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文檔簡(jiǎn)介

1、通信工程行業(yè)個(gè)人工作總結(jié)范文時(shí)間一晃而過(guò),彈指之間,20 xx年已接近尾聲,在這新的一年里,回首過(guò) 去,感慨良多。回響我進(jìn)入本公司到現(xiàn)在已經(jīng)年兩多,過(guò)去的兩年里面在領(lǐng)導(dǎo)和 同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下, 緊緊圍繞公司的整體工作思路及工作重點(diǎn),不斷提 高工程監(jiān)理的水平,杜絕重大安全事故的發(fā)生。在公司領(lǐng)導(dǎo)下,全體職工努力踐 行科學(xué)發(fā)展觀、團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏,圓滿完成了 11 年監(jiān)理任務(wù),實(shí)現(xiàn)了精神 文明和物質(zhì)文明的雙豐收, 在項(xiàng)目部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在總監(jiān)以及總監(jiān)代表的合理 安排下,以公司質(zhì)量目標(biāo)為工作目標(biāo),本著“團(tuán)結(jié)拼搏、開(kāi)拓務(wù)實(shí)、科學(xué)公正、 敬業(yè)奉獻(xiàn)”的企業(yè)精神。在 20 xx 年的各項(xiàng)監(jiān)理工作中:我

2、們認(rèn)真的落實(shí)監(jiān)理公司總監(jiān)會(huì)議精神和領(lǐng) 導(dǎo)講話要求,以及各期間所發(fā)的文件與通知,加強(qiáng)日常工作管理,嚴(yán)格執(zhí)行各種 規(guī)章制度和考勤制度,落實(shí)總監(jiān)現(xiàn)場(chǎng)檢查工作制度和每月月報(bào)、周報(bào)(個(gè)別工程 根據(jù)甲方要求施行日?qǐng)?bào)進(jìn)度) 、監(jiān)理日志填寫,同時(shí)兼現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工作。作為駐地 網(wǎng)專業(yè)接口人,經(jīng)常保持與建設(shè)方,施工方聯(lián)系與溝通,征求意見(jiàn)密切配合、服 務(wù)于移動(dòng)。按照建設(shè)工程委托監(jiān)理具體執(zhí)行文件及甲方具體要求, 依據(jù)監(jiān)理規(guī)范、 技術(shù)驗(yàn)收規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)文件,在全體人員的勤奮努力工作下,完成了駐地網(wǎng)專業(yè)xx年全年工程監(jiān)理工作。一、xx 年全年度完成工程概況:駐地網(wǎng)專業(yè)只要分為普通專線和樓宇預(yù)覆蓋:其中預(yù)覆蓋 xx 年的為 4

3、1 棟,在建 的為 20 棟,目前已完工的有 10 棟,其他 10 棟也在收尾階段,預(yù)計(jì)月底能全部 開(kāi)通,普通專線到至今有 846,在建的有 576 條,其中傳輸完工的有 462 條,集 成交維的有 362 條。在全體人員的共同努力下,進(jìn)一步嚴(yán)格各項(xiàng)工作流程和標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范、細(xì)化每一個(gè) 工作步驟,強(qiáng)化監(jiān)督和溝通。一是從工程工藝源頭出發(fā),提高工程質(zhì)量;二是為 通信安全作保障,精心打造優(yōu)質(zhì)、一次性驗(yàn)收合格工程,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作 任務(wù),做到了監(jiān)理到位、溝通到位、質(zhì)量保證,服務(wù)到位。圓滿完成了各項(xiàng)工程 的驗(yàn)收工作,受到了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。二、在工作中嚴(yán)格遵守監(jiān)理員的職責(zé):1、謹(jǐn)慎負(fù)責(zé),認(rèn)真履行監(jiān)理職責(zé)

4、日常工作中,我嚴(yán)格要求自己遵守公司的服務(wù)宗旨“專家級(jí)的服務(wù),可信賴 的伙伴”為向?qū)?。深入詳?xì)檢查施工單位現(xiàn)場(chǎng)工程質(zhì)量及施工安全規(guī)范,盡量做 到事前監(jiān)理,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,一旦發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題的現(xiàn)場(chǎng)馬上制止。出現(xiàn)問(wèn)題盡量現(xiàn) 場(chǎng)想辦法找出問(wèn)題的原因盡早處理, 處理不了的問(wèn)題或者重大問(wèn)題及時(shí)向項(xiàng)目總 控負(fù)責(zé)人匯報(bào),并即時(shí)編寫好當(dāng)天的監(jiān)理日志。2、加強(qiáng)日常專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高個(gè)人綜合素質(zhì)。作為一名剛接觸駐地網(wǎng)專線一體化的監(jiān)理工作者, 我熱愛(ài)自己的專業(yè)及工作 崗位, 平時(shí)多接受一些專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。鉆研工程監(jiān)理中出現(xiàn)問(wèn)題產(chǎn)生的原因及處 理方法,并善于總結(jié),思悟獨(dú)到的見(jiàn)解,并熱衷于對(duì)工程問(wèn)題處理方案的積累。經(jīng)常與領(lǐng)導(dǎo)

5、及其他同事進(jìn)行探討施工過(guò)程中該注意的問(wèn)題,并尋求堅(jiān)決方案等, 進(jìn)行取長(zhǎng)補(bǔ)短。3、工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),嚴(yán)格遵守職業(yè)道德 現(xiàn)場(chǎng)從解決工程最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題入手,圍繞建設(shè)單位文件施工要求,施工單 位切身利益多辦實(shí)事、多解糾紛難題,使雙方滿意,才能體現(xiàn)出監(jiān)理的價(jià)值。平 時(shí)的工作中,我始終堅(jiān)持 “專家級(jí)的服務(wù),可信賴的伙伴”的服務(wù)理念,在工作 點(diǎn)滴之中體現(xiàn)與客戶、 承包人的和諧、 共贏, 為承包人和委托人搭建溝通的橋梁。注重維護(hù)監(jiān)理單位的聲譽(yù), 在監(jiān)理過(guò)程中, 在言談舉止中, 都注重做到合理合度, 在溝通交談中,努力做到行如流水。在顧全大局、清正廉潔、勤奮學(xué)習(xí)方面,我 都能夠嚴(yán)于律已。20 xx 年監(jiān)理工作目標(biāo)和計(jì)

