉例論證(a、

3、舉正例 b、舉反例 c、羅列例子)道理論證(原因分析+影響分析)三、人際關系題型:領導、同事、群眾、下屬、親友答題基本原則:1、以工作為重 2、陽光心態(tài) 3、自省原則答題思路:提出問題分析問題解決問題答題框架:一、表態(tài)(根據(jù)身份進行表態(tài)) 二、措施(具體的解決方法)重點內(nèi)容:服從意識(領導)權限意識(同事)服務意識(群眾)工作的主動性(自己)堅持原則性與靈活性相統(tǒng)一(親友)注意事項:自省原則(工作作風、59歲現(xiàn)象不需要自?。┙鉀Q對策(使用結構詞)四、應變能力題型分類:公共危機、一般突發(fā)答題思路:提出問題分析問題解決問題答題框架:一、表態(tài) 二、措施公共危機類答題原則:及時介入分級負責依靠群眾(看

4、情況)信息公開一般突發(fā)類答題原則:1、注意輕重緩急2、維護單位形象排序題答題框架:一、表態(tài) 二、闡述工作流程答題原則: 1、所有任務必須完成 2、借助他人的力量五、計劃、組織、協(xié)調題型:調研類、宣傳類、培訓類、接待類、會議類、活動類答題思路:1.活動目的2.具體做法3.總結答題框架:調研類:調研目的調研對象、調研主體調研方法調研內(nèi)容總結(調研報告)重點:1、調研內(nèi)容的豐富程度 2、調研對象的多樣性(a、利益相關方 b、政府部門 c、專家)注意事項:調研方法(1、訪談法 2、問卷法 3、文獻法 4、觀察法)宣傳類答題框架:目的內(nèi)容對象方法效果重點:宣傳內(nèi)容的充實程度 宣傳方法的多樣性注意事項:宣

5、傳方法要以活動宣傳為主,多種宣傳方式為輔培訓題大體框架:目的對象內(nèi)容方式培訓師考核成果展示 重點:培訓內(nèi)容 培訓的成果展示注意事項:1、要對培訓對象進行分析 2、培訓內(nèi)容要符合實際情況會議類答題思路:會議前:準備工作(地點、時間、參會人員、會場、資料)會中:1、主持 2、服務 3、會議記錄會后:傳達會議精神,總結接待類答題思路:準備階段:衣食住行用實施階段:行程安排,陪同、安全問題收尾階段:安排接送、總結、對賬報銷活動類答題框架:目的措施:事前有準備事中有細節(jié)事后有總結匯報領導六、自我認知考察方式:直接考察和簡介考察題型:1、自我介紹 2、求職動機(你為什么報考公務員) 3、職業(yè)規(guī)劃(請做一個三年的職業(yè)規(guī)劃)答題框架:你為什么報考公務員?(求職動機)現(xiàn)

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