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1、芻議中職學(xué)生職業(yè)道德行為培養(yǎng)摘要:市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的開(kāi)展,不僅要求中職學(xué)校培養(yǎng)具有專(zhuān)業(yè)技能的人才,更要培養(yǎng)具有高尚職業(yè)道操守的人才。而當(dāng)前的中職學(xué)生素質(zhì)較差,大多數(shù)學(xué)生文化根底較差、紀(jì)律松懈、行為習(xí)慣不好。因此在培養(yǎng)他們專(zhuān)業(yè)技能的同時(shí),更應(yīng)該培養(yǎng)他們良好的職業(yè)行為習(xí)慣,進(jìn)步職業(yè)道德素養(yǎng),為他們將來(lái)的職業(yè)生涯奠定良好的基矗關(guān)鍵詞:職業(yè)道德行為訓(xùn)練中職生一、在日常生活中培養(yǎng)。職業(yè)道德行為的最大特點(diǎn)是自覺(jué)性和習(xí)慣性,日常生活中的點(diǎn)滴對(duì)任何人的習(xí)慣養(yǎng)成都是至關(guān)重要的。因此,有意識(shí)在日常生活中注重培養(yǎng)自己的良好習(xí)慣,久而久之,習(xí)慣就會(huì)成為一種自覺(jué)的行為。1、從自我做起。良好的習(xí)慣是一個(gè)人終身受用的資本,不好的習(xí)

2、慣那么是人一生的羈絆。然而,任何習(xí)慣的養(yǎng)成都必須對(duì)自身行為進(jìn)展約束。要想養(yǎng)成良好的職業(yè)道德,每位學(xué)生必須從自我做起,自我約束,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。2、從小事做起?!耙晃莶粧撸我話咛煜碌牡涔矢嬖V我們,凡事要從小事做起,修身、正心、齊家、治國(guó)、平天下。在日常生活中,往往是從一件件小事中顯示出一個(gè)人良好的道德行為。撿起一個(gè)紙片,扶正一把掃帚,不隨地吐痰,幫人干一些力所能及的好事,尊重對(duì)方,與人善處等等,都能表達(dá)一個(gè)人的高尚品質(zhì)。要想成大事,必先從小事做起。從小事做起,不能隨心所欲,放縱自己,必須嚴(yán)于律己,從點(diǎn)滴的小事方面按照中職生的各種標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己、來(lái)衡量自己的言行,來(lái)指導(dǎo)自己的各

3、種理論,只有這樣,才能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。二、在專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中訓(xùn)練。中職生在校主要學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),初步掌握專(zhuān)業(yè)技能,從而形成一定的職業(yè)信念。1、遵守職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),增強(qiáng)職業(yè)意識(shí)。職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)是指某一職業(yè)或崗位的準(zhǔn)那么,包括操作規(guī)程和道德標(biāo)準(zhǔn)。職業(yè)意識(shí)是人們對(duì)求職擇業(yè)和職業(yè)勞動(dòng)的各種人生的總和。它是職業(yè)活動(dòng)在人們頭腦中的反映。“凡事預(yù)那么立,不預(yù)那么廢。不管做什么事,只有事先有準(zhǔn)備,就能得到成功,不然就會(huì)失敗。中職生在校學(xué)習(xí)就是為將來(lái)工作做準(zhǔn)備,所以應(yīng)該努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)理論和專(zhuān)業(yè)知識(shí),在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)職業(yè)意識(shí),為將來(lái)工作打下堅(jiān)實(shí)的基矗2、重視技能訓(xùn)練,進(jìn)步職業(yè)素養(yǎng)。技能,是一個(gè)從業(yè)者最根本的職業(yè)素養(yǎng),它標(biāo)志著從業(yè)者

4、的才能因素是否能勝任工作的根本條件。學(xué)生純熟掌握了專(zhuān)業(yè)技能,就能在將來(lái)的職業(yè)活動(dòng)中,進(jìn)步勞動(dòng)消費(fèi)率,保證產(chǎn)品質(zhì)量,提供優(yōu)質(zhì)效勞,這就是講職業(yè)道德的一種行為表現(xiàn)。假如數(shù)控專(zhuān)業(yè)的學(xué)生不能掌握數(shù)控機(jī)床的根本原理,汽車(chē)維修專(zhuān)業(yè)的學(xué)生不能掌握車(chē)輛的根本構(gòu)造原理,機(jī)械制造專(zhuān)業(yè)的學(xué)生無(wú)法掌握繪圖制圖的原理,那么,良好職業(yè)道德行為習(xí)慣從何談起呢?因此,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)職業(yè)技能的訓(xùn)練,不僅僅是技能的問(wèn)題,更是一個(gè)職業(yè)道德問(wèn)題。所以,在職校學(xué)習(xí)生活中,每位學(xué)生都要重視技能訓(xùn)練,培養(yǎng)過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能,不斷進(jìn)步自己的職業(yè)素養(yǎng)。三、在社會(huì)理論中體驗(yàn)。毛澤東說(shuō)過(guò):“人的正確思想,只能從社會(huì)理論中來(lái)。職業(yè)道德行為的養(yǎng)成離不開(kāi)社會(huì)理