6、劃1、加強(qiáng)配合駐地網(wǎng)語(yǔ)音專線,互聯(lián)網(wǎng),電話租用,預(yù)覆蓋等項(xiàng)目傳輸接入管線 進(jìn)度及集成調(diào)測(cè)開(kāi)通的推進(jìn), 努力向建設(shè)單位提出的沖刺計(jì)劃做好進(jìn)度推進(jìn)及信 息管理工作。重點(diǎn)跟進(jìn)站點(diǎn)分配情況以及掌控工程現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理工作。2、加強(qiáng)安全管理,提高安全意識(shí),用實(shí)際行動(dòng)落實(shí)到各合作單位當(dāng)中,禁止出 現(xiàn)任何安全事故;3、加強(qiáng)和客戶溝通,及時(shí)了解客戶各方面的工作需要,積極配合客戶處理各項(xiàng) 工程,并向客戶提出改進(jìn)措施及創(chuàng)新管理思路,以確保工程穩(wěn)步高效地進(jìn)行4、加強(qiáng)內(nèi)部管理工作以及人員培養(yǎng),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作力度以及執(zhí)行相關(guān)計(jì)劃。總結(jié)過(guò)去、展望未來(lái),我們要居安思危,堅(jiān)定信心,把今后工作要有計(jì)劃的抓 緊實(shí)施,通過(guò)中國(guó)移動(dòng)進(jìn)一步

7、完善網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)的大好機(jī)遇,全體人員團(tuán)結(jié)一致、 努力工作, 才能使我們?cè)诩ち业氖袌?chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地, 在大家的共同努力下, 我們相信公司在 20 xx年一定會(huì)取得更大的業(yè)績(jī),力爭(zhēng)在監(jiān)理同行業(yè)中處于領(lǐng)先 地位!七年級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié)七年級(jí)新生帶著好奇,帶著憧憬,已度過(guò)了第個(gè)一學(xué)期?;仡^看看,初一年級(jí)組在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在其他處室部門領(lǐng)導(dǎo)的大力協(xié)助支持下,在全體七年級(jí)組老師的共同努力下,本學(xué)期順利地開(kāi)展了各項(xiàng)教育教學(xué)工作,通過(guò)一學(xué)期的努力,圓滿的畫上了一個(gè)句號(hào)。整個(gè)年級(jí)組團(tuán)結(jié)一致,齊心合力,在穩(wěn)定中不斷進(jìn)步,不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)展,取得了可喜的成績(jī)。一、根據(jù)年級(jí)的工作實(shí)際,確立了年級(jí)工作的指導(dǎo)思想。 七

8、年級(jí)是起始年級(jí),一向是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一。開(kāi)學(xué)伊始,我們針對(duì)年級(jí)學(xué)生年齡小、差生多、日常行為不規(guī)范的特點(diǎn),在開(kāi)學(xué)初召開(kāi)了“青春起航” 做一名合格的初一學(xué)生新生入學(xué)教育報(bào)告會(huì),在會(huì)上向?qū)W生強(qiáng)調(diào)了中學(xué)生行為規(guī)范、中小學(xué)差別、學(xué)生的紀(jì)律觀念,對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)起到了良好的促進(jìn)作用。七年級(jí)開(kāi)學(xué)初工作頭緒繁多、老師們都能一心撲在工作上認(rèn)真討論,及時(shí)地確立了新初一工作的指導(dǎo)思想,即:堅(jiān)持“育人為主導(dǎo),質(zhì)量為中心,學(xué)生為主體”的教育思路,提高學(xué)生的整體素質(zhì)和創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,突出養(yǎng)成教育,切實(shí)提高教育教學(xué)水平,讓學(xué)校的全體領(lǐng)導(dǎo)放心、全體家長(zhǎng)放心。一個(gè)學(xué)期來(lái)的工作業(yè)績(jī)充分說(shuō)明了這一指導(dǎo)思想的正確性。二、狠抓教育

9、教學(xué)工作、取得顯著效果。團(tuán)結(jié)就是力量,有了力量就有了戰(zhàn)斗力。一學(xué)期來(lái),以班主任和科任老師為核心,認(rèn)真研究,精心策劃,周密部署每項(xiàng)工作。每個(gè)班都有以班主任為核心的主導(dǎo)群體,不斷研究學(xué)生、分析學(xué)生,具有非常強(qiáng)的凝聚力,每個(gè)班又以各科任老師為核心,通力協(xié)作,落實(shí)到位,全體教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。三、組織參加各種活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。通過(guò)年級(jí)組安排的陳余珠,陳銀鋒兩位老師分別對(duì)全年級(jí)女生和男生進(jìn)行了“青春期心理健康”教育的主題班會(huì),及各班主任每周開(kāi)展的主題班會(huì),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為養(yǎng)成教育、安全教育、心理健康教育等,使學(xué)生從小事做起,從我做起,使學(xué)生逐步養(yǎng)成健康向上的個(gè)性品質(zhì)。各班充分利用黑板報(bào)

10、進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、教育法規(guī)政策等宣傳。針對(duì)我校學(xué)生生活比較枯燥的問(wèn)題,我校根據(jù)實(shí)際情況特別開(kāi)展了籃球比賽,運(yùn)動(dòng)會(huì),航模等活動(dòng),利用每天下午午自習(xí)課外活動(dòng)時(shí)間,組織班主任及科任老師和全體學(xué)生統(tǒng)一到操場(chǎng)上去,師生共同活動(dòng),花樣繁多,讓學(xué)生在歡樂(lè)中不知不覺(jué)地中既鍛煉了身體,又愉悅了身心;同時(shí)也增強(qiáng)了班集體的凝聚力和學(xué)生的集體榮譽(yù)感,豐富了他們的課間生活,促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。四、架起與家長(zhǎng)溝通橋梁。要教育好學(xué)生,學(xué)校、社會(huì)、家庭三者缺一不可。為了讓學(xué)生受到更好的教育,為了讓家長(zhǎng)更好地配合,年級(jí)組在開(kāi)學(xué)一個(gè)月后召開(kāi)了班主任會(huì)議,強(qiáng)調(diào)班主任把新學(xué)期學(xué)校和年級(jí)組采取的新措施以多種方式告知家長(zhǎng)。班

