手術(shù)室護(hù)士長(zhǎng)工作心得體會(huì)_第1頁(yè)
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1、Word 手術(shù)室護(hù)士長(zhǎng)工作心得體會(huì) 當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,對(duì)生活有了新的看法時(shí),有這樣的時(shí)機(jī),要好好記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思索不斷進(jìn)步。應(yīng)當(dāng)怎么寫才合適呢?下面是我給大家共享的手術(shù)室護(hù)士長(zhǎng)工作心得體會(huì)大全,盼望對(duì)大家能有所關(guān)心。 手術(shù)室護(hù)士長(zhǎng)工作心得體會(huì)大全1 五彩斑斕的墻壁,花花綠綠的床單,我們仿佛走進(jìn)了一個(gè)童話世界,眼前面對(duì)的病人全都是一個(gè)個(gè)天真又可愛(ài)的小精靈。 2周實(shí)習(xí)中,我發(fā)覺(jué)兒科是一個(gè)特別的科室,首先她的病人很特別,面對(duì)的群體是兒童,是爸爸媽媽的心肝珍寶,是家長(zhǎng)的掌上明珠,因此對(duì)他們的照護(hù)顯得非常當(dāng)心謹(jǐn)慎。就拿打針來(lái)說(shuō),在一般的科室,肯定是一個(gè)很一般的操作,通常我們實(shí)習(xí)的同學(xué)在老師

2、的指導(dǎo)下都可以完成,但是在兒科卻是一項(xiàng)最基本也是最重要的基本功。 其一,打針技術(shù)的好壞已經(jīng)成為家長(zhǎng)評(píng)判兒科護(hù)士力量水平的一個(gè)準(zhǔn)則,是取得家長(zhǎng)信任的一種途徑。 其二,小兒獨(dú)特的解剖結(jié)構(gòu),小嬰兒一般手背靜脈不明顯,大多選擇頭皮靜脈穿刺,頭皮靜脈彎曲又細(xì),穿刺的難度很大。 其三,小兒不能和成人一樣樂(lè)觀主動(dòng)的協(xié)作你的穿刺;最終一點(diǎn),即使穿刺勝利了,也有可能被患兒活動(dòng)時(shí)不留意造成輸液外漏,以上僅僅是日常護(hù)理工作中最基本的一個(gè)操作就充分磨練了兒科護(hù)士的急躁、愛(ài)心和專業(yè)技術(shù)水平。 兒科的環(huán)境也是相當(dāng)之喧鬧,有小孩子哭泣的聲音,開(kāi)懷大笑的聲音,瘋跑打鬧的聲音,真是哭聲、笑聲、鬧聲、聲聲入耳,這樣的環(huán)境雖然能活

3、躍氣氛,但的確不是一個(gè)工作的好環(huán)境,但是特別病人要特別對(duì)待,無(wú)論環(huán)境再嘈雜,身為醫(yī)務(wù)人員,還是要坐懷不亂,冷靜思索,仔細(xì)核對(duì),不僅要不出差,讓孩子情愿,還要讓他們的家屬滿足,這是一件多么不簡(jiǎn)潔的事情啊!而我們的老師每天都要做到這樣,真是叫人佩服。 在這里學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我的心思變得更細(xì)膩了,親和力也提高了,雖然每天都要拿出十二分的精力,高度集中留意力,叫人勞力又傷神,但是看到小孩子開(kāi)放花兒一樣的笑臉,什么苦惱都拋到九霄云外去了! 手術(shù)室護(hù)士長(zhǎng)工作心得體會(huì)大全2 20_年5月是我實(shí)習(xí)生涯的開(kāi)頭。當(dāng)我們穿著雪白的護(hù)士服踏進(jìn)醫(yī)院,心情是多么的感動(dòng),帶著彷徨與緊急的心情,我們開(kāi)頭了10個(gè)多月的臨床護(hù)理實(shí)

4、踐。實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)問(wèn)的鞏固與加強(qiáng),也是對(duì)護(hù)理技能操作的培育和熬煉,同時(shí)也是對(duì)我們就業(yè)前的最佳訓(xùn)練。 實(shí)習(xí)生活的開(kāi)頭,總是感覺(jué)茫然與無(wú)助,對(duì)于護(hù)理工作的實(shí)踐也感覺(jué)比較生疏,時(shí)間消逝,在老師的帶領(lǐng)下我們開(kāi)頭慢慢熟識(shí)了醫(yī)院的環(huán)境,并漸漸懂得了我們的工作內(nèi)容,學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存,這是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲;護(hù)士接觸最多的是病人,要想成為一名好的護(hù)士最關(guān)鍵的是要學(xué)會(huì)和病人溝通,這樣才會(huì)在理論與實(shí)踐的基礎(chǔ)上做得更好,這是實(shí)習(xí)階段其次個(gè)收獲。實(shí)習(xí)期間的第三個(gè)收獲,也是我最大的收獲:護(hù)理操作技能的提高,對(duì)于各種病原生理疾病熟悉水平的上升,在不斷地實(shí)踐中也培育了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過(guò)思索,舉一