5、論,分開(kāi)社會(huì)理論,既無(wú)法深入領(lǐng)會(huì)職業(yè)道德內(nèi)涵,也無(wú)法將職業(yè)道德品質(zhì)和專(zhuān)業(yè)技能轉(zhuǎn)化為造福人民、奉獻(xiàn)社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)。轉(zhuǎn)貼于論文聯(lián)盟.ll.1、積極參加社會(huì)理論社會(huì)理論是檢驗(yàn)職業(yè)道德理論知識(shí)和行為訓(xùn)練是否符合客觀現(xiàn)實(shí)的唯一標(biāo)準(zhǔn),是培養(yǎng)職業(yè)情感的有效途徑之一。因此,學(xué)校要組織開(kāi)展形式多樣的職業(yè)道德社會(huì)理論活動(dòng),學(xué)生應(yīng)該注重社會(huì)理論,積極尋找時(shí)機(jī)參與社會(huì)理論。在學(xué)校提供的社會(huì)理論的同時(shí),學(xué)生也應(yīng)該走出校園,運(yùn)用自己所學(xué)知識(shí)和技能為群眾提供各種無(wú)償效勞。這樣既能增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,又能強(qiáng)化學(xué)生的奉獻(xiàn)精神。2、知行統(tǒng)一,學(xué)做結(jié)合。知,是指在職業(yè)理論中經(jīng)過(guò)總結(jié)經(jīng)歷和教訓(xùn)而獲取的正確認(rèn)識(shí)。行,是指社會(huì)理論、職

6、業(yè)活動(dòng)。在專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,要運(yùn)用書(shū)本上的專(zhuān)業(yè)知識(shí)來(lái)指導(dǎo)理論活動(dòng),同時(shí)在理論過(guò)程中遇到的難題,又可以到書(shū)本中去尋求答案,這樣做到知行統(tǒng)一。四、在自我修養(yǎng)中進(jìn)步。自我修養(yǎng)是指?jìng)€(gè)人在日常的學(xué)習(xí)、生活和各種理論中,按照職業(yè)道德的根本原那么和標(biāo)準(zhǔn),在職業(yè)道德品質(zhì)方面的“自我鍛煉、“自我改造和“自我進(jìn)步。任何一個(gè)從業(yè)者,職業(yè)道德素質(zhì)的進(jìn)步,一方面靠他律,即社會(huì)的培養(yǎng)和組織的教育;另一方面就取決于自己的主觀努力,即自我修養(yǎng)。兩個(gè)方面是缺一不可的,而且后者更加重要。因此說(shuō),自我修養(yǎng)是進(jìn)步職業(yè)道德程度必不可少的手段。1、體驗(yàn)生活,進(jìn)展“內(nèi)時(shí)。“內(nèi)時(shí),一要嚴(yán)于解剖自己,擅長(zhǎng)認(rèn)識(shí)自己,客觀地對(duì)待自己,勇于正視自己的

7、缺點(diǎn);二要敢于自我批評(píng)、自我檢討;再次,要有決心改良自己的缺點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,在時(shí)間中不斷完善自己的職業(yè)道德品質(zhì)。在現(xiàn)實(shí)生活中,中職生要通過(guò)職業(yè)生活理論,來(lái)認(rèn)識(shí)職業(yè),理解職業(yè)生活對(duì)從業(yè)者職業(yè)道德的要求,找出自己職業(yè)活動(dòng)中的行為與職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)的差距,及時(shí)進(jìn)展反省,使自己的行為符合職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)。只有這樣,才能“吾日三省吾身,自我道德程度才能進(jìn)步。2、學(xué)習(xí)典范,做到“慎獨(dú)?!澳?jiàn)乎隱,莫顯乎微,故君子慎其獨(dú)也。慎獨(dú),是指單獨(dú)一個(gè)人在沒(méi)有外界監(jiān)視的情況下,也能自覺(jué)遵守道德標(biāo)準(zhǔn),不做任何不道德的事情。它既是一種道德修養(yǎng)方法,又是一種崇高的道德境界。因?yàn)樗鼧?biāo)志著一個(gè)人的事業(yè)道德修養(yǎng)已到達(dá)高度自覺(jué)的程度。如今的中職生大多數(shù)是獨(dú)生子女,自理才能差,自覺(jué)性就更差,而典范的力量是無(wú)窮的?!耙?jiàn)賢思齊,中職生要虛心向新時(shí)期各行各業(yè)先進(jìn)人物學(xué)習(xí),以鼓勵(lì)和鞭策自己,加強(qiáng)道德修養(yǎng),自覺(jué)做到慎獨(dú),努力進(jìn)步職業(yè)道德素養(yǎng)。職業(yè)道德行為養(yǎng)成對(duì)學(xué)生將來(lái)的職業(yè)生涯至關(guān)重要。在學(xué)校

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