11、主任經(jīng)常通過(guò)電話進(jìn)行家訪,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的在校表現(xiàn)和成績(jī)情況。其中138、137、134班班主任還建立了家校聯(lián)系簿,做到每周與家長(zhǎng)及時(shí)溝通。初一年級(jí)的全體教師積極配合,主動(dòng)與家長(zhǎng)交流,取得良好的效果。平時(shí)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系、交流,同時(shí)通過(guò)交流,征求家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校管理的建議,對(duì)課任教師的建議,及時(shí)改進(jìn)我們的工作。真正架起學(xué)校與家長(zhǎng)溝通橋梁。五、存在的問(wèn)題:由于本人管理學(xué)習(xí)不夠、沒(méi)有創(chuàng)新。工作中缺少力度,補(bǔ)差工作不到位;本年級(jí)個(gè)別班個(gè)別學(xué)科還存在一些薄弱現(xiàn)象,年級(jí)內(nèi)個(gè)別學(xué)科存在班差偏大的現(xiàn)象;學(xué)生的文明習(xí)慣還有待于提高,期待下學(xué)期有大的改進(jìn)??傊?,征途的回顧使人常常會(huì)發(fā)現(xiàn)真理

12、,只要團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,就沒(méi)有克服不了的困難,只要百折不撓,有一股堅(jiān)忍不拔的進(jìn)取之心,就能無(wú)往而勝。面對(duì)未來(lái),我們激情奔涌,在新的一年里,新的一學(xué)期里,要有新的起點(diǎn),始終如一,在教育教學(xué)這塊園地里,悉心耕耘,獲取更大進(jìn)步!七年級(jí)組2015年1月20日第二篇:七年級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié)七年級(jí)組工作總結(jié)時(shí)光匆匆,初一新生帶著好奇,帶著憧憬,已度過(guò)了一學(xué)期?;仡^看看,初一年級(jí)組在學(xué)校的指引下,在包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體七年級(jí)組老師的共同努力下,本學(xué)期順利地開(kāi)展了各項(xiàng)教育教學(xué)工作,通過(guò)一學(xué)期的努力,圓滿地畫上了一個(gè)句號(hào)。整個(gè)年級(jí)組團(tuán)結(jié)一致,齊心合力,在探索中不斷進(jìn)步,不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)展,取得了點(diǎn)滴成績(jī),

13、現(xiàn)總結(jié)如下。一、根據(jù)七年級(jí)的工作實(shí)際,確立了工作的指導(dǎo)思想。 初一年級(jí)是起始年級(jí),開(kāi)學(xué)伊始,我們針對(duì)年級(jí)學(xué)生年齡小、好動(dòng)、日常行為不規(guī)范的特點(diǎn),在開(kāi)學(xué)初召開(kāi)了“青春起航” 做一名合格的中學(xué)生新生入學(xué)教育報(bào)告會(huì),在會(huì)上向?qū)W生強(qiáng)調(diào)了中學(xué)生行為規(guī)范、中小學(xué)差別、學(xué)生的紀(jì)律觀念,對(duì)新學(xué)期各項(xiàng)工作開(kāi)展起到了良好的促進(jìn)作用。同時(shí),我們確立了七年級(jí)工作的指導(dǎo)思想,即:堅(jiān)持“育人為主導(dǎo),質(zhì)量為中心,學(xué)生為主體”的教育思路,提高學(xué)生的整體素質(zhì)和創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,突出養(yǎng)成教育,切實(shí)提高教育教學(xué)水平,讓學(xué)校的全體領(lǐng)導(dǎo)放心、全體家長(zhǎng)放心。一個(gè)學(xué)期來(lái)的發(fā)展?fàn)顩r充分說(shuō)明了這一指導(dǎo)思想的必要性。二、狠抓教育教學(xué)工作、取得

14、顯著效果。團(tuán)結(jié)就是力量,有了力量就有了戰(zhàn)斗力。一學(xué)期來(lái),以班主任和科任老師為核心,認(rèn)真研究,精心策劃,周密部署每項(xiàng)工作。每個(gè)班都有以班主任為核心的主導(dǎo)群體,不斷研究學(xué)生、分析學(xué)生,具有非常強(qiáng)的凝聚力,每個(gè)班又以主課老師為核心,通力協(xié)作,落實(shí)到位,全體教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。形成了一股比、學(xué)、趕、幫、超的氛圍。期中考試取得了六科第一的成績(jī),期末考試七科全部進(jìn)入前三名。三、組織參加各種活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。通過(guò)班會(huì),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為養(yǎng)成教育、安全教育、心理健康教育等,使學(xué)生從小事做起,從我做起,使學(xué)生逐步養(yǎng)成健康向上的個(gè)性品質(zhì)。各班充分利用手抄報(bào)、演講、觀看視頻、社區(qū)活動(dòng)、主題班會(huì)等方式

15、進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、責(zé)任意識(shí)、教育法規(guī)政策等熏陶。針對(duì)校內(nèi)學(xué)生運(yùn)動(dòng)量不足這一問(wèn)題,我年級(jí)根據(jù)實(shí)際情況特別開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng),組織班主任老師和全體學(xué)生統(tǒng)一到操場(chǎng)上去,讓學(xué)生在歡樂(lè)中既鍛煉了身體,又愉悅了身心;同時(shí)也增強(qiáng)了班集體的凝聚力和學(xué)生的集體榮譽(yù)感,豐富了他們的課間生活,促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。體現(xiàn)了我年級(jí)多元化和諧進(jìn)取的教育精神。本學(xué)期七年級(jí)組還組織全體學(xué)生進(jìn)行了感恩教育報(bào)告會(huì)、期中動(dòng)員會(huì)、趣味跳繩比賽、英語(yǔ)單詞競(jìng)賽、演講賽、籃球賽、期末考試動(dòng)員會(huì)等系列活動(dòng),通過(guò)一系列活動(dòng),鍛煉了學(xué)生意志,增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和拼搏精神。四、架起與家長(zhǎng)溝通橋梁。要教育好學(xué)生,學(xué)校、社會(huì)、家庭三者缺一不

16、可。為了讓學(xué)生受到更好的教育,為了讓家長(zhǎng)更好地配合,年級(jí)組在開(kāi)學(xué)一個(gè)月后召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),把學(xué)校和年級(jí)組采取的新措施告知家長(zhǎng),并成立了家長(zhǎng)委員會(huì),為后期工作奠定了基礎(chǔ)。班主任經(jīng)常通過(guò)電話進(jìn)行家訪,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的在校表現(xiàn)和成績(jī)情況。三個(gè)班級(jí)建立了家校聯(lián)系簿,做到每周與家長(zhǎng)及時(shí)溝通。初一年級(jí)的全體教師積極配合,主動(dòng)與家長(zhǎng)交流,征求家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)、年級(jí)組管理的建議,及時(shí)改進(jìn)我們的工作。取得了良好的效果。 通過(guò)我組成員的共同努力,一個(gè)思想端正,凝聚力強(qiáng),吃苦耐勞,樂(lè)于學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)正在形成,本期學(xué)生鞏固率為100%,實(shí)現(xiàn)了零輟學(xué)的預(yù)期目標(biāo)。五、存在的問(wèn)題:1部分學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)的意識(shí)淡薄,不知道珍惜時(shí)間,因此還