5、反三,并不斷通過(guò)實(shí)踐提高應(yīng)對(duì)突發(fā)大事的力量。 實(shí)習(xí)生活的實(shí)踐,讓我明白,要學(xué)會(huì)做事也要學(xué)會(huì)做人。學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)理論學(xué)問(wèn)和護(hù)理操作技能,爭(zhēng)取更多的熬煉機(jī)會(huì);學(xué)會(huì)做人,在醫(yī)院處理好與帶教老師即病人和家屬的關(guān)系,懂得用真正的關(guān)懷去呵護(hù)病人,身為護(hù)士,愛(ài)護(hù)生命、減輕苦痛、增進(jìn)健康是我們護(hù)士神圣的職責(zé)。我們的工作已不再是簡(jiǎn)潔的打針、發(fā)藥等技能性操作,而是包括心理護(hù)理及更簡(jiǎn)單的制造性活動(dòng),不僅要關(guān)心患者恢復(fù)健康,還要關(guān)心和指導(dǎo)恢復(fù)健康的人維護(hù)健康。 實(shí)習(xí)生活的收獲中,我體會(huì)到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我信任只要有吃苦耐勞、堅(jiān)持不懈的精神就會(huì)發(fā)揮出不平凡的成果,因此我會(huì)在這份平凡而又神圣的崗

6、位上不斷努力,堅(jiān)持究竟! 手術(shù)室護(hù)士長(zhǎng)工作心得體會(huì)大全3 時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,三年的校內(nèi)生活結(jié)束了,帶著對(duì)工作的熱忱與激情,走進(jìn)人生中的第一個(gè)工作港灣南大二附院,為了使我們能夠成長(zhǎng)為一名合格的醫(yī)護(hù)人員。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們進(jìn)行了為期一周的崗前培訓(xùn)。雖然一周很短暫,但是從中學(xué)到的學(xué)問(wèn)卻是終身受益的。 通過(guò)這次崗前培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們對(duì)二附院的醫(yī)院文化、進(jìn)展歷史、服務(wù)理念及管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解,同時(shí)也了解在以后的工作中,會(huì)遇到的常見(jiàn)問(wèn)題及解決方法,把握了消防平安學(xué)問(wèn)、消毒隔離與職業(yè)防護(hù)等。護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,做好本職工作。在護(hù)患關(guān)系緊急的狀況下,我們除了精于業(yè)務(wù)

7、外還要學(xué)會(huì)與患者進(jìn)行溝通,以及學(xué)會(huì)相關(guān)的法律法規(guī)。只有這樣,我們才能時(shí)刻督促自己遵守原則,正確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖龊妹宽?xiàng)護(hù)理工作。 這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素養(yǎng)有了提高,為我們能夠快速成長(zhǎng)為一名有修養(yǎng)、有素養(yǎng)、有力量、有水平的護(hù)士奠定了基礎(chǔ)。讓我學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的學(xué)問(wèn)。讓我明白,在今后的護(hù)理工作中,不僅要學(xué)習(xí)理論學(xué)問(wèn),還要規(guī)范自己的操作。對(duì)待患者要有足夠的愛(ài)心、急躁、責(zé)任心,擅長(zhǎng)與患者溝通,還要切實(shí)關(guān)懷了解患者,做到將心比心,設(shè)身處地的為患者著想。作為一名醫(yī)護(hù)人員,微笑是最基本的,微笑可以帶給病人暖和和盼望。 這次培訓(xùn)我受益匪淺,感受頗深,我不僅積累了學(xué)問(wèn)和閱歷,更加熬煉了工作的嚴(yán)謹(jǐn)性,更加激發(fā)了我的工

8、作樂(lè)觀性。作為一名護(hù)士,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)有高度的責(zé)任心和主動(dòng)服務(wù)意識(shí),在工作中,不僅能夠聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的支配,接受批判,還應(yīng)當(dāng)有良好的協(xié)作精神。作為一名臨床護(hù)士,我們與病人的接觸最為親密,我們應(yīng)當(dāng)給病人親情般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿意他們的需求,為患者分憂。還從中領(lǐng)悟到了護(hù)理部的專心良苦和對(duì)我們的殷切盼望,讓我融入到二附院這個(gè)大家庭,我會(huì)將這次培訓(xùn)所得的收獲應(yīng)用到今后的工作中,不辜負(fù)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望。 手術(shù)室護(hù)士長(zhǎng)工作心得體會(huì)大全4 慶祝“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)是繼承和弘揚(yáng)南丁格爾精神,展現(xiàn)白衣天使關(guān)愛(ài)生命,關(guān)注健康的人道主義風(fēng)采。今年護(hù)士節(jié)的主題是:以人為本,愛(ài)心奉獻(xiàn)。營(yíng)造優(yōu)良執(zhí)業(yè)環(huán)境,供應(yīng)優(yōu)質(zhì)護(hù)