17、需要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2、學(xué)生兩極分化已經(jīng)出現(xiàn),如何轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是一個(gè)刻不容緩的問(wèn)題。 3 少部分學(xué)生隨手亂扔垃圾,浪費(fèi)比較嚴(yán)重,不注重儀容儀表,行為習(xí)慣還有待改進(jìn)。4、課間操在現(xiàn)有的標(biāo)準(zhǔn)上還需提高一個(gè)檔次。5、餐廳浪費(fèi)還沒(méi)有徹底地杜絕。三、今后努力的方向1堅(jiān)持不懈的抓好常規(guī)工作,一如既往的把教學(xué)工作放在首位,多培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。2老師要更精心的準(zhǔn)備好備課,設(shè)計(jì)更好教學(xué)流程,使每堂課都能高效率的完成。3做好學(xué)科之間整合工作,加強(qiáng)學(xué)科組之間學(xué)習(xí),相互交流,以優(yōu)補(bǔ)弱,相互促進(jìn),達(dá)到強(qiáng)強(qiáng)補(bǔ)弱的效果,使我們每個(gè)學(xué)科都有所進(jìn)步。 4組織教師多學(xué)習(xí),多教研,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)知識(shí),提

18、升教師的綜合能力。5多組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)班級(jí)的管理知識(shí),提高各班主任的管理能力。最后,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們年級(jí)組工作的指導(dǎo)和幫助,感謝我們年級(jí)組全體老師對(duì)年級(jí)組工作的理解和支持。今天的問(wèn)題就是我們明天開(kāi)展工作的方向。七年級(jí)組2015年1月8日第三篇:七年級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié)七年級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié)時(shí)光荏苒,歲月匆匆,初一新生帶著好奇,帶著憧憬,已度過(guò)了一學(xué)期?;仡^看看,初一年級(jí)組在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在其他處室部門領(lǐng)導(dǎo)的大力協(xié)助支持下,在全體初一年級(jí)組老師的共同努力下,本學(xué)期順利地開(kāi)展了各項(xiàng)教育教學(xué)工作,通過(guò)一學(xué)期的努力,圓滿的畫上了一個(gè)句號(hào)。整個(gè)年級(jí)組團(tuán)結(jié)一致,齊心合力,在穩(wěn)定中不斷進(jìn)步,不斷創(chuàng)新,不

19、斷發(fā)展,取得了可喜的成績(jī)。一、根據(jù)年級(jí)的工作實(shí)際,確立了年級(jí)工作的指導(dǎo)思想。 初一年級(jí)是起始年級(jí),一向是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一。開(kāi)學(xué)伊始,我們針對(duì)年級(jí)學(xué)生年齡小、差生多、日常行為不規(guī)范的特點(diǎn),在開(kāi)學(xué)初召開(kāi)了“青春起航” 做一名合格的初一學(xué)生新生入學(xué)教育報(bào)告會(huì),在會(huì)上向?qū)W生強(qiáng)調(diào)了中學(xué)生行為規(guī)范、中小學(xué)差別、學(xué)生的紀(jì)律觀念,對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)起到了良好的促進(jìn)作用。初一年級(jí)開(kāi)學(xué)初工作頭緒繁多、老師們都能一心撲在工作上認(rèn)真討論,及時(shí)地確立了新初一工作的指導(dǎo)思想,即:堅(jiān)持“育人為主導(dǎo),質(zhì)量為中心,學(xué)生為主體”的教育思路,提高學(xué)生的整體素質(zhì)和創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,突出養(yǎng)成教育,切實(shí)提高教育教學(xué)水平,讓學(xué)校的全體領(lǐng)導(dǎo)

20、放心、全體家長(zhǎng)放心。一個(gè)學(xué)期來(lái)的工作業(yè)績(jī)充分說(shuō)明了這一指導(dǎo)思想的正確性。二、狠抓教育教學(xué)工作、取得顯著效果。團(tuán)結(jié)就是力量,有了力量就有了戰(zhàn)斗力。一學(xué)期來(lái),以班主任和主課老師為核心,認(rèn)真研究,精心策劃,周密部署每項(xiàng)工作。每個(gè)班都有以班主任為核心的主導(dǎo)群體,不斷研究學(xué)生、分析學(xué)生,具有非常強(qiáng)的凝聚力,每個(gè)班又以主課老師為核心,通力協(xié)作,落實(shí)到位,全體教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。 全體老師全身心的投入到教學(xué)工作,特別是本年級(jí)的三位班主任,因?yàn)槎际悄贻p老師,孩子小,每天都需要接送孩子,但是,即使在這樣的條件下,我們?nèi)话嘀魅卫蠋熋恐芏加兴奶斓臅r(shí)間,吃住在學(xué)校,舍小家顧大家;還有語(yǔ)、數(shù)、外老師,在早晨6:00左右就匆

21、匆來(lái)到學(xué)校,開(kāi)始忙碌緊張的一天,特別是劉老師,為了我們的學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué),起早貪黑,每周除了正課外,還有四個(gè)午自習(xí)、六節(jié)下午自習(xí),6節(jié)晚自習(xí)、甚至周六還有6節(jié)課,加上正課,劉老師每周的課時(shí)數(shù)達(dá)到了驚人的32節(jié)課,但是他從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò),其他許多老師皆是如此,他們這種忘我工作的精神實(shí)是讓人敬佩,且這種榜樣的力量和這種精神也激勵(lì)了許多老師,形成了一股比、學(xué)、趕、幫、超的氛圍。三、組織參加各種活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。通過(guò)班會(huì),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為養(yǎng)成教育、安全教育、心理健康教育等,使學(xué)生從小事做起,從我做起,使學(xué)生逐步養(yǎng)成健康向上的個(gè)性品質(zhì)。各班充分利用黑板報(bào)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、教育法規(guī)

22、政策等宣傳。針對(duì)我校學(xué)生生活比較枯燥的問(wèn)題,我年級(jí)根據(jù)實(shí)際情況特別開(kāi)展了跳繩活動(dòng),利用每天下午第三節(jié)課外活動(dòng)時(shí)間,組織班主任老師和全體學(xué)生統(tǒng)一到操場(chǎng)上去,師生同跳、單跳、集體跳、單繩,雙繩,花樣繁多,讓學(xué)生在歡樂(lè)中不知不覺(jué)地中既鍛煉了身體,又愉悅了身心;同時(shí)也提高了全體學(xué)生跳繩的能力,增強(qiáng)了班集體的凝聚力和學(xué)生的集體榮譽(yù)感,豐富了他們的課間生活,促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。體現(xiàn)了我年級(jí)多元化和諧進(jìn)取的教育精神。本學(xué)期七年級(jí)組還組織全體學(xué)生進(jìn)行了感恩教育報(bào)告會(huì)、期中動(dòng)員會(huì)、趣味跳繩比賽、英語(yǔ)單詞競(jìng)賽、期末考試動(dòng)員會(huì)等系列活動(dòng),通過(guò)一系列活動(dòng),鍛煉了學(xué)生意志,增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)、拼搏精神。

23、四、架起與家長(zhǎng)溝通橋梁。要教育好學(xué)生學(xué)校、社會(huì)、家庭三者缺一不可。為了讓學(xué)生受到更好的教育,為了讓家長(zhǎng)更好地配合,年級(jí)組在開(kāi)學(xué)一個(gè)月后召開(kāi)了班主任會(huì)議,強(qiáng)調(diào)班主任把新學(xué)期學(xué)校和年級(jí)組采取的新措施以多種方式告知家長(zhǎng)。班主任經(jīng)常通過(guò)電話進(jìn)行家訪,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的在校表現(xiàn)和成績(jī)情況。其中初一(3)班班主任還建立了家校聯(lián)系簿,做到每周與家長(zhǎng)及時(shí)溝通。初一年級(jí)的全體教師積極配合,主動(dòng)與家長(zhǎng)交流,取得良好的效果。平時(shí)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系、交流,同時(shí)通過(guò)交流,征求家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校管理的建議,對(duì)課任教師的建議,及時(shí)改進(jìn)我們的工作。真正架起學(xué)校與家長(zhǎng)溝通橋梁。五、存在的問(wèn)題:由于本人管理學(xué)習(xí)不

24、夠、沒(méi)有創(chuàng)新。工作中缺少力度,補(bǔ)差工作不到位;本年級(jí)個(gè)別班個(gè)別學(xué)科還存在一些薄弱現(xiàn)象,年級(jí)內(nèi)個(gè)別學(xué)科存在班差偏大的現(xiàn)象;學(xué)生的文明習(xí)慣還有待于提高,期待下學(xué)期有大的改進(jìn)??傊魍镜幕仡櫴谷顺3?huì)發(fā)現(xiàn)真理,只要團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,就沒(méi)有克服不了的困難,只要百折不撓,有一股堅(jiān)忍不拔的進(jìn)取之心,就能無(wú)往而勝。面對(duì)未來(lái),我們激情奔涌,在新的一年里,新的一學(xué)期里,要有新的起點(diǎn),始終如一,在教育教學(xué)這塊園地里,悉心耕耘,獲取更大進(jìn)步!漯河十一中七年級(jí)組2011年1月18日20112012學(xué)第一學(xué)期七年級(jí)組工作總結(jié)時(shí)光荏苒,歲月匆匆,七年級(jí)新生帶著好奇,帶著憧憬,已度過(guò)了一學(xué)期?;仡^看看,七年級(jí)組在學(xué)校的

25、直接領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師的大力協(xié)助支持下,在全體七年級(jí)組老師的共同努力下,本學(xué)期順利地開(kāi)展了各項(xiàng)教育教學(xué)工作,通過(guò)一學(xué)期的努力,圓滿的畫上了一個(gè)句號(hào)。整個(gè)年級(jí)組團(tuán)結(jié)一致,齊心合力,在穩(wěn)定中不斷進(jìn)步,不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)展,取得了可喜的成績(jī)。一、根據(jù)年級(jí)的工作實(shí)際,確立了年級(jí)工作的指導(dǎo)思想。七年級(jí)是起始年級(jí),是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一。開(kāi)學(xué)伊始,我們針對(duì)年級(jí)學(xué)生年齡小、差生多、日常行為不規(guī)范的特點(diǎn),在開(kāi)學(xué)初對(duì)新生進(jìn)行入學(xué)教育,向?qū)W生強(qiáng)調(diào)中學(xué)生日常行為規(guī)范、中小學(xué)差別、學(xué)習(xí)紀(jì)律等要求,對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)起到了良好的促進(jìn)作用。七年級(jí)開(kāi)學(xué)初工作頭緒繁多、老師們都能一心撲在工作上,認(rèn)真討論,及時(shí)地確立了本學(xué)期工作的指導(dǎo)

26、思想,即:堅(jiān)持“育人為主導(dǎo),質(zhì)量為中心,學(xué)生為主體”的教育思路,提高學(xué)生的整體素質(zhì)和創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,突出養(yǎng)成教育,切實(shí)提高教育教學(xué)水平,讓學(xué)校的全體領(lǐng)導(dǎo)放心、全體家長(zhǎng)放心。一個(gè)學(xué)期來(lái)的工作業(yè)績(jī)充分說(shuō)明了這一指導(dǎo)思想的正確性。二、狠抓教育教學(xué)工作、取得顯著效果。團(tuán)結(jié)就是力量,有了力量就有了戰(zhàn)斗力。一學(xué)期來(lái),以班主任和主課老師為核心,認(rèn)真研究,精心策劃,周密部署每項(xiàng)工作。每個(gè)班都有以班主任為核心的主導(dǎo)群體,不斷研究學(xué)生、分析學(xué)生,具有非常強(qiáng)的凝聚力,每個(gè)班又以主課老師為核心,通力協(xié)作,落實(shí)到位,全體教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。全體老師全身心的投入到教學(xué)工作,特別是本年級(jí)的四位班主任,雖然都是年輕老師,但是工