9、理服務(wù)。圍繞這一主題,依據(jù)衛(wèi)生局關(guān)于組織開(kāi)展護(hù)士節(jié)紀(jì)念活動(dòng)的通知,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,我院開(kāi)展了靜脈穿刺實(shí)踐操作技術(shù)大比武和護(hù)患座談會(huì)活動(dòng),詮釋著護(hù)士節(jié)主題。 5月12日上午,五名護(hù)士在住院病人的協(xié)作和支持下,進(jìn)行了靜脈穿刺實(shí)踐操作技術(shù)。護(hù)士規(guī)范、精湛的操作技術(shù),贏得了患者全都的好評(píng)。通過(guò)這次技術(shù)操作,進(jìn)一步提高了我院護(hù)士的基本學(xué)問(wèn)及基本操作技能,極大的鼓動(dòng)了大家的上進(jìn)心及深厚的學(xué)習(xí)氣氛。 5月14日,我院開(kāi)展了護(hù)患座談會(huì),在溫馨,祥和的氣氛中,10名病員及家屬與護(hù)士長(zhǎng)、護(hù)士在護(hù)辦室進(jìn)行溝通。全體護(hù)士向患者及家屬表示感謝,真誠(chéng)的盼望得到他們的理解、支持。很多病員及家屬爭(zhēng)先恐后的發(fā)言,贊揚(yáng)醫(yī)

10、護(hù)人員高質(zhì)量的醫(yī)療技術(shù)水平,護(hù)士熱忱的護(hù)理服務(wù),精湛護(hù)理操作技術(shù),人性化的關(guān)懷,并對(duì)醫(yī)院今后的工作提出了看法和建議。座談會(huì)在親切和諧的氛圍中結(jié)束,我們深刻地體會(huì)到護(hù)患溝通座談會(huì)應(yīng)常常召開(kāi)。通過(guò)這次護(hù)患溝通,拉近了患者與護(hù)士的距離,削減了醫(yī)患之間的沖突,對(duì)改善護(hù)患關(guān)系,促進(jìn)護(hù)患之間的相互理解,增加護(hù)患關(guān)系的和諧融洽,營(yíng)造良好的執(zhí)業(yè)環(huán)境,供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)有重要的促進(jìn)作用。 本次活動(dòng)的勝利開(kāi)展,不僅使護(hù)理工更清晰地意識(shí)到自身的價(jià)值,自己擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧拓?zé)任,更極大的激勵(lì)了護(hù)理工全心全意為人民健康服務(wù)的決心。不斷改進(jìn)護(hù)理工作,加強(qiáng)護(hù)患溝通,提高專業(yè)技術(shù)水平,為人民供應(yīng)合格優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。 手術(shù)室護(hù)士長(zhǎng)工

11、作心得體會(huì)大全5 我作為20_年應(yīng)屆畢業(yè)生,擔(dān)當(dāng)日月潭養(yǎng)老中心C區(qū)責(zé)任護(hù)士這個(gè)崗位已有半年多,在這個(gè)崗位上不僅僅是護(hù)理照看老人更是與老人心靈的溝通,既是與人打交道,自然會(huì)遇到各種各樣的人,每個(gè)人的脾氣也各不相同。我負(fù)責(zé)的C區(qū)是中心較高檔的豪華套間區(qū),在這個(gè)區(qū)域居住的老人也是層次水平較高的離退休人員,這些爺爺奶奶的性格脾氣也不盡相同,或和氣,或嚴(yán)厲 ,或易于交談,或吹毛求疵,對(duì)于好脾氣的人,溝通自是沒(méi)有問(wèn)題,那么對(duì)于一些脾氣不好的又該如何呢? 張爺爺是我負(fù)責(zé)的這一區(qū)域較難護(hù)理的一位老人,由于腿部疾病,行走不便,出行都靠輪椅,且做過(guò)氣管切開(kāi)手術(shù),說(shuō)話困難,一般人人難以理解,另外加上爺爺脾氣較急,常因瑣事動(dòng)怒。以前就曾因一些誤會(huì)跟我們產(chǎn)生了一些糾紛,弄得很不開(kāi)心,導(dǎo)致?tīng)敔斒冀K對(duì)我都有一些成見(jiàn),前些時(shí)日,爺爺?shù)淖o(hù)工因身體緣由需要住院休息,于是爺爺便由我們來(lái)照看。 由于爺爺“有口難言”,因此和爺爺在溝通上有許多困難,但經(jīng)過(guò)一兩天的熟識(shí),慢慢能聽(tīng)懂個(gè)也許,也漸漸熟識(shí)了爺爺?shù)纳钜?guī)律,經(jīng)過(guò)幾天的相處,爺爺越來(lái)越信任我,有天晚上,爺爺指手畫腳的說(shuō)話,我不知道什么意思,就問(wèn)爺爺是不是喝水,是不是去廁所,是不是睡覺(jué),爺爺都搖頭,后來(lái)我讓爺

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