27、作熱情高,班主任老師每天能堅(jiān)持早到校,早下班督促學(xué)生學(xué)習(xí),還有其他老師,也早早到學(xué)校,開(kāi)始忙碌緊張的一天,他們這種忘我工作的精神給學(xué)生樹(shù)立了榜樣,這種精神也激勵(lì)了學(xué)生,形成了一股比、學(xué)、趕、幫、超的氛圍。在期中考試中,七科成績(jī),五科超過(guò)杜中,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)好評(píng).三、組織參加各種活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。通過(guò)班會(huì),年級(jí)組師生會(huì),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為養(yǎng)成教育、安全教育、心理健康教育等,使學(xué)生從小事做起,從我做起,使學(xué)生逐步養(yǎng)成健康向上的個(gè)性品質(zhì)。各班充分利用黑板報(bào)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、教育法規(guī)政策等宣傳。針對(duì)我校學(xué)生生活比較枯燥的問(wèn)題,年級(jí)組配合學(xué)校開(kāi)展國(guó)慶演講賽,隊(duì)列訓(xùn)練表演,法制報(bào)

28、告會(huì),冬季拔河賽,慶元旦紅歌演唱賽等多項(xiàng)活動(dòng),豐富學(xué)生的校園生活.配合團(tuán)支部發(fā)展新團(tuán)員 ,帶動(dòng)更多的同學(xué)積極進(jìn)取,健康成長(zhǎng).同時(shí)也增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力.四、架起與家長(zhǎng)溝通橋梁。要教育好學(xué)生學(xué)校、社會(huì)、家庭三者缺一不可。為了讓學(xué)生受到更好的教育,為了讓家長(zhǎng)更好地配合,年級(jí)組多次召開(kāi)了班主任會(huì)議,強(qiáng)調(diào)班主任把新學(xué)期學(xué)校和年級(jí)組采取的新措施以多種方式告知家長(zhǎng)。班主任經(jīng)常通過(guò)電話進(jìn)行家訪,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的在校表現(xiàn)和成績(jī)情況。期中考試后,年級(jí)組召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),進(jìn)一步調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)管理學(xué)生的積極性。年級(jí)組的全體教師積極配合,主動(dòng)與家長(zhǎng)交流,取得良好的效果。平時(shí)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系、交流,同時(shí)通過(guò)交流,征

29、求家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校管理的建議,對(duì)課任教師的建議,及時(shí)改進(jìn)我們的工作。真正架起學(xué)校與家長(zhǎng)溝通橋梁。五、安全工作常抓不懈本學(xué)期,安全工作也是我們年級(jí)組的重點(diǎn)工作,我們利用多種形式,不定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,堅(jiān)決杜絕不安全事故發(fā)生,將不安全事件消滅在萌芽狀態(tài).由于安全工作措施到位,師生高度重視,本學(xué)期未發(fā)生任何不安全事故,師生平安愉快的度過(guò)一學(xué)期.六、存在的問(wèn)題:由于本人管理學(xué)習(xí)不夠、沒(méi)有創(chuàng)新。工作中缺少力度,補(bǔ)差工作不到位;本年級(jí)個(gè)別班個(gè)別學(xué)科還存在一些薄弱現(xiàn)象,年級(jí)內(nèi)個(gè)別學(xué)科存在班差偏大的現(xiàn)象;學(xué)生的文明習(xí)慣還有待于提高,期待下學(xué)期有大的改進(jìn)。總之,征途的回顧使人常常會(huì)發(fā)現(xiàn)真理,只要團(tuán)結(jié)一

30、心,眾志成城,就沒(méi)有克服不了的困難,只要百折不撓,有一股堅(jiān)忍不拔的進(jìn)取之心,就能無(wú)往而勝。面對(duì)未來(lái),我們激情奔涌,在新的一年里,新的一學(xué)期里,要有新的起點(diǎn),始終如一,在教育教學(xué)這塊園地里,悉心耕耘,獲取更大進(jìn)步!七年級(jí)組 2012年1月5日20112012學(xué)第一學(xué)期七年級(jí)組工作總結(jié)2012、1、5第五篇:初一七年級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié)初一七年級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié)初一七年級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié)時(shí)光荏苒,歲月匆匆,初一新生帶著好奇,帶著憧憬,已度過(guò)了一學(xué)期?;仡^看看,初一年級(jí)組在校長(zhǎng)室和政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在其他處室部門領(lǐng)導(dǎo)的大力協(xié)助支持下,在全體初一年級(jí)組老師的共同努力下,本學(xué)期順利地開(kāi)展了各項(xiàng)教育教學(xué)工作,通過(guò)一學(xué)

31、期的努力,圓滿的畫上了一個(gè)句號(hào)。整個(gè)年級(jí)組團(tuán)結(jié)一致,齊心合力,在穩(wěn)定中不斷進(jìn)步,不斷創(chuàng)新,不斷發(fā)展,取得了可喜的成績(jī)。一、根據(jù)年級(jí)的工作實(shí)際,確立了年級(jí)工作的指導(dǎo)思想。初一年級(jí)是起始年級(jí),一向是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一。開(kāi)學(xué)伊始,我們針對(duì)年級(jí)學(xué)生年齡小、人數(shù)多、日常行為不規(guī)范的特點(diǎn),在開(kāi)學(xué)初召開(kāi)了初一年級(jí)開(kāi)學(xué)典禮,在會(huì)上向?qū)W生強(qiáng)調(diào)了學(xué)生行為規(guī)范、中小學(xué)差別、學(xué)生的紀(jì)律觀念,對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)起到了良好的促進(jìn)作用。初一年級(jí)開(kāi)學(xué)初工作頭緒繁多、老師們都能一心撲在工作上認(rèn)真討論,及時(shí)地確立了新初一工作的指導(dǎo)思想,即:堅(jiān)持“育人為主導(dǎo),質(zhì)量為中心,學(xué)生為主體”的教育思路,提高學(xué)生的整體素質(zhì)和創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力,

32、突出養(yǎng)成教育,切實(shí)提高教育教學(xué)水平,讓學(xué)校的全體領(lǐng)導(dǎo)放心、全體家長(zhǎng)放心。一個(gè)學(xué)期來(lái)的工作業(yè)績(jī)充分說(shuō)明了這一指導(dǎo)思想的正確性。二、狠抓教育教學(xué)工作、取得顯著效果。團(tuán)結(jié)就是力量,有了力量就有了戰(zhàn)斗力。一學(xué)期來(lái),以班主任和各備課組長(zhǎng)為核心,認(rèn)真研究,精心策劃,周密部署每項(xiàng)工作。每個(gè)班都有以班主任為核心的主導(dǎo)群體,不斷研究學(xué)生、分析學(xué)生,具有非常強(qiáng)的凝聚力,每個(gè)備課組又以備課組長(zhǎng)為核心,通力協(xié)作,落實(shí)到位,全體教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié)。全體老師全身心的投入到教學(xué)工作,特別是本年級(jí)的班主任和英語(yǔ)、語(yǔ)文老師,在早晨7:00左右就匆匆來(lái)到學(xué)校,開(kāi)始忙碌緊張的一天,傍晚很晚才回家,其他許多老師皆是如此,他們這種忘我工作的

33、精神實(shí)是讓人敬佩,且這種榜樣的力量和這種精神也激勵(lì)了許多老師,形成了一股比、學(xué)、趕、幫、超的氛圍。實(shí)踐證明:初一年級(jí)組是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、快樂(lè)和諧、有凝聚力、有責(zé)任心的團(tuán)隊(duì)。我們一個(gè)學(xué)期的心血沒(méi)有白費(fèi):思想教育,結(jié)出豐碩成果,迄今初一學(xué)生尚未出現(xiàn)大的違紀(jì)現(xiàn)象;尤其是教學(xué)成績(jī),獲得了大面積豐收,其中生物、數(shù)學(xué)兩門學(xué)科均分已進(jìn)入全區(qū)第三名、第六名,這是一個(gè)了不起的進(jìn)步;這也足以說(shuō)明,半年來(lái)我們初一年級(jí)組的每一位同仁付出了怎樣的努力!三、組織參加各種活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。通過(guò)班會(huì),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為養(yǎng)成教育、安全教育、心理健康教育等,使學(xué)生從小事做起,從我做起,使學(xué)生逐步養(yǎng)成健康向上的

34、個(gè)性品質(zhì)。各班充分利用黑板報(bào)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、教育法規(guī)政策等宣傳。組織初一全體學(xué)生進(jìn)行了運(yùn)動(dòng)會(huì)、體檢、拔河比賽、期末動(dòng)員會(huì)等系列活動(dòng),通過(guò)一系列活動(dòng),鍛煉了學(xué)生意志,增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)、拼搏精神。四、架起與家長(zhǎng)溝通橋梁。要教育好學(xué)生學(xué)校、社會(huì)、家庭三者缺一不可。為了讓學(xué)生受到更好的教育,為了讓家長(zhǎng)更好地配合,年級(jí)組在開(kāi)學(xué)一個(gè)月后召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)議,把新學(xué)期學(xué)校和年級(jí)組采取的新措施告知家長(zhǎng)。班主任經(jīng)常通過(guò)電話、家校通進(jìn)行家訪,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的在校表現(xiàn)和成績(jī)情況。其中初一(2)班班主任還建立了家校聯(lián)系簿,做到每天與家長(zhǎng)及時(shí)溝通。初一年級(jí)的全體教師積極配合,主動(dòng)與家長(zhǎng)交流,取得良好的

35、效果。平時(shí)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系、交流,同時(shí)通過(guò)交流,征求家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校管理的建議,對(duì)課任教師的建議,及時(shí)改進(jìn)我們的工作。真正架起學(xué)校與家長(zhǎng)溝通橋梁。五、存在的問(wèn)題:由于本人管理學(xué)習(xí)不夠、思想不解放,墨守陳規(guī)、沒(méi)有創(chuàng)新。工作中缺少力度,補(bǔ)差工作不到位;本年級(jí)個(gè)別班個(gè)別學(xué)科還存在一些薄弱現(xiàn)象,年級(jí)內(nèi)個(gè)別學(xué)科存在班差偏大的現(xiàn)象;學(xué)生的文明習(xí)慣還有待于提高,個(gè)別同學(xué)有講臟話、隨便亂扔垃圾的行為;安全問(wèn)題常抓不懈。總之,征途的回顧使人常常會(huì)發(fā)現(xiàn)真理,只要團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,就沒(méi)有克服不了的困難,只要百折不撓,有一股堅(jiān)忍不拔的進(jìn)取之心,就能無(wú)往而勝。面對(duì)未來(lái),我們激情奔涌,在新的一年里,新

36、的一學(xué)期里,要有新的起點(diǎn),始終如一,在教育教學(xué)這塊園地里,悉心耕耘,獲取更大進(jìn)步!初一七年級(jí)組長(zhǎng)工作總結(jié)在新任孫校長(zhǎng)帶領(lǐng)的新一屆班子的指揮下,本學(xué)期實(shí)行年級(jí)組管理,回頭想想這學(xué)期的所做的一切工作,踏實(shí)而又忙碌,風(fēng)雨兼程、有喜有悲??偠胖?,我們的團(tuán)隊(duì)是一支戰(zhàn)斗力較強(qiáng),作風(fēng)強(qiáng)硬,時(shí)時(shí)能夠堅(jiān)守崗位,處處能夠團(tuán)結(jié)一致,工作始終都能保持一條心,工作中不分你我,同心協(xié)力,使得我們七年級(jí)的工作多點(diǎn)開(kāi)花,成績(jī)顯著!接下來(lái)我就談?wù)勥@學(xué)期工作。一、這學(xué)期主要工作:管理方針:團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同發(fā)展、力求極致這學(xué)期,我們的老師始終以孫校長(zhǎng)提出的“養(yǎng)成教育是一輩子的教育”為核心,大家相互團(tuán)結(jié)、共同進(jìn)步、努力拼搏、工作中不

37、斷創(chuàng)新,處處永爭(zhēng)排頭兵。1.扎實(shí)有效的狠抓教學(xué)工作開(kāi)學(xué)伊始的年級(jí)組會(huì)議上告誡大家要很好的貫徹學(xué)校的管理理念及“教導(dǎo)教務(wù)兩處室”的工作計(jì)劃,老師們就學(xué)校的工作一致表態(tài)要堅(jiān)持不移的把工作放在首位,踏踏實(shí)實(shí)的工作,勤勤懇懇的鉆研,對(duì)這學(xué)期的工作滿懷信心,有一個(gè)美好的憧憬。當(dāng)然,在平時(shí)工作中我們的老師言出必行,用自己的行動(dòng)證明的一切,他們處處嚴(yán)格要求自己,一切聽(tīng)從校領(lǐng)導(dǎo)的指揮,開(kāi)會(huì)、學(xué)習(xí)、教研、上下課不遲到不早退,工作態(tài)度端正,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、虛心求教始終堅(jiān)持人在崗上、崗在心中。年級(jí)組開(kāi)會(huì)時(shí),大家能暢所欲言、各抒己見(jiàn),對(duì)于年級(jí)組的管理提出寶貴的意見(jiàn),備課時(shí)、議課時(shí)大家深挖教材,積極發(fā)表自己獨(dú)特見(jiàn)解,相互交流

38、,共同商議,最后議出高質(zhì)量的備課,使我校的課堂質(zhì)量有有了質(zhì)的變量。聽(tīng)課評(píng)課大家積極認(rèn)真,特別是年輕的教師,花費(fèi)大量的時(shí)間去聽(tīng)有經(jīng)驗(yàn)老師的課,虛心向同事求教,來(lái)彌補(bǔ)自己的不足。坐守班,大家不是在積極的批改,就是在相互交流課堂的得失,要么就如何培養(yǎng)學(xué)困生,大家一塊出謀劃策,要么就認(rèn)真的寫筆記、編試題、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)等等,對(duì)工作是一絲不茍,盡職盡責(zé)。正是由于大家對(duì)工作的積極熱情,充滿激情、高度負(fù)責(zé),才使我們初一的工作進(jìn)步明顯,成績(jī)突出。在期中考試和月考中,優(yōu)秀生數(shù)與兄弟學(xué)校相比較名列前茅。在期中考試分析會(huì)上,大家認(rèn)真分析沒(méi)有考好的原因,找差距、想辦法,及時(shí)調(diào)整策略。在召開(kāi)的座談會(huì)上,大家表明決心,誓言

39、一定會(huì)迎頭趕上。此后老師們工作比以前個(gè)更執(zhí)著更賣力更下苦功。在大家共同的努力下,我們的課堂效率比以前更有效,學(xué)生掌握的知識(shí)比以前更扎實(shí),相信通過(guò)大家的拼搏,期末考試的成績(jī)一定會(huì)令人振奮。2.堅(jiān)持不懈的抓好常規(guī)工作這學(xué)期對(duì)于教務(wù)處與政教處安排的方方面面一些事情,無(wú)論多苦多累,大家都能第一時(shí)間去完成,議課、備課、聽(tīng)課、批改、學(xué)習(xí)筆記這些常規(guī)的教學(xué)工作,大家更不在話下,大部分同志都能高質(zhì)量的完成。特別是我校的新課改“自主建構(gòu)”模式的環(huán)節(jié),大家觀念強(qiáng)、理念新、自身素質(zhì)高,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),能夠按照要求寫出高質(zhì)量的教案及教學(xué)流程,把我校的課堂推向了高潮,課堂效率更有效。(1)堅(jiān)持早讀前、上課前、自習(xí)前節(jié)節(jié)課查

40、有無(wú)遲到早退現(xiàn)象,若發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題,我們及時(shí)處理,該批評(píng)就批評(píng),該通報(bào)就通報(bào),從不縱容老師們的錯(cuò)誤。(2)召開(kāi)了兩次考試分析會(huì),會(huì)上大家認(rèn)真分析沒(méi)有考好的原因,及時(shí)調(diào)整策略并由焦月真、李秀芬兩位老師談經(jīng)驗(yàn)及教學(xué)中一些好的方法。3.采取多渠道,全方位對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理(1)為了學(xué)生在校安全,能夠健康的生活,開(kāi)學(xué)以來(lái),就從生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、交往習(xí)慣四大習(xí)慣對(duì)學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,學(xué)生從各個(gè)方面都有非常大的轉(zhuǎn)變。(2)堅(jiān)持開(kāi)好每周二的年級(jí)學(xué)生會(huì),對(duì)每周出現(xiàn)的學(xué)生違紀(jì),年級(jí)會(huì)時(shí)及時(shí)處理,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題提前預(yù)防,督促學(xué)生養(yǎng)成遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。(3)堅(jiān)持每一月開(kāi)一次主題班會(huì),有關(guān)安全、學(xué)習(xí)、飲

41、食、網(wǎng)絡(luò)、禮儀、地震、交通、消防、心理健康、感恩等并讓學(xué)生寫好心得體會(huì),從而真正讓他們認(rèn)識(shí)到如何健康的生活。二、工作中的不足1.學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí)的意識(shí)淡薄,不知道珍惜時(shí)間,因此還需要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。2.少部分學(xué)生隨手亂扔垃圾,浪費(fèi)比較嚴(yán)重,不注重儀容儀表,行為習(xí)慣還有待改進(jìn)。3.個(gè)別老師偶爾有遲到、曠課現(xiàn)象,有些老師課堂上不帶教學(xué)流程,出現(xiàn)課堂低效。4.個(gè)別老師思想渙散,開(kāi)會(huì)、議課、教研不積極,偶爾有遲到現(xiàn)象。5.個(gè)別老師的坐守班不積極,學(xué)科之間不能很好互相交流,相互學(xué)習(xí)。三、今后努力的方向1.堅(jiān)持不懈的抓好常規(guī)工作,一如既往的把教學(xué)工作放在首位,多培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更有效的加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)

42、慣,杜絕遲到、曠課現(xiàn)象。2.老師要更精心的準(zhǔn)備好備課,設(shè)計(jì)更好教學(xué)流程,使每堂課都能高效率的完成。3.做好學(xué)科之間整合工作,加強(qiáng)學(xué)科組之間學(xué)習(xí),相互交流,以優(yōu)補(bǔ)弱,相互促進(jìn),達(dá)到強(qiáng)強(qiáng)補(bǔ)弱的效果,使我們每個(gè)學(xué)科都有所進(jìn)步。4.組織教師多學(xué)習(xí),多教研,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)知識(shí),提升教師的綜合能力。5.多組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)班級(jí)的管理知識(shí),堅(jiān)持一大周進(jìn)行一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流,提高各班主任的管理能力。最后,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們年級(jí)組工作的指導(dǎo)和幫助,感謝我們年級(jí)組全體老師對(duì)年級(jí)組工作的理解和支持。為了加強(qiáng)學(xué)校安全工作的管理,我校狠抓學(xué)校及周邊治安綜合治理各項(xiàng)措施的落實(shí),強(qiáng)化學(xué)校的安全防范工作,優(yōu)化育人環(huán)境,以十七大精神和“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),以學(xué)校為主體,以服務(wù)師生為宗旨,緊密結(jié)合教育改革、發(fā)展和穩(wěn)定的實(shí)際,堅(jiān)持教育與管理、治理與建設(shè)相結(jié)合,切實(shí)維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序,確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全,營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。一、加強(qiáng)安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)“平安校園”創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo),充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要性,自覺(jué)承擔(dān)起保學(xué)校平安的責(zé)任。落實(shí)安全工